工會(huì)教師節(jié)活動(dòng)方案6篇

工會(huì)教師節(jié)活動(dòng)方案6篇工會(huì)教師節(jié)活動(dòng)方案篇1

指導(dǎo)思想：

為慶祝我國第31個(gè)教師節(jié)，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感，推進(jìn)我校師德建設(shè)，營造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣，學(xué)校決定開展以“廉潔從教強(qiáng)素質(zhì)，修身立德教促發(fā)展”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

活動(dòng)安排：

一、國旗下講話：

慶祝第xx個(gè)教師節(jié)（布置慶?；顒?dòng)戧牌、彩旗、顯示屏）

負(fù)責(zé)人：劉勝

二、慶祝第31個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)

（一）時(shí)間、地點(diǎn)：9月10日下午16時(shí)學(xué)校二樓會(huì)議室

（二）活動(dòng)過程：

1、全體起立奏唱國歌話筒、音響、投影：馬恩泉

2、校長致辭起草人：向忠秋

華江公司領(lǐng)導(dǎo)講話

3、顧晨葵老師專題報(bào)告聯(lián)系人：吳莉莉

4、表彰先進(jìn)

（1）請(qǐng)楊建華校長宣讀20xx——20xx學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單

少先隊(duì)員向優(yōu)秀教師獻(xiàn)花

負(fù)責(zé)人：劉美玲

（2）請(qǐng)張健校長宣布實(shí)驗(yàn)初中“書香閱讀”活動(dòng)讀書征文獲獎(jiǎng)教師名單，并頒發(fā)證書、獎(jiǎng)金

5、學(xué)生表演節(jié)目

負(fù)責(zé)人：郭飛李卉劉美玲王茂梅徐敏錢巧萍

6、教師代表發(fā)??

老教師代表發(fā)言：劉啟??

年輕教師代表發(fā)言：陳晟

7、“廉潔從教”師德倡議與承諾

（1）代表宣讀師德承諾書宣讀人：童春燕

（2）全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集：吳莉莉汪云春

工會(huì)教師節(jié)活動(dòng)方案篇2

一、時(shí)間：

20xx年9月11日下午5點(diǎn)10分

二、地點(diǎn)：

多功能室

三、人員：

全體教職工人員

四、分組：

主持人：計(jì)分：

第一組：組長：

成員：

第二組：組長：

成員：

第三組：組長：

成員：

五、內(nèi)容：

（一）搶凳子

玩法：每隊(duì)派三名隊(duì)員，三組共9人圍著9個(gè)椅子站一圈，裁判敲鼓，鼓響人轉(zhuǎn)，鼓?？凑l搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后5人勝出。每人1分，各組剩下幾人得幾分。可以玩三輪。

游戲道具：凳子（比游戲人數(shù)少一張凳子，裁判除外）

游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲，凳子依次減少，最后五人勝出。

（二）心有靈??

玩法：每隊(duì)選2組（2人為1組）人參加比賽。

兩人面對(duì)面的站著，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來形容，但是另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作。一個(gè)詞語1分，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)猜出的詞語作此次本組的比賽得分。

準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好的詞語等

規(guī)則：不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)！

（三）兩人三足接力賽

玩法：全隊(duì)人員參加，將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸?，由一組隊(duì)員手持接力棒向前進(jìn)繞過木樁回到起點(diǎn)，把接力棒交給下一組隊(duì)員，以此類推。以完成的次序得分。

（第一5分；第二3分；第三2分）

規(guī)則：

1、最先位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進(jìn)。

2、必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。

3、接力棒不能掉。

六、評(píng)獎(jiǎng)

以各隊(duì)的最后得分為評(píng)獎(jiǎng)依據(jù)，評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一隊(duì)。

七、表彰優(yōu)秀教職員工

南溪區(qū)康安幼兒園20xx年9月8日

工會(huì)教師節(jié)活動(dòng)方案篇3

20xx年是第37個(gè)教師節(jié)，為積極響應(yīng)區(qū)教育局工會(huì)關(guān)于開展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召；為推進(jìn)我校教育的和諧發(fā)展；為充分展示我校教職工的風(fēng)采，引導(dǎo)教工愛國熱情、豐富教工化生活。凝聚成一種健康向上、積極樂觀的正能量，我校特制定慶祝教師節(jié)活動(dòng)。具體方案如下：

一、活動(dòng)內(nèi)容

1、詩歌朗誦

不限主題的詩歌朗誦，內(nèi)容以教師節(jié)為中心，可選取不同的素材，展示出教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌。

2、男教師好歌大聯(lián)唱

以全校男教師為單位的，展示男教師的風(fēng)采與魅力。

3、女教師才藝表演。

以青年教師為代表。展示修人教師個(gè)人魅力、同事協(xié)作、和諧融洽的氛圍。

4、女教師旗袍??

展示女教師的風(fēng)采與精神面貌

4、活動(dòng)“喜從開降”

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月8日（周四）下午16：00

三、活動(dòng)分工

1、主持人：徐xx

2、活動(dòng)策劃：各年級(jí)組長

3、活動(dòng)組織：謝xx

4、后勤保障：王xx

4、比賽評(píng)委：張xx

四、活動(dòng)分組

按每位教師任教的年級(jí)，分為三大組。

五、評(píng)比方法及獎(jiǎng)品設(shè)置

根據(jù)年級(jí)組詩歌朗誦成績評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，分給相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。在位評(píng)委去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均成績。

工會(huì)教師節(jié)活動(dòng)方案篇4

為了豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)廣大教職工的溝通與友誼，樹立“每天鍛煉半小時(shí)，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的.體育意識(shí)，掀起全民健身的高潮，展示我校教師嶄新的精神風(fēng)貌,迎接教師節(jié)的到來。學(xué)校工會(huì)決定在教師節(jié)前夕舉行一次工會(huì)活動(dòng),具體安排如下:

一、比賽時(shí)間：

20xx年9月8日—9月9日

二、比賽地點(diǎn)：

xx小學(xué)校園操場

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

四、比賽項(xiàng)目：

1.象棋比賽：

2.2000米健身走比賽：(男子組)

(女子組)

3.羽毛球比賽：

4.乒乓球比賽：

5.兩分鐘投籃比賽：

6.斗地主比賽：

五、比賽形式：

集中比賽和分組比賽相結(jié)合

六、比賽流程：

1.以個(gè)人為單位，每人選好一項(xiàng)體育項(xiàng)目后，于9月5日前交工會(huì)小組長;

2.2000米健身走比賽分成男子組和女子組;其他比賽項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行抽簽分組;

3.象棋比賽和2000米健身走比賽采用定時(shí)定點(diǎn)比賽形式，羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時(shí)、自行評(píng)分決定勝負(fù)的形式進(jìn)行比賽。

4.獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置：各組別分別設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)各1個(gè)。

5.比賽規(guī)則

⑴象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽：采用“三局兩勝”定勝負(fù)。

⑵2000米健身走比賽：統(tǒng)一令下后，沿著操場走20圈，以最先完成者為勝。不能跑，不能繞道，違者不予評(píng)獎(jiǎng)。

⑶兩分鐘投籃比賽：在兩分鐘時(shí)間內(nèi)，用一個(gè)籃球進(jìn)行投籃，投中一個(gè)得2分，得分多者為勝。

(4)斗地主比賽：采用積分制，勝一局積3分，輸一局積1分。

七、注意事項(xiàng)：

1、全體教師在參加活動(dòng)的過程中要注意安全，本著“友誼第一，比賽第二”的原則。

2、比賽結(jié)束后請(qǐng)各項(xiàng)活動(dòng)前三名到工會(huì)主席處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

工會(huì)教師節(jié)活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。

2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。

3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

活動(dòng)過程：

1、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。

師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰？他們在干什么？

2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的.視頻，了解老師的工作。

（1）幼兒觀看視頻。

（2）教師提問。

師：錄像里有誰？老師們在做什么？老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)？

3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢？

幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

4、介紹教師節(jié)。

師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎？你喜歡老師嗎？

向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。

工會(huì)教師節(jié)活動(dòng)方案篇6

今年的9月10日是我國第37個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月3日——9月10日

三、活動(dòng)安排：

（一）表感謝

1、聲音表恩情：

送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂！”、“老師，我們感謝您！”。

2、卡片表心意：在三、四、五、六年級(jí)中舉行“童心七彩繪師愛”賀卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在賀