2025屆廣西柳州市柳江中學(xué)高一下生物期末經(jīng)典試題含解析

2025屆廣西柳州市柳江中學(xué)高一下生物期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．子代不同于親代的性狀，主要來自基因重組，下圖中哪些過程可以發(fā)生基因重組A．①②③④⑤ B．①②③④⑤⑥ C．④⑤ D．③⑥2．能代表細(xì)胞減數(shù)分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線是（）A． B．C． D．3．下列活動中所得到數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比，可能偏小的是()A．調(diào)查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時，小方格界線上的細(xì)胞都被計(jì)數(shù)B．調(diào)查土壤小動物豐富度時，用誘蟲器采集小動物時沒有打開電燈C．標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時，部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落D．樣方法調(diào)查草地中蒲公英的種群密度時，樣方線上的個體都被統(tǒng)計(jì)在內(nèi)4．取小鼠的一個精原細(xì)胞（2n=40），在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶培養(yǎng)基中完成一個細(xì)胞周期后，轉(zhuǎn)移至普通培養(yǎng)基中直至完成減數(shù)分裂（不考慮染色體片段交換）。下列敘述正確的是（）A．一個初級精母細(xì)胞中有80條染色體帶有標(biāo)記B．一個次級精母細(xì)胞有0或1或2條Y染色體帶有3H標(biāo)記C．至少有4個精細(xì)胞含有3H標(biāo)記染色體D．所有精細(xì)胞的染色體中有25%帶有3H標(biāo)記5．下列關(guān)于植物生長素及其類似物的敘述，不正確的是A．同一種植物的幼芽對生長素的反應(yīng)敏感程度高于幼根B．棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素的極性運(yùn)輸有關(guān)C．在番茄花期噴灑一定濃度的2,4—D可防止落花落果D．用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可誘導(dǎo)生根6．下列優(yōu)良品種的培育與遺傳學(xué)原理相對應(yīng)的是A．三倍體無子西瓜——染色體變異B．射線誘變出青霉素高產(chǎn)菌株——基因重組C．無子番茄——基因突變D．花藥離體培養(yǎng)得到的玉米——基因重組7．—個細(xì)胞周期分為分裂間期和分裂期，可用圓周作細(xì)胞周期的模式圖，如圖所示，下列選項(xiàng)中能表示細(xì)胞周期的是A．A→A B．B→BC．A→B D．B→A8．（10分）下列關(guān)于保護(hù)生物多樣性的措施，不合理的是A．就地保護(hù)和易地保護(hù)B．控制人口增長和防治環(huán)境污染C．加強(qiáng)相關(guān)立法、執(zhí)法和宣傳教育D．禁止開發(fā)利用野生動植物資源二、非選擇題9．（10分）基因型為AaBbCCDd的豌豆自交（4對基因分別控制4對相對性狀且位于4對同源染色體上），后代可能出現(xiàn)的基因型和表現(xiàn)型種類分別是A．27，8 B．8，6 C．9，4 D．12，910．（14分）豌豆子葉的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對皺粒種子（r）為顯性．某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型，對性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖，據(jù)圖回答問題．(1)子代中圓粒與皺粒的比例為_________。(2)親本中黃色圓?；蛐蜑開__________。(3)在F1中，表現(xiàn)型不同于雙親的個體占全部子代中個體的比例為___________，F(xiàn)1中雜合子占的比例是___________。(4)F1中黃色圓粒的基因型為_______________。若使F1中黃色圓粒與綠色皺粒豌豆雜交，則F2中純合子所占比例為_________。11．（14分）已知某自花傳粉植物的花色有白色和紅色兩種，如圖表示等位基因A/a與等位基因B/b共同控制該植物花色的示意圖。請回答下列問題：（1）該植株群體中，紅花植株有_____________種基因型，分別是__________________________。（2）若讓紅花植株Q自交得F1，F(xiàn)1中紅花：白花=9：7，則A/a、B/b兩對基因的遺傳遵循_____________定律，F(xiàn)1白花植株中純合子占__________。（3）若讓上述紅花植株Q進(jìn)行測交，則測交后代中紅花：白花=_____________，測交后代中B基因的基因頻率為____________。12．下圖甲、乙表示兩種不同類型的生物基因的表達(dá)過程，回答下列問題：（1）圖甲所示細(xì)胞由于_________________，所以轉(zhuǎn)錄、翻譯可同時發(fā)生在同一空間內(nèi)，參與翻譯的RNA分子有___________________。圖甲中的A表示_____________。（2）翻譯時一條mRNA可以結(jié)合多個核糖體，一般來說每個核糖體合成的多肽長度______________(填“相同”或“不同”)，每個核糖體完成翻譯時的時間___________(填“相同”或“不同”)。圖乙中，核糖體沿著mRNA移動的方向是____________（填a→b或b→a）。（3）圖甲、乙兩圖中所示的遺傳信息的流動方向都是__________________________（用文字加箭頭的形式）。（4）若圖乙所合成的蛋白質(zhì)為血紅蛋白，則體現(xiàn)了基因通過______________________來控制生物的性狀。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

基因重組是原有基因的重新組合，產(chǎn)生新的基因型，使性狀重新組合，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期（四分體時期）或減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體的非姐妹染色單體間交叉互換或非同源染色體上非等位基因的自由組合，是生物變異的來源之一，是生物進(jìn)化的重要因素之一。【詳解】過程①②③④均為配子產(chǎn)生過程，都會發(fā)生減數(shù)分裂，但是①②過程只有一對等位基因參與，會發(fā)生基因分離，不會發(fā)生基因的自由組合，而③④過程有兩對等位基因的參與，既會發(fā)生基因的分離，又會發(fā)生基因的自由組合，⑤⑥均為受精作用，受精作用過程中精子和卵細(xì)胞會隨機(jī)結(jié)合，但不會發(fā)生基因重組現(xiàn)象，因此，A、B、D均錯誤，C正確?！军c(diǎn)睛】本題的易錯點(diǎn)是：在生物的有性生殖過程中，基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，且發(fā)生的對象是兩對或多對等位基因之間，受精作用發(fā)生的精卵隨機(jī)結(jié)合不屬于基因重組。2、A【解析】

精子形成過程：可知，減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化為2N→N→2N→N；細(xì)胞核內(nèi)DNA數(shù)量變化為：2N→4N→2N→N【詳解】A.圖A中含量變化為2N→4N→2N→N，可表示減數(shù)分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化規(guī)律，A正確；

B.圖B中含量變化為2N→4N→2N，可表示有絲分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化規(guī)律，B錯誤；

C.圖C中含量變化為2N→4N→2N，可表示有絲分裂中染色體數(shù)目變化規(guī)律，C錯誤；

D.圖D中含量變化為2N→N→2N→N，可表示減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律，D錯誤；因此，本題答案選A?！军c(diǎn)睛】解決此類問題的關(guān)鍵在于能夠明確有絲分裂和減數(shù)分裂的區(qū)別，弄清楚兩種細(xì)胞分裂的過程，加以應(yīng)用。3、B【解析】

標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式：種群中個體數(shù)(N)/標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)；土壤小動物具有趨濕、趨黑、避高溫的特性，所以可以用誘蟲器采集小動物，并且打開電燈；采用樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時，對于邊界線上的個體，要計(jì)相鄰兩條邊及夾角中的數(shù)目；從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前，需將試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減少誤差，明確知識點(diǎn)，梳理相關(guān)知識，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷?！驹斀狻緼、樣方法中對于處于邊緣上的個體應(yīng)該遵循“記上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右”的原則，選項(xiàng)中做法會導(dǎo)致測量值偏大，A錯誤；B、土壤小動物一般有避光性，用誘蟲器采集小動物時通過光照將土壤小動物驅(qū)逐出土壤，誘殺統(tǒng)計(jì)。若未開燈，大部分土壤小動物未離開土壤，此時統(tǒng)計(jì)豐富度，會導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)數(shù)值偏小，B正確；C、標(biāo)志重捕法中總數(shù)=標(biāo)記數(shù)×重捕數(shù)÷重捕標(biāo)記數(shù)，若鯉魚標(biāo)志物脫落，會導(dǎo)致計(jì)算值偏大，C錯誤；D、樣方法中對于處于邊緣上的個體應(yīng)該遵循“記上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右”的原則，選項(xiàng)中做法會導(dǎo)致測量值偏大，D錯誤。故選B。4、C【解析】

由于DNA分子復(fù)制是半保留復(fù)制方式，所以小鼠的睪丸在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細(xì)胞周期后，每個細(xì)胞中的染色體上的DNA分子中，一條鏈含放射性標(biāo)記，另一條鏈不含放射性標(biāo)記。然后繼續(xù)培養(yǎng)，在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂，當(dāng)完成染色體復(fù)制后，每條染色體的兩條染色單體中，一條染色單體中DNA一條鏈帶標(biāo)記，另一條鏈不帶標(biāo)記，另一條染色單體中DNA兩條鏈都不帶標(biāo)記?！驹斀狻恳粋€初級精母細(xì)胞中只有40條染色體，A錯誤；根據(jù)試題分析，初級精母細(xì)胞中Y染色體的兩條染色單體一條帶有標(biāo)記，一條不帶標(biāo)記，其隨機(jī)進(jìn)入一個次級精母細(xì)胞，而減數(shù)第二次分裂后期兩條染色單體分開，但是其中只有一條染色體具有放射性，因此次級精母細(xì)胞中可能有0條、1條或2條Y染色體，其中最多只有1條Y染色體帶有3H標(biāo)記，B錯誤；一個次級精母細(xì)胞產(chǎn)生的兩個精細(xì)胞可能都含有放射性，也可能一個有放射性一個沒有放射性，因此有絲分裂產(chǎn)生的兩個精原細(xì)胞最終產(chǎn)生的8個精細(xì)胞中最少有4個具有放射性，最多有8個含有放射性，C正確；姐妹染色單體是隨機(jī)移向細(xì)胞兩極的，精細(xì)胞中可能所有的染色體都具有放射性，也可能所有的染色體都沒有放射性，D錯誤。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握有絲分裂和減數(shù)分裂的詳細(xì)過程、DNA的半保留復(fù)制的過程及其特點(diǎn)，明確有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的每一條染色體都具有放射性，再根據(jù)減數(shù)分裂過程中染色體的規(guī)律性變化對產(chǎn)生的精子中放射性情況進(jìn)行分析。5、A【解析】

1、生長素作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長，主要表現(xiàn)為：既能促進(jìn)生長，也能抑制生長；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促進(jìn)生根，也能抑制生根。2、植物的頂端優(yōu)勢是指植物頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽的部位積累，使頂芽的生長素濃度相對較低，促進(jìn)生長，側(cè)芽生長素濃度相對較高，抑制生長。3、生長素類似物的應(yīng)用：（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；（2）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育（用于培育無籽果實(shí)）；（3）防止落花落果，可用于棉花的保蕾保鈴；（4）控制性別分化．此外生長素類似物還應(yīng)用于除草，作為“除草劑”?！驹斀狻緼、同一植株中不同器官對生長素的敏感程度不同，根最敏感，其次是芽，最不敏感的是莖，因此同一植株的幼芽對生長素的反應(yīng)敏感程度低于幼根，A錯誤；B、頂端優(yōu)勢是指頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽生長受到抑制的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象與頂芽產(chǎn)生的生長素的極性運(yùn)輸有關(guān)，B正確；C、一定濃度的生長素可以防止落花落果，因此在番茄花期噴灑一定濃度的2，4-D可防止落花落果，C正確；D、生長素能促進(jìn)扦插的枝條生根，因此用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可誘導(dǎo)生根，D正確。故選A。6、A【解析】試題分析：由題意分析可知，無子西瓜的培育方法是多倍體育種,其原理是染色體變異，A項(xiàng)正確；射線誘變出青霉素高產(chǎn)菌株是誘變育種，其原理是基因突變，B項(xiàng)錯誤；無子番茄是利用生長素作用的結(jié)果，C項(xiàng)錯誤；花藥離體培養(yǎng)得到的玉米是單倍體育種，其原理是染色體變異，D項(xiàng)錯誤?？键c(diǎn)：常見的幾種育種方式點(diǎn)睛：本題考查育種的相關(guān)知識,要求考生識記幾種常見育種方法的原理,方法,優(yōu)缺點(diǎn)及實(shí)例,能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)涉及育種方法及其原理,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查。7、B【解析】A至A的過程不是一個細(xì)胞周期，一個細(xì)胞周期，分為分裂間期和分裂期，分裂間期在前，分裂期在后，A錯誤；B至B的過程為從一次分裂完成開始到下一次分裂完成為止，是一個細(xì)胞周期，B正確；A→B表示細(xì)胞分裂周期的分裂間期，C錯誤；B→A表示細(xì)胞分裂周期的分裂期，D錯誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握細(xì)胞周期的概念，明白細(xì)胞周期中分裂間期較長，且現(xiàn)有分裂間期，再有分裂期。8、D【解析】就地保護(hù)和易地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的主要措施，A正確；控制人口增長，防止環(huán)境污染有利于保護(hù)生物多樣性，B正確；人類的破壞作用嚴(yán)重影響了生物的多樣性，所以加強(qiáng)立法執(zhí)法和宣傳教育，也是保護(hù)生物多樣性的措施，C正確；保護(hù)生物多樣性并非禁止開發(fā)和利用野生生物資源，而是合理開發(fā)利用，D錯誤。二、非選擇題9、A【解析】

根據(jù)題干信息分析，已知4對基因分別控制4對相對性狀且位于4對同源染色體上，說明4對等位基因遵循基因的分離定律和自由組合定律。純合子自交后代只有一種基因型，一對等位基因的雜合子自交后代的基因型有3種、表現(xiàn)型有2種?！驹斀狻炕蛐蜑锳aBbCCDd的豌豆自交，求子代基因型、表現(xiàn)型可以把親本成對的基因拆開，一對一對的考慮：Aa自交后代有3種基因型、2種表現(xiàn)型；Bb自交后代有3種基因型、2種表現(xiàn)型；CC自交后代只有1種基因型、1種表現(xiàn)型；Dd自交后代有3種基因型、2種表現(xiàn)型。因此，基因型為AaBbCCDd的豌豆自交，后代的基因型種類=3×3×1×3=27種，表現(xiàn)型種類=2×2×1×2=8種。故選A?！军c(diǎn)睛】用分離定律解決自由組合問題：（1）基因分離定律是自由組合定律的基礎(chǔ)。（2）解題思路首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個分離定律問題。在獨(dú)立遺傳的情況下，有幾對基因就可以分解為幾個分離定律問題，按分離定律進(jìn)行逐一分析。最后，將獲得的結(jié)果進(jìn)行綜合，得到正確答案。10、3:1YyRr1/43/4YyRR或YyRr1/6【解析】

分析柱形圖：黃色圓粒豌豆（Y_R_）與綠色圓粒豌豆（yyR_）雜交，后代中黃色：綠色=1：1，屬于測交，說明親本的基因型為Yy×yy；圓粒：皺粒=3：1，則親本的基因型均為Rr．因此，親本的基因型為YyRr×yyRr?！驹斀狻?1)據(jù)圖所示，雜交后代中，子葉黃色與綠色的比是1:1；形狀圓粒與皺粒的比是3:1。(2)據(jù)圖所示，黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交，后代中黃色：綠色=1:1，圓粒：皺粒=3:1，則親本中黃色圓粒的基因組成是YyRr，綠色圓粒的基因組成是yyRr。(3)親本的表現(xiàn)型為黃色圓粒和綠色圓粒，則在子代中，表現(xiàn)型不同于親本的是黃色皺粒、綠色皺粒；所占子代中的比例1為/2×1/4+1/2×1/4=1/4；F1中純合子為yyRR(1/2×1/4=1/8)和yyrr(1/2×1/4=1/8)，故F1中純合子的比例是1/8+1/8=1/4。雜合子占的比例是1-1/4=3/4。(4)親本的基因型為YyRr×yyRr，子代中黃色圓粒的基因型及比例為YyRR（1/3）或YyRr（2/3）；若使F1中黃色圓粒豌豆（YyRR（1/3）、YyRr（2/3）與綠色皺粒豌豆（yyrr）雜交，則F2中純合體所占比例為2/3×1/2×1/2=1/6。【點(diǎn)睛】本題考查基因自由組合定律運(yùn)用，難度較大?？疾榭忌苓\(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力，圖像分析能力，要求較高。解答關(guān)鍵是準(zhǔn)確識圖結(jié)合知識要點(diǎn)正確回答。11、4AABB、AaBB、AaBb、AABb基因的自由組合3/71：325%【解析】

根據(jù)圖示可知，只有基因A、B同時存在時才表現(xiàn)為紅花，其余基因型表現(xiàn)為白花。F1中紅花：白花=9：7，于9：3：3：1的變式?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析可知，紅花植株的基因型有AABB、AaBB、AaBb、AABb4種，而白花植株的基因型有A_bb、aaB_、aabb。（2）根據(jù)題中信息，紅花植株Q自交所得的F1中紅花：白花=9：7，9：7屬于9：3：3：1的變式，因此這兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律，F(xiàn)1白花植株的基因型及比例為A_bb：aaB_：aabb=3：3：1，根據(jù)兩對相對性狀的雜交結(jié)果，可得出F1白花植株中純合子占3/7。（3）讓上述紅花植株Q進(jìn)行測交，即AaBb×aabb→紅花（AaBb）：白花（Aabb、aaBb、aabb）=1：3；只考慮B和b基因，測交后代中基因型及比例為Bb：bb=1：1，B基因的基因頻率為（1/2）×（1/2）×100%=25%?！军c(diǎn)睛】常染色體上基因頻率的計(jì)算1．已知各基因型個體的數(shù)量，求基因頻率。此類題型可用定義公式計(jì)算，即某基因的頻率＝[(該基因純合子個體數(shù)×2＋雜合子個體數(shù))÷(總個體數(shù)×2)]×100%。2．已知基因型頻率，求基因頻率。此類題型可以將百分號去掉，按定義公式計(jì)算或直接用“某基因的基因頻率＝該基因純合子的百分比＋雜合子百分比的1/2”來代替。如基因A的頻率＝AA的頻率＋1/2Aa的頻率，基因a的頻率＝1－基因A的頻率。12、沒有核膜圍成的細(xì)胞核