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4/4《地理區(qū)域》優(yōu)教學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解區(qū)域的概念、區(qū)域劃分的主導(dǎo)因素,掌握區(qū)域?qū)W習(xí)的一般方法;2.掌握我國四大地理單元的名稱、范圍、分界線。學(xué)習(xí)任務(wù)及展示自主學(xué)習(xí)法、導(dǎo)學(xué)法、對(duì)比分析法和分組合作討論。學(xué)習(xí)過程【自主學(xué)習(xí)】閱讀教材內(nèi)容,完成下列問題:一、區(qū)域的劃分1.區(qū)域的定義:區(qū)域通常指。2.區(qū)域的劃分:根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)和條件,區(qū)域可以劃分為、行政區(qū)域、、等。3.舉例說出下列地理區(qū)域類型自然區(qū):。經(jīng)濟(jì)區(qū):。文化區(qū):。二、區(qū)域范圍區(qū)域范圍有大有小。大的區(qū)域可劃分為若干個(gè)。中國是一個(gè)地理區(qū)域。根據(jù)不同的需要,從自然區(qū)域上可分為;從行政區(qū)域上可劃分為。三、區(qū)域界線1.有的區(qū)域界線劃分明確,如、;有的區(qū)域界線是不明顯的,漸漸過渡的,如、。2.四大地理區(qū)域的劃分綜合地理位置、自然地理、人文地理的特點(diǎn),可以將我國劃分為四大地理區(qū)域,即、、和?!竞献魈骄俊啃〗M合作完成下列問題通過對(duì)四大地理區(qū)域的學(xué)習(xí),快速識(shí)記四大地理區(qū)域的分界線,并在上圖中標(biāo)注出來,比比誰畫得又快有準(zhǔn),小組畫完之后,相互探討交流中國四大地理區(qū)域與它們各自的地理位置、自然地理、人文地理有什么區(qū)別?【達(dá)標(biāo)檢測】1.根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),可以將我國劃分為不同類型的地理區(qū)域,下列地理區(qū)域?qū)儆诮?jīng)濟(jì)區(qū)的是()A.黃土高原B.滬寧杭T業(yè)基地C.溫帶季風(fēng)氣候區(qū)D.張家界風(fēng)景區(qū)2.根據(jù)地理位置、自然地理和人文地理特點(diǎn)的不同,可將我國劃分為四大地理區(qū)域,它們分別是()A.東部沿海地區(qū)、中部地區(qū)、西部地區(qū)、青藏地區(qū)B.沿海地區(qū)、島嶼地區(qū)、內(nèi)陸地區(qū)、青藏地區(qū)C.北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)D.季風(fēng)區(qū)、非季風(fēng)區(qū)、農(nóng)業(yè)耕作區(qū)、畜牧業(yè)區(qū)讀“我國四大地理區(qū)域分布圖”,完成3—5題。3.圖中①山脈構(gòu)成的地理分界線是()A.南方地區(qū)與北方地區(qū)的分界線B.400mm年等降水量線C.半濕潤地區(qū)與半干旱地區(qū)的分界線D.西北地區(qū)與北方地區(qū)的分界線4.丁地區(qū)主要的農(nóng)業(yè)部門是()A.種植業(yè)B.畜牧業(yè)C.林業(yè)D.漁業(yè)5.丙區(qū)域和其他區(qū)域劃分的主要依據(jù)是()A.氣溫B.降水C.季風(fēng)D.地勢【拓展閱讀】中國的區(qū)域劃分中國作為一個(gè)幅員遼闊的國家,大致上可以劃分為5個(gè)區(qū)域,即東、西、南、北、中??紤]到中國邊界形狀的特點(diǎn),東北可以作為一個(gè)地區(qū),再考慮到青藏高原的特點(diǎn),青藏地區(qū)可以作為一個(gè)地區(qū),因此,中國的一級(jí)地理區(qū)域劃分應(yīng)為:東北、華北、西北、青藏、西南、華南、東南、華東和華中。華南、

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