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2024年中考化學(xué)專題課件第2講

物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別、分離與除雜經(jīng)典試題解析核心素養(yǎng)培優(yōu)

物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別、分離與除雜是陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試中難度較大的一類題。題目綜合性很強(qiáng),幾乎涉及初中學(xué)過的所有知識(shí)。解決這類問題需要熟記物質(zhì)的性質(zhì)及物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)出現(xiàn)的不同特征現(xiàn)象,根據(jù)特征現(xiàn)象推導(dǎo)物質(zhì)的存在和根據(jù)特征性質(zhì)設(shè)計(jì)鑒別方案。此外,還應(yīng)記住除雜的原則:加入的除雜物質(zhì)只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);除雜過程中不能引入新雜質(zhì);反應(yīng)后雜質(zhì)與原物質(zhì)便于分離。經(jīng)典試題解析01例1

(2023·山東中考)實(shí)驗(yàn)室中有兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,分別為稀鹽酸與氫氧化鈉溶液。下列選用的物質(zhì)不能將它們鑒別出來的是(

)

DA.紫色石蕊溶液

B.鎂條

C.氧化銅

D.硫酸鈉溶液123[解析]

A.紫色石蕊溶液遇稀鹽酸變紅色,遇氫氧化鈉溶液變藍(lán)色,可以鑒別,故該選項(xiàng)不符合題意。B.鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣和氯化鎂,固體溶解、有氣泡產(chǎn)生,鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,可以鑒別,故該選項(xiàng)不符合題意。C.氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,固體溶解、溶液變藍(lán)色,氧化銅與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,可以鑒別,故該選項(xiàng)不符合題意。D.硫酸鈉溶液與稀鹽酸、氫氧化鈉溶液均不反應(yīng),不能鑒別,故該選項(xiàng)符合題意。123例2

(2023·廣西中考)下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?

)

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別硫酸銨和氯化銨取樣,分別加入熟石灰研磨后聞氣味B除去氯化鈉中少量的碳酸鈉加入過量的氯化鈣溶液,過濾;濾液蒸發(fā)結(jié)晶C檢驗(yàn)氫氧化鈉固體部分變質(zhì)取樣,加入足量氫氧化鋇溶液,過濾;濾液中加酚酞D分離二氧化錳和氯化鉀固體加入足量的水溶解,過濾,洗滌濾渣、干燥;濾液蒸發(fā)結(jié)晶D123[解析]

A.硫酸銨和氯化銨與熟石灰粉末混合研磨后,均能產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,不能鑒別,故該選項(xiàng)不符合題意。B.碳酸鈉能與過量的氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,能除去碳酸鈉雜質(zhì),但引入了新的雜質(zhì)氯化鈣,故該選項(xiàng)不符合題意。C.變質(zhì)后的氫氧化鈉中含有碳酸鈉,碳酸鈉能與足量氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,由于生成了堿性物質(zhì)氫氧化鈉,無法確定原物質(zhì)中是否含有氫氧化鈉,故該選項(xiàng)不符合題意。D.氯化鉀易溶于水,二氧化錳不溶于水,加入足量的水溶解、過濾、洗滌濾渣、干燥,分離出二氧化錳,濾液蒸發(fā)結(jié)晶,分離出氯化鉀,故該選項(xiàng)符合題意。123

123(1)由①得原固體粉末中一定不含______(寫化學(xué)式)。

123(2)由②③得原固體粉末中一定不含________(寫化學(xué)式)。

123(3)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象綜合判斷,固體粉末的混合組成中,最多是4種物質(zhì)的混合,最少是___種物質(zhì)的混合。2

123核心素養(yǎng)培優(yōu)021.(2023·宜昌中考)鑒別下列各組物質(zhì),所選試劑不正確的是(

)

CA.硬水和軟水——肥皂水

B.黃銅和黃金——硝酸銀溶液C.純堿和燒堿——酚酞溶液

D.氯化銨和氯化鉀——熟石灰1234567892.(2023·鄂州中考)鑒別、檢驗(yàn)、除雜和分離是認(rèn)識(shí)和研究物質(zhì)的常用方法。下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的的是(

)

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別酒精和水聞氣味B檢驗(yàn)中是否含有

將氣體通入澄清石灰水,觀察是否變渾濁C除去中混有的少量

固體加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥D分離鋅粉和銅粉加足量的稀硫酸,過濾D123456789

D

1234567894.(2023·達(dá)州中考)下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?

)

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn):敞口放置的

溶液是否變質(zhì)測(cè)定溶液的

是否大于7B分離:鐵粉和銅粉的固體混合物加入足量的硝酸銀溶液,過濾C除雜:溶液中混有少量

加入適量的

溶液,過濾D鑒別:固體和

固體分別加入熟石灰粉末混合研磨,聞氣味C1234567895.(2023·郴州中考)下列做法不正確的是(

)

D

1234567896.(2023·葫蘆島中考)區(qū)分下列各種物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法正確的是(

)

選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)實(shí)驗(yàn)方法A硬水和軟水加入肥皂水,攪拌B純金和黃銅觀察顏色C二氧化碳和氮?dú)馍烊肴贾哪緱lD氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液滴加無色酚酞溶液A1234567897.(2023·

某校真題)下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?

)

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A檢驗(yàn)無水

固體中是否混有

取樣,加水溶解B鑒別羊毛纖維和蠶絲取樣,點(diǎn)燃后聞氣味C分離粉和

粉的混合物加入足量的稀硫酸,過濾、洗滌、干燥D除去溶液中的

加入過量

溶液后,過濾A1234567898.(2023·

某校真題)下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?

)

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A檢驗(yàn)氫氧化鈉的變質(zhì)程度取樣,先加過量的

溶液,再加

溶液B鑒別硝酸銀溶液和硫酸鈉溶液取樣,加入

溶液C分離鐵粉和氯化銅固體加足量水,充分溶解,過濾,再將濾液蒸發(fā)D除去中混有的

將氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶A1234567899.(2023·達(dá)州中考)為了參加2023年5月舉行的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試,各學(xué)校積極組織了實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練。小姚同學(xué)完成了“稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、蒸餾水的鑒別”實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告的填寫?!緦?shí)驗(yàn)題目】稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、蒸餾水的鑒別?!緦?shí)驗(yàn)?zāi)康摹窟x擇合適的指示劑鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、蒸餾水。【實(shí)驗(yàn)儀器】小試管5支、試管刷等?!緦?shí)驗(yàn)藥品】隨機(jī)編號(hào)為A、B、C的三種待測(cè)液,酚酞溶液(裝于滴瓶),石蕊溶液(裝于滴瓶)。123456789【實(shí)驗(yàn)過程】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①分別取A、B、C待測(cè)液

于三支試管中,分別滴入

滴石蕊溶液,振蕩B中的石蕊溶液變______,另外兩支試管中的液體顯藍(lán)色、紫色,但顏色相近鑒別出B是________,A、C無法準(zhǔn)確鑒別②另取A、C待測(cè)液

于兩支試管中,分別滴入

滴酚酞溶液,振蕩C中的酚酞溶液變______,A中無明顯現(xiàn)象鑒別出C是______________,A是蒸餾水紅色稀鹽酸紅色氫氧化鈉溶液123456789【交流反思】小峰同學(xué)認(rèn)為,只用酚酞溶液也能完成該實(shí)驗(yàn)。他設(shè)計(jì)方案并完成了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①分別取A、B、C待測(cè)液

于三支試管中,分別滴入

滴酚酞溶液,振蕩C中液體顯紅色,A、B中無明顯現(xiàn)象鑒別出C123456789實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論②將①中的紅色液體分為兩等份,____________________

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