小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷及答案（網(wǎng)校專用）

小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面圖形繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形是（

），順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°的圖形是（

）。2.按因數(shù)的個(gè)數(shù)分，非零自然數(shù)可以分為（

）。A.質(zhì)數(shù)和合數(shù)

B.奇數(shù)和偶數(shù)

C.奇數(shù)、偶數(shù)和1

D.質(zhì)數(shù)、合數(shù)和13.從8：00到8：15，分針旋轉(zhuǎn)了（

）度。

A.30

B.90

C.180

D.604.某市規(guī)定每戶每月用水量不超過(guò)6噸時(shí)，每噸價(jià)格2.5元；當(dāng)用水量超過(guò)6噸時(shí)，超過(guò)部分每噸價(jià)格3元。下圖中能正確表示每月水費(fèi)與用水量關(guān)系的示意圖是（

）。A.

B.

C.

D.

5.李老師騎車外出辦事，離學(xué)校不久便接到學(xué)校要他返校的緊急電話，李老師急忙趕回學(xué)校，下面四個(gè)圖象中，描述李老師與學(xué)校距離的圖象是（

）。

A.

B.

C.

D.

6.下列各數(shù)或表示數(shù)的式子（x為整數(shù)）：3x+4，4，x+6，2x+6，0。是偶數(shù)的共有（

）。A.4個(gè)

B.3個(gè)

C.2個(gè)

D.1個(gè)二.判斷題(共6題，共12分)1.a，b兩數(shù)都是8的倍數(shù)，那么a+b的和也是8的倍數(shù)。（

）2.自然數(shù)中，不是奇數(shù)就是偶數(shù)，不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。（

）3.2.04立方米就是204立方分米。（

）

4.對(duì)稱軸一般在方格紙上用實(shí)線表示。

（

）5.線段AB長(zhǎng)3厘米，繞著它的端點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)180度后，這條線段變成了6厘米。

（

）

6.在整數(shù)范圍內(nèi)，最小的奇數(shù)是1，最小的偶數(shù)是2。（

）三.填空題(共8題，共21分)1.用三個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬3厘米、高2厘米的長(zhǎng)方體木塊拼成一個(gè)表面積最大的長(zhǎng)方體，這個(gè)大長(zhǎng)方體的表面積是________平方厘米。2.在筆直的公路上，前進(jìn)中的自行車車輪的運(yùn)動(dòng)是（

）現(xiàn)象。3.把一個(gè)長(zhǎng)方體的高減少2dm后，就變成一個(gè)正方體，這時(shí)表面積減少了56dm，變成的正方體的體積是（

）dm。4.看圖回答。圖形B可以看作圖形A繞點(diǎn)________順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到的。圖形C可以看作圖形B繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)________得到的。圖形B繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°到圖形________所在位置。

圖形D可以看作圖形C繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)________得到的。

5.在括號(hào)內(nèi)填上合適的數(shù)。3.6小時(shí)=（

）小時(shí)（

）分

320000平方米=（

）公頃25厘米=（

）米

125分=（

）小時(shí)20克=（

）千克

1500千克=（

）噸6.計(jì)量液體的單位有（

）和（

），它們之間的關(guān)系是（

）。7.火車沿直線前進(jìn)，車輪的運(yùn)動(dòng)是（

），車廂的運(yùn)動(dòng)（

）。（填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”）8.把一個(gè)棱長(zhǎng)2分米的正方體，切成兩個(gè)相等的長(zhǎng)方體，表面積增加了（

）平方分米。四.作圖題(共2題，共12分)1.（1）用數(shù)對(duì)表示出A點(diǎn)和B點(diǎn)的位置，A（

），B（

）。（2）以A點(diǎn)為中心，將原圖逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。（3）以AC所在直線為對(duì)稱軸，畫(huà)出圖形的另一半，使它成為軸對(duì)稱圖形。再將得到的圖形向右平移6格，畫(huà)出移動(dòng)后的圖形。2.如圖，這個(gè)圖案是由一個(gè)什么樣的圖形經(jīng)過(guò)怎樣的變化得到的？是由這個(gè)圖案旋轉(zhuǎn)了多少度？幾次呢？五.解答題(共6題，共29分)1.一個(gè)杯子，杯口朝上放在桌上，翻動(dòng)一次，杯口朝下.翻動(dòng)兩次，杯口朝上…翻動(dòng)10次呢？翻動(dòng)100次？105次？2.把40個(gè)蘋(píng)果裝在籃子里，每個(gè)籃子裝的蘋(píng)果個(gè)數(shù)同樣多.有幾種裝法？每種裝法各需要幾個(gè)籃子？3.5，7，9，1，0五個(gè)數(shù)字中，選出其中的四個(gè)數(shù)組成四位數(shù)：（1）最大的偶數(shù)是多少？（2）最小的奇數(shù)是多少？（3）最小的2、5的倍數(shù)的數(shù)是多少？4.如圖，點(diǎn)M是線段AB上一點(diǎn)，將線段AB繞著點(diǎn)M順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度，旋轉(zhuǎn)后的線段與原線段的位置有何關(guān)系？如果逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度呢？5.萬(wàn)家水果批發(fā)市場(chǎng)第一天賣出水果噸，比第二天多賣出噸。第二天賣出水果多少噸？?jī)商旃操u出水果多少噸？6.樂(lè)樂(lè)家臥室的開(kāi)關(guān)最初在關(guān)閉狀態(tài)，若按1次之后燈是開(kāi)著的，那么在開(kāi)和關(guān)13次后，燈是開(kāi)的還是關(guān)的呢？如果開(kāi)和關(guān)200次后，燈又是怎么樣的？為什么？請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明理由.參考答案一.選擇題1.D；B2.D3.B4.C5.C6.B二.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×三.填空題1.1622.旋轉(zhuǎn)3.3434.O；90°；D；90°5.3；36；32；0.25；；0.02；1.56.升；毫升；1升=1000毫升7.旋轉(zhuǎn)；平移8.8四.作圖題1.（1）（3，4）；（5，1）（2）（3）2.如下圖，可以看作是由一個(gè)長(zhǎng)方形ABOC通過(guò)五次旋轉(zhuǎn)得到的，每次旋轉(zhuǎn)的角度都是60°。五.解答題1.解：原來(lái)杯口朝上，由于當(dāng)翻動(dòng)奇數(shù)次時(shí)，杯口向下，偶數(shù)次時(shí)，杯口向上，10與100為偶數(shù)，則翻動(dòng)10次與100次時(shí)，杯口都向上，105為奇數(shù)，則當(dāng)翻動(dòng)105次時(shí)，杯口向下.2.解：40的因數(shù)有：1、2、4、5、8、10、20、40，所以共8種.40=1×40；一個(gè)籃子裝1個(gè)，裝40個(gè)籃子；或每個(gè)籃子裝40個(gè)，裝1個(gè)籃子；40=2×20；一個(gè)籃子裝2個(gè)，裝20個(gè)籃子；或每個(gè)籃子裝20個(gè)，裝2個(gè)籃子；40=4×10；一個(gè)籃子裝4個(gè)，裝10個(gè)籃子；或每個(gè)籃子裝10個(gè)，裝4個(gè)籃子；40=5×8；一個(gè)籃子裝5個(gè)，裝8個(gè)籃子；或每個(gè)籃子裝8個(gè)，裝5個(gè)籃子.答：有8種裝法，一個(gè)籃子裝1個(gè)，裝40個(gè)籃子；或每個(gè)籃子裝40個(gè)，裝1個(gè)籃子；一個(gè)籃子裝2個(gè)，裝20個(gè)籃子；或每個(gè)籃子裝20個(gè)，裝2個(gè)籃子；一個(gè)籃子裝4個(gè)，裝10個(gè)籃子；或每個(gè)籃子裝10個(gè)，裝4個(gè)籃子；一個(gè)籃子裝5個(gè)，裝8個(gè)籃子；或每個(gè)籃子裝8個(gè)，裝5個(gè)籃子3.（1）97