
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文檔簡(jiǎn)介
體育科學(xué):運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)題庫(kù)考點(diǎn)1、單選
賽前訓(xùn)練周技術(shù)訓(xùn)練的基本特點(diǎn)是()。A.增加分解練習(xí);B.增加完整練習(xí);C.減少完整練習(xí);D.同時(shí)增加完整和分解練習(xí)。正確答案:B2、填空題
技術(shù)結(jié)構(gòu)包括()和((江南博哥))兩層含義。正確答案:動(dòng)作基本結(jié)構(gòu);技術(shù)組合3、單選
()是訓(xùn)練過程的特性之一。A、及時(shí)性和可靠性;B、有效性和客觀性;C、連續(xù)性和階段性;D、階段性和變化性。正確答案:C4、單選
間歇訓(xùn)練法是指對(duì)多次練習(xí)時(shí)的()作出嚴(yán)格規(guī)定,反復(fù)進(jìn)行練習(xí)的訓(xùn)練方法。A.練習(xí)次數(shù);B.練習(xí)方式;C.間歇方式;D.間歇時(shí)間。正確答案:D5、多選
訓(xùn)練計(jì)劃的類型按訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)間的跨度大小分為()。A、多年訓(xùn)練計(jì)劃;B、全年訓(xùn)練計(jì)劃;C、階段訓(xùn)練計(jì)劃;D、周訓(xùn)練計(jì)劃;E、課訓(xùn)練計(jì)劃。正確答案:A,B,C,D,E6、單選
競(jìng)技狀態(tài)形成和發(fā)展的規(guī)律是()學(xué)者提出來的。A、蘇聯(lián);B、原民主德國(guó);C、中國(guó);D、原聯(lián)邦德國(guó)。正確答案:A7、問答題
現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的特點(diǎn)是什么?正確答案:(1)訓(xùn)練目標(biāo)的專一性與實(shí)現(xiàn)途徑的多元性(2)訓(xùn)練內(nèi)容的系統(tǒng)性和訓(xùn)練方法、手段的多樣性(3)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程的長(zhǎng)期性與組織實(shí)施的階段性(4)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練負(fù)荷的極限性和負(fù)荷安排的應(yīng)激性(5)訓(xùn)練調(diào)控的必要性及應(yīng)變性(6)訓(xùn)練安排的個(gè)人針對(duì)性(7)現(xiàn)代科技支持的全面性及導(dǎo)向性8、單選
在競(jìng)技體育的構(gòu)成中,哪一部分既是競(jìng)技體育的組成部分,又是實(shí)現(xiàn)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的最重要途徑?()A.運(yùn)動(dòng)選材B.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練C.運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽D.體育管理正確答案:B9、多選
發(fā)展柔韌素質(zhì)的常用方法是()A.靜力性拉伸練習(xí)B.動(dòng)力性拉伸練習(xí)C.被動(dòng)性拉伸練習(xí)D.擺動(dòng)練習(xí)正確答案:A,B,C10、問答題
簡(jiǎn)述身體訓(xùn)練的基本要求.正確答案:(1)身體訓(xùn)練要全面;(2)身體訓(xùn)練的安排要有系統(tǒng)性;(3)身體訓(xùn)練的安排應(yīng)有針對(duì)性;(4)身體訓(xùn)練應(yīng)與其它訓(xùn)練相結(jié)合。11、填空題
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法依訓(xùn)練內(nèi)容的組合特點(diǎn)分類,可分為()、()、()、()等。正確答案:分解訓(xùn)練法;完整訓(xùn)練法;變換訓(xùn)練法;循環(huán)訓(xùn)練法12、問答題
訓(xùn)練計(jì)劃有那幾種類型?正確答案:有多年訓(xùn)練計(jì)劃、年度訓(xùn)練計(jì)劃、短期集中訓(xùn)練計(jì)劃、周訓(xùn)練計(jì)劃和課訓(xùn)練計(jì)劃。13、單選
間歇訓(xùn)練法是指對(duì)多次練習(xí)時(shí)的()作出嚴(yán)格規(guī)定,反復(fù)進(jìn)行練習(xí)的訓(xùn)練方法。A.練習(xí)次數(shù);B.練習(xí)方式;C.間歇方式;D.間歇時(shí)間。正確答案:D14、問答題
運(yùn)動(dòng)員現(xiàn)實(shí)狀態(tài)診斷的主要手段有哪些?正確答案:1)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)手段2)醫(yī)學(xué)生物學(xué)生理學(xué)手段3)心理學(xué)手段15、單選
籃球、足球?qū)儆冢ǎ╉?xiàng)目。A、耐力性;B、對(duì)抗性;C、周期性;D、速度性。正確答案:B16、問答題
簡(jiǎn)述制訂訓(xùn)練計(jì)劃的要求。正確答案:1、長(zhǎng)期計(jì)劃必須與短期計(jì)劃相結(jié)合。2、必須全面考慮、精心設(shè)計(jì)。3、制訂訓(xùn)練計(jì)劃必須熟知訓(xùn)練對(duì)象,因人而異。4、制訂訓(xùn)練計(jì)劃應(yīng)充分發(fā)揮教練員的智慧5、要對(duì)教練員提出要求。17、單選
訓(xùn)練適應(yīng)過程受很多因素的影響,如運(yùn)動(dòng)負(fù)荷、恢復(fù)過程、身體情況、心理狀態(tài)等,其中()起著決定作用。A、負(fù)荷和身體;B、負(fù)荷和心理;C、負(fù)荷和恢復(fù);D、身體和心理。正確答案:C18、問答題
如何進(jìn)行運(yùn)動(dòng)智能訓(xùn)練?正確答案:1)觀察力的訓(xùn)練2)記憶力的訓(xùn)練3)思維想象力的訓(xùn)練19、填空題
一個(gè)完整的訓(xùn)練大周期由()期、()期和恢復(fù)期三個(gè)時(shí)期構(gòu)成。正確答案:準(zhǔn)備;比賽20、問答題
簡(jiǎn)述訓(xùn)練課的結(jié)構(gòu)及各部分的任務(wù)。正確答案:準(zhǔn)備部分也叫準(zhǔn)備活動(dòng)。其任務(wù)是使機(jī)體逐步進(jìn)入工作狀態(tài);基本部分是整個(gè)訓(xùn)練課的核心,訓(xùn)練課的任務(wù)主要靠這一部分的活動(dòng)來完成;結(jié)束部分也常叫做整理活動(dòng),其主要目的是為了加速排出負(fù)荷時(shí)體內(nèi)積存的乳酸,補(bǔ)償運(yùn)動(dòng)時(shí)的氧債,使參與運(yùn)動(dòng)的肌肉盡快恢復(fù)到運(yùn)動(dòng)前的狀態(tài),同時(shí)使運(yùn)動(dòng)員的心理過程從應(yīng)激狀態(tài)中逐漸退出。21、填空題
技術(shù)結(jié)構(gòu)包括()和()兩層含義。正確答案:動(dòng)作基本結(jié)構(gòu);技術(shù)組合22、問答題
訓(xùn)練周有哪幾種類型?正確答案:基本訓(xùn)練周、賽前訓(xùn)練周、比賽周以及恢復(fù)周。23、單選
發(fā)展一般運(yùn)動(dòng)能力是全過程多年訓(xùn)練階段中的()階段。A、基礎(chǔ)訓(xùn)練;B、最佳競(jìng)技;C、專項(xiàng)提高;D、競(jìng)技保持。正確答案:A24、問答題
分析影響耐力素質(zhì)的因素。正確答案:1、中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能。2、個(gè)性心理特征。3、最大吸氧量。4、有機(jī)體的能量?jī)?chǔ)備與供能能力。5、有氧機(jī)體機(jī)能的穩(wěn)定性。6、有機(jī)體的機(jī)能節(jié)省化。7、耐力素質(zhì)取決于紅肌纖維數(shù)量。8、速度的儲(chǔ)備能力。25、問答題
論述在訓(xùn)練實(shí)踐中如何貫徹系統(tǒng)訓(xùn)練與周期安排原則。正確答案:1、該原則定義:是指根據(jù)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練結(jié)構(gòu)特點(diǎn),競(jìng)技狀態(tài)呈現(xiàn)特征和重大賽事安排規(guī)律,系統(tǒng)“持續(xù)地”、周期性的組織訓(xùn)練過程的原則。2、提出該原則的科學(xué)基礎(chǔ):(1)周期性是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的普遍形式(2)競(jìng)技能力形成的連續(xù)性與訓(xùn)練效應(yīng)的不穩(wěn)定性(3)人體生物適應(yīng)的周期性和人體生物適應(yīng)的長(zhǎng)期性3、貫徹該原則的訓(xùn)練學(xué)要點(diǎn):(1)健全多級(jí)訓(xùn)練體制,為運(yùn)動(dòng)員實(shí)現(xiàn)多年訓(xùn)練提供有力保證(2)分段組織系統(tǒng)訓(xùn)練過程的實(shí)施(3)處理好訓(xùn)練安排的固定因素與變異因素的組合26、問答題
簡(jiǎn)述影響耐力素質(zhì)的因素。正確答案:1、中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能;2、個(gè)性心理特征;3、最大吸氧量;4、有機(jī)體的能量?jī)?chǔ)備與供能能力;5、有氧機(jī)體機(jī)能的穩(wěn)定性;6、有機(jī)體的機(jī)能節(jié)省化;7、耐力素質(zhì)取決于紅肌纖維數(shù)量;8、速度的儲(chǔ)備能力。27、單選
在降低條件(難度)的情況下進(jìn)行訓(xùn)練是戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練()之一。A、任務(wù);B、方法;C、類型;D、要求。正確答案:B28、單選
發(fā)展一般耐力主要采用()的各種運(yùn)動(dòng)方式。A、短時(shí)間、大強(qiáng)度;B、短時(shí)間、小強(qiáng)度;C、長(zhǎng)時(shí)間、中小強(qiáng)度;D、長(zhǎng)時(shí)間、大強(qiáng)度。正確答案:C29、填空題
補(bǔ)充能量基本上可有三個(gè)途徑:()、()和()。正確答案:磷酸肌酸系統(tǒng);乳酸系統(tǒng);氧化系統(tǒng)30、單選
重復(fù)訓(xùn)練法每次(組)練習(xí)之間有較充分的休息時(shí)間,如果用心率來表示,可在心率恢復(fù)到()是進(jìn)行下一次(組)訓(xùn)練。A、110次/分之下;B、120次/分之下;C、130次/之下;D、140/次之下。正確答案:A31、問答題
曳引驅(qū)動(dòng)電梯由哪八個(gè)系統(tǒng)組成?正確答案:要點(diǎn):曳引系統(tǒng)、導(dǎo)向系統(tǒng)、轎廂、門系統(tǒng)、重量平衡系統(tǒng)、電力拖動(dòng)系統(tǒng)、電氣控制系統(tǒng)和安全保護(hù)系統(tǒng)。32、填空題
訓(xùn)練效果主要是由()、()兩個(gè)因素決定的。正確答案:訓(xùn)練方法;訓(xùn)練中的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷33、問答題
簡(jiǎn)述競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)代社會(huì)價(jià)值。正確答案:1、激勵(lì)人類的自我奮斗精神;2、滿足社會(huì)生活的觀賞需要;3、促進(jìn)社會(huì)大眾的體育參與;4、顯示國(guó)家和社會(huì)團(tuán)體的綜合實(shí)力;5、促進(jìn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展;6、排解社會(huì)成員的不良心緒。34、單選
運(yùn)動(dòng)員參訓(xùn)的重要原動(dòng)力是:()
A、性格B、成功動(dòng)機(jī)C、行為D、結(jié)果正確答案:B35、單選
決定有氧耐力還是無氧耐力的關(guān)鍵是()。A、負(fù)荷強(qiáng)度;B、負(fù)荷量;C、練習(xí)方式;D、練習(xí)方法。正確答案:A36、單選
動(dòng)作連貫流暢、和諧有彈性反映了練習(xí)的()。A、動(dòng)作節(jié)奏;B、動(dòng)作的精確性;C、運(yùn)動(dòng)學(xué)特征;D、動(dòng)力學(xué)特征。正確答案:A37、單選
男孩子力量增長(zhǎng)最快的年齡階段是()歲。A、7-10;B、11-13;C、14-17;D、18-21。正確答案:B38、問答題
試述運(yùn)動(dòng)負(fù)荷安排不當(dāng)將對(duì)訓(xùn)練效果產(chǎn)生的不良影響。正確答案:1、連續(xù)應(yīng)用大強(qiáng)度訓(xùn)練刺激而恢復(fù)不足。這種情況在實(shí)際訓(xùn)練中屢見不鮮。盡管教練員用心良苦,運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練,但運(yùn)動(dòng)效果不佳。這時(shí)運(yùn)動(dòng)員身體機(jī)能的反應(yīng)特點(diǎn)是:①對(duì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷刺激的耐受性越來越低,訓(xùn)練課中的耐受期幾乎消失,往往在訓(xùn)練課開始階段就直接進(jìn)入疲勞過程;②疲勞程度越來越深,訓(xùn)練課中不但進(jìn)入疲勞狀態(tài)快,而且疲勞程度亦越來越深,形成疲勞堆積;③不出現(xiàn)超量恢復(fù),由于每次訓(xùn)練課都是在未完全恢復(fù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,因此,恢復(fù)會(huì)越來越不完全,直至造成過度疲勞。2、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷過小或訓(xùn)練頻率過低。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷過小,運(yùn)動(dòng)員機(jī)能反應(yīng)很小,難于造成預(yù)期的疲勞程度,也難于導(dǎo)致機(jī)體發(fā)生結(jié)構(gòu)與機(jī)能重建現(xiàn)象,因而不能出現(xiàn)超量補(bǔ)償,或超量補(bǔ)償?shù)某潭群艿?,即沒有取得明顯的運(yùn)動(dòng)效果??梢姡\(yùn)動(dòng)負(fù)荷刺激過大雖不可取,但沒有刺激就沒有反應(yīng),也就沒有運(yùn)動(dòng)能力的提高。若訓(xùn)練頻率過低,雖則每次訓(xùn)練課都可取得理想的運(yùn)動(dòng)效果,然而由于訓(xùn)練課頻度過低,直至上次訓(xùn)練課所取得的超量恢復(fù)已經(jīng)消退才進(jìn)行下次訓(xùn)練課,運(yùn)動(dòng)能力也難以得到相應(yīng)提高。39、問答題
試述運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論研究的特征。正確答案:1.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論表現(xiàn)出多學(xué)科知識(shí)的綜合性;2.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練活動(dòng)對(duì)新學(xué)科知識(shí)的高度敏感性;3.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論對(duì)訓(xùn)練實(shí)踐的直接指導(dǎo)性;4.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論的發(fā)展表現(xiàn)出高度的滲透性;5.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論研究成果表現(xiàn)出高度的超前性。40、名詞解釋
想象訓(xùn)練法正確答案:是一種心理學(xué)訓(xùn)練方法。這種方法是在運(yùn)動(dòng)員大腦內(nèi)部語言和套語的指導(dǎo)下進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)表象回憶,能夠幫助運(yùn)動(dòng)員在大腦中建立豐富而準(zhǔn)確的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)動(dòng)表象。10重復(fù)訓(xùn)練法是:多次重復(fù)同一練習(xí),兩次(組)練習(xí)之間安排相對(duì)充分休息的練習(xí)方法。41、單選
加難法是指在技術(shù)訓(xùn)練中,以()專項(xiàng)要求的難度進(jìn)行訓(xùn)練的方法。
A、低于B、等于C、高于D、脫離正確答案:C42、問答題
比賽訓(xùn)練法包括哪些?正確答案:1)教學(xué)性比賽2)檢查性比賽3)模擬性比賽4)適應(yīng)性比賽43、單選
間歇訓(xùn)練法每次(組)練習(xí)之間有較充分的休息時(shí)間,如果用心率來表示,可在心率恢復(fù)到()是進(jìn)行下一次(組)訓(xùn)練。A、110次/分之下;B、120次/分之下;C、130次/之下;D、140/次之下。正確答案:B44、問答題
試述影響最佳競(jìng)技狀態(tài)的因素。正確答案:1、與比賽組織有關(guān)的因素。2、與運(yùn)動(dòng)員狀態(tài)有關(guān)的因素。3、與訓(xùn)練和教練員有關(guān)的因素45、單選
在提高條件(難度)的情況下進(jìn)行訓(xùn)練是戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練()之一。A、任務(wù);B、方法;C、類型;D、要求。正確答案:B46、單選
直接制約著運(yùn)動(dòng)技術(shù)發(fā)展方向和發(fā)展速度的是:()
A、技術(shù)水平B、競(jìng)賽規(guī)則C、技術(shù)環(huán)境D、器材設(shè)備與場(chǎng)地正確答案:A47、單選
實(shí)施有效訓(xùn)練控制的理論基礎(chǔ)是:()A、現(xiàn)代控制論B、訓(xùn)練信息C、教育論D、訓(xùn)練過程的多變性正確答案:A48、問答題
簡(jiǎn)述發(fā)展耐力素質(zhì)的注意事項(xiàng)。正確答案:1、耐力素質(zhì)練習(xí)應(yīng)遵循人體生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律。2、注意在耐力素質(zhì)練習(xí)中體現(xiàn)個(gè)體化特點(diǎn)。3、耐力練習(xí)中應(yīng)注重呼吸方法、節(jié)奏和深度。4、耐力練習(xí)注意激發(fā)練習(xí)者的主動(dòng)性。5、注意有氧耐力練習(xí)與無氧耐力練習(xí)相結(jié)合。6、耐力訓(xùn)練要根據(jù)各專項(xiàng)的特點(diǎn)要求,科學(xué)地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,有的放矢地進(jìn)行訓(xùn)練。7、發(fā)展耐力素質(zhì)時(shí),應(yīng)嚴(yán)格技術(shù)要求。8、耐力練習(xí)后應(yīng)注意消除練習(xí)者的疲勞。9、在耐力練習(xí)中要注意加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督。49、問答題
試述影響力量素質(zhì)練習(xí)的基本因素。正確答案:一、與人體生長(zhǎng)發(fā)育有關(guān)的因素:1、性別;2、年齡;3、體型;4、身高與體重;5、脂肪;6、睪丸酮激素。二、肌肉的形態(tài),組織結(jié)構(gòu):1、白肌纖維在肌肉中比例;2、肌肉的生理橫斷面;3、肌肉的初長(zhǎng)度;4、參與活動(dòng)的肌纖維數(shù)量;5、肌肉的牽拉角度;6、肌肉收縮的形式。三、中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)機(jī)能:1、神經(jīng)過程的頻率和強(qiáng)度;2、神經(jīng)中樞對(duì)肌肉活動(dòng)的支配和調(diào)解能力。四、營(yíng)養(yǎng)系統(tǒng)的供能能力。五、心理因素。六、訓(xùn)練因素:1、負(fù)荷強(qiáng)度與重復(fù)次數(shù);2、動(dòng)作速度;3、以肌肉收縮形式為基礎(chǔ)的不同訓(xùn)練方法;4、原有的訓(xùn)練基礎(chǔ)。七、其他因素:1、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的補(bǔ)充;2、溫度;3、紫外線照射。綜上所述,決定和影響力量素質(zhì)的因素是多種多樣的,認(rèn)識(shí)和理解這些因素,有助于力量素質(zhì)訓(xùn)練的科學(xué)性、有效性、合理性。50、單選
按戰(zhàn)術(shù)的表現(xiàn)特點(diǎn)分類可將其分為()等。A.掩護(hù)戰(zhàn)術(shù);B.陣形戰(zhàn)術(shù);C.盯人戰(zhàn)術(shù);D.聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)。正確答案:B51、單選
訓(xùn)練適應(yīng)的特殊性是訓(xùn)練適應(yīng)的()之一。A、作用;B、特性;C、方法;D、手段。正確答案:B52、問答題
為什么說力量素質(zhì)影響并促進(jìn)其他身體素質(zhì)的發(fā)展?正確答案:任何身體素質(zhì)都是通過一定的肌肉工作方式來實(shí)現(xiàn)的,而肌肉的力量是人體一切活動(dòng)的基礎(chǔ)。力量素質(zhì)決定速度素質(zhì)的提高,耐力素質(zhì)的增長(zhǎng),柔韌素質(zhì)的發(fā)揮和靈敏素質(zhì)的表現(xiàn)。1、力量素質(zhì)的增長(zhǎng)有助于速度素質(zhì)的提高。因?yàn)榧∪獾目焖偈湛s是以其力量為前提的。一名短跑運(yùn)動(dòng)員如果沒有兩條強(qiáng)有力的腿,那是不可能取得優(yōu)異成績(jī)的。2、力量素質(zhì)也有助于耐力素質(zhì)的增長(zhǎng)。從生活常識(shí)中可以得知,一個(gè)強(qiáng)有力的人總比體弱者能持續(xù)活動(dòng)更長(zhǎng)的時(shí)間。3、力量、速度的提高會(huì)增加肌肉的彈性,促進(jìn)靈敏素質(zhì)和柔韌素質(zhì)的發(fā)展。53、單選
在訓(xùn)練準(zhǔn)備期第二階段,應(yīng)該使運(yùn)動(dòng)員的()達(dá)到最大。A、負(fù)荷強(qiáng)度;B、負(fù)荷量;C、負(fù)荷組數(shù);D、負(fù)荷次數(shù)。正確答案:A54、問答題
簡(jiǎn)述訓(xùn)練課計(jì)劃的內(nèi)容。正確答案:①運(yùn)動(dòng)員的現(xiàn)實(shí)狀態(tài),②訓(xùn)練任務(wù),③訓(xùn)練指標(biāo),④訓(xùn)練負(fù)荷要求,⑤選用的訓(xùn)練方法、手段,⑥各訓(xùn)練手段的負(fù)荷要求,⑦恢復(fù)措施等。55、單選
發(fā)展戰(zhàn)術(shù)能力是全過程多年訓(xùn)練階段中的()階段。A、基礎(chǔ)訓(xùn)練;B、最佳競(jìng)技;C、專項(xiàng)提高;D、競(jìng)技保持。正確答案:C56、填空題
訓(xùn)練手段的動(dòng)作過程包含動(dòng)作()、()和()三個(gè)階段。正確答案:開始;進(jìn)行;結(jié)束57、問答題
簡(jiǎn)述恢復(fù)的主要意義。正確答案:1.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練后如果得不到足夠的恢復(fù),就根本不可能產(chǎn)生訓(xùn)練效果;2.運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練后的恢復(fù)速率,決定著整個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃的執(zhí)行;3.訓(xùn)練后連續(xù)恢復(fù)不足,會(huì)造成過度訓(xùn)練與過度疲勞,嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致各種運(yùn)動(dòng)性傷病。58、單選
()是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程的出發(fā)點(diǎn)。A.運(yùn)動(dòng)員現(xiàn)實(shí)狀態(tài);B.訓(xùn)練計(jì)劃;C.訓(xùn)練目標(biāo);D.訓(xùn)練階段的劃分。正確答案:C59、多選
競(jìng)技狀態(tài)出現(xiàn)時(shí)的主要特征表現(xiàn)在()方面。A、生理學(xué);B、訓(xùn)練學(xué);C、心理學(xué)。D、論理學(xué);E、美學(xué)。正確答案:A,B,C60、問答題
各個(gè)項(xiàng)群競(jìng)技能力結(jié)構(gòu)和作用?正確答案:依決定競(jìng)技能力的主導(dǎo)因素分類:所有的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分為:體能主導(dǎo)類和技能主導(dǎo)類兩大類。體能主導(dǎo)類項(xiàng)目又可分為:快速力量性、速度性和耐力性三個(gè)分類;技能主導(dǎo)類又可分為:表現(xiàn)難美性、表現(xiàn)準(zhǔn)確性、同場(chǎng)對(duì)抗性、隔網(wǎng)對(duì)抗性和格斗對(duì)抗性五個(gè)分類。依運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的動(dòng)作結(jié)構(gòu)分:所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可分為單一動(dòng)作結(jié)構(gòu)、多元?jiǎng)幼鹘Y(jié)構(gòu)和多項(xiàng)組合結(jié)構(gòu)三大類。單一動(dòng)作結(jié)構(gòu)類又可分為:周期性、非周期性和混合性三個(gè)亞類;多元?jiǎng)幼鹘Y(jié)構(gòu)類又可分為:固定組合和變異組合兩個(gè)亞類;多項(xiàng)組合結(jié)構(gòu)類可分為:同屬多項(xiàng)組合和異屬多項(xiàng)組合兩個(gè)亞類。依運(yùn)動(dòng)成績(jī)的評(píng)定方法分類:運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可分為:測(cè)量類、評(píng)分類、命中類、制勝類、得分類五大類。61、問答題
簡(jiǎn)述周課訓(xùn)練不同內(nèi)容交替安排的理論依據(jù)。正確答案:1.在負(fù)荷作用下肌肉收縮時(shí),人體三個(gè)供能系統(tǒng)的參與是非同步的。運(yùn)動(dòng)員在從事不同性質(zhì)的訓(xùn)練中,三個(gè)供能系統(tǒng)都不同程度地參與工作,并出現(xiàn)不同程度地疲勞。2.不同的訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)于人體各生理系統(tǒng)的要求也不同。3.不同的訓(xùn)練內(nèi)容要求不同的肌群或肌群相同但以不同的工作方式提供運(yùn)動(dòng)的主要?jiǎng)恿?.不同的訓(xùn)練內(nèi)容對(duì)運(yùn)動(dòng)員施與不同的心理負(fù)荷5.不同目的的訓(xùn)練隊(duì)運(yùn)動(dòng)員機(jī)能狀況的要求不同。因此,在周訓(xùn)練計(jì)劃中交替安排不同的訓(xùn)練內(nèi)容,既能得到全面綜合的發(fā)展,又可避免過度疲勞。62、單選
勇于探索、大膽革新是教練員應(yīng)具備的()之一。A、特點(diǎn);B、條件;C、要求;D、能力。正確答案:B63、單選
持續(xù)訓(xùn)練法是指()的訓(xùn)練方法。A.負(fù)荷時(shí)間較長(zhǎng);B.負(fù)荷強(qiáng)度較大;C.負(fù)荷時(shí)間較短;D.有間歇時(shí)間。正確答案:A64、問答題
運(yùn)動(dòng)員的心理能力與體能、技能及戰(zhàn)術(shù)能是何種關(guān)系?正確答案:運(yùn)動(dòng)員的心理能力與其體能及技戰(zhàn)術(shù)能力有著非常密切的關(guān)系,它們是相互依存、相互制約、相互促進(jìn)和相輔相成的。良好的個(gè)性品質(zhì)和必要的心理技能可以有效地促進(jìn)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行體能訓(xùn)練和提高技、戰(zhàn)術(shù)水平,同時(shí)也是運(yùn)動(dòng)員在比賽中正?;虺0l(fā)揮的前提和保證。運(yùn)動(dòng)員心理過程的特點(diǎn)同樣也對(duì)其訓(xùn)練及競(jìng)賽行為有著巨大的影響,觀察力敏銳的選手,善于在比賽中抓住戰(zhàn)機(jī);想象力豐富的選手更富于創(chuàng)造性;而能夠高度集中注意力的選手則在訓(xùn)練和比賽中表現(xiàn)出堅(jiān)忍不拔的精神。反過來,體能和技能、戰(zhàn)術(shù)能力又是心理能力的載體和物質(zhì)基礎(chǔ),心理訓(xùn)練必須與體能訓(xùn)練和技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練相結(jié)合才能取得良好的效果。65、單選
發(fā)展戰(zhàn)術(shù)能力是全過程多年訓(xùn)練階段中的()階段。A、基礎(chǔ)訓(xùn)練;B、最佳競(jìng)技;C、專項(xiàng)提高;D、競(jìng)技保持。正確答案:C66、問答題
試舉例說明位移速度的訓(xùn)練方法和手段。正確答案:位移速度:力量練習(xí);重復(fù)練習(xí);步頻和步長(zhǎng)練習(xí);比賽法和游戲法練習(xí)。67、填空題
速度素質(zhì)包括()、()和()三個(gè)既有聯(lián)系,又有區(qū)別的方面。正確答案:反應(yīng)速度;動(dòng)作速度;位移速度68、問答題
論述重復(fù)訓(xùn)練法和間歇訓(xùn)練法的主要特點(diǎn)和區(qū)別。正確答案:1、重復(fù)法是指:多次重復(fù)同一練習(xí),兩次(組)練習(xí)之間安排相對(duì)充分休息的練習(xí)方法。2、間歇法是指:訓(xùn)練法對(duì)動(dòng)作結(jié)構(gòu)和負(fù)荷強(qiáng)度、間歇時(shí)間提出嚴(yán)格要求,以使機(jī)體處于不完全恢復(fù)狀態(tài)下,反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練的方法。3、重復(fù)訓(xùn)練法的主要特點(diǎn):(1)練習(xí)時(shí)間短(2)強(qiáng)度大、速度快(3)間歇充分)(4)自然性休息(5)重復(fù)次數(shù)和組數(shù)相對(duì)較少4、間歇訓(xùn)練法的主要特點(diǎn):(1)練習(xí)時(shí)間較短(2)強(qiáng)度較大(190次/分)(3)間歇不充分(120次/分進(jìn)行下一次練習(xí))(4)以積極性休息方法(5)動(dòng)作結(jié)構(gòu)穩(wěn)定5、區(qū)別:1)重復(fù)法間休充分,間歇訓(xùn)練法間休不充分。2)間休方式不同,重復(fù)法是自燃性休息為主,間歇法是積極性休息為主。69、多選
發(fā)展柔韌素質(zhì)的常用方法是()A.靜力性拉伸練習(xí)B.動(dòng)力性拉伸練習(xí)C.被動(dòng)性拉伸練習(xí)D.擺動(dòng)練習(xí)正確答案:A,B,C70、名詞解釋
區(qū)別對(duì)待原則正確答案:是指對(duì)于不同專項(xiàng),不同運(yùn)動(dòng)員或不同的訓(xùn)練狀態(tài),不同訓(xùn)練任務(wù)及不同的訓(xùn)練條件,都應(yīng)有區(qū)別地組織安排各自相應(yīng)的訓(xùn)練過程,選擇相應(yīng)的訓(xùn)練內(nèi)容,給予相應(yīng)訓(xùn)練負(fù)荷的訓(xùn)練原則。71、單選
比賽期對(duì)應(yīng)于運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技狀態(tài)形成的:()A、形成階段B、保持階段C、消退階段D、恢復(fù)階段正確答案:B72、問答題
運(yùn)動(dòng)員現(xiàn)狀診斷內(nèi)容及作用?正確答案:內(nèi)容:1)運(yùn)動(dòng)成績(jī)?cè)\斷(先天性)2)競(jìng)技能力診斷(后天性)3)訓(xùn)練負(fù)荷診斷作用:1)為訓(xùn)練過程確立一個(gè)客觀準(zhǔn)確的出發(fā)點(diǎn)2)對(duì)訓(xùn)練工作效果及時(shí)檢查評(píng)定3)實(shí)施有效訓(xùn)練控制的前提73、問答題
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃按時(shí)間跨度的大小分為哪幾種?正確答案:多年訓(xùn)練計(jì)劃、年度訓(xùn)練計(jì)劃、大周期訓(xùn)練計(jì)劃、周訓(xùn)練計(jì)劃和課訓(xùn)練計(jì)劃等。74、多選
根據(jù)訓(xùn)練課的主要任務(wù)和內(nèi)容,實(shí)踐中將訓(xùn)練課劃分為()A、身體訓(xùn)練課;B、技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練課;C、測(cè)驗(yàn)、比賽課;D、調(diào)整訓(xùn)練課。正確答案:A,B,C,D75、問答題
簡(jiǎn)述發(fā)展靈敏素質(zhì)的注意事項(xiàng)。正確答案:1、練習(xí)方法、手段應(yīng)多樣化并經(jīng)常改變。2、掌握本專項(xiàng)一定數(shù)量的基本動(dòng)作。3、抓住發(fā)展靈敏素質(zhì)的最佳時(shí)期。4、靈敏素質(zhì)練習(xí)時(shí)應(yīng)注意消除練習(xí)者的緊張心理狀態(tài)。5、合理安排訓(xùn)練時(shí)間。6、靈敏素質(zhì)的練習(xí)應(yīng)有足夠的間歇時(shí)間。7、應(yīng)結(jié)合專項(xiàng)要求進(jìn)行訓(xùn)練。76、單選
戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的基本要求為:第一,明確的目的性和針對(duì)性。第二,高度的實(shí)效性。第三,()。A.戰(zhàn)術(shù)的靈活性;B.戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)的預(yù)見性;C.戰(zhàn)術(shù)配合的協(xié)調(diào)性;D.戰(zhàn)術(shù)行為的隱蔽性。正確答案:A77、問答題
按運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法的基本作用和適應(yīng)范圍,運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法分為哪兩大類,各類方法又包括哪幾種?正確答案:宏觀控制方法:模式訓(xùn)練法、程序訓(xùn)練法具體操作方法:分解、完整、重復(fù)、間歇、持續(xù)、變換、循環(huán)、比賽等訓(xùn)練法。78、多選
運(yùn)動(dòng)員的多種運(yùn)動(dòng)感覺包括()。A、時(shí)間感;B、空間感;C、速度感;D、節(jié)奏感;E、乏味感。正確答案:A,B,C,D79、問答題
論述兒童少年運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中應(yīng)注意的問題。正確答案:(1)防止重身體素質(zhì)訓(xùn)練,輕運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)習(xí)與掌握;(2)防止過早和狹窄的專項(xiàng)訓(xùn)練;(3)防止采用大強(qiáng)度訓(xùn)練;(4)選擇合理的力量訓(xùn)練組合;(5)選擇和設(shè)計(jì)適合兒童少年的田徑教學(xué)訓(xùn)練方法與運(yùn)動(dòng)器材。80、問答題
試述體能訓(xùn)練的基本要求。正確答案:1、合理地安排一般體能訓(xùn)練和專項(xiàng)體能訓(xùn)練。安排一般體能訓(xùn)練可全面地發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的力量、耐力、速度、靈敏和柔韌等運(yùn)動(dòng)素質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)員各個(gè)器官系統(tǒng)的機(jī)能,并使運(yùn)動(dòng)員身體各個(gè)部位得到均衡的發(fā)展。2、體能訓(xùn)練應(yīng)與技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理和智能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,選擇體能訓(xùn)練手段應(yīng)力求與專項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作形式的生物力學(xué)特征相近似。3、體能訓(xùn)練在整個(gè)訓(xùn)練中所占的比重,以及一般體能訓(xùn)練和專項(xiàng)體能訓(xùn)練的比例的確定,要因時(shí)、因項(xiàng)、因人而異。4、體能訓(xùn)練的主要內(nèi)容是運(yùn)動(dòng)素質(zhì)訓(xùn)練。各種運(yùn)動(dòng)素質(zhì)在人生的不同發(fā)育階段發(fā)展的程度不同,訓(xùn)練的可塑性也不一樣,訓(xùn)練中應(yīng)根據(jù)各運(yùn)動(dòng)素質(zhì)訓(xùn)練的可能性,抓住有利時(shí)機(jī),使該素質(zhì)在適時(shí)的年齡階段得到相應(yīng)的發(fā)展,在敏感期得到較大的提高。5、在體能訓(xùn)練中運(yùn)動(dòng)員常常會(huì)感到非常疲勞,有些體能訓(xùn)練的手段又比較單調(diào)枯燥,因此,在訓(xùn)練中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思想政治教育,提高他們對(duì)身體訓(xùn)練重要意義的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們具有吃苦耐勞的意志品質(zhì)。教練員也應(yīng)采用有效的訓(xùn)練手段和方法,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員對(duì)訓(xùn)練的興趣,使運(yùn)動(dòng)員減少對(duì)訓(xùn)練的枯燥感和無味感。81、單選
重復(fù)訓(xùn)練法每次(組)練習(xí)之間有較充分的休息時(shí)間,如果用心率來表示,可在心率恢復(fù)到()是進(jìn)行下一次(組)訓(xùn)練。A、110次/分之下;B、120次/分之下;C、130次/之下;D、140/次之下。正確答案:A82、單選
()是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練活動(dòng)的主體。A.訓(xùn)練內(nèi)容;B.訓(xùn)練方法手段;C.訓(xùn)練條件;D.運(yùn)動(dòng)員和教練員。正確答案:D83、多選
速度素質(zhì)包括()速度。A、反應(yīng);B、靈敏;C、位移;D、動(dòng)作;E、柔韌。正確答案:A,C,D84、單選
身體素質(zhì)是指人體在()的支配下,在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的機(jī)能能力和運(yùn)動(dòng)能力。A、中樞神經(jīng)系統(tǒng);B、心血管系統(tǒng);C、循環(huán)系統(tǒng);D、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。正確答案:A85、單選
直接制約著運(yùn)動(dòng)技術(shù)發(fā)展方向和發(fā)展速度的是:()
A、技術(shù)水平B、競(jìng)賽規(guī)則C、技術(shù)環(huán)境D、器材設(shè)備與場(chǎng)地正確答案:A86、問答題
試述安排年度訓(xùn)練計(jì)劃的注意事項(xiàng)。正確答案:1、年度計(jì)劃是多年訓(xùn)練的一個(gè)環(huán)節(jié),又是制訂階段計(jì)劃的依據(jù)。2、制訂年度訓(xùn)練計(jì)劃必須明確該年在多年訓(xùn)練過程中所處的位置和基本任務(wù)。3、根據(jù)上年度的訓(xùn)練情況,確定該年應(yīng)達(dá)到的訓(xùn)練水平、競(jìng)技能力和運(yùn)動(dòng)成績(jī)。4、按照本年度重要比賽日程,劃分適宜的訓(xùn)練周期、各階段的訓(xùn)練內(nèi)容和負(fù)荷。87、單選
比賽期對(duì)應(yīng)于運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技狀態(tài)形成的:()A、形成階段B、保持階段C、消退階段D、恢復(fù)階段正確答案:B88、單選
訓(xùn)練適應(yīng)的特殊性是訓(xùn)練適應(yīng)的()之一。A、作用;B、特性;C、方法;D、手段。正確答案:B89、問答題
簡(jiǎn)述訓(xùn)練計(jì)劃的基本內(nèi)容。正確答案:①運(yùn)動(dòng)員起始狀態(tài)診斷;②確定訓(xùn)練任務(wù)及指標(biāo);③訓(xùn)練過程的階段劃分;④確定各階段的主要訓(xùn)練任務(wù);⑤安排比賽序列;⑥規(guī)劃訓(xùn)練負(fù)荷動(dòng)態(tài)變化的趨勢(shì);⑦選擇練習(xí)方法及手段;⑧確定各訓(xùn)練手段負(fù)荷量度;⑨確定恢復(fù)措施;⑩訓(xùn)練檢查與評(píng)定。90、問答題
運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力雙子模型建立的意義是什么?正確答案:1、運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力概念。2、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技結(jié)構(gòu)模型優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力都有各自特點(diǎn),但優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力結(jié)構(gòu)又都有許多共同特征。概括這些特征為運(yùn)動(dòng)員確定競(jìng)技能力的訓(xùn)練目標(biāo)提供標(biāo)準(zhǔn)和參考。3、木桶理論對(duì)運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力提出完美要求:4、競(jìng)技能力結(jié)構(gòu)的非衡特征及補(bǔ)償效應(yīng)。膠泥或積木模型5、競(jìng)技能力結(jié)構(gòu)模型的新構(gòu)架-----雙子模型91、問答題
耐力訓(xùn)練的基本要求有哪些?正確答案:(1)耐力素質(zhì)訓(xùn)練應(yīng)與意志品質(zhì)及心理訓(xùn)練結(jié)合起來。(2)耐力訓(xùn)練應(yīng)與專項(xiàng)特點(diǎn)結(jié)合起來。(中長(zhǎng)跑主要是有氧和有氧與無氧混合耐力,游泳主要是無氧耐力,對(duì)抗性項(xiàng)目主要是力量耐力)(3)耐力訓(xùn)練應(yīng)注意呼吸的科學(xué)性。(呼吸節(jié)奏、方法、濃度)(4)在發(fā)展無氧耐力同時(shí),應(yīng)注意發(fā)展有氧耐力92、名詞解釋
項(xiàng)群訓(xùn)練學(xué)正確答案:是研究相同屬性部分項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練規(guī)律的科學(xué)。93、單選
以下哪種訓(xùn)練方法是發(fā)展爆發(fā)力最常用方法()。A、重量大、練習(xí)次數(shù)多;B、重量小、練習(xí)次數(shù)多;C、重量小、練習(xí)次數(shù)少;D、重量大、練習(xí)次數(shù)少。正確答案:D94、問答題
簡(jiǎn)述影響動(dòng)作速度、位移速度的因素。正確答案:(一)人體形態(tài);(二)神經(jīng)活動(dòng)過程的靈活性;(三)力量發(fā)展水平與技術(shù);(四)肌纖維的類型和肌肉用力的協(xié)調(diào)性;(五)肌肉中能量物質(zhì)的儲(chǔ)備與能量物質(zhì)分解以及再合成的速度;(六)注意力的集中程度。95、多選
運(yùn)動(dòng)技術(shù)原理須全部或部分服從()。A、生物學(xué)原理;B、心理學(xué)原理;C、教育學(xué)原理;D、社會(huì)學(xué)原理;E、動(dòng)力學(xué)原理。正確答案:A,B,D96、問答題
戰(zhàn)術(shù)方案的基本內(nèi)容包括?正確答案:①戰(zhàn)術(shù)任務(wù)和具體目標(biāo);②預(yù)測(cè)對(duì)手的戰(zhàn)術(shù)意圖,包括進(jìn)攻與防守以及心理等;③確定戰(zhàn)術(shù)原則;④己方的戰(zhàn)術(shù)行動(dòng),包括具體的任務(wù)分工等;⑤適應(yīng)競(jìng)賽環(huán)境的措施;⑥賽前安排戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的安排;⑦對(duì)本方方案的保密要求及賽前隱蔽工作;⑧預(yù)測(cè)比賽過程中可能發(fā)生的情況及應(yīng)變措施。97、單選
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程中,適用于負(fù)荷起點(diǎn)較低的初學(xué)者的逐步增加負(fù)荷的基本形式是:()A.直線式B.階梯式C.波浪式D.跳躍式正確答案:A98、問答題
試述貫徹適宜負(fù)荷和適時(shí)恢復(fù)原則的訓(xùn)練學(xué)要點(diǎn)。正確答案:1.正確理解運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的屬性。2.準(zhǔn)確掌握運(yùn)動(dòng)負(fù)荷與運(yùn)動(dòng)性疲勞的評(píng)價(jià)方法:a.自我感覺。b.外部感覺。c.生理學(xué)指標(biāo),兩點(diǎn)辨別閾。3.科學(xué)地探求負(fù)荷量度的臨界值。4.積極采取加速機(jī)體恢復(fù)的適宜措施。可采用:(1)訓(xùn)練學(xué)恢復(fù)手段:變換訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練環(huán)境,交替安排負(fù)荷,調(diào)整訓(xùn)練間歇的時(shí)間與方式。(2)醫(yī)學(xué)生物學(xué)恢復(fù)手段:主要包括理療恢復(fù)手段,如水療、蒸氣浴等,其他手段還有按摩、紅紫外線照射等(3)營(yíng)養(yǎng)學(xué)恢復(fù)手段:運(yùn)動(dòng)后吃不同的糖,補(bǔ)充維生素及多種微量元素(4)心理學(xué)恢復(fù)手段:利用自我暗示,放松訓(xùn)練、氣功、生物反饋等99、名詞解釋
戰(zhàn)術(shù)觀念正確答案:指對(duì)比賽戰(zhàn)術(shù)概念、戰(zhàn)術(shù)價(jià)值功效及運(yùn)用條件等進(jìn)行認(rèn)識(shí)和思維后產(chǎn)生的觀念。100、單選
運(yùn)動(dòng)員參訓(xùn)的重要原動(dòng)力是:()
A、性格B、成功動(dòng)機(jī)C、行為D、結(jié)果正確答案:B101、問答題
如何確定大周期的各時(shí)期的時(shí)間?正確答案:①確定主要比賽日期②確定主要比賽階段③確定比賽時(shí)期④確定整個(gè)訓(xùn)練大周期102、問答題
試述運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練研究工作的發(fā)展趨勢(shì)。正確答案:1.對(duì)運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力構(gòu)成因素的研究進(jìn)一步加深;2.極為注重對(duì)競(jìng)技能力構(gòu)成因素中定性指標(biāo)的研究;3.在強(qiáng)調(diào)對(duì)運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力均衡發(fā)展理論研究的同時(shí),注重對(duì)運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力“非衡結(jié)構(gòu)”理論的研究;4.對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)從“能量代謝”角度向“運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)”轉(zhuǎn)變的趨勢(shì);5.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程中非訓(xùn)練因素對(duì)運(yùn)動(dòng)成績(jī)提高的影響研究。103、問答題
簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)員發(fā)展速度素質(zhì)的注意事項(xiàng)的注意事項(xiàng)。正確答案:1、發(fā)展速度素質(zhì)應(yīng)注意其年齡特征;2、注意合理安排速度素質(zhì)練習(xí)的順序與時(shí)間;3、注意以發(fā)展力量和柔韌等來促進(jìn)速度素質(zhì);4、注意速度練習(xí)時(shí)人體處在適宜的工作狀態(tài);5、發(fā)展速度素質(zhì)應(yīng)重視肌肉放松;6、正確預(yù)防和消除"速度障礙";7、速度素質(zhì)訓(xùn)練應(yīng)結(jié)合運(yùn)動(dòng)員的專項(xiàng)進(jìn)行。104、問答題
簡(jiǎn)述體能訓(xùn)練的基本要求。正確答案:(一)合理地安排一般體能訓(xùn)練和專項(xiàng)體能訓(xùn)練。(二)體能訓(xùn)練應(yīng)與技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理和智能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合。(三)體能訓(xùn)練在整個(gè)訓(xùn)練中所占的比重,以及一般體能訓(xùn)練和專項(xiàng)體能訓(xùn)練的比例的確定,要因時(shí)、因項(xiàng)、因人而異。(四)體能訓(xùn)練的主要內(nèi)容是運(yùn)動(dòng)素質(zhì)訓(xùn)練。(五)在體能訓(xùn)練中運(yùn)動(dòng)員常常會(huì)感到非常疲勞,有些體能訓(xùn)練的手段又比較單調(diào)枯燥。105、問答題
試述運(yùn)動(dòng)技術(shù)基本特征。正確答案:1、運(yùn)動(dòng)技術(shù)與身體動(dòng)作的不可分割性:這是運(yùn)動(dòng)技術(shù)區(qū)別于其他技術(shù)的最顯著的特征。運(yùn)動(dòng)技術(shù)只能通過運(yùn)動(dòng)員身體動(dòng)作表現(xiàn)出來。因而,人們長(zhǎng)期將運(yùn)動(dòng)技術(shù)又稱為“技術(shù)動(dòng)作”“動(dòng)作技術(shù)”等。2、運(yùn)動(dòng)技術(shù)不斷發(fā)展的必然性:在任一特定時(shí)刻,運(yùn)動(dòng)技術(shù)的規(guī)范要求的合理性都是相對(duì)的和暫時(shí)的。隨著運(yùn)動(dòng)員身心素質(zhì)的不斷提高和運(yùn)動(dòng)器械設(shè)備的不斷改進(jìn),運(yùn)動(dòng)技術(shù)也在不斷地發(fā)展,即處于一種動(dòng)態(tài)變化過程之中。3、運(yùn)動(dòng)技術(shù)相對(duì)穩(wěn)定與即時(shí)應(yīng)變的統(tǒng)一性:運(yùn)動(dòng)技術(shù)應(yīng)具備相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)作結(jié)構(gòu)。在比賽中,應(yīng)力求保持這種結(jié)構(gòu)。同時(shí),隨著比賽環(huán)境及比賽對(duì)手的變化,有效的運(yùn)動(dòng)技術(shù)應(yīng)能隨這些變化而有所調(diào)整。4、運(yùn)動(dòng)技術(shù)的個(gè)體差異性:不論何種運(yùn)動(dòng)技術(shù)都必須符合科學(xué)原理,具有運(yùn)動(dòng)的規(guī)范性和公認(rèn)的動(dòng)作規(guī)格。然而,由于運(yùn)動(dòng)員在身體形態(tài)、運(yùn)動(dòng)素質(zhì)等許多方面具有不同的個(gè)人特點(diǎn),所以,運(yùn)動(dòng)技術(shù)還具有個(gè)體差異性,對(duì)每個(gè)具體的運(yùn)動(dòng)員來說,最合理的技術(shù)動(dòng)作都不會(huì)完全相同,而有著鮮明的個(gè)人特點(diǎn)。106、問答題
試速運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力的構(gòu)成?正確答案:由體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)能力、運(yùn)動(dòng)智能以及心理能力的構(gòu)成。107、問答題
試訴運(yùn)動(dòng)成績(jī)及其決定因素?正確答案:運(yùn)動(dòng)成績(jī)是運(yùn)動(dòng)員參加比賽的結(jié)果,是根據(jù)特定的評(píng)定行為對(duì)運(yùn)動(dòng)員及其對(duì)手的競(jìng)技能力在比賽中發(fā)揮狀況的綜合評(píng)定.決定因素:運(yùn)動(dòng)員在比賽中的表現(xiàn)、對(duì)手在比賽中的表現(xiàn)以及競(jìng)賽結(jié)果的評(píng)定行為。108、多選
運(yùn)動(dòng)員的多種運(yùn)動(dòng)感覺包括()。A、時(shí)間感;B、空間感;C、速度感;D、節(jié)奏感;E、乏味感。正確答案:A,B,C,D109、單選
如果用間歇訓(xùn)練法發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的力量耐力,強(qiáng)度應(yīng)在()。A、40-60%之間;B、60-80%之間;C、80-90%之間;D、90%以上。正確答案:A110、單選
速度素質(zhì)的快速增長(zhǎng)期(敏感期)是()。A、4-7歲;B、6-9歲;C、7-13歲;D、9-14歲。正確答案:C111、單選
勻速持續(xù)訓(xùn)練方法是一種典型的發(fā)展()供能能力為目的的訓(xùn)練方法。A、糖酵解代謝系統(tǒng);B、磷酸鹽系統(tǒng);C、有氧代謝系統(tǒng);D、糖酵解供能代謝系統(tǒng)與有氧代謝系統(tǒng)混合。正確答案:C112、問答題
基本訓(xùn)練周的主要任務(wù),負(fù)荷特點(diǎn)和形式及主要訓(xùn)練內(nèi)容?正確答案:(1)訓(xùn)練計(jì)劃的主要任務(wù)是通過負(fù)荷的改變引起新的生物適應(yīng),以獲得競(jìng)技能力的提高?;局芊譃榧訌?qiáng)度周和加量周,還可以特殊組織不同特點(diǎn)的強(qiáng)化周。在全年訓(xùn)練中基本周是采用最多的周型,在準(zhǔn)備期、比賽期賽前階段、賽間階段等(2)訓(xùn)練負(fù)荷的不斷加大是基本周的主要特點(diǎn)。途徑有3條①增加負(fù)荷量-----同時(shí)強(qiáng)度保持不變或相應(yīng)下降②提高負(fù)荷強(qiáng)度----負(fù)荷量保持不變或相應(yīng)地減少③負(fù)荷量和負(fù)荷強(qiáng)度都保持不變,通過負(fù)荷累加效應(yīng)給機(jī)體更深刺激(3)訓(xùn)練內(nèi)容的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定周訓(xùn)練內(nèi)容的主要依據(jù)是:①根據(jù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的需要將不同訓(xùn)練內(nèi)容列入計(jì)劃中②根據(jù)不同負(fù)荷機(jī)體的反應(yīng)及恢復(fù)狀況,將不同訓(xùn)練內(nèi)容如何組織在一起113、問答題
發(fā)展最大力量主要途徑?正確答案:1)增大肌肉橫斷面積。2)增加肌肉能量物質(zhì)儲(chǔ)備及合成與分解速度。3)提高肌肉內(nèi)協(xié)調(diào)能力。(興奮與抑制轉(zhuǎn)換)4)改進(jìn)與完善運(yùn)動(dòng)技巧。114、單選
賽前訓(xùn)練周技術(shù)訓(xùn)練的基本特點(diǎn)是()。A.增加分解練習(xí);B.增加完整練習(xí);C.減少完整練習(xí);D.同時(shí)增加完整和分解練習(xí)。正確答案:B115、單選
身體練習(xí)主要指各種各樣的:()A、技術(shù)B、具體動(dòng)作C、戰(zhàn)術(shù)D、體能正確答案:B116、單選
在降低條件(難度)的情況下進(jìn)行訓(xùn)練是戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練()之一。A、任務(wù);B、方法;C、類型;D、要求。正確答案:B117、單選
超量恢復(fù)規(guī)律是()原則的依據(jù)之一。A、周期性;B、區(qū)別對(duì)待;C、合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷;D、系統(tǒng)不見斷性。正確答案:C118、名詞解釋
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法的作用有?正確答案:正確地認(rèn)識(shí)和掌握不同訓(xùn)練方法的功能和特點(diǎn),有助于順利地完成運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程不同時(shí)期的訓(xùn)練任務(wù);有助于有效地控制能力的發(fā)展進(jìn)程;有助于科學(xué)地提高不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的整體競(jìng)技能力。119、填空題
耐力素質(zhì)根據(jù)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間可分為:();();()。正確答案:短時(shí)間耐力;中等時(shí)間耐力;長(zhǎng)時(shí)間耐力120、填空題
競(jìng)技體育形成的基本動(dòng)因是:()、()和()。正確答案:生物學(xué)因素;個(gè)性心理因素;社會(huì)學(xué)因素121、問答題
全程性多年訓(xùn)練計(jì)劃分哪幾個(gè)階段,各階段訓(xùn)練的重點(diǎn)內(nèi)容和負(fù)荷特點(diǎn)如何?正確答案:基礎(chǔ)訓(xùn)練階段:(內(nèi)容:協(xié)調(diào)能力,基本運(yùn)動(dòng)能力。特點(diǎn):循序漸進(jìn)、留有余力)。專項(xiàng)提高階段(特點(diǎn):逐年增加,逼近極限內(nèi)容:專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)素質(zhì))、最佳競(jìng)技階段(特點(diǎn):在高水平、區(qū)間起伏。內(nèi)容:專項(xiàng)技、戰(zhàn)術(shù));競(jìng)技保持階段:(特點(diǎn)、保持強(qiáng)度、明顯減量。內(nèi)容:心理穩(wěn)定性、)122、單選
在競(jìng)技體育的構(gòu)成中,哪一部分既是競(jìng)技體育的組成部分,又是實(shí)現(xiàn)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的最重要途徑?()A.運(yùn)動(dòng)選材B.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練C.運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽D.體育管理正確答案:B123、單選
超量恢復(fù)規(guī)律是()原則的依據(jù)之一。A、周期性;B、區(qū)別對(duì)待;C、合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷;D、系統(tǒng)不見斷性。正確答案:C124、單選
恢復(fù)時(shí)期訓(xùn)練負(fù)荷的突出特點(diǎn)是:()A、強(qiáng)度大,量大B、強(qiáng)度小,量大C、強(qiáng)度、量均衡D、降低練習(xí)強(qiáng)度,保持一定的量正確答案:D125、填空題
力量素質(zhì)分為()、()、()和()四種。正確答案:最大力量;相對(duì)力量;速度力量;力量耐力126、問答題
簡(jiǎn)述對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行心理訓(xùn)練的注意事項(xiàng)。正確答案:1、明確訓(xùn)練比賽動(dòng)機(jī)。2、訓(xùn)練中的心理訓(xùn)練。3、集中注意力的訓(xùn)練。4、自我心理暗示。5、精神轉(zhuǎn)移法。6、音樂調(diào)節(jié)法。7、模擬訓(xùn)練。127、問答題
什么是連鎖條件?什么是閉鎖條件?正確答案:在被控對(duì)象的控制電路中可以接入連鎖條件,它是使被控對(duì)象進(jìn)行操作的條件。當(dāng)連鎖條件出現(xiàn)時(shí),應(yīng)立即操作被控對(duì)象。在被控對(duì)象的控制電路中可以接入閉鎖條件,它是不允許被控對(duì)象進(jìn)行操作的條件,當(dāng)閉鎖條件存在時(shí),禁止操作被控對(duì)象。128、填空題
戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練方法可分為分解與完整訓(xùn)練法、減難與加難訓(xùn)練法、虛擬現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練法、()、()、()和()。正確答案:想像訓(xùn)練法;程序訓(xùn)練法;模擬訓(xùn)練法;實(shí)戰(zhàn)法129、問答題
速度障礙產(chǎn)生的客觀原因是什么?正確答案:由于技能動(dòng)作定型的形成運(yùn)動(dòng)員技術(shù)動(dòng)作的空間時(shí)間特征都趨于穩(wěn)定;隨著運(yùn)動(dòng)水平的提高,運(yùn)動(dòng)員神經(jīng)過程靈活性的改進(jìn)和肌肉收縮,所需能力的提供會(huì)遇到最大的困難,而運(yùn)動(dòng)員向前移動(dòng)所需克服的阻力也更大。主觀原因是:過早地片面發(fā)展絕對(duì)速度;基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠;技術(shù)動(dòng)作不合理;訓(xùn)練手段單調(diào)片面,引不起新異刺激;負(fù)荷過渡,恢復(fù)不好等。可采用牽引跑、變速跑、下坡跑、帶領(lǐng)跑、順風(fēng)跑等手段克服。130、單選
戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的基本要求為:第一,明確的目的性和針對(duì)性。第二,高度的實(shí)效性。第三,()。A.戰(zhàn)術(shù)的靈活性;B.戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)的預(yù)見性;C.戰(zhàn)術(shù)配合的協(xié)調(diào)性;D.戰(zhàn)術(shù)行為的隱蔽性。正確答案:A131、單選
持續(xù)訓(xùn)練法是指()的訓(xùn)練方法。A.負(fù)荷時(shí)間較長(zhǎng);B.負(fù)荷強(qiáng)度較大;C.負(fù)荷時(shí)間較短;D.有間歇時(shí)間。正確答案:A132、單選
實(shí)施有效訓(xùn)練控制的理論基礎(chǔ)是:()A、現(xiàn)代控制論B、訓(xùn)練信息C、教育論D、訓(xùn)練過程的多變性正確答案:A133、問答題
簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)員從事力量訓(xùn)練的注意事項(xiàng)。正確答案:1、力量素質(zhì)的訓(xùn)練要全面而又有重點(diǎn);2、練習(xí)時(shí)要使肌肉充分拉長(zhǎng)和收縮,練習(xí)后要使肌肉充分放松;3、進(jìn)行力量練習(xí)時(shí),要全神貫注,念動(dòng)一致,注意安全;4、緊密結(jié)合專項(xiàng)特點(diǎn)安排力量訓(xùn)練,注意正確的技術(shù)動(dòng)作;5、進(jìn)行力量訓(xùn)練時(shí)要掌握正確的呼吸方法;6、訓(xùn)練中要采用大負(fù)荷與循序遞增負(fù)荷;7、力量素質(zhì)訓(xùn)練要系統(tǒng)科學(xué)安排,不間斷;8、要偏重?cái)[動(dòng)的動(dòng)力性練習(xí)。134、問答題
試舉例說明反應(yīng)速度、位移速度和動(dòng)作速度的訓(xùn)練方法和手段。正確答案:反應(yīng)速度:信號(hào)刺激法;運(yùn)動(dòng)感覺法;移動(dòng)目標(biāo)練習(xí)法。動(dòng)作速度:?jiǎn)我粍?dòng)作計(jì)時(shí)練習(xí)法;負(fù)重練習(xí)法;借助環(huán)境條件訓(xùn)練法;位移速度:計(jì)時(shí)跑;借助外力練習(xí)法;利用跑的專門練習(xí);發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的速度力量。135、問答題
舉例說明綜合訓(xùn)練課基本部分各訓(xùn)練內(nèi)容的安排順序。正確答案:一般來說,技術(shù)訓(xùn)練與素質(zhì)訓(xùn)練的綜合課,應(yīng)先技術(shù)、后素質(zhì);在不同的素質(zhì)訓(xùn)練種,應(yīng)按柔韌性—速度或力量—耐力的順序組織實(shí)施。如籃球運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行了個(gè)人搶奪籃板球的技術(shù)訓(xùn)練之后,立即與隊(duì)友一起練習(xí)搶籃板球后的快速反擊戰(zhàn)術(shù),就可以產(chǎn)生這種良性轉(zhuǎn)移。136、多選
競(jìng)技體育的特征包括()。A、強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)性;B、超人的體力和技藝;C、增強(qiáng)體質(zhì)性;D、高尚的娛樂性;E、自由開放性。正確答案:A,B,D137、問答題
簡(jiǎn)述力量素質(zhì)是進(jìn)行一切體育活動(dòng)的基礎(chǔ)。正確答案:我們所進(jìn)行的各種體育活動(dòng)都是由作為主動(dòng)運(yùn)動(dòng)器官的肌肉以不同的負(fù)荷強(qiáng)度、收縮速度和持續(xù)時(shí)間進(jìn)行工作而帶動(dòng)了被動(dòng)運(yùn)動(dòng)器官骨骼的移動(dòng)來完成的。如果沒有肌肉的收縮和舒張而產(chǎn)生的力量牽拉骨骼進(jìn)行運(yùn)動(dòng),則連起碼的行走和直立也不可能,更不要說進(jìn)行體育活動(dòng)了。每個(gè)人跑、跳、投及攀登爬越等各種體育運(yùn)動(dòng)和體力勞動(dòng)均離不開力量素質(zhì)。一個(gè)人想要跑得快就需要具有較好的腿部后蹬力;想要跳得高、跳得遠(yuǎn)就要有較好的彈跳力;要想投(擲、推)得遠(yuǎn)就需要發(fā)展上肢爆發(fā)力;攀爬和提、拉重物等也離不開上肢、腰腹部及腿部力量,所以說力量素質(zhì)是人體最基本的身體素質(zhì),是進(jìn)行一切體育活動(dòng)和體力勞動(dòng)的基礎(chǔ)。138、單選
競(jìng)技狀態(tài)形成和發(fā)展的規(guī)律是()學(xué)者提出來的。A、蘇聯(lián);B、原民主德國(guó);C、中國(guó);D、原聯(lián)邦德國(guó)。正確答案:A139、單選
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的直接目的是()。A.探索運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練規(guī)律;B.創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī);C.提高運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力;D.培養(yǎng)體育人才。正確答案:B140、單選
在訓(xùn)練準(zhǔn)備期第二階段,應(yīng)該使運(yùn)動(dòng)員的()達(dá)到最大。A、負(fù)荷強(qiáng)度;B、負(fù)荷量;C、負(fù)荷組數(shù);D、負(fù)荷次數(shù)。正確答案:A141、單選
間歇訓(xùn)練法每次(組)練習(xí)之間有較充分的休息時(shí)間,如果用心率來表示,可在心率恢復(fù)到()是進(jìn)行下一次(組)訓(xùn)練。A、110次/分之下;B、120次/分之下;C、130次/之下;D、140/次之下。正確答案:B142、單選
()是訓(xùn)練過程的特性之一。A、及時(shí)性和可靠性;B、有效性和客觀性;C、連續(xù)性和階段性;D、階段性和變化性。正確答案:C143、單選
發(fā)展一般運(yùn)動(dòng)能力是全過程多年訓(xùn)練階段中的()階段。A、基礎(chǔ)訓(xùn)練;B、最佳競(jìng)技;C、專項(xiàng)提高;D、競(jìng)技保持。正確答案:A144、單選
身體素質(zhì)是指人體在()的支配下,在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的機(jī)能能力和運(yùn)動(dòng)能力。A、中樞神經(jīng)系統(tǒng);B、心血管系統(tǒng);C、循環(huán)系統(tǒng);D、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。正確答案:A145、單選
勇于探索、大膽革新是教練員應(yīng)具備的()之一。A、特點(diǎn);B、條件;C、要求;D、能力。正確答案:B146、問答題
簡(jiǎn)述影響力量素質(zhì)練習(xí)的肌肉牽拉角度。正確答案:肌肉收縮牽拉骨骼進(jìn)行運(yùn)動(dòng)時(shí),猶如在杠桿運(yùn)動(dòng),在整個(gè)活動(dòng)中,隨著杠桿的移動(dòng),肌肉在不同位置的不同角度上牽拉,其力量大小是不一樣的。例如,當(dāng)負(fù)重屈肘作彎舉時(shí),肘關(guān)節(jié)角度在115~120度時(shí),肱二頭肌張力最大,30度時(shí)張力最小。膝關(guān)節(jié)彎屈在164度和130度時(shí)腿的力量幾乎表現(xiàn)一樣,屈膝低于130度時(shí),腿的力量則下降。肌肉不同的牽拉角度對(duì)力量素質(zhì)的影響,及完成技術(shù)動(dòng)作用力正確與否關(guān)系較為密切。這是進(jìn)行技術(shù)分析、改進(jìn)技術(shù)動(dòng)作必須慎重考慮的問題之一。147、多選
速度素質(zhì)包括()速度。A、反應(yīng);B、靈敏;C、位移;D、動(dòng)作;E、柔韌。正確答案:A,C,D148、多選
訓(xùn)練計(jì)劃的類型按訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)間的跨度大小分為()。A、多年訓(xùn)練計(jì)劃;B、全年訓(xùn)練計(jì)劃;C、階段訓(xùn)練計(jì)劃;D、周訓(xùn)練計(jì)劃;E、課訓(xùn)練計(jì)劃。正確答案:A,B,C,D,E149、問答題
簡(jiǎn)述賽前訓(xùn)練中需注意的問題。正確答案:1、賽前訓(xùn)練階段中,總負(fù)荷量不宜過大,要防止運(yùn)動(dòng)員由于連續(xù)積累疲勞而在比賽時(shí)不能恢復(fù)過來。2、訓(xùn)練強(qiáng)度對(duì)競(jìng)技狀態(tài)的形成起著重要作用,但由于大強(qiáng)度訓(xùn)練會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)的負(fù)擔(dān)加重,所以賽前訓(xùn)練階段要注意強(qiáng)度的控制,安排一定的時(shí)間間隔,以便運(yùn)動(dòng)員體力的恢復(fù)。3、專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練要以完整技術(shù)為主,主要目的是熟練、完善、鞏固技術(shù),強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié),此時(shí)不宜再進(jìn)行技術(shù)改動(dòng)或練習(xí)新的技術(shù)。4、在集中抓好專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練的同時(shí),適當(dāng)安排一些輔助的身體訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)保持專項(xiàng)能力有積極的作用。5、在主要比賽前,安排參加1--2場(chǎng)熱身賽或測(cè)驗(yàn),主要目的是檢查訓(xùn)練情況和促進(jìn)訓(xùn)練強(qiáng)度的提高及競(jìng)技狀態(tài)的形成。最好在賽前第二、三周中進(jìn)行。150、單選
訓(xùn)練適應(yīng)過程受很多因素的影響,如運(yùn)動(dòng)負(fù)荷、恢復(fù)過程、身體情況、心理狀態(tài)等,其中()起著決定作用。A、負(fù)荷和身體;B、負(fù)荷和心理;C、負(fù)荷和恢復(fù);D、身體和心理。正確答案:C151、多選
運(yùn)動(dòng)技術(shù)原理須全部或部分服從()。A、生物學(xué)原理;B、心理學(xué)原理;C、教育學(xué)原理;D、社會(huì)學(xué)原理;E、動(dòng)力學(xué)原理。正確答案:A,B,D152、名詞解釋
適宜負(fù)荷原則正確答案:是指根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的現(xiàn)實(shí)可能和人體機(jī)能的訓(xùn)練適宜規(guī)律,以及提高運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力的需要,在訓(xùn)練中給予相應(yīng)量度的負(fù)荷,以取得理想訓(xùn)練效果的原則。153、問答題
技術(shù)教學(xué)的基本步驟?正確答案:1)介紹技術(shù)技能2)示范和講解技術(shù)技能3)運(yùn)動(dòng)員練習(xí)技術(shù)技能4)糾正錯(cuò)誤154、單選
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程中,適用于負(fù)荷起點(diǎn)較低的初學(xué)者的逐步增加負(fù)荷的基本形式是:()A.直線式B.階梯式C.波浪式D.跳躍式正確答案:A155、問答題
論述成功教練員的素質(zhì)和執(zhí)教風(fēng)格。正確答案:1、成功教練員的素質(zhì)教練員應(yīng)具備教師的教學(xué)技巧、生理學(xué)家的訓(xùn)練技能、經(jīng)商者的管理才干和心理學(xué)家輔導(dǎo)才智。2、成功教練員的執(zhí)教風(fēng)格大多數(shù)教練傾向于采用三種執(zhí)教風(fēng)格之一:命令型、順從型或合作型。1)命令型(獨(dú)裁者)2)順從型(保姆型)3)合作型(教師)156、問答題
賽前訓(xùn)練周的主要任務(wù),負(fù)荷特點(diǎn)和形式及主要訓(xùn)練內(nèi)容?正確答案:(1)賽前訓(xùn)練周的主要任務(wù)是力求使運(yùn)動(dòng)員的機(jī)體適應(yīng)比賽的要求和條件,把長(zhǎng)期訓(xùn)練過程中所獲得的各方面的競(jìng)技能力,集中到專項(xiàng)競(jìng)技需要的方向中去。主要在比賽時(shí)期的比賽周之前,連續(xù)安排幾個(gè)賽前誘導(dǎo)訓(xùn)練周,使之充分發(fā)揮其競(jìng)技能力,創(chuàng)造理想的成績(jī)。(4周以上)(2)訓(xùn)練內(nèi)容的安排上與基本周的結(jié)構(gòu)內(nèi)容一樣,主要區(qū)別是訓(xùn)練內(nèi)容更加專項(xiàng)化,練習(xí)更加接近專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)形式,練習(xí)組織形式更加接近于專項(xiàng)的比賽特點(diǎn)。(3)訓(xùn)練的負(fù)荷特點(diǎn)其基本特點(diǎn)是提高訓(xùn)練強(qiáng)度,與其相適應(yīng)是負(fù)荷量的適當(dāng)減少。如果原來的量就不大也可以適當(dāng)保持。(4)訓(xùn)練方法與手段的選擇發(fā)展體能主要采用重復(fù)法,發(fā)展技能主要采用完整法,并較多采用比賽法,必要時(shí)可采取模擬比賽以及高原訓(xùn)練等以促進(jìn)最佳競(jìng)技狀態(tài)的形成。157、問答題
少兒力量訓(xùn)練應(yīng)注意問題?正確答案:1)掌握好力量素質(zhì)發(fā)育增長(zhǎng)敏感期2)強(qiáng)度不易過大3)以動(dòng)力性練習(xí)為主,少做靜力性和憋氣動(dòng)作。4)全面身體訓(xùn)練(不易過早強(qiáng)調(diào)與專項(xiàng)結(jié)合)158、多選
一般將力量素質(zhì)分()。A、最大力量;B、相對(duì)力量;C、肌肉力量;D、速度力量;E、力量耐力。正確答案:A,B,D,E159、單選
影響運(yùn)動(dòng)成績(jī)的內(nèi)因和最根本的原因是:()
A.對(duì)手在比賽中的表現(xiàn)B.運(yùn)動(dòng)員在比賽中的表現(xiàn)C.外界條件對(duì)比賽的影響D.比賽結(jié)果的評(píng)定行為正確答案:B160、填空題
競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)代社會(huì)價(jià)值主要表現(xiàn)在();();();();();()以以上個(gè)方面。正確答案:激勵(lì)人類的自我奮斗精神、滿足社會(huì)生活的觀賞需要、促進(jìn)社會(huì)大眾的體育參與、顯示國(guó)家和社會(huì)團(tuán)體的綜合實(shí)力、促進(jìn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展、排解社會(huì)成員的不良心緒161、單選
在提高條件(難度)的情況下進(jìn)行訓(xùn)練是戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練()之一。A、任務(wù);B、方法;C、類型;D、要求。正確答案:B162、問答題
試述一個(gè)訓(xùn)練大周期各時(shí)期階段的訓(xùn)練學(xué)特征。正確答案:準(zhǔn)備期:(一般準(zhǔn)備:時(shí)間1.5—2個(gè)月、負(fù)荷中、方法以持續(xù)法、間歇法為主;專門準(zhǔn)備:時(shí)間1—1.5個(gè)月、負(fù)荷最大或大、方法以間歇法、重復(fù)法為主)比賽期(賽前準(zhǔn)備時(shí)間2—2.5個(gè)月、負(fù)荷中、方法以重復(fù)法、間歇法為主;集中比賽:時(shí)間2—2.5個(gè)月、負(fù)荷中或小、方法以比賽法、重復(fù)法為主)恢復(fù)期(時(shí)間0.5—1個(gè)月、負(fù)荷小或中、方法以游戲法、持續(xù)法、變換法為主)163、單選
動(dòng)作連貫流暢、和諧有彈性反映了練習(xí)的()。A、動(dòng)作節(jié)奏;B、動(dòng)作的精確性;C、運(yùn)動(dòng)學(xué)特征;D、動(dòng)力學(xué)特征。正確答案:A164、單選
一般身體訓(xùn)練是專項(xiàng)身體訓(xùn)練的()。A、途徑;B、方法;C、手段;D、基礎(chǔ)。正確答案:D165、單選
發(fā)展絕對(duì)速度的主要訓(xùn)練手段是()。A、300米計(jì)時(shí)跑;B、150米計(jì)時(shí)跑;C、200米計(jì)時(shí)跑;D、60米計(jì)時(shí)跑。正確答案:D166、單選
影響運(yùn)動(dòng)成績(jī)的內(nèi)因和最根本的原因是:()
A.對(duì)手在比賽中的表現(xiàn)B.運(yùn)動(dòng)員在比賽中的表現(xiàn)C.外界條件對(duì)比賽的影響D.比賽結(jié)果的評(píng)定行為正確答案:B167、問答題
戰(zhàn)術(shù)方案的基本內(nèi)容有哪些?正確答案:(1)戰(zhàn)術(shù)任務(wù)和具體內(nèi)容(2)預(yù)測(cè)對(duì)手的戰(zhàn)術(shù)意圖(3)確定戰(zhàn)術(shù)原則(4)確定戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)(5)預(yù)測(cè)比賽可能發(fā)生情況及應(yīng)變措施(6)適應(yīng)比賽環(huán)境的措施(7)注意戰(zhàn)術(shù)的保密及隱弊(8)賽前訓(xùn)練安排168、問答題
通過改善球隊(duì)隊(duì)員的組合特征,提高球隊(duì)集團(tuán)競(jìng)技能力應(yīng)注意什么?正確答案:①保持處于不同競(jìng)技能力發(fā)展階段的球員之間的適宜比例②保持適宜的平均累積配合訓(xùn)練年限③采用全國(guó)選拔或組建國(guó)家隊(duì)④選用適宜的隊(duì)伍更新方式169、多選
競(jìng)技狀態(tài)出現(xiàn)時(shí)的主要特征表現(xiàn)在()方面。A、生理學(xué);B、訓(xùn)練學(xué);C、心理學(xué)。D、論理學(xué);E、美學(xué)。正確答案:A,B,C170、單選
發(fā)展絕對(duì)速度的主要訓(xùn)練手段是()。A、300米計(jì)時(shí)跑;B、150米計(jì)時(shí)跑;C、200米計(jì)時(shí)跑;D、60米計(jì)時(shí)跑。正確答案:D171、單選
超人的體力和技藝性是()的特征。A、競(jìng)技體育;B、群眾體育;C、學(xué)校體育;D、大眾體育。正確答案:A172、單選
身體練習(xí)主要指各種各樣的:()A、技術(shù)B、具體動(dòng)作C、戰(zhàn)術(shù)D、體能正確答案:B173、名詞解釋
法特萊克正確答案:是一種很好的訓(xùn)練無氧供能能力和發(fā)展速度素質(zhì)的方法。法特萊克是一個(gè)瑞典詞語,意思是“速度游戲”174、填空題
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法按體能進(jìn)行分類,可分為()、()、()等。正確答案:力量訓(xùn)練方法;速度訓(xùn)練方法;耐力訓(xùn)練方法175、名詞解釋
戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想正確答案:指在戰(zhàn)術(shù)觀念影響下,根據(jù)比賽具體情況提出的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的活動(dòng)準(zhǔn)則。176、填空題
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法依訓(xùn)練負(fù)荷與間歇的關(guān)系分類,可分為()、()、()等。正確答案:持續(xù)訓(xùn)練法;重復(fù)訓(xùn)練法;間歇訓(xùn)練法177、問答題
試述競(jìng)技狀態(tài)的具體表現(xiàn)。正確答案:①各器官、系統(tǒng)的機(jī)能能力處于較高水平,運(yùn)動(dòng)時(shí)能量消耗減少,能高度動(dòng)員機(jī)能能力;運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)而穩(wěn)定,運(yùn)動(dòng)后恢復(fù)過程加快。在訓(xùn)練過程中,可用一定的生理指標(biāo)進(jìn)行測(cè)定與檢查。采用的指標(biāo)有:血色素、體重、脈搏、血壓、肺活量、每搏輸出量、最大吸氧量、血乳酸、血睪酮等。②各項(xiàng)身體素質(zhì),尤其是專項(xiàng)素質(zhì)的綜合水平得到理想發(fā)展,并能與專項(xiàng)技術(shù)有機(jī)結(jié)合。根據(jù)各單項(xiàng)與運(yùn)動(dòng)員的具體情況定出幾個(gè)身體素質(zhì)指標(biāo),在訓(xùn)練中進(jìn)行測(cè)定與檢查。③技術(shù)穩(wěn)定,動(dòng)作協(xié)調(diào)放松,節(jié)奏感、速度感良好,反應(yīng)靈敏,用力效果好。④心理穩(wěn)定、自信心強(qiáng)、比賽欲望強(qiáng)、自控能力好、強(qiáng)烈的訓(xùn)練欲望等被認(rèn)為是出現(xiàn)競(jìng)技狀態(tài)的重要標(biāo)志。178、多選
根據(jù)訓(xùn)練課的主要任務(wù)和內(nèi)容,實(shí)踐中將訓(xùn)練課劃分為()A、身體訓(xùn)練課;B、技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練課;C、測(cè)驗(yàn)、比賽課;D、調(diào)整訓(xùn)練課。正確答案:A,
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