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第衛(wèi)生院社會實踐活動總結(jié)(3篇)

衛(wèi)生院社會實踐活動總結(jié)(精選3篇)

衛(wèi)生院社會實踐活動總結(jié)篇1

護(hù)士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。

__日在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

短短的15天醫(yī)院實習(xí)結(jié)束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,才知道護(hù)理工作的不易。

我覺得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):

1.思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作,獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛護(hù)集體,愛護(hù)公物。

2.專業(yè)素質(zhì):護(hù)理人員要對病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機(jī)智靈活,又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強(qiáng)其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對病人一視同仁,對工作嚴(yán)肅認(rèn)真。

3.科學(xué)素質(zhì):護(hù)理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,每項護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗,不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。

同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識到:

1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。

新的學(xué)期開始了,新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會投入的努力:加油對所有的人說!

衛(wèi)生院社會實踐活動總結(jié)篇2

20年月日上午,學(xué)院名學(xué)生在學(xué)院團(tuán)總支書記等幾位老師的帶領(lǐng)下前往市縣鄉(xiāng),參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動以及“關(guān)愛留守兒童成長,推進(jìn)農(nóng)村文明建設(shè)”

首先,我們到達(dá)縣鄉(xiāng)小學(xué),受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎和熱情接待,并召開簡短見面會。在會議上,縣鄉(xiāng)鄉(xiāng)長也作了重要講話,介紹了縣的總體概況,并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項事業(yè)運轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟(jì)狀況。

鄉(xiāng)長對我們寄予厚望說:青年充滿朝氣活力,青年富有豪情壯志,所以青年應(yīng)珍惜把握這次機(jī)會,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實踐、體驗生活,以實際行動實踐這次人生成長中不可多得的機(jī)遇。這一席話,同學(xué)們深受鼓舞。

然后,我們深入農(nóng)戶,開展有關(guān)農(nóng)村存在的一些問題的調(diào)查,并形成調(diào)查報告,我們先去探望了那些偉大的解放軍戰(zhàn)士等。他們把那些埋藏在心靈深處多年的感人肺腑戰(zhàn)斗故事都給我們津津有味的講了一遍,我們大家都聽得很認(rèn)真,并力爭從思想上、行動上積極向黨組織靠攏,成為時代發(fā)展的強(qiáng)頭兵,精神文明的帶頭人,進(jìn)而來緬懷已逝的英雄。

隨之,我們又探望了一位孤寡老人,參觀了老人的住所,在解說員帶領(lǐng)下,我們了解了事件的整個過程。在事件中參戰(zhàn)部隊不怕疲勞、不怕傷亡,英勇善戰(zhàn),抒寫了一篇軍民一致對敵的輝煌歷史,涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠(yuǎn)懷念的英勇將士,他們的英勇事跡將會影響著我們,感染著我們,激勵著我們。通過走訪農(nóng)村家庭,我們發(fā)現(xiàn)有幾位學(xué)生家庭生活特別艱苦,經(jīng)濟(jì)困難,但是他們對子女的那份愛,那份對孩子未來的成長的期盼,卻非常的關(guān)心和迫切。

他們都希望自己的子女能夠上一流的學(xué)校,享受一流的教育,然而,經(jīng)濟(jì)的困難,生活的所迫,使得這些家庭顯得那樣的心有余而力不足。愛子之心,人皆有之。當(dāng)我們感受到這份天下父母心,是那么的偉大,而又那么的艱澀。我們?yōu)檫@份愛子之心所感動,我們服務(wù)團(tuán)全體隊員都紛紛拿出自己的零花錢,在我們臨走的時候,還給他們送去了版掛面和油鹽,蔬菜等生活用品。

最后,我們到縣鄉(xiāng)小學(xué)授課,給他們帶去了慰問禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演,表達(dá)了我們最真摯的祝福;我們給小孩整理衣妝、梳頭、和他們嘮家常,讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷和問候,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來了無限生機(jī),我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛心。

快樂的時光總是如此短暫,離別時他們個個臉上那兩行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛,經(jīng)歷了這種場面,才深知人間真情是何等的難割難舍。離別的情緒已在空中彌散,因為這次實踐之旅即將畫上圓滿的句號。

離別的前一天上午,雙方共同舉行了閉幕式,閉幕式上縣委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)分別道了謝、送了祝福。閉幕式后,我們舉行了聯(lián)歡會。聯(lián)歡會是我們離開小學(xué)之前的最后一個活動,也是我們此次三下鄉(xiāng)活動中難度最大的活動之一。我們把聯(lián)歡會的重點確立在“聯(lián)”字上,就是怎樣才能把小學(xué)同學(xué)帶動起來,讓現(xiàn)場氣氛活躍,美妙的歌聲,感人至深。

同學(xué)們精彩的手語表演《感恩的心》使我們不再惋惜溫柔的浪漫,也暫時驅(qū)散了縈繞在心頭的愁緒。也許我們的表演并不專業(yè),但帶來的是一份質(zhì)樸而感人的情緒;也許我們的歌聲并不動聽,但傳遞的是一個集體團(tuán)結(jié)的聲音,是對理想的追求,也是對純潔友誼的歌頌,更是對美好未來的期待。最后,我們共同用“同一首歌”唱想那恒久不變的“祝?!?,“奉獻(xiàn)”自己的微薄之力“讓世界充滿愛”。有了送別的凄涼,才有相逢的喜悅。歌聲有止境,祝福卻永恒。

通過這次活動,我們不但了解了縣的風(fēng)土人情,更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟,豐富了我們的人生閱歷,提高了我們認(rèn)知社會的能力,教育了我們思索人生價值,增強(qiáng)了我們奉獻(xiàn)愛心、播撒溫暖,為社會公益事業(yè)獻(xiàn)一份力量的信念。我們牢記了““關(guān)愛留守兒童成長,推進(jìn)農(nóng)村文明建設(shè)”的內(nèi)涵,把其具體要求體現(xiàn)在了學(xué)習(xí)和實踐中,并用實際行動實踐了的重要思想,順應(yīng)了黨服務(wù)社會,走向農(nóng)村的號召。進(jìn)而全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì),打牢了人生成長進(jìn)步的根基。

衛(wèi)生院社會實踐活動總結(jié)篇3

45年前的3月5日,毛澤東同志向全國人民發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。從此,一個億萬民眾參與的全國性學(xué)雷鋒活動蓬勃興起,雷鋒精神成為中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)和升華,成為民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠,成為激勵一代又一代人成長的精神動力。在我院即將迎來“德育評估”和“校園文明建設(shè)評估”之際,信控學(xué)院團(tuán)總支積極組織同學(xué)們開展“參與志愿服務(wù),爭創(chuàng)雙評佳績”活動,為我?!半p評”工作造聲勢,聚心氣,樹斗志,創(chuàng)成果。

關(guān)愛老人,讓老人安享晚年是創(chuàng)建和諧社會的重要內(nèi)容。在倡導(dǎo)敬老愛老的今天,身在敬老院的孤寡老人們更是我們青年一代特別應(yīng)該關(guān)注的對象。為切實幫助孤寡老人,確保他們度過一個歡樂、祥和的周末,信息與控制工程學(xué)院團(tuán)總支開展了以“關(guān)愛孤寡老人,弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的志愿活動。

三月十六日,迎著學(xué)院學(xué)習(xí)雷鋒精神的春風(fēng),我院團(tuán)總支組織在校大學(xué)生組成“愛心奉獻(xiàn)服務(wù)隊”,深入到清池街辦敬老院,給老人送去了節(jié)日的祝福、豐厚的禮物和精彩的文藝表演。青年志愿者們?yōu)槔先藗兒铣恕厄v飛的夢》,并演唱了《感恩的心》、《同一首歌》等歌曲,接著,志愿者還給老人講了幾個笑話,令整個敬老院充滿了歡笑聲。在同學(xué)們和老人們自由交談的時間里,同學(xué)們都認(rèn)真聽爺爺、奶奶講述改革開放前后的個人經(jīng)歷,令同學(xué)們了解我們今天的幸福是來之不易,同學(xué)們也將自己的讀書情況和老人們進(jìn)行了交流。老人們沉浸在這一場久違的“視聽盛宴”中,久久不愿離去。同學(xué)們在離開敬老院時,老人們熱情地握著大學(xué)生的手說:“要努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)父母的希望,歡迎你們下次有時間再來”。志愿者們聽到這些話時都很感動,他們向老人們保證會努力學(xué)習(xí),并承諾有時間還會再來看望他們,希望爺爺奶奶們保重身體,度過快樂的晚年。

雷鋒,這個熟悉又響亮的名字,不僅僅是一個時代的象征,更早已發(fā)展成為一種精神的代名詞。它已融入了中華民族的血液,影響著青年人世界觀、人生觀的形成。作為青年志愿者,我們在雷鋒精神的感召下,體會到了為社會、為他人奉獻(xiàn)自我的喜悅與自豪。

通過此次活動,同學(xué)們與社會進(jìn)行了進(jìn)一步的接觸,盡自己的微薄之力為社會奉獻(xiàn)了一份愛心,很多大學(xué)生深切感覺到學(xué)雷鋒不僅僅是做一兩件好事,而是作為我們生活中美好的精神象征,是自覺自愿的行動。同學(xué)們紛紛表示“活著就是為了使別人生活得更美好”,要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷

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