云南省保山市2024年七年級下學期語文期末試卷及答案

七年級下學期語文期末試卷

一、積累與運用（1-5題，每題2分。第6題6分，共16分）

班級開展主題為“熱愛自然，感悟四季”的綜合性學習活動，請你完成問題。

【欣賞四季之貌】

晚秋澄（chGng）清的天，像一望無際的平靜的碧海；（A）強烈的白光在空中跳動著，宛如好像海面

泛起的微波。

清風拂過，已經(jīng)感覺到了幾分美好，鳥兒們一齊掠過池塘，一霎（shA）時，波舉鱗鱗的水面漾出一

圈圈美麗的漣漪，（B）腳下的泥土開始松軟，仿佛是對初春暖日的應和（3）。春天蒞（w4i）臨，人間溫

暖。

秋天，金黃色的田野，洋溢著豐收的喜悅，猶如一幅精致的油畫，―0

冬天的田野中人跡罕至，別有一番靜燧之美。

【領(lǐng)略自然之美】

聽聽，那冷雨?？纯矗抢溆?。嗅嗅聞聞，那冷雨。舔舔吧，那冷雨。雨下在他的傘上、這城市百

萬人口的傘上、雨衣上、屋上、天線上，雨下在基隆港、防波堤、海峽的船上。（C）此時的冷雨是最富于

感性的時節(jié)，（D）雨氣空濠而迷幻，細細嗅嗅看看，清清爽爽新新，有一點點薄荷的香味。濃的時候，竟

發(fā)出草和樹沐浴洗發(fā)后特有的淡淡的土腥氣，也許那竟是蚯蚓和蝸牛的腥氣吧，畢竟是驚蟄了??！

（選自余光中《聽聽那冷雨》，有改動）

1.文中注音不正確的一項是（）

A.澄(chGng)B.霎(shA)C.和(he)D.蒞(wei)

2.文中加點詞語有錯別字的一項是（）

A.波光鱗鱗B.洋溢C.人跡罕至D.靜謐

3.文中橫線上依次應填入的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)

A.美不勝收B.油然而生C.喜出望外D.琳瑯滿目

4.文中句子沒有語病的一項是（）

A.強烈的白光在空中跳動著，宛如好像海面泛起的微波。

B.腳下的泥土開始松軟，仿佛是對初春暖日的應和。

C.此時的冷雨是最富于感性的時節(jié)。

D.雨氣空濠而迷幻，細細嗅嗅看看，清清爽爽新新，有一點點薄荷的香味。

5.下列句子的排序，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

孔雀河一年四季幾乎都是美不可言的。，，。，，沙棗樹開著米色的花，散

發(fā)著蜜一樣的香甜氣息。河水潺潺流動，隱隱還看見河水里未融化的冰塊。

①春末夏初的河邊煥發(fā)著勃勃生機

②如同披上了一件輕霧薄紗

③春天的孔雀河有一種朦朧的美

④柳樹枝條抽出嫩黃的新芽

⑤遠遠望去云煙浩渺

A.⑤②③①④B.③⑤②①④C.③⑤②④①D.⑤②①④③

6.名篇名句默寫。［（1）?（4）題中任選兩題作答，（5）（6）題必答】

（1）苔痕上階綠，。（劉禹錫《陋室銘》）

（2）從今若許閑乘月，。（陸游《游山西村》）

（3）,決眥入歸鳥。（杜甫《望岳》）

（4）此夜曲中聞折柳，0（李白《春夜洛城聞笛》）

（5）站在長城腳下，遙想秦漢以來的戰(zhàn)場：如雨的馬蹄，如雷的吶喊，如注的熱血，想到中原慈母的

白發(fā)，江南春閨的遙望，故鄉(xiāng)柳蔭下的決別……，征夫們期待的僅僅是“回家”二字！就像《木蘭詩》中所

寫的“,。”

（6）站在白云山之巔，看遠山如黛，境界全出，真應了俗語“站得高，看得遠”，不禁想起了王安石《登

飛來峰》中的兩句詩：,o

二、綜合性學習（771題，共12分）

學習與探究

學校擬開展以“傳承紅色基因，點燃信仰之火”為主題的研學活動，請你閱讀下面的材料，回答問題。

材料一

北

材料二

【景點介紹】

云南起義紀念館（盧漢公館）：著名抗日愛國將領(lǐng)、當時的云南省主席盧漢的公館。1949年12月,

盧漢率部起義，和平解放云南。

聞一多先生殉難處：聞一多在悼念李公樸大會上作了“最后的講演”后，被國民黨特務暗殺。

云南陸軍講武堂：這里走出了朱德、葉劍英兩位共和國元帥，培養(yǎng)了數(shù)百名將軍和杰出人士，為民

族解放戰(zhàn)爭做出突出貢獻。

材料三

位于云南省臨滄市云縣曉街鄉(xiāng)曉街村街尾組的楊德紹老人一家，被全國婦聯(lián)表彰為2022年全國最美

家庭。獲此殊榮后，楊德紹老人百感交集，在記憶里回味父親楊秉昌的教誨。

1930年秋，年僅20歲的楊秉昌毅然決定棄筆從戎，他兩度參加抗日戰(zhàn)爭，還參加了臨滄境內(nèi)第一個

地下黨組織創(chuàng)始人李珪領(lǐng)導的地下革命工作，為解放云縣做出了不可磨滅的貢獻。楊秉昌為國為民的赤子

之情，影響了楊家?guī)状?。為人民服務的意識從小就根植在楊德紹的腦海中，他謹記父親教誨，腳踏實地、

一心一意為群眾辦實事、解難題，帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)，贏得了當?shù)厝罕姷姆Q贊和愛戴。楊德紹也通過言傳

身教，將源自父親的這份為民服務的赤子之情延續(xù)到了兒女這一代。

7.云云的小組要開展“尋訪紅色基因”的活動，請根據(jù)上面的材料，把關(guān)于活動路線的對話補充完整。

南南：云云，請根據(jù)材料一及【景點介紹】，規(guī)劃一下這次活動的路線吧。

云云：__________________________________________________________________________________________

8.習近平總書記強調(diào)：“紅色基因就是要傳承。中華民族從站起來、富起來到強起來，經(jīng)歷了多少坎坷，

創(chuàng)造了多少奇跡，要讓后代牢記，我們要不忘初心、永遠不可迷失了方向和道路?！闭埥Y(jié)合材料二、三，

談談作為中學生，我們應該怎么傳承紅色精神。

名著閱讀。

【文段一】慢慢地把糖水喝完，他又看了大家一眼：“哎，勞諸位的駕！”說得非常溫柔親切，絕不

像是由那個胡子拉楂的口中說出來的。說完，他又想往起立，過去三四個人忙著往起攙他。他臉上有了點

兒笑意，又那么溫和地說：“行，行，不礙！我是又冷又餓，一陣兒發(fā)暈！不要緊，不要緊！”

【文段二】這時候，老者的干草似的灰發(fā)，臉上的泥，炭條似的手，和那個破帽頭與棉襖，都像發(fā)

著點純潔的光，如同破廟里的神像似的，雖然破碎，依然尊嚴。大家看著他，仿佛唯恐他走了。祥子始終

沒言語，呆呆地立在那里。聽到老車夫說肚子里空，祥子猛地跑出去，飛也似的又跑回來，手里用塊白菜

葉兒托著十個羊肉餡的包子，一直送到老者的眼前，說了聲：“吃吧！”然后，坐在原位，低下頭去，仿佛

非常疲倦。

9.以上文段選自老舍的《》，文中講述了一個無法拯救自己小孫子的車夫最后悲慘地死在

街頭，這個車夫是（人名）。

10.這篇小說中，有的人給祥子帶來希望，有的人給祥子帶來毀滅。從下面?zhèn)溥x人物中，任選一個，結(jié)合

原著相關(guān)情節(jié)分析他對祥子的影響。

備選人物：曹先生孫偵探

書法臨寫與

11.仔細觀察下面書法作品，從中挑選八個不同的簡體漢字，將它們臨寫在田字格中。

石

花

爭

叱

<

<

等

12.下列對這幅書法作品的賞析，有誤的一項是（）

渦

故

仔/

耳

A伊

A伊

鬻

傳

右

然

怎

.，

^袱

帆

、

深?\

、

?

<次.

4fn2.

l笠

4光1

7羽

A.筆畫清勁優(yōu)雅，節(jié)奏和諧。B.字體干凈勻稱，溫潤如玉。

C.楷行兩書并用，墨色濃淡相宜D.作品柔美不足，剛勁有余。

三、閱讀（12-24題，共32分）

閱讀下面這首詩，回答問題。

竹里館

王維

獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。

深林人不知，明月來相照。

13.詩歌表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?能體現(xiàn)詩人思想感情的詞語有哪些？

14.同學們在讀《竹里館》的過程中，產(chǎn)生了對作者內(nèi)心情感理解上的分歧，有人覺得詩人是孤獨寂寞的,

有人覺得詩人是怡然自得的。你更贊同哪個觀點？結(jié)合詩句說明理由。

閱讀下面文言文，回答問題。

【甲】

其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅。先設一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類

冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍錯，則以一平板按其

面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一

板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每

字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復者。不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素無備者，旋

刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，木理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可?。徊蝗?/p>

燔土，用訖再火令藥銘，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

（節(jié)選自沈括《活板》）

【乙】

中國之大古董，永樂之大窯器?,則報恩塔②是也。報恩塔成于永樂初年，非成祖開國之精神、開國

之物力、開國之功令，其膽智才略足以吞吐此塔者，不能成焉。塔上下金剛佛像千百億金身。一金身，琉

璃磚十數(shù)塊湊砌成之，其衣褶不爽分，其面目不爽毫，其須眉不爽忽，斗禪合縫⑧，信屬鬼工。聞燒成時，

具三塔相，成其一,埋其二，編號識④之。今塔上損磚一塊，以字號報工部⑤，發(fā)一磚補之，如生成焉。

夜必燈，歲費油若干斛。天日高霽，霏霏靄靄，搖搖曳曳，有光怪出其上，如香煙繚繞，半日方散。永樂

時，海外夷蠻重譯?至者百有余國，見報恩塔，必頂禮贊嘆而去，謂四大部洲所無也。

（選自張岱《陶庵夢憶》）

【注釋】①窯器：陶瓷器具。②報恩塔：在今南京中華門外報恩寺內(nèi)，始建于三國，明成祖永樂十

年重建，后毀于戰(zhàn)火。③斗梯（siin）合縫：形容梯頭和卯眼非常適合，不露縫隙。④識：標記。⑤工

部：指掌管工程建筑的衙門。⑥重譯：言語不通需輾轉(zhuǎn)翻譯。

15.解釋下列句中加點詞的意思。

①其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之

②持旗火煬之

③半日方散

④必頂禮贊嘆而去

16.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

①有奇字素無備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。

②今塔上損甚一塊，以字號報工部，發(fā)一磚補之，如生成焉。

17.結(jié)合【甲】文具體內(nèi)容，說說作者是怎樣突出活字印刷的“活”的。（寫出三點即可）

18.【甲】【乙】兩文分別介紹了活字印刷術(shù)和報恩塔，在寫法上有何不同？請簡要分析。

閱讀下面文章，回答問題

賞識的力量

①1852年秋天，著名作家屠格涅夫無意間撿到一本《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁，被一篇題為

《童年》的小說吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩，但他卻十分欣賞。屠格涅夫四處打聽作者，幾經(jīng)

周折，找到了作者的姑母，表達了他對作者的賞識與肯定。姑母寫信告訴侄兒：“你的第一篇小說引起了

名人的注意，大作家屠格涅夫說你如果能繼續(xù)寫下去，前途不可限量！”作者收到姑母的信后，一下子點

燃了心中的火焰，有了自信和動力，一發(fā)而不可收地寫了下去，終成世界級大文豪，他就是列夫?托爾斯

泰。這就是賞識的力量，賞識能給人自信，鼓勵其成才成業(yè)成功。

②賞識可以增加一個人的勇氣，使其創(chuàng)造不凡的業(yè)績。1849年，林則徐途經(jīng)長沙，指名要見隱逸在

家讀書的左宗棠。一番交談后，林則徐被左宗棠的學識志向所折服，將他在新疆整理的資料和繪制的地圖

全部交給左宗棠。臨別，林則徐還寫了一副對聯(lián)相贈：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！被馗＝ê?，

林則徐又向咸豐皇帝推薦左宗棠為“絕世奇才”“非凡之才”。林則徐的賞識，使左宗棠勇氣大增，主動出山

入仕，屢立奇功，一展抱負。

③賞識可以轉(zhuǎn)變一個人的方向，使其走上正確的軌道。臺灣作家林清玄做記者時，曾報道過一個小偷

作案手法非常細膩、巧妙。文章的最后，他情不自禁感嘆：“像心思如此細密、手法那么靈巧、風格這樣

獨特的小偷，做任何一行都會有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前無心寫下的這幾句話，竟影響到

了一個青年的一生。如今，當年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家酒店的大老板了！

④賞識可以激發(fā)一個人的動力，使自己邁上嶄新的階梯。李白說：“天生我材必有用，千金散盡還復

來?！边@兩句詩告訴我們要學會自我賞識。我們要有蘇軾“西北望，射天狼”的雄心壯志，要有屈原“寧赴湘

流，葬于江魚之腹中，安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎”的堅貞不屈。因為賞識自己，諸葛孔明才會

自稱臥龍，未出草廬而知曉天下三分；因為賞識自己，毛遂才會以錐自喻，在大殿上據(jù)理力爭；因為賞識

自己，陳涉才會石破天驚，高呼“王侯將相寧有種乎”。

⑤伏爾泰說：“人性中有一種共同心理，就是對于被人賞識的渴望?！蓖瑯?，善于賞識人是一種寶貴的

美德，自我賞識也是一種睿智的表現(xiàn)。一個欣賞，或許會挖掘出一個人的潛能；一句贊頌，說不定就會改

變一個人的命運；一個肯定，可能會激勵出一個天才出世。

（有刪改）

19.本文的中心論點是什么？

20.第①段在文中有什么作用？

21.第④段運用了什么論證方法？作用是什么？

閱讀下面文章，回答問題。

海上的父親

虞燕

父親每每回家，攜一身淡淡的海腥味。他從來不會在家逗留得久，船才是他漂浮的陸地。父親眼前,

大海浩瀚無邊，深廣動蕩。

那艘木帆船，是父親海員生涯的起始站。木帆船憑風行駛，靠岸時間難以估算。比起身體遭受的痛

苦，精神上的絕望更易令人崩潰--四顧之下，大海茫茫，帆船在浪里翻騰，食物在胃里翻騰，跪在甲板

上連黃色的膽汁都吐盡了，停泊卻遙遙無期。吐到幾乎癱軟也得顧著船員們的一日三餐。木帆船的廚房設

在船艙底部，父親一點一點地挪過去，船顛簸，腳無力，手顫抖。他強忍身體的極度不適，淘米、洗菜、

生火，實在受不住就蹲下來，靠在灶旁緩一緩，或喝下一碗涼水等待新一輪的嘔吐。吐完再喝，喝了又吐,

如此循環(huán)。

父親跟我聊起這些時，一臉的云淡風輕，他說這是每個海員的必經(jīng)之路，暈著暈著就暈出頭了，一

般熬過一年就不暈了。

也因為有這樣一位海上的父親，我跟弟弟從小的物質(zhì)條件算是相對優(yōu)越的。小島閉塞，交通不便，

父親帶回來的東西，都是那么稀奇。

荔枝最不易保存，卻是我的最愛。父親每次去海南就會多買一些，裝進籃子，掛在通風的地方。到

家需駛行一周甚至更長時間。他每天仔細地查看、翻動荔枝，撿“流淚”了的吃掉，將還新鮮的留著，幾斤

荔枝到家后往往只剩十來顆?？匆浑p兒女吃得咂嘴弄唇，父親不住嘆氣：要是多一些就好了。

父親走出木帆船的廚房，是3年之后了。其時，木帆船已老舊，父親被調(diào)到了機帆船，錨泊系岸、

海面瞭望、開艙關(guān)艙、手動掌舵、柴油機維護等等，他早做得得心應手。船上經(jīng)常會為爭取時間連夜裝貨

卸貨，寒冷的冬雨夜，父親和其他船員奮戰(zhàn)在搖擺不定的甲板上。一夜下來，他們原本古銅色的臉被海水、

雨水泡白了，皺皺的，像糊上去了一層紙。脫掉雨衣后，一拳頭打在身上時，衣服上就會滴下水。

那是父親海員生涯的第一次生死歷險。夜里11點多，父親剛要起來換班，突然聽到一聲天震地駭?shù)?/p>

“砰”，同時，整只船像被點著了的鞭炮似的蹦了起來。父親的腦袋嗡嗡作響，五臟六腑都像要跳脫他的軀

體。觸礁了！他在第一時間沖了出去。船體破裂，過不了多久，海水將洶涌而入，等著將他們卷入巨腹。

船長緊急下令，把船上能漂浮的東西全部綁在一起制成了臨時“竹筏”，大伙緊張忙亂到來不及恐懼。

待安全轉(zhuǎn)移到“竹筏”上，等待救援的父親才感到后怕。環(huán)顧四周，大海浩渺，黑得像涂了重墨，望不到一

星半點的燈火。彼時正值正月，帶著腥咸味的海風凌厲地抽打著他們的軀體，父親的額頭卻不停的冒汗。

時間一點點過去，他的絕望越來越深。老船員們不斷地給他打氣：一定要牢牢抓住“竹筏”，只要有一絲生

的希望就絕不放棄。幸運的是，天亮時，有一個捕撈隊剛好經(jīng)過這個海域，救起了他們。

多年后，父親早已被各種大大小小的驚險事故磨練得處事不驚，而對于留守島上的人，擔驚受怕從

未停止，每到臺風天，母親都會面色凝重地坐在收音機前聽天氣預報。我跟弟弟斂聲屏氣，每一個字都似

漁網(wǎng)上的鐵墜子，拖著我們的心往下沉。直等到那來自茫茫大海的信息反饋，我們才在一次次的確認中獲

得慰藉和力量。

我見過父親在陸上生活的百無聊賴和郁郁寡歡。父親所在的那艘2600噸的大貨船，貨艙高達四五米,

進出都必須爬梯子。幾次爬進爬出后，不知道是不是體力不支，父親竟一個趣越滑倒在貨艙底部，導致手

臂骨折，被送上岸休養(yǎng)。待在家的父親看起來羸弱而頹廢，埋頭從房間走到院子，又從院子回到房間，一

天無數(shù)次。他三番五次打電話給同事問船到哪了，卸貨是否順利，什么時候返航。他像條不小心被沖上岸

的魚，局促、焦躁、神不守舍，等待再次回到海里的過程是那么煎熬。

就休息了一個航次，還未痊愈的父親便急吼吼地趕回船上。母親望著他的背影咬牙道：“這下做人踏

實了。”

我時常想起那個畫面：水手長父親右手提起撇纜頭來回擺動，順勢帶動纜頭做45度旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)2到

3圈后，利用轉(zhuǎn)腰、挺胸、掄臂等連貫動作，將撇纜頭瞬時撇出，不偏不倚正中岸上的樁墩。船平穩(wěn)靠岸。

父親身后，大海浩瀚無際，寂然無聲。

（選自《讀者》2020年第11期，有刪改）

22.海上生活磨煉了父親，成就了父親。請結(jié)合全文概括父親的海上生活經(jīng)歷。

23.每到臺風天，母親都會面色凝重地坐在收音機前聽天氣預報。我跟弟弟斂聲屏氣，每一個字都似漁網(wǎng)

上的鐵墜子，拖著我們的心往下沉。（從修辭角度賞析）

24.水手長父親右手握起撇纜頭來回擺動，順勢帶到纜頭做45度磨鑄，旋轉(zhuǎn)2至U3圈后，利用轉(zhuǎn)腰、挺

胸、掄臂等連貫動作，將撇纜頭瞬時瞰此不偏不倚正中岸上的樁墩。（賞析加點詞的表達效果）

25.請結(jié)合文章內(nèi)容說說開頭和結(jié)尾兩處寫景有什么作用？

26.閱讀全文，請圍繞“船”一詞，參照示例，結(jié)合文本內(nèi)容分析父親這一人物形象。

示例：荔枝——顆顆荔枝，一路上的小心翻撿，看兒女貪吃時的不住嘆氣，都承載著父親對子女細致

深切的愛。

四、寫作（40分）

27.請從下面的題目中任選一題完成寫作。

題目一：愛上這個的夏夜

題目二：風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的水天一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登

上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界，一星隕落，暗淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不

了整個春天。

請以“風雨過后”為題，寫一篇文章。

要求：⑴若選題目一，請在橫線上將題目補充完整；

⑵立意自定，文體自選（詩歌除外）；

⑶不得在文中泄露個人和學校信息；

⑷不少于600字。書寫工整，字跡清楚。

答案解析部分

【答案】1.D

2.A

3.A

4.B

5.【答案】B

6.【答案】（1）草色入簾青

（2）拄杖無時夜叩門

（3）蕩胸生曾云

（4）何人不起故園情

（5）將軍百戰(zhàn)死；壯士十年歸

（6）不畏浮云遮望眼；自緣身在最高層

【答案】7.示例：這次研學活動，我們先到翠湖東門，參觀云南起義紀念館，再瞻仰聞一多先生殉難處、

參觀云南陸軍講武堂。

8.示例：廣大中學生要謹記總書記的殷殷囑托，努力學習，艱苦奮斗，瞻仰紅色旅游資源，傳承紅色精

神，把自我發(fā)展和國家需要結(jié)合起來，砥礪奮進，善作善成，為中華民族的偉大復興貢獻力量。

【答案】9.駱駝祥子；老馬

10.示例一：曹先生是給祥子帶來希望的人。曹先生讓祥子到他家拉包月，很尊重祥子，給了祥子穩(wěn)定的

收入，讓祥子離買車的夢想更進一步。后來還給祥子出主意讓他和小福子都來自己家?guī)兔?。但最后小福?/p>

死了，祥子徹底灰心，沒有去曹先生家。

示例二：孫偵探：孫偵探是給祥子帶來毀滅的人。祥子拉車被孫偵探盯上，在孫偵探威逼、誘惑下，祥

子把攢下的買車的錢都給了孫偵探，他只能又回到人和車廠拉車。

【答案】11.萬事莫如為善樂|百花爭比讀書香

12.D

【答案】13.表達了詩人寧靜、淡泊的心情。詞語：獨坐、彈琴、長嘯。

14.我覺得王維是享受其中的，他獨自一人沉浸在自己的幽靜愜意的環(huán)境中，一邊彈琴，一邊長嘯口哨，

享受著這份悠然與自得，正是其享受其中的表現(xiàn)。

【答案】15.混合；靠近；才；離去，離開

16.①遇到平時沒有準備的生僻字，隨即刻制，用草燒火烘烤，一會兒就能制成功。

②現(xiàn)在塔上損壞了一塊碗，把磚的字號報給工部，工部下發(fā)一塊碗來替補它，像當初就砌在那里一樣。

17.每字為一印，每一字皆有數(shù)印，字活；“密布字印”，排版活；此印者才畢，則第二板已具，更互用之,

印刷活；有奇字素無備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成，做法活；用訖再火令藥銘，以手拂之，其印自

落，殊不沾污，拆版活。

18.甲文語言準確、樸實、簡潔；乙文綜合運用了記敘、描寫、說明等多種表達方式，顯得生動有情趣。

【答案】19.賞識能給人自信，鼓勵其成才成業(yè)成功。

20.開篇舉出屠格涅夫賞識列夫?托爾斯泰的故事，激發(fā)讀者的閱讀興趣；引出本文的中心論點“賞識能給

人自信，鼓勵其成才成業(yè)成功”；作為事實論據(jù)證明文章中心論點。

21.道理論證。論證了“賞識可以激發(fā)一個人的動力，使自己邁上嶄新的階梯”這一分論點，進而論證了中

心論點。

【答案】22.父親海員生涯的起點是做木帆船上的廚師，為著家人有較好的生活條件辛苦工作；3年后，

父親成為機帆船的水手在風雨中歷練；多年后，被各種大大小小驚險事故磨煉得處變不驚的父親已與海上

生活不能分離，成為了千噸貨輪的水手長。

23.運用比喻的修辭于法，將聽到的壞消息比作漁網(wǎng)上的鐵墜子，形象地寫出了我們當時心情的沉重和對

父親安危的擔憂。

24.“提起”“帶動”“旋轉(zhuǎn)”這一系列動作父親已經(jīng)做了千百遍，一切都是那樣熟練自如，“正中”寫出父親動

作的精準，表現(xiàn)出他作為水手長的突出能力和自信。

25.文章開頭寫景交代了故事發(fā)生的背景，寫海洋的“深廣”“動蕩”給父親的船員生活帶來的艱辛和危險。

結(jié)尾寫父親身后的大海廣闊、平靜，暗示了經(jīng)過多年的海上生活，父親已歷練得沉穩(wěn)，內(nèi)斂。結(jié)構(gòu)上，首

尾呼應，使文章結(jié)構(gòu)完整。

26.示例：船一木帆船、機帆船、千噸貨船，廚師、水手、水手長。船的變換見證了時光的流逝，歲月

的變遷，也見證了父親的蛻變，成長，映襯出父親吃苦耐勞、堅韌頑強的精神品質(zhì)。

27.【答案】范文：

愛上這個美麗的夏夜

在我奶奶家門前有一片田野，一到夏天，放眼望去，即將成熟的田地里仍星星點點地點綴著些路

旁那些花兒，拙樸的花香與清芬泥土氣息招來陣陣蜂蝶，好一派令人沉醉的田園生機。

從小，我就瘋狂地愛上了奶奶家，隔三差五便嚷著讓爸爸媽媽帶我去那片土地，都是因為那里有

了我和小伙伴們純潔的童真。

白天我和他們玩耍，晚上我喜歡一個人靜靜地和月亮對視，一個人獨自欣賞這片美麗的風景……

黃昏，我獨自一個人來到小溪邊，水聲汩汩、晚風習習，陪伴我們一天的太陽接近了西邊的大地，卻顯得

更大、更圓、更紅。那暉影落在被晚風吹皺的水面上，碎成斑駁陸離的波光，一片輕盈的暮靄在水面上浮

著。太陽剛剛鉆進地平線，西邊的天上就飛起一大片紅色的霞朵，紅得那樣迷人……

當霞光消失的時候，啟明星捷足先登，像剛從水里撈出似的，在天空中放射出璀璨奪目的光芒。

夜色漸漸地濃了，星星也越來越多。滿天的星斗把自身點點的光亮交織在一起，雖沒有陽光那么明媚、也

不像月光那么清澈，但卻是明亮的。像用細碎的流沙輔成的銀河斜躺在蒼穹中，那么長、那么寬，似乎聽

得見嘩嘩的流水聲，它在眼里映，別有一番情趣。