《基督教的興起和法蘭克王國》優(yōu)教導學案_第1頁
《基督教的興起和法蘭克王國》優(yōu)教導學案_第2頁
《基督教的興起和法蘭克王國》優(yōu)教導學案_第3頁
《基督教的興起和法蘭克王國》優(yōu)教導學案_第4頁
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文檔簡介

3/3《基督教的興起和法蘭克王國》優(yōu)教導學案一、學習目標目標1：了解基督教的興起與傳播；目標2：了解法蘭克王國建立和發(fā)展的過程；目標3：了解封君與封臣的關(guān)系，理解這種封建制度的特點；目標4：了解查理曼帝國興亡的過程；目標5：通過回顧知識、動手建構(gòu)知識體系，培養(yǎng)綜合歸納的歷史思維能力。二、自主學習閱讀教材或電子教材，查閱相關(guān)資料自主思考：你知道圣誕節(jié)的來歷嗎？你還知道哪些基督教的節(jié)日？信仰基督教的國家如何慶祝這些節(jié)日的呢？三、合作探究1．閱讀教材歸納基督教興起的時間、創(chuàng)始人、出現(xiàn)的地區(qū)、合法地位的取得是通過那部法律？被確立為羅馬國教的時間？基督教傳播與演變的過程？基督教的核心教義和經(jīng)典文獻是什么？2．閱讀教材，歸納法蘭克王國建立的時間、建立者、信仰和建立的民族3．播放視頻，了解西歐封建等級制度的內(nèi)容，知道封君和封臣之間的關(guān)系。4．查理曼帝國的統(tǒng)治者是誰？在位期間，他實行了哪些政策？5．閱讀材料，分析教皇教會在西歐封建社會中有哪些特權(quán)？材料一教會的地產(chǎn)散布在各地。巴黎一個修道院的地產(chǎn)分散在許多地方，其中一處就占地1000多公頃。這個修道院每年征發(fā)勞役15萬個勞動日，收繳大量實物，僅母雞就有5000多只，雞蛋3萬多個。材料二羅馬教皇格利哥里一世曾下令燒掉羅馬城巴拉丁小丘上一所藏書豐富的圖書館。四、課堂小結(jié)請結(jié)合本課優(yōu)教課件五、當堂達標請調(diào)用互動學習卡，使用當堂達標/提升訓練互動學習，及時測評，高效課堂。六、學后反思學后反思我學到的知識我學到的方法我還要努力

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