道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)自我評價4篇

第第頁道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)自我評價4篇職業(yè)道德是指人們在職業(yè)生活中應遵從的基本道德，即一般社會道德在職業(yè)生活中的實在體現(xiàn)。的我細心為您帶來了道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)自我評價最新4篇，倘若對您有一些參考與幫忙，請共享給最好的伙伴。道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)自我評價篇一家長是孩子的第一任老師”，一個孩子從呱呱墜地開始，直到長大成人，在家里和父母在一齊的時間，能夠說是和學校老師、同學在一齊時間的幾倍。家庭對孩子潤物細無聲、潛移默化的影響將對孩子的世界觀、人生觀尤其是性格的構(gòu)成起到至關(guān)緊要的作用。倘若說學校教育是“陽光”，那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。教育好幼兒既是幼兒園的任務，也是家庭的職責。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園搭配，共同教育好幼兒。所以，要求我們教育工尤其是教育管理者，要非常重視處理好這兩者之間的關(guān)系。幼兒園應努力做好家長工作，作為教育的主導，學校在做好自身職能的同時，必需要帶動家長發(fā)揮對孩子教育的作用，爭取家長的緊密搭配，真正辦妥家長學校，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能，真正使幼兒園教育和家庭教育緊密結(jié)合，創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。家長是孩子的衣食父母，家長在對孩子教育的同時也會起到很好的監(jiān)督作用，這將對我們走向完整教育具有非常重點的意義。所以，我園家長學校緊緊圍繞園內(nèi)的各項任務，積極開展了以下工作：一、明確辦學思想，建立健全各項規(guī)章制度，培育一支討論家長學校工作的隊伍。1、端正辦學思想，明確辦學方向。我們舉辦家長學校的目的是為了切實貫徹綱要精神，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能，真正使幼兒園教育和家庭教育緊密結(jié)合，創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。所以，我園進取組織老師和家長認真學習，并結(jié)合我園幼兒教育現(xiàn)狀，分析討論。經(jīng)過學習和討論，使大家統(tǒng)一了思想，明確了辦學目的和辦學意義。2、我園成立了園長任家長學校校長、家委會主任任副校長，老師、家委會成員任家長學校的各工作人員的班子，大家能明確任務、各負其責，認真開展各項工作。3、建立家長學校工作制度，培育一支酷愛家長工作的隊伍。家長學校的成員來自一線老師和家委會成員，他們的任務是不僅自我理解教育方針，樹立新的人才觀，明確教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用，做一個合格的社會公民，并向家長和社會進行宣揚，熱誠支持學校和社區(qū)的各項創(chuàng)立精神禮貌建設(shè)，為提高整個城市市民的素養(yǎng)、學校教育質(zhì)量貢獻計策。我們和家長學校成員共同訂立工作職責，討論工作方法。（1）每個成員向其他家長、社會宣揚社區(qū)工作、幼兒教育工作的意義、地位和作用。（2）參加家長學校的各項工作管理，定期社區(qū)居民和家長的看法提議，訂立貼合實際的教育工作計劃，并在實施中擅長反思、評價，不絕完善。道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)自我評價篇二本人CNrencai，酷愛祖國，遵紀守法，以本身是一個中國人而感到驕傲，祖國的每一點變動，都牽動著我的心，香港回歸的日子，神舟五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都是我最難忘，最讓我激動的日子，我和每一位酷愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。我從小養(yǎng)成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候，就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當過學校護旗手，也一直是我驕傲和榮耀的經(jīng)過。當國旗升起，國歌奏響后，我的內(nèi)心就充足了驕傲感，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。學習之余，坐在車里，觀看家鄉(xiāng)的夜景，是讓我最放松的一件事，這幾年家鄉(xiāng)的變動太大了，立交橋，景觀大道，休閑廣場，人們的生活環(huán)境越來越好了，我酷愛祖國，酷愛家鄉(xiāng)，肯定努力學習，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的進展多做一份貢獻。我是一名中同學，平常的一言一行我都能依照《中同學日常行為規(guī)范》的要求去做，對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守，課余時間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對公共設(shè)施能夠愛惜，外出坐車我會自動給有需要的人讓座或幫忙他們。在勞動課上也從不偷懶。在家里，常常幫忙家長做家務，譬如洗碗筷，擦地，修理一些簡單毛病的電器，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等，父母工作忙，不在家時，可以做一些簡單的飯菜，幫忙表弟表妹學習，父親工作忙，家里的氣力活，都是我?guī)蛬寢尭?。在學校和同學相處能夠以誠相待，信守承諾，平常不管學習多忙，只要同學求我?guī)椭氖?，我都會答應他們。譬如他們組織的特色班會，需要我客串的，或需要我?guī)椭业牟牧希叶紩J真準備。能夠自動幫忙老師組織各種活動，有肯定的組織本領(lǐng)，各科老師都把我當成是他們的好幫手。能夠積極參與各項活動，參加并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動，活動中與同學能夠和順相處，掛念集體，有很強的集體榮譽感。樂于幫忙別人，在各種勞動中積極肯干，不怕臟，不怕累。學習態(tài)度與本領(lǐng)學習態(tài)度端正，目的明確。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象，喜愛和同學討論問題，自主學習本領(lǐng)強。上課能夠認真聽課并積極參加討論，能夠自動完成各項學習任務，自發(fā)，獨立地完成各科作業(yè)。課余時間參與《計算機編程》特長班的學習，并獲獎。能夠合理布置課余時間，定時起床，定時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠自動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制本身看電視，本身整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和獨立本領(lǐng)強。合作交流與探究我具有很強的團隊精神，樂于參與集體活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益。我能表達個人觀點，當別人的觀點不被贊成時，我都會敬重他的觀點，即使不對，為了不損害他的尊重自己心，我也會敬重和激勵他。我擅長與他人交流合作，每當我有歡樂的事，我都會與伙伴一起共享。我的人際關(guān)系也很融洽。我酷愛生活，喜愛察看生活，為了進展我的實踐本領(lǐng)，我會參與一些社會活動，不僅可以認得一些伙伴，還可以開拓視野。做事認真負責，在各項工作中，能把同學們團結(jié)到一起，擅長與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐本領(lǐng)強，對新事物接受本領(lǐng)快，樂觀向上，喜好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進并自動挑戰(zhàn)一些困難。運動與健康平常注意磨練身體，喜愛打籃球，乒乓球，游泳等，會騎腳踏車，有時早上會和父親騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委，常常組織同學和其它班級同學打比賽?；顒又型瑢W之間產(chǎn)生沖突能夠幫助調(diào)整，遇事冷靜，不沖動。審美與表現(xiàn)學習之余喜愛聽交響樂，爵士樂，喜愛吹薩克斯，從初二下學期開始學習薩克斯，已經(jīng)堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯，現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平，中考結(jié)束后準備考最高級9級，學習樂器不禁沒有一影響學習，而且還使一天緊張的學習得到了放松。中學三年我學到了許多學問，學習本領(lǐng)和方法有了很大的提高，在各種活動中也磨練了本身的組織本領(lǐng)和協(xié)調(diào)本領(lǐng)。但是我也深刻認得到本身有一些不足，在學習中還是簡單馬虎。我肯定會克服本身的缺點，每一件事情都會做的更好，做一個對國家對社會貢獻大的人道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)自我評價篇三一、本人性格開朗自信、為人懇切、樂觀向上、積極自動學習、擁有較強的組織本領(lǐng)和適應本領(lǐng)、并具有較強的管理協(xié)調(diào)本領(lǐng)。在擔負中國電信學校主管一年多的時間中，不絕的學習與不同年齡段和階層的人交流，有相對較強的溝通交際本領(lǐng)，但舞臺表現(xiàn)本領(lǐng)相對較差。二、本人性格沉穩(wěn)，正直忠誠、執(zhí)行力強；對工作樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。較強的組織領(lǐng)導力，有團隊合作精神、敏銳的市場洞察力、責任心強；具備良好的業(yè)務本領(lǐng)和心理素養(yǎng)，較好的溝通抗壓本領(lǐng)；有兩年多倉庫主管工作閱歷三、本人忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力；肯學習，有問題不躲避，樂意虛心向他人學習；會用100%的熱誠和精力投入到工作中；為人懇切，性格開朗，積極進取，適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態(tài)度認真。四、性格開朗，工作認真負責，細心，有很強的責任心和進取心，頭腦敏捷，不怕吃苦，接受本領(lǐng)強，能夠很好的處理同事的關(guān)系，具有猛烈的團隊合作精神，并能承當肯定的工作壓力五、本人能吃苦耐勞，適應性強，協(xié)調(diào)性好，對工作認真負責，工作積極、自動、上進，無論要工作還是生活上都嚴格要求本身，并具有很強的自學本領(lǐng)、動手本領(lǐng)。六、本人活潑開朗，有良好的語言溝通本領(lǐng)，適應本領(lǐng)強。接收新事物的速度快。有著高度的工作責任心和事業(yè)心。.做事情能吃苦耐勞，踏實穩(wěn)重。敢做敢擔，擅長思索，工作效率高，條理性強，有相當?shù)墓芾肀绢I(lǐng)。。七、本人待人懇切有禮，對工作認真負責，能承受工作壓力；對工作中顯現(xiàn)的問題，講求事實決策，以數(shù)據(jù)說話，有向上進取精神及自學本領(lǐng)，在工作中不絕學習，積累閱歷，提升工作本領(lǐng)；能很快適應新的工作環(huán)境及融入團隊。對待工作的執(zhí)著精神就是：“成功者找方法，失敗者找借口”。八、做人真誠熱誠，樂觀向上，工作態(tài)度認真負責、虛心，有較好的時間觀念和適應本領(lǐng)強，積極參與各種社會實踐來充實本身，發(fā)揮本身的才能，挖掘自身的潛力。富有團隊協(xié)作精神，集體觀念強。九、交際本領(lǐng)強，有較好的口才和表達本領(lǐng)，能協(xié)調(diào)處理好人際關(guān)系；重視協(xié)作精神，有較強的組織本領(lǐng)和協(xié)調(diào)本領(lǐng)；對問題能深刻地分析并快速地做出判定決策。有猛烈的上進心，能從容冷靜地面對挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。十、本人性格熱誠開朗，具有積極向上的生活態(tài)度，對工作責任心強、勤懇踏實，把握系統(tǒng)的美術(shù)專業(yè)理論學問和影視后期編輯等專業(yè)學問，擁有肯定的創(chuàng)新思維本領(lǐng)。有較強的溝通、組織協(xié)調(diào)本領(lǐng)，有肯定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，重視團隊合作精神和集體觀念，能承受較強的工作壓力。擅長學習新的事物，有很強的責任心，上進心，誠信待人。道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)自我評價篇四進入到小學工作到現(xiàn)在也有1年多了，從事教育事業(yè)的這段時間，我在各方面都得到了提高，身為一名老師，在參與工作的這一年來，本人堅決本身的思想政治方向，定期學習黨的各種文獻，將自身修養(yǎng)，不絕提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，并積極搭配學校工作，認真有效地完成學校及上級領(lǐng)導布置的任務，表現(xiàn)出極好的組織紀律性。我很注意自身的品德行為，努力給同學樹立一個良好的模范。我們學校是一所農(nóng)村小學，因此同學也有其特別性，各班級同學在各個方面都存在很大的差異。而我剛剛工作就進入一位班主任的角色，在處理師生關(guān)系時就要注意區(qū)分對待了?，F(xiàn)在的五六班級的同學正處在一個特別的學習階段：這個時候的同學很簡單仿照成人的一些行為習慣，許多壞習慣也有許多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟老師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個時候老師是同學最直接最簡單的學習對象，因此，我盡量的在同學面前以高標準要求本身，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對一二班級的小同學時則有所不同，課堂上我嚴格要求本身也嚴格要求同學，但在課外我努力與同學做伙伴，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫忙同學健康成長?！皩W高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，進展很快的時代，自身的學識相當緊要。所以工作以來，我不絕學習，絲毫不敢松懈，連續(xù)學習成為我工作學習中緊要的一部分。除了參與新老師培訓，我還連續(xù)小學教育深造，一有空閑時間，我便潛心討論教學方法，學習教學技術(shù)，將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了許多并將連續(xù)學習。在這一年里，我擔負小學四班級數(shù)學與科學、綜合、美術(shù)，三班級科學，二班級美術(shù)等教學工作，同時擔負班主任工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學是一項細致的工作，也是