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文檔簡介

教科版小學(xué)二年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列哪些動植物不能給我們提供食物?(

A.豬

B.蠶寶寶

C.小麥2.下圖中能在土壤中生活的動物是(

)。A.

B.

C.3.“燕子低飛”預(yù)示著(

)要來臨。A.雪天

B.陰天

C.雨天4.夏天不適合戴哪種帽子?(

)A.草帽

B.鴨舌帽

C.皮棉帽5.謎面:一樣?xùn)|西亮晶晶,又光又滑又透明,人工叔叔造出來,它的用處數(shù)不清。(打一種常見材料)這個迷語的謎底是(

)。

A.陶瓷

B.金屬

C.玻璃6.海綿不能用來做(

)。A.靠背

B.坐墊

C.椅腳二.填空題(共6題,共14分)1.把不同的書按人類歷史上出現(xiàn)的先后順序,重新排列。不同的書:竹簡、電子書、紙書、甲骨文按人類歷史上出現(xiàn)的先后順序排列:(

)2.在建造房屋的材料中,沙粒、木材屬于(

)材料。3.摸一摸。沒有折過的紙感覺(

)。折過的紙感覺(

)。4.土壤是地球家園的重要(

)。5.(

)為我們的地球家園帶來光和熱。6.用(

)聽,感受不同材料敲擊時發(fā)出的聲音。三.判斷題(共6題,共12分)1.我們可以按照材料的堅硬程度分類。(

)2.土壤就是蝸牛的家。(

)3.月亮是地球家園的一部分。(

)4.帽子的作用僅僅是戴著好看。(

)5.相同大小和厚度的塑料碗比陶瓷碗輕。(

)6.我們吃的蔬菜、水果和雞蛋都是植物。(

)四.連線題(共2題,共9分)1.將不同的物品與它們對應(yīng)的材料連起來。塑料

玻璃

木頭

橡膠

金屬窗戶

礦泉水瓶

鑰匙

筷子

氣球

校服2.將下面的椅子和其對應(yīng)的特征連起來。

不方便移動

輕便

有彈性五.填表題(共1題,共4分)1.將對應(yīng)答案的字母填在表格內(nèi)。A、綠樹成蔭

B、柳樹發(fā)芽C、打雪仗D、大豐收六.簡答題(共3題,共15分)1.今天的天氣對你的生活有什么影響?2.你知道的天氣有哪些?3.比一比,多種材料的椅子和單種材料椅子的區(qū)別有哪些?七.綜合題(共3題,共17分)1.屬于地球家園中的畫“○”,屬于地球家園之外的畫“△”。耀眼的太陽(

)會“眨眼”的星星(

)茂密的森林(

)肥沃的土壤(

)清澈的小溪(

)2.對各種材料的觀察方法。(一)用(

)看,包括使用放大鏡對材料的特征進行較為細致的觀察;(二)用(

)摸和掂,感覺不同材料表面的(

)程度等特點以及不同材料的(

);(三)用(

)聽,感受不同材料敲擊時發(fā)出的聲音;(四)用(

)聞,感受不同材料是否有氣味以及散發(fā)出何種氣味。3.林林在玩“認識材料”的游戲時遇到了困難,請你幫助他把每一行中使用了不同材料的物品用筆圈出來吧!參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.C5.C6.C二.填空題1.甲骨文、竹簡、紙書、電子書2.天然3.熱(燙);不熱(不燙)4.資源5.太陽6.耳朵三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如下:2.如下:五.填表題1.B;A;D;C六.簡答題1.今天下雨,出門帶備雨具。路面濕滑,行走和駕駛須小心。2.晴天、陰天、多云、大雨等3.使用單種材料是無法實現(xiàn)這么多功能的;使用多種材料可以使椅子更加美觀耐用和

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