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文檔簡介
內(nèi)蒙古新高考數(shù)學三模試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若復數(shù)(為虛數(shù)單位),則的共軛復數(shù)的模為()A. B.4 C.2 D.2.已知正項等比數(shù)列滿足,若存在兩項,,使得,則的最小值為().A.16 B. C.5 D.43.已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體外接球的表面積為()A. B. C. D.4.若某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為()A.240 B.264 C.274 D.2825.近年來,隨著網(wǎng)絡的普及和智能手機的更新?lián)Q代,各種方便的相繼出世,其功能也是五花八門.某大學為了調(diào)查在校大學生使用的主要用途,隨機抽取了名大學生進行調(diào)查,各主要用途與對應人數(shù)的結(jié)果統(tǒng)計如圖所示,現(xiàn)有如下說法:①可以估計使用主要聽音樂的大學生人數(shù)多于主要看社區(qū)、新聞、資訊的大學生人數(shù);②可以估計不足的大學生使用主要玩游戲;③可以估計使用主要找人聊天的大學生超過總數(shù)的.其中正確的個數(shù)為()A. B. C. D.6.在中,角的對邊分別為,若.則角的大小為()A. B. C. D.7.已知與之間的一組數(shù)據(jù):12343.24.87.5若關于的線性回歸方程為,則的值為()A.1.5 B.2.5 C.3.5 D.4.58.設復數(shù)滿足,則在復平面內(nèi)的對應點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.閱讀如圖所示的程序框圖,運行相應的程序,則輸出的結(jié)果為()A. B.6 C. D.10.已知橢圓內(nèi)有一條以點為中點的弦,則直線的方程為()A. B.C. D.11.已知直線是曲線的切線,則()A.或1 B.或2 C.或 D.或112.設是虛數(shù)單位,若復數(shù),則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知實數(shù)滿約束條件,則的最大值為___________.14.已知拋物線C:y2=4x的焦點為F,準線為l,P為C上一點,PQ垂直l于點Q,M,N分別為PQ,PF的中點,MN與x軸相交于點R,若∠NRF=60°,則|FR|等于_____.15.平面直角坐標系中,O為坐標原點,己知A(3,1),B(-1,3),若點C滿足,其中α,β∈R,且α+β=1,則點C的軌跡方程為16.設命題:,,則:__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)某調(diào)查機構(gòu)為了了解某產(chǎn)品年產(chǎn)量x(噸)對價格y(千克/噸)和利潤z的影響,對近五年該產(chǎn)品的年產(chǎn)量和價格統(tǒng)計如下表:x12345y17.016.515.513.812.2(1)求y關于x的線性回歸方程;(2)若每噸該產(chǎn)品的成本為12千元,假設該產(chǎn)品可全部賣出,預測當年產(chǎn)量為多少時,年利潤w取到最大值?參考公式:18.(12分)已知函數(shù).(1)當時,求函數(shù)在處的切線方程;(2)若函數(shù)沒有零點,求實數(shù)的取值范圍.19.(12分)在①,②,③這三個條件中任選一個,補充在下面問題中,求的面積的值(或最大值).已知的內(nèi)角,,所對的邊分別為,,,三邊,,與面積滿足關系式:,且,求的面積的值(或最大值).20.(12分)已知點,直線與拋物線交于不同兩點、,直線、與拋物線的另一交點分別為兩點、,連接,點關于直線的對稱點為點,連接、.(1)證明:;(2)若的面積,求的取值范圍.21.(12分)在平面直角坐標系xOy中,曲線l的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以原點O為極點,x軸非負半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為4sin.(1)求曲線C的普通方程;(2)求曲線l和曲線C的公共點的極坐標.22.(10分)如圖,在四棱柱中,平面平面,是邊長為2的等邊三角形,,,,點為的中點.(Ⅰ)求證:平面;(Ⅱ)求二面角的余弦值.(Ⅲ)在線段上是否存在一點,使直線與平面所成的角正弦值為,若存在求出的長,若不存在說明理由.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
由復數(shù)的綜合運算求出,再寫出其共軛復數(shù),然后由模的定義計算模.【詳解】,.故選:D.【點睛】本題考查復數(shù)的運算,考查共軛復數(shù)與模的定義,屬于基礎題.2、D【解析】
由,可得,由,可得,再利用“1”的妙用即可求出所求式子的最小值.【詳解】設等比數(shù)列公比為,由已知,,即,解得或(舍),又,所以,即,故,所以,當且僅當時,等號成立.故選:D.【點睛】本題考查利用基本不等式求式子和的最小值問題,涉及到等比數(shù)列的知識,是一道中檔題.3、C【解析】
由三視圖可知,幾何體是一個三棱柱,三棱柱的底面是底邊為,高為的等腰三角形,側(cè)棱長為,利用正弦定理求出底面三角形外接圓的半徑,根據(jù)三棱柱的兩底面中心連線的中點就是三棱柱的外接球的球心,求出球的半徑,即可求解球的表面積.【詳解】由三視圖可知,幾何體是一個三棱柱,三棱柱的底面是底邊為,高為的等腰三角形,側(cè)棱長為,如圖:由底面邊長可知,底面三角形的頂角為,由正弦定理可得,解得,三棱柱的兩底面中心連線的中點就是三棱柱的外接球的球心,所以,該幾何體外接球的表面積為:.故選:C【點睛】本題考查了多面體的內(nèi)切球與外接球問題,由三視圖求幾何體的表面積,考查了學生的空間想象能力,屬于基礎題.4、B【解析】
將三視圖還原成幾何體,然后分別求出各個面的面積,得到答案.【詳解】由三視圖可得,該幾何體的直觀圖如圖所示,延長交于點,其中,,,所以表面積.故選B項.【點睛】本題考查三視圖還原幾何體,求組合體的表面積,屬于中檔題5、C【解析】
根據(jù)利用主要聽音樂的人數(shù)和使用主要看社區(qū)、新聞、資訊的人數(shù)作大小比較,可判斷①的正誤;計算使用主要玩游戲的大學生所占的比例,可判斷②的正誤;計算使用主要找人聊天的大學生所占的比例,可判斷③的正誤.綜合得出結(jié)論.【詳解】使用主要聽音樂的人數(shù)為,使用主要看社區(qū)、新聞、資訊的人數(shù)為,所以①正確;使用主要玩游戲的人數(shù)為,而調(diào)查的總?cè)藬?shù)為,,故超過的大學生使用主要玩游戲,所以②錯誤;使用主要找人聊天的大學生人數(shù)為,因為,所以③正確.故選:C.【點睛】本題考查統(tǒng)計中相關命題真假的判斷,計算出相應的頻數(shù)與頻率是關鍵,考查數(shù)據(jù)處理能力,屬于基礎題.6、A【解析】
由正弦定理化簡已知等式可得,結(jié)合,可得,結(jié)合范圍,可得,可得,即可得解的值.【詳解】解:∵,∴由正弦定理可得:,∵,∴,∵,,∴,∴.故選A.【點睛】本題主要考查了正弦定理在解三角形中的應用,考查了計算能力和轉(zhuǎn)化思想,屬于基礎題.7、D【解析】
利用表格中的數(shù)據(jù),可求解得到代入回歸方程,可得,再結(jié)合表格數(shù)據(jù),即得解.【詳解】利用表格中數(shù)據(jù),可得又,.解得故選:D【點睛】本題考查了線性回歸方程過樣本中心點的性質(zhì),考查了學生概念理解,數(shù)據(jù)處理,數(shù)學運算的能力,屬于基礎題.8、C【解析】
化簡得到,得到答案.【詳解】,故,對應點在第三象限.故選:.【點睛】本題考查了復數(shù)的化簡和對應象限,意在考查學生的計算能力.9、D【解析】
用列舉法,通過循環(huán)過程直接得出與的值,得到時退出循環(huán),即可求得.【詳解】執(zhí)行程序框圖,可得,,滿足條件,,,滿足條件,,,滿足條件,,,由題意,此時應該不滿足條件,退出循環(huán),輸出S的值為.故選D.【點睛】本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖的應用,正確依次寫出每次循環(huán)得到的與的值是解題的關鍵,難度較易.10、C【解析】
設,,則,,相減得到,解得答案.【詳解】設,,設直線斜率為,則,,相減得到:,的中點為,即,故,直線的方程為:.故選:.【點睛】本題考查了橢圓內(nèi)點差法求直線方程,意在考查學生的計算能力和應用能力.11、D【解析】
求得直線的斜率,利用曲線的導數(shù),求得切點坐標,代入直線方程,求得的值.【詳解】直線的斜率為,對于,令,解得,故切點為,代入直線方程得,解得或1.故選:D【點睛】本小題主要考查根據(jù)切線方程求參數(shù),屬于基礎題.12、A【解析】
結(jié)合復數(shù)的除法運算和模長公式求解即可【詳解】∵復數(shù),∴,,則,故選:A.【點睛】本題考查復數(shù)的除法、模長、平方運算,屬于基礎題二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、8【解析】
畫出可行域和目標函數(shù),根據(jù)平移計算得到答案.【詳解】根據(jù)約束條件,畫出可行域,圖中陰影部分為可行域.又目標函數(shù)表示直線在軸上的截距,由圖可知當經(jīng)過點時截距最大,故的最大值為8.故答案為:.【點睛】本題考查了線性規(guī)劃問題,畫出圖像是解題的關鍵.14、2【解析】
由題意知:,,,.由∠NRF=60°,可得為等邊三角形,MF⊥PQ,可得F為HR的中點,即求.【詳解】不妨設點P在第一象限,如圖所示,連接MF,QF.∵拋物線C:y2=4x的焦點為F,準線為l,P為C上一點∴,.∵M,N分別為PQ,PF的中點,∴,∵PQ垂直l于點Q,∴PQ//OR,∵,∠NRF=60°,∴為等邊三角形,∴MF⊥PQ,易知四邊形和四邊形都是平行四邊形,∴F為HR的中點,∴,故答案為:2.【點睛】本題主要考查拋物線的定義,屬于基礎題.15、【解析】
根據(jù)向量共線定理得A,B,C三點共線,再根據(jù)點斜式得結(jié)果【詳解】因為,且α+β=1,所以A,B,C三點共線,因此點C的軌跡為直線AB:【點睛】本題考查向量共線定理以及直線點斜式方程,考查基本分析求解能力,屬中檔題.16、,【解析】
存在符號改任意符號,結(jié)論變相反.【詳解】命題是特稱命題,則為全稱命題,故將“”改為“”,將“”改為“”,故:,.故答案為:,.【點睛】本題考查全(特)稱命題.對全(特)稱命題進行否定的方法:(1)改寫量詞:全稱量詞改寫為存在量詞,存在量詞改寫為全稱量詞;(2)否定結(jié)論:對于一般命題的否定只需直接否定結(jié)論即可.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)當時,年利潤最大.【解析】
(1)方法一:令,先求得關于的回歸直線方程,由此求得關于的回歸直線方程.方法二:根據(jù)回歸直線方程計算公式,計算出回歸直線方程.方法一的好處在計算的數(shù)值較小.(2)求得w的表達式,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)作出預測.【詳解】(1)方法一:取,則得與的數(shù)據(jù)關系如下123457.06.55.53.82.2,,,.,,關于的線性回歸方程是即,故關于的線性回歸方程是.方法二:因為,,,,,所以,故關于的線性回歸方程是,(2)年利潤,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)可知:當時,年利潤最大.【點睛】本小題主要考查回歸直線方程的求法,考查利用回歸直線方程進行預測,考查運算求解能力,屬于中檔題.18、(1).(2)【解析】
(1)利用導數(shù)的幾何意義求解即可;(2)利用導數(shù)得出的單調(diào)性以及極值,從而得出的圖象,將函數(shù)的零點問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)圖象的交點問題,由圖,即可得出實數(shù)的取值范圍.【詳解】(1)當時,,∴切線斜率,又切點∴切線方程為,即.(2),記,令得;∴的情況如下表:2+0單調(diào)遞增極大值單調(diào)遞減當時,取極大值又時,;時,若沒有零點,即的圖像與直線無公共點,由圖像知的取值范圍是.【點睛】本題主要考查了導數(shù)的幾何意義的應用,利用導數(shù)研究函數(shù)的零點問題,屬于中檔題.19、見解析【解析】
若選擇①,結(jié)合三角形的面積公式,得,化簡得到,則,又,從而得到,將代入,得.又,∴,當且僅當時等號成立.∴,故的面積的最大值為,此時.若選擇②,,結(jié)合三角形的面積公式,得,化簡得到,則,又,從而得到,則,此時為等腰直角三角形,.若選擇③,,則結(jié)合三角形的面積公式,得,化簡得到,則,又,從而得到,則.20、(1)見解析;(2).【解析】
(1)設點、,求出直線、的方程,與拋物線的方程聯(lián)立,求出點、的坐標,利用直線、的斜率相等證明出;(2)設點到直線、的距離分別為、,求出,利用相似得出,可得出的邊上的高,并利用弦長公式計算出,即可得出關于的表達式,結(jié)合不等式可解出實數(shù)的取值范圍.【詳解】(1)設點、,則,直線的方程為:,由,消去并整理得,由韋達定理可知,,,代入直線的方程,得,解得,同理,可得,,,,代入得,因此,;(2)設點到直線、的距離分別為、,則,由(1)知,,,,,,同理,得,,由,整理得,由韋達定理得,,,得,設點到直線的高為,則,,,,解得,因此,實數(shù)的取值范圍是.【點睛】本題考查直線與直線平行的證明,考查實數(shù)的取值范圍的求法,考查拋物線、直線方程、韋達定理、弦長公式、直線的斜率等基礎知識,考查運算求解能力,考查數(shù)形結(jié)合思想,是難題.21、(1)(2)(2,).【解析】
(1)利用極坐標和直角坐標的轉(zhuǎn)化公式求解.(2)先把兩個方程均化為普通方程,求解公共點的直角坐標,然后化為極坐標即可.【詳解】(1)∵曲線C的極坐標方程為,∴,則,即.(2),∴,聯(lián)立可得,(舍)或,公共點(,3),化為極坐標(2,).【點睛】本題主要考查極坐標和直角坐標的轉(zhuǎn)化及交點的求解,熟
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