新部編版二年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷帶答案（突破訓(xùn)練）

新部編版二年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.我第一次學(xué)洗衣服，心情有點(diǎn)兒（

）。A.憂(yōu)傷B.悲傷C.緊張2.我有辦法更快樂(lè)，當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)（

）。A.砸東西B.大喊大叫直到累為止C.打籃球打到累為止3.我們常吃的花生米是（

）。A.種子B.根C.莖4.想控制自己看電視的時(shí)間，最好的辦法是（

）。A.多安排些有益活動(dòng)B.一次看個(gè)夠C.一天分很多次時(shí)間看5.制定雙休日計(jì)劃，我們可以（

）。A.寫(xiě)下計(jì)劃，接受意見(jiàn)，合理修改B.不用聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)C.只安排娛樂(lè)項(xiàng)目D.隨意安排6.做個(gè)“開(kāi)心果”，就要（

）。A.只讓自己快樂(lè)B.沒(méi)有任何煩惱C.給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)二.填空題(共6題，共22分)1.

“快樂(lè)鳥(niǎo)”不僅能發(fā)現(xiàn)生活的（

），還有很多應(yīng)對(duì)不快樂(lè)的?。?/p>

）呢！2.變個(gè)規(guī)則玩一玩，游戲會(huì)有（

）。3.試試他們的玩法，看看會(huì)有什么不同的感受，要注意（

）喲！4.游戲帶給我們快樂(lè)，（

）帶給我們快樂(lè)，挑戰(zhàn)帶給我們快樂(lè)，（

）處處有快樂(lè)。5.我想種（

），我想請(qǐng)（

）幫我（

），再準(zhǔn)備一個(gè)花盆，還要準(zhǔn)備（

）。6.我們可以試試別的國(guó)家小朋友的玩法，但是要注意（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.戶(hù)外運(yùn)動(dòng)綠色健康，我們要在大人的帶領(lǐng)下多多參加。（

）2.多安排一些活動(dòng)，可以減少看電視的時(shí)間。（

）3.冬季鍛煉能防病健身。（

）4.蕩秋千搞不好就要摔下來(lái)，小紅從來(lái)不玩，她真是個(gè)聰明的孩子。（

）5.播種只是第一步，此外還要細(xì)心呵護(hù)，才會(huì)有收獲。（

）6.游戲、讀書(shū)、挑戰(zhàn)都能夠帶給我們快樂(lè)。（

）四.連線(xiàn)題(共1題，共10分)1.傳統(tǒng)游戲換個(gè)玩法可以變成新游戲。下列是跳繩的游戲，它有很多種方法，請(qǐng)你連一連。跳繩拴在身上

多人一起玩。跳繩打個(gè)結(jié)

可以比力量?jī)扇藫纹鹄K

變成呼啦圈跳繩來(lái)回?cái)[

變成小魚(yú)池跳繩當(dāng)竹竿

看誰(shuí)反應(yīng)快五.簡(jiǎn)答題(共5題，共25分)1.看到老師抱著厚厚一摞作業(yè)本。2.我想在大家面前唱歌，但是我沒(méi)有勇氣唱？3.小朋友，當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)，你會(huì)怎么做？4.怎樣做情緒的主人，你有哪些好辦法呢？寫(xiě)出3種好方法。5.你最喜歡玩什么游戲？為什么？六.綜合題(共2題，共14分)1.同學(xué)們，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人在游戲時(shí)存在安全隱患，應(yīng)該及時(shí)勸阻。面對(duì)下面的情景，你會(huì)怎么說(shuō)呢？看看誰(shuí)能當(dāng)安全警示員。我想對(duì)他們說(shuō)：我想對(duì)他們說(shuō)：2.生活中哪些事情會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的選項(xiàng)后面打"√"讀書(shū)(

)；分享(

)；被人冤枉(

)寂寞(

)；挑戰(zhàn)(

)；做游戲(

)生病(

)；創(chuàng)造(

)；被人欺負(fù)(

)進(jìn)步(

)；落后(

)；被人批評(píng)(

)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)(

)；被別人稱(chēng)贊(

)參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.A5.A6.C二.填空題1.快樂(lè)；妙招2.新樂(lè)趣3.安全4.讀書(shū)；生活5.花朵；張飛；澆水；培土6.安全三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.√四.連線(xiàn)題1.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.老師，我能幫您做些什么嗎?2.沒(méi)人的時(shí)候，自己試試。3.答：我可以把不高興的事說(shuō)給好朋友聽(tīng)；可以做深呼吸，把煩心的事吐出去；可以畫(huà)畫(huà)，趕走不快樂(lè)；還可以去踢球等。4.生活處處有快樂(lè)，可如果遇到不開(kāi)心的事兒，要學(xué)會(huì)做情緒的主人，具體做法有：可以把不開(kāi)心的事兒講給朋友聽(tīng)，可以深呼吸，把煩心的事兒吐出去！踢球和畫(huà)畫(huà)也可以趕走不快樂(lè)。5.我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲，這樣可以增進(jìn)我和同學(xué)們之間的默契和感情。六.綜合題1.對(duì)于放風(fēng)箏時(shí)追逐的同學(xué)要告訴他這樣做是危險(xiǎn)的，很容易