

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
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文檔簡(jiǎn)介
隨機(jī)抽樣與統(tǒng)計(jì)圖表基礎(chǔ)知識(shí)·診斷考點(diǎn)聚焦·突破考點(diǎn)考向課標(biāo)要求真題印證考頻熱度核心素養(yǎng)隨機(jī)抽樣理解2023年新高考Ⅱ卷
★☆☆數(shù)據(jù)分析數(shù)學(xué)運(yùn)算統(tǒng)計(jì)圖表理解2023年上海卷
2022年北京卷
★★★數(shù)據(jù)分析數(shù)學(xué)建模數(shù)學(xué)運(yùn)算命題分析預(yù)測(cè)從近幾年高考的情況來(lái)看,命題熱點(diǎn)是情境化試題.分層隨機(jī)抽樣出現(xiàn)的頻率高,但題目難度不大.預(yù)計(jì)2025年高考命題情況變化不大,但應(yīng)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新問(wèn)題的重視基礎(chǔ)知識(shí)·診斷一、簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣1.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣:分為放回簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣和不放回簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣.2.簡(jiǎn)單隨機(jī)樣本:通過(guò)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣獲得的樣本稱(chēng)為簡(jiǎn)單隨機(jī)樣本.3.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的常用方法:①________和②__________是比較常用的兩種方法.抽簽法隨機(jī)數(shù)法二、分層隨機(jī)抽樣1.分層隨機(jī)抽樣的概念一般地,一個(gè)或多個(gè)變量把總體劃分成若干個(gè)子總體,每個(gè)個(gè)體屬于且僅屬于一個(gè)子總體,在每個(gè)子總體中獨(dú)立進(jìn)行簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,再把所有子總體中抽取的樣本合在一起作為總樣本,這樣的抽樣方法稱(chēng)為③______________,每一個(gè)子總體稱(chēng)為層.分層隨機(jī)抽樣
三、作頻率分布直方圖的步驟1.求⑥______(即一組數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差);2.決定組距與組數(shù);3.將⑦_(dá)_____分組;4.列頻率分布表;5.畫(huà)頻率分布直方圖.極差數(shù)據(jù)四、其他統(tǒng)計(jì)圖表統(tǒng)計(jì)圖表主要應(yīng)用扇形圖直觀描述各類(lèi)數(shù)據(jù)占總數(shù)的⑧______條形圖和直方圖直觀描述不同類(lèi)別或分組數(shù)據(jù)的頻數(shù)和頻率折線(xiàn)圖描述數(shù)據(jù)隨⑨______的變化趨勢(shì)比例時(shí)間
題組1
走出誤區(qū)1.判一判.(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(1)在簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣中,每個(gè)個(gè)體被抽到的機(jī)會(huì)不一樣,與先后有關(guān).(
)
×(2)抽簽法和隨機(jī)數(shù)法都是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣.(
)
√(3)在分層隨機(jī)抽樣中,每個(gè)個(gè)體被抽到的可能性與層數(shù)及分層有關(guān).(
)
×(4)在頻率分布直方圖中,小長(zhǎng)方形的面積越大,表示樣本數(shù)據(jù)落在該區(qū)間的頻率越大.(
)
√
BA.100,20
B.200,20
C.100,10
D.200,10【易錯(cuò)點(diǎn)】在比例分配的分層隨機(jī)抽樣中找不準(zhǔn)比例標(biāo)準(zhǔn)致誤,忽視兩個(gè)圖表之間的聯(lián)系.
題組2
走進(jìn)教材
165.4
題組3
走向高考5.(2023·新高考Ⅱ卷改編)某學(xué)校為了了解學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)的情況,用比例分配的分層隨機(jī)抽樣做抽樣調(diào)查,擬從初中部和高中部?jī)蓪庸渤槿?0名學(xué)生,已知該校初中部和高中部分別有400名和200名學(xué)生,則抽取的高中部學(xué)生有____名.20
考點(diǎn)聚焦·突破考點(diǎn)一
簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣[自主練透]1.下列抽樣方法是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的是(
)
.DA.從平面直角坐標(biāo)系中抽取5個(gè)點(diǎn)作為樣本B.某飲料公司從倉(cāng)庫(kù)的1000瓶飲料中一次性抽取20瓶進(jìn)行質(zhì)量檢查C.某連隊(duì)從200名戰(zhàn)士中,挑選出50名最優(yōu)秀的戰(zhàn)士參加搶險(xiǎn)救災(zāi)D.從10部手機(jī)中不放回地隨機(jī)抽取2部進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)(假設(shè)10部手機(jī)已編好號(hào),對(duì)編號(hào)隨機(jī)抽取)解析
對(duì)于A,平面直角坐標(biāo)系中有無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn),這與簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣要求總體中的個(gè)體數(shù)有限不相符,所以A中的抽樣方法不是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,故A錯(cuò)誤;對(duì)于B,一次性抽取20瓶,不符合逐個(gè)抽取的特點(diǎn),所以不是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C,挑選的50名戰(zhàn)士是最優(yōu)秀的,所以不符合簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的等可能性,故C中的抽樣方法不是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,故C錯(cuò)誤;對(duì)于D,易知D中的抽樣方法是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,故D正確.故選D.2.一個(gè)盒子中有若干白色的圍棋子,為了估計(jì)其中圍棋子的數(shù)目,小明將100顆黑色的圍棋子放入其中,充分?jǐn)嚢韬箅S機(jī)抽出了20顆,其中有5顆黑色的圍棋子,根據(jù)這些信息可以估計(jì)白色的圍棋子有(
)
.BA.200顆
B.300顆
C.400顆
D.500顆
781665720802631407024369972801983204923449358200362348696938748101
1.不放回簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣需滿(mǎn)足:(1)被抽取的總體的個(gè)體數(shù)有限;(2)是逐個(gè)抽??;(3)是不放回抽?。唬?)是等可能抽取.2.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣常用抽簽法(適用于總體中個(gè)體數(shù)較少的情況)、隨機(jī)數(shù)法(適用于總體中個(gè)體數(shù)較多的情況).考點(diǎn)二
分層隨機(jī)抽樣[多維探究]&1&
分層隨機(jī)抽樣的比例分配典例1
(2024·安慶模擬)某工廠(chǎng)生產(chǎn)甲、乙、丙、丁四種不同型號(hào)的產(chǎn)品,產(chǎn)量分別為200,400,300,100件,為檢驗(yàn)產(chǎn)品的質(zhì)量,現(xiàn)用分層隨機(jī)抽樣的方法從以上所有的產(chǎn)品中抽取60件進(jìn)行檢驗(yàn),則應(yīng)從丙型號(hào)的產(chǎn)品中抽取____件.18
&2&
分層隨機(jī)抽樣的樣本均值與樣本方差典例2
(2024·合肥模擬)有4萬(wàn)個(gè)大于70的兩位數(shù),從中隨機(jī)抽取了3000個(gè)數(shù),統(tǒng)計(jì)情況如表所示:數(shù)據(jù)
個(gè)數(shù)8001300900平均數(shù)78.18591.9請(qǐng)根據(jù)表格中的信息,估計(jì)這4萬(wàn)個(gè)數(shù)的平均數(shù)為_(kāi)_____.85.23
AA.9,7
B.15,1
C.8,8
D.12,4
2.某學(xué)校高一年級(jí)有300名男生,200名女生,通過(guò)分層隨機(jī)抽樣的方法調(diào)查高一年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)考試成績(jī),抽取總樣本量為50,男生平均成績(jī)?yōu)?20分,女生平均成績(jī)?yōu)?10分,那么可以推測(cè)高一年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)平均成績(jī)?yōu)?
)
.CA.110分
B.115分
C.116分
D.120分
考點(diǎn)三
統(tǒng)計(jì)圖[多維探究]&3&
扇形圖、條形圖、折線(xiàn)圖
AA.240,18
B.200,20
C.240,20
D.200,18
ABCA.該企業(yè)2022年1月至6月的總利潤(rùn)低于2022年7月至12月的總利潤(rùn)B.該企業(yè)2022年1月至6月的平均收入低于2022年7月至12月的平均收入C.該企業(yè)2022年8月至12月的支出持續(xù)增長(zhǎng)D.該企業(yè)2022年11月份的月利潤(rùn)最大
統(tǒng)計(jì)圖表問(wèn)題的解決方法1.首先要準(zhǔn)確地識(shí)圖,即要明確統(tǒng)計(jì)圖表中縱軸、橫軸及折線(xiàn)、區(qū)域等所表示的意義,尤其注意數(shù)字變化的趨勢(shì)等.2.其次要準(zhǔn)確地用圖,會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)字計(jì)算樣本的數(shù)字特征,會(huì)用統(tǒng)計(jì)圖表估計(jì)總體.&4&
頻率分布直方圖
1.為了減少水資源的浪費(fèi),某市計(jì)劃對(duì)居民生活用水費(fèi)用實(shí)施階梯式水價(jià)制度.為了確定一個(gè)比較合理的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,獲得了100戶(hù)居民的月均用水量數(shù)據(jù)(單位:噸),得到如圖所示的頻率BA.8.25
B.8.45
C.8.65
D.8.85分布直方圖.估計(jì)該市居民月均用水量的中位數(shù)為(
)
.
2.某班級(jí)體溫檢測(cè)員對(duì)某一周內(nèi)甲、乙兩名同學(xué)的體溫進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),其結(jié)果如圖所示,則下列結(jié)論不正確的是(
)
.C
3.小王于2018年底貸款購(gòu)置了一套房子,根據(jù)家庭收入情況,小王選擇了10年期每月還款數(shù)額相同的還貸方式,且截至2022年底,他沒(méi)有再購(gòu)買(mǎi)第二套房子.如圖,這
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