2023年五年級下冊道德與法治期末測試卷【原創(chuàng)題】

2023年五年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.“割遼東半島、臺灣島及其附屬各島嶼、澎湖列島給日本”是（

）的內容。A.《南京條約》B.《虎門條約》C.《五口通商條約》D.《馬關條約》2.日本宣布無條件投降的時間是1945年（

）。A.8月15日B.9月2日C.10月25日D.9月9日3.青年陳某到電影院看電影，其間煙癮大發(fā)便抽起煙來，引起了周圍人的不滿。管理人員走過來制止陳某吸煙，告訴他這里是禁煙場所。陳某覺得自己丟了面子，闖到幕布旁砸了“請勿吸煙”的牌子。陳某的行為（

）。A.擾亂了機關團體企事業(yè)單位的秩序B.侵犯了他人的人身權利C.擾亂了公共場所的秩序4.運動會上，五（1）班取得了團體總分年級第二的優(yōu)異成績，同學們紛紛表示，如果當時男子接力棒不丟，班級完全可以拿到總分第一的好成績，這時你會說（

）。A.每位運動員都盡力為班級爭光，都是好樣的B.要是接力同學不犯錯該多好啊C.就知道接力的幾個同學靠不住D.下一次不能再讓他們參加了5.鴉片戰(zhàn)爭以清政府的妥協(xié)求和告終。下列對其結果的說法正確的是（

）。①簽訂了喪權辱國的《南京條約》②中國領土遭到破壞③中國開始淪為半殖民地半封建社會A.①②③

B.①③

C.②③6.圓明園這座舉世無雙的皇家園林毀于（

）。A.第一次鴉片戰(zhàn)爭B.甲午中日戰(zhàn)爭C.第二次鴉片戰(zhàn)爭7.爺爺突然生病了，我可以（

）。A.只管自己好好上學B.抽時間多陪陪他，安慰他C.讓爸爸媽媽照顧他8.1934年10，（

）失敗，紅軍被迫撤出中央根據(jù)地，開始長征。A.第一次反“圍剿”B.第三次反“圍剿”C.第五次反“圍剿”D.第四次反“圍剿”9.李小陽家每個月都要召開兩次家庭民主生活會。一起討論家庭生活支出，家庭成員的行為對錯，并通過商討表決，確定家庭事務。你認為李小陽一家采用這樣的方式（

）。A.有點小題大做B.不利于家庭團結C.可以營造和諧民主的家庭氛圍D.純粹是為了好玩10.第一個提出“振興中華”這個影響深遠的口號的是（

）。A.周恩來B.孫中山C.毛澤東D.黃興二.填空題(共10題，共40分)1.《中華人民共和國（

）保障法》明確規(guī)定，禁止歧視、侮辱、虐待或者遺棄老年人。2.溫馨有活力的社區(qū)是（

）的基礎，美好社區(qū)需要我們（

）社區(qū)活動，主動承擔社區(qū)事務。3.1955年，中國參加萬隆會議，提出了（

）的方針，為會議圓滿成功做出了貢獻。4.人人有權參與公共生活，利用公共資源和公共設施，享受（

）。5.有些人為了自身利益,隨意占有或浪費公共資源,毀壞公共設施,這些行為侵犯了他人（

）,嚴重的還會（

）。6.家人之間產生一些小矛盾是正常的，我們需要理性面對，學會以積極的（

）、有效的（

），主動將矛盾化解。7.1954年，（

）公路和（

）公路的建成通車，創(chuàng)造了世界公路史上的奇跡。8.文明是一種（

），其動力來自人們對美好生活的共同憧憬。9.遵守社會公德、（

），才能保持良好（

），構建（

）的公共生活。10.有些人為了自身利益，隨意（

）或（

）公共資源，（

）公共設施，這些行為侵犯了他人合法的（

），嚴重的還會（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.在培育良好家風方面，家長是我們小學生的“老師”。（

）2.在我們長大的過程中，與家人產生一些不愉快是不可避免的。（

）3.在社會生活中，人與人相處需要區(qū)別相待。（

）4.黨的十九大作出了中國特色社會主義進入新時代的論斷。（

）5.家人商討事情時，因為小，我從不參與意見。（

）6.家庭滿足了我們的所有需求。（

）7.每天出門，爺爺總說：“路上看車，注意安全！”這嘮叨中飽含著爺爺對我的愛。（

）8.公共資源的保障、公共設施的完善，可以讓人們的公共生活更加豐富，便捷，讓人們感受到公共生活的美好，并愿意參與到公共生活中。（

）9.南昌起義推翻了帝制，歷史上也叫“辛亥革命”。（

）10.盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設施，情節(jié)嚴重的處五日以下拘留，可以并處五百元以下罰款。（

）四.連線題(共1題，共14分)1.連線A.雜交水稻之父

①李四光

aB.地質力學的創(chuàng)始人

②袁隆平

bC.改革開放的總設計師

③孫中山

cD.兩彈元勛

④鄧小平

dE.禁煙民族英雄

⑤鄧稼先

eF.傳播馬克思主義的第一人

⑥林則徐

fG.中國民主革命偉大先行者

⑦李大釗

g五.填表題(共1題，共12分)1.我們在不同的公共場合下該如何做呢？填寫下列表格。六.簡答題(共5題，共30分)1.為了宣傳參與公益的優(yōu)良傳統(tǒng)，五（2）班準備組織一次主題班會，假如你是班會的主持人，在班會的最后，你會向同學們提出怎樣的號召？2.在抗日戰(zhàn)爭你，你體會到了哪些偉大的抗戰(zhàn)精神？3.怎樣才能構建有序和諧的公共生活？4.優(yōu)秀家風對我們個人在人格塑造上的意義是什么？5.主動與家人交流有哪些方式？七.辨析題(共1題，共10分)1.子女在微信朋友圈將自己的父母屏蔽了。這種做法是否正確，為什么？判斷：（

）理由：（

）八.材料題(共1題，共5分)1.丘吉爾在談到中國遠征軍入緬（甸）作戰(zhàn)時說：如果日本進軍西印度洋，必然會導致我方在中東的全部陣地崩潰，能防止上述局勢出現(xiàn)的只有中國。蘇聯(lián)元帥扎哈羅夫說：日本之所以沒有立即對蘇聯(lián)開戰(zhàn)，是因為它的大量軍隊被牽制在中國。軍事史家富勒指出：美英所引以為幸的是，日本既沒有足夠的兵力占領和控制印度洋上的戰(zhàn)略要點，也沒有足夠的兵力在太平洋上拼一死戰(zhàn)，這正是中國抗戰(zhàn)對二戰(zhàn)的進程和結局產生重大影響的結果。結合材料，說說中國人民抗日戰(zhàn)爭對世界反法西斯戰(zhàn)爭的貢獻。九.綜合題(共1題，共6分)1.（1）在抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)斗中，人人都是戰(zhàn)斗員。當前我們處于低風險地區(qū)，平時我們可以做哪些志愿活動？（至少寫出三項）（2）經過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，我們應該如何做一個新時代的好少年？參考答案一.選擇題1.D2.A3.C4.A5.A6.C7.B8.C9.C10.B二.填空題1.老年人權益2.社會和諧；積極參與3.“求同存異”4.公共利益5.合法的公共權益；觸犯法律6.心態(tài)；方法7.川藏；青藏8.自覺9.法律法規(guī)；社會秩序；有序和諧10.占有；浪費；毀壞；公共權益；觸犯法律三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.連線題1.五.填表題1.行注目禮，齊唱國歌；保持安靜，虛心聽講；積極參加六.簡答題1.只要符合題意即可。如：為災區(qū)捐款、資助困難學生、幫助困難學生、利用業(yè)余時間照顧孤寡老人、參加保護生態(tài)環(huán)境等等。2.視死如歸、寧死不屈、不畏強暴、血戰(zhàn)到底、百折不撓、堅忍不拔等。3.（答案不唯一）①在公共生活中，作為社會的一員，我們要心中有他人，心中有集體，心中有國家。遵守社會公德法律法規(guī)，才能保持良好的社會秩序，構建有序和諧的公共生活。②維護公共秩序共建有序生活，需要我們從規(guī)范自己的行為做起。同時，我們也有責任勸阻不遵守公共秩序的人。③維護公共秩序，共建有序生活，需要匯聚社會各方面的力量。④維護公共秩序，共建有序生活，離不開國家的支持法律的保障。4.優(yōu)秀家風是一種無形的力量、一種無言的教育、一部無字的典籍，它潛移默化地影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。優(yōu)秀家風意蘊深遠，是凝聚情感，涵養(yǎng)德行，砥礪成才的人生信條。5.我們可以主動與家人聊一聊自己的朋友，說一說自己的班級，談一談自己的煩惱和愿望。寫信、留便條等，也是我們主動與家人交流的好方式。七.辨析題1.錯誤。屏蔽父母的行為會讓父母傷心，阻隔父母的關心，導致與父母之間溝通不暢。八.材料題1.中國人民抗日戰(zhàn)爭有力牽制了日軍，支持了世界其他戰(zhàn)場反法西斯的斗爭，是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了應