2022年中考道德與法治(百色專用)復(fù)習(xí)過關(guān)訓(xùn)練-7年級(jí)下冊(cè)第1單元第1課青春的邀約_第1頁
2022年中考道德與法治(百色專用)復(fù)習(xí)過關(guān)訓(xùn)練-7年級(jí)下冊(cè)第1單元第1課青春的邀約_第2頁
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文檔簡介

七年級(jí)下冊(cè)第一單元第一課青春的邀約1.青春期身體變化主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:身體外形的變化,內(nèi)部器官的完善,性機(jī)能的成熟。2.在追求形體、儀表等外在美的同時(shí),我們也要提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。3.獨(dú)立思考并不等同于一味追求獨(dú)特,而是表現(xiàn)為不人云亦云,有自己獨(dú)到的見解,同時(shí)能接納他人合理、正確的意見。4.批評(píng)性思維表現(xiàn)為對(duì)事情有自己的看法,并且敢于表達(dá)不同觀點(diǎn),敢于對(duì)不合理的事情說“不”,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。5.“學(xué)貴有疑”,在學(xué)習(xí)中,我們需要批判的精神和勇氣。1.(2021·齊齊哈爾中考)有人說:“青春,是與七個(gè)自己相遇。一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,最后那個(gè)正在成長。”對(duì)此理解正確的是(C)A.青春是美好的,要盡情享樂不留遺憾B.青春期的矛盾心理對(duì)我們只會(huì)產(chǎn)生消極的心理影響C.青春是人生重要的過渡階段,要做到生理與心理協(xié)調(diào)發(fā)展D.青春是一個(gè)成長的過程,在這個(gè)過程中我們要事事追求完美解析:本題考查對(duì)青春的認(rèn)識(shí)。A:錯(cuò)誤,說法過于絕對(duì);B:錯(cuò)誤,矛盾心理是把雙刃劍,不僅僅有消極影響;C:題干說明青春是人生重要的過渡階段,我們要調(diào)整自己,做到生理與心理協(xié)調(diào)發(fā)展,C正確;D錯(cuò)誤,青春是一個(gè)成長的過程,在這個(gè)過程中我們不必事事追求完美;故本題選C。2.青春期是一個(gè)人從少年走向成人的重要時(shí)期。下列對(duì)青春期的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的有(C)①青春的我們既要追求外在美,也要體現(xiàn)內(nèi)在美②青春的我們要以積極的心態(tài)悅納生理變化③青春期就是煩惱期,這段時(shí)間就要在煩惱中度過了④我們可以采取任何方式調(diào)適青春期的矛盾心理A.①③B.①②C.③④D.②④解析:本題考查對(duì)青春期的認(rèn)識(shí)。①②:青春的我們要以積極的心態(tài)悅納生理變化;青春的我們既要追求形體、儀表等外在美,也要提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美;①②說法正確;③:青春期不是只有煩惱,說法錯(cuò)誤;④:“采取任何方式”的說法太絕對(duì),說法錯(cuò)誤;故本題選C。3.第一批全國“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布。他們當(dāng)中有勤學(xué)善思,鉆研航模飛行技術(shù),愛發(fā)明的;有自幼隨父學(xué)醫(yī)立志做壯醫(yī)傳承人的……他們的事跡告訴我們要(D)A.學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,敢于對(duì)任何觀點(diǎn)說“不”B.開發(fā)創(chuàng)造潛力,對(duì)所有事情持批判態(tài)度C.勇于打破一切常規(guī),開創(chuàng)前人未走之路D.在實(shí)踐中創(chuàng)造,在創(chuàng)造中成就未來解析:本題主要考查創(chuàng)造性思維。A中“任何”的說法絕對(duì),排除;B中“所有”的說法絕對(duì)化,排除;C中“一切常規(guī)”說法過于絕對(duì),排除;題文中他們的事跡告訴我們?cè)趯?shí)踐中創(chuàng)造,在創(chuàng)造中成就未來,D說法正確;故本題選D。4.“盲目追隨別人的人,追隨不到什么?!边@告訴我們(C)①要堅(jiān)決消除從眾心理和偶像崇拜心理②每個(gè)人都要有一個(gè)崇拜對(duì)象③要獨(dú)立思考,不盲目從眾④應(yīng)增強(qiáng)自主做出合理的選擇和行動(dòng)的能力A.①②B.②③C.③④D.①④1.習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上指出:“青少年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期’,最需要精心引導(dǎo)和栽培?!弊鳛榍嗌倌曜陨?,要順利度過“拔節(jié)孕穗期”,下列做法正確的有(B)①開拓進(jìn)取,放飛夢(mèng)想②促進(jìn)生理和心理協(xié)調(diào)發(fā)展③發(fā)展個(gè)性,我行我素④用奮斗書寫青春成長歷程A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.青春,帶著邀約款款而來。在這個(gè)時(shí)期,我們的生理和心理都會(huì)發(fā)生一些相應(yīng)的變化。下列變化中,屬于青春期生理變化的有(C)①小米說:“我今年身高上長很快,長高了6厘米?!雹谛←愓f:“我感到很孤獨(dú),不愿意與人交往?!雹坌】抡f:“我的臉上長了好多痘痘?!雹苄∶髡f:“我的體重增加很快,今年重了2公斤?!盇.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.小志從小學(xué)習(xí)跆拳道,并在市中小學(xué)跆拳道比賽中獲過獎(jiǎng)。進(jìn)入初中后,老師讓他在班會(huì)上給大家表演,他卻不敢上臺(tái)表演。對(duì)小志的行為理解正確的有(B)①是青春期矛盾心理的表現(xiàn)②這種心理是不正常的③他應(yīng)該學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)④是不熱愛班級(jí)的表現(xiàn)A.①②B.①③C.②④D.③④4.下列能夠體現(xiàn)批判性思維的是(B)A.媽媽批評(píng)了穿著另類的小紅,小紅覺得媽媽的審美觀有問題B.在老師講析解題思路時(shí),小東質(zhì)疑后提出自己更合理的見解C.初中畢業(yè)考試前,小真按照自己的愿望報(bào)考了一所藝術(shù)學(xué)校D.小丁喜歡用文字記錄心情,經(jīng)常在自己的電腦里寫一些隨筆解析:本題考查培養(yǎng)批判精神。B:小文質(zhì)疑老師解題思路并提出了自己的見解,體現(xiàn)批判性思維,B說法符合題意;ACD:小紅質(zhì)疑媽媽評(píng)價(jià)她穿著另類,小真按照自己的想法報(bào)考了一所藝術(shù)學(xué)校,小丁喜歡用文字記錄心情,都不是批判性思維的體現(xiàn),ACD說法與題意不符;故本題選B。5.習(xí)總書記指出:“‘茍日新,日日新,又日新?!顝牟痪祛櫼蜓嘏f、滿足現(xiàn)狀者,從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者,而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。青年是社會(huì)上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體,理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列。”對(duì)待青春年華,我們應(yīng)該(A)①發(fā)展獨(dú)立思維,反對(duì)其他觀點(diǎn)②培養(yǎng)批判精神,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)③開發(fā)創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神④一味追求獨(dú)特,追逐時(shí)尚潮流A.②③B.①②C.①③D.②④解析:本題考查青春的思維特點(diǎn)。②③:習(xí)近平強(qiáng)調(diào)青年“茍日新,日日新,又日新”“走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列”,這就要求我們青少年勇于創(chuàng)新,開發(fā)創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;培養(yǎng)批判精神,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),②③正確;①:反對(duì)其他不合理的觀點(diǎn),故排除①;④:觀點(diǎn)不可取,故排除④;故本題選A。6.步入青春期的我們,身心常常處于一種不平衡的狀態(tài),容易引起種種心理發(fā)展上的矛盾。這些心理矛盾如果解決不好,會(huì)給自己和他人帶來不必要的傷害。當(dāng)產(chǎn)生心理矛盾時(shí),為了避免不必要的傷害發(fā)生,下列做法正確的是(B)A.隨意發(fā)泄情緒,以免傷害自己B.培養(yǎng)自己的興趣愛好轉(zhuǎn)移注意C.學(xué)會(huì)掩飾自己,內(nèi)心封閉起來D.相信矛盾心理是會(huì)自行消失的解析:本題考查對(duì)正確對(duì)待青春期的心理矛盾的認(rèn)識(shí)和把握。B:根據(jù)所學(xué)知識(shí),當(dāng)產(chǎn)生心理矛盾時(shí),為了避免不必要傷害的產(chǎn)生,我們可以培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意,B說法正確;ACD:隨意發(fā)泄情緒、學(xué)會(huì)掩飾自己、相信矛盾心理是會(huì)自行消失的,說法都是錯(cuò)誤的;故本題選B。7.被譽(yù)為“雜交水稻之父”的袁隆平在雜交水稻研究方面取得突破性成就,主要在于他敢于沖破經(jīng)典遺傳學(xué)的理念禁區(qū)。這給我們的啟示是(C)A.大膽發(fā)揮想象,徹底否定經(jīng)典觀念B.加強(qiáng)自身修養(yǎng),勿以惡小而為之C.培養(yǎng)批判精神,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)D.要一味追求獨(dú)特,培養(yǎng)思維的獨(dú)立性8.伴隨著生理發(fā)育,我們的心理也會(huì)不斷發(fā)生變化,出現(xiàn)矛盾、產(chǎn)生困惑。導(dǎo)致我們產(chǎn)生矛盾心理的原因有(C)①自我意識(shí)不斷增強(qiáng)②認(rèn)知能力得到發(fā)展③情感世界愈加豐富④身體外形不斷變化A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④9.下表中對(duì)小張同學(xué)“微行為”的“微點(diǎn)評(píng)”,正確的有(D)序號(hào)微行為微點(diǎn)評(píng)①上學(xué)時(shí)間濃妝艷抹,奇裝異服追求青春美②和班級(jí)同學(xué)一起用心編排藝術(shù)節(jié)節(jié)目勇于創(chuàng)造③聽從別人的見解,人云亦云思維具有獨(dú)立性④堅(jiān)決阻止飲酒開車的爸爸有法律意識(shí)、安全意識(shí)A.①②B.①③C.②③D.②④10.青春給予我們激情,我們要熱烈地?fù)肀?;青春給予我們力量,我們要執(zhí)著

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