2025屆福建省泉州市永春一中高一生物第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2025屆福建省泉州市永春一中高一生物第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列結(jié)構(gòu)中，在普通光學(xué)顯微鏡下分辨不出的是A．染色體 B．液泡 C．核糖體 D．葉綠體2．如圖表示果蠅某一條染色體上的幾個(gè)基因，相關(guān)敘述中不正確的是()A．觀察圖示可知，基因在染色體上呈線性排列B．圖示各基因中只有部分脫氧核苷酸序列能編碼蛋白質(zhì)C．如含紅寶石眼基因的片段缺失，說(shuō)明發(fā)生了基因突變D．基因中有一個(gè)堿基對(duì)的替換，不一定會(huì)引起生物性狀的改變3．下列哪項(xiàng)不是RNA的功能A．作為某些細(xì)菌的遺傳物質(zhì)B．作為某些病毒的遺傳物質(zhì)C．催化某些代謝反應(yīng)D．作為基因表達(dá)的媒介4．下列關(guān)于基因重組的敘述，不正確的是A．基因重組一般發(fā)生在有性生殖過(guò)程中B．基因重組能產(chǎn)生多種基因型C．基因重組包括自由組合和交叉互換D．所有病毒和原核生物都一定會(huì)發(fā)生基因重組5．基因的分離和自由組合定律發(fā)生于圖中哪個(gè)過(guò)程（）A．①②B．①②③C．②③D．①6．細(xì)胞內(nèi)與遺傳有關(guān)的物質(zhì)，從復(fù)雜到簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)層次是（）A．DNA→染色體→脫氧核苷酸→基因B．染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因C．染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸.D．DNA→染色體→基因→脫氧核苷酸二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）豌豆子葉的黃色（Y）對(duì)綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對(duì)皺粒種子（r）為顯性，這兩對(duì)等位基因位于不同對(duì)的同源染色體上。用純種黃色皺粒豌豆和純種綠色圓粒豌豆作親本進(jìn)行雜交產(chǎn)生F1，再讓F1自交產(chǎn)生F2。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：（1）親本黃色皺粒豌豆的基因型為_(kāi)________。（2）F1的表現(xiàn)型為_(kāi)________；F2綠色圓粒豌豆中雜合子占_________。（3）F2中不同于親本的重組類型占_________，其中純合子占_________。（4）若用雜合的綠色圓粒豌豆和某豌豆雜交，子代的性狀統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖所示，則某豌豆的基因型是_________。8．（10分）下圖A是果蠅體細(xì)胞模式圖，圖B屬于該個(gè)體減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）果蠅體細(xì)胞中有__________個(gè)染色體組，其中一個(gè)染色體組可以表示為_(kāi)_________；（2）圖B①中姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因，表明該個(gè)體減數(shù)分裂形成配子時(shí)，發(fā)生了_______________（3）假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了ADd的配子，其質(zhì)因之一可能是減數(shù)第一次分裂后期__________沒(méi)有分離；（4）假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了aD的卵細(xì)胞，則同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體的基因型是_____________。9．（10分）如圖甲是某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂的坐標(biāo)圖，圖乙表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖甲中縱坐標(biāo)的含義是___________________，H→I段表示發(fā)生了_________作用。（2）圖甲CD段對(duì)應(yīng)于圖乙中的__________；B→C變化的原因是______________________。（3）在圖乙中，A圖細(xì)胞名稱為_(kāi)________________，含有同源染色體的有______（填序號(hào)）。（4）基因分離定律和自由組合定律都發(fā)生在甲圖的__________段。10．（10分）葉綠體中的色素、蛋白質(zhì)等在某種膜上的分布及部分反應(yīng)的示意圖如下。請(qǐng)回答：（1）該膜是_____膜，其上含有色素和催化光反應(yīng)的_____。光反應(yīng)中，色素吸收的光能轉(zhuǎn)換為ATP等物質(zhì)中的_____。（2）光反應(yīng)的產(chǎn)物除圖中所示的物質(zhì)外，還有電子和_____。ATP為碳反應(yīng)提供了能量和______。（3）分離新鮮菠菜葉片中的光合色素時(shí)，應(yīng)注意濾紙條上的濾液細(xì)線要高于__的液面。濾紙條上最寬色素帶中所含的色素是___。其主要吸收________。11．（15分）下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過(guò)程，數(shù)字表示過(guò)程，m、n代表場(chǎng)所，其它字母表示細(xì)胞或相關(guān)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)圖中n代表的場(chǎng)所是________，屬于免疫活性物質(zhì)的是___________（填圖中字母），②表示_______過(guò)程。(2)圖中所示的免疫過(guò)程屬于________免疫。(3)第二次注射X時(shí)，產(chǎn)生的漿細(xì)胞來(lái)源于________(填圖中字母）。(4)人體內(nèi)往往存在針對(duì)一種病毒的不同抗體,原因是_____________。(5)如果人體免疫系統(tǒng)異常敏感、反應(yīng)過(guò)度，“敵我不分”地將自身物質(zhì)當(dāng)作外來(lái)異物進(jìn)行攻擊就會(huì)引起________病。研究發(fā)現(xiàn)結(jié)腸炎患者會(huì)出現(xiàn)“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”，從分子水平上看，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是:導(dǎo)致結(jié)腸炎的是病菌產(chǎn)生的毒素等物質(zhì)，這些物質(zhì)與_______________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】

電子顯微鏡可觀察到細(xì)胞內(nèi)所有的細(xì)胞器及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，而光學(xué)顯微鏡不能，染色體和液泡較大，葉綠體有顏色，因此在普通光學(xué)顯微鏡下都可以分辨出來(lái)，核糖體必須要在電子顯微鏡下才可見(jiàn)，C符合題意。故選C2、C【解析】

A、觀察圖示可知，基因在染色體上呈線性排列，A正確；B、基因有編碼區(qū)和非編碼區(qū)，編碼區(qū)才能編碼蛋白質(zhì)，B正確；C、如果含紅寶石眼基因的片段缺失，則說(shuō)明發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異（缺失），C錯(cuò)誤；D、基因中有一個(gè)堿基對(duì)的替換，導(dǎo)致密碼子改變，氨基酸不一定改變，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查基因相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。3、A【解析】試題分析：細(xì)菌體內(nèi)的核酸既有DNA，也有RNA，二者同時(shí)存在，DNA是遺傳物質(zhì)，A錯(cuò)誤；RNA病毒來(lái)說(shuō)，RNA就是遺傳物質(zhì)，B正確；某些RNA可作為酶，具有催化功能，C正確；DNA上的遺傳信息通過(guò)轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)移到RNA上，然后通過(guò)翻譯轉(zhuǎn)移到蛋白質(zhì)的氨基酸序列上，D正確?？键c(diǎn)：核酸在生命活動(dòng)中的作用【名師點(diǎn)睛】核酸的功能（1）DNA：攜帶遺傳信息，控制遺傳性狀。（2）RNA4、D【解析】

基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中，控制不同形狀的非等位基因重新組合，是形成生物多樣性的重要原因之一，也是生物變異的來(lái)源之一，對(duì)生物的進(jìn)化也具有重要的意義?！驹斀狻緼.基因重組一般發(fā)生減數(shù)分裂過(guò)程中，也就是在有性生殖過(guò)程中，A正確；B.基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中，控制不同性狀的基因的重新組合，其來(lái)源有二：一是在減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期，同源染色體上的等位基因隨非姐妹染色單體的交換而交換，導(dǎo)致染色單體上的基因重組，二是在減數(shù)第一次分裂后期，非同源染色體上的非等位基因隨著非同源染色體的自由組合而組合，其結(jié)果會(huì)產(chǎn)生多種基因型，B正確；C.基因重組其來(lái)源有二：一是在減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期，同源染色體上的等位基因隨非姐妹染色單體的交換而交換，二是在減數(shù)第一次分裂后期，非同源染色體上的非等位基因隨著非同源染色體的自由組合而組合，C正確；D.一般情況下，基因重組發(fā)生在有性生殖過(guò)程中，所有病毒和原核生物都不會(huì)發(fā)生基因重組，D錯(cuò)誤；故選D。5、D【解析】自由組合定律實(shí)質(zhì)是位于非同源染色體上的非等位基因自由組合，即在減數(shù)第一次分裂后期，等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合，所以基因的自由組合定律發(fā)生于減數(shù)第一次分裂后期，即圖中的①過(guò)程，故選D。6、C【解析】

1、染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成。2、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位。3、每條染色體含有多個(gè)基因，基因是染色體上呈線性排列?！驹斀狻咳旧w主要由DNA和蛋白質(zhì)組成；基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，每個(gè)DNA分子上有很多個(gè)基因；基因（DNA）的基本組成單位是四種脫氧核苷酸，基因的不同在于脫氧核苷酸的排列順序不同。因此，細(xì)胞內(nèi)與遺傳有關(guān)的物質(zhì)，從復(fù)雜到簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)層次是染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸。故選C?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確把握染色體、DNA和基因之間的內(nèi)在聯(lián)系。二、綜合題：本大題共4小題7、YYrr黃色圓粒2/35/81/5YyRr【解析】

1.分析題干信息“兩對(duì)等位基因位于不同對(duì)的同源染色體上”，說(shuō)明兩對(duì)非等位基因遵循基因的自由組合定律。2.親本純種黃色皺粒豌豆基因型為YYrr，純種綠色圓粒豌豆基因型為yyRR；F1基因型為YyRr，表現(xiàn)型為黃色圓粒；F1自交產(chǎn)生的F2出現(xiàn)性狀分離，表現(xiàn)型及比例為黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒＝9：3：3：1；【詳解】（1）豌豆子葉的黃色（Y）對(duì)綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對(duì)皺粒種子（r）為顯性，故親本純種黃色皺粒豌豆的基因型為YYrr；（2）具有兩對(duì)相對(duì)性狀的純合親本雜交，F(xiàn)1基因型為YyRr，表現(xiàn)為雙顯性，即F1表現(xiàn)型為黃色圓粒；F1自交產(chǎn)生的F2中，綠色圓粒的基因型及比例為yyRR：yyRr＝1：2，即F2綠色圓粒豌豆中雜合子占2/3；（3）F2中不同于親本的重組類型為黃色圓粒和綠色皺粒，占F2的10/16；重組類型中的純合子基因型為YYRR和yyrr，占重組類型的1/5；（4）雜合的綠色圓粒豌豆的基因型為yyRr，和某豌豆雜交產(chǎn)生的子代中：圓粒：皺粒＝3：1，說(shuō)明兩雜交親本的基因型均為Rr；子代中黃色：綠色＝1：1，說(shuō)明雜交親本的基因型分別為Yy和yy，由此判斷另一豌豆的基因型為YyRr?！军c(diǎn)睛】本題考查基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，解題關(guān)鍵是識(shí)記兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，靈活應(yīng)用基因分離定律的內(nèi)容解決基因自由組合的問(wèn)題。8、2II、III、IV、X基因突變①②（或同源染色體）ad、Ad、Ad【解析】

減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物形成生殖細(xì)胞過(guò)程中所特有的細(xì)胞分裂方式。在減數(shù)分裂過(guò)程中，染色體只復(fù)制一次，而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半。卵細(xì)胞形成示意圖：【詳解】（1）果蠅體細(xì)胞中同一形態(tài)的染色體有2條，因此其含有2個(gè)染色體組，其中一個(gè)染色體組可以表示為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X。（2）圖B中①上的基因異常，但其同源染色體②上不含異?；?，表明該個(gè)體減數(shù)分裂形成配子時(shí)，發(fā)生了基因突變。（3）假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了ADd的配子，其原因可能是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體①和②沒(méi)有分離。（4）假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了aD的卵細(xì)胞，則與卵細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的極體的基因型為ad，這說(shuō)明減數(shù)第一次分裂后期，①和④移向同一極并進(jìn)入次級(jí)卵母細(xì)胞，則②和③移向另一極并進(jìn)入第一極體，第一極體分裂形成的兩個(gè)第二極體的基因型均為Ad，因此同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體的基因型是ad、Ad、Ad?！军c(diǎn)睛】減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，原因是同源染色體分離并進(jìn)入不同的子細(xì)胞，所以減數(shù)第二次分裂過(guò)程中無(wú)同源染色體。9、（細(xì)胞核中）DNA含量的變化受精A和DDNA的復(fù)制初級(jí)精母細(xì)胞ABDECD【解析】

分析甲圖：AG表示減數(shù)分裂過(guò)程，IH表示受精作用；分析乙圖：A細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，B細(xì)胞處于有絲分裂中期，C細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，D細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，E細(xì)胞處于有絲分裂后期，F(xiàn)細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期?！驹斀狻?1)圖甲中相關(guān)物質(zhì)的含量變化為2a→4a→2a→a→2a,表示減數(shù)分裂和受精作用過(guò)程中DNA含量變化規(guī)律；H→I段表示發(fā)生了受精作用，之后進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式主要是有絲分裂。(2)CD段表示減數(shù)第一次分裂過(guò)程，對(duì)應(yīng)于圖乙中的A和D；B→C變化的原因是DNA的復(fù)制。(3)圖乙中，A圖細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，且細(xì)胞質(zhì)均等分裂，稱為初級(jí)精母細(xì)胞，由分析可知，含有同源染色體的有ABDE。(4)基因分離定律和自由組合定律都發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，即坐標(biāo)圖的CD段?！军c(diǎn)睛】有絲分裂和減數(shù)分裂的區(qū)別：有絲分裂的結(jié)果是染色體數(shù)目不變，DNA數(shù)目減半。減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體和DNA都減半。有絲分裂無(wú)同源染色體分離，減數(shù)分裂同源染色體要分離。有絲分裂前DNA復(fù)制一次分裂一次，減數(shù)分裂DNA復(fù)制一次分裂兩次。

1個(gè)細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生2個(gè)細(xì)胞，減數(shù)分裂1個(gè)細(xì)胞分裂產(chǎn)生4個(gè)細(xì)胞。減數(shù)分裂I前期同源染色體要進(jìn)行聯(lián)會(huì)，有絲分裂無(wú)聯(lián)會(huì)現(xiàn)象。10、（1）類囊體（光合）酶（活躍）化學(xué)能NADPH磷酸基團(tuán)層析液葉綠素a紅光和藍(lán)紫光（需填兩項(xiàng)）【解析】

圖示過(guò)程包括水的光解和ATP的生成，代表光合作用的光反應(yīng)過(guò)程。圖示膜結(jié)構(gòu)代表葉綠體的類囊體薄膜。【詳解】（1）根據(jù)分析可知，該膜是葉綠體的類囊體薄膜，其上含有吸收、轉(zhuǎn)化光能的色素和催化光反應(yīng)的酶。光反應(yīng)中，色素吸收的光能轉(zhuǎn)換為ATP、NADPH等物質(zhì)中的活躍的化學(xué)能。（2）光反應(yīng)過(guò)程中，水光解產(chǎn)生的H+、電子和NADP+結(jié)合，形成NADPH。ATP用于三碳分子被還原為三碳糖磷酸的過(guò)程，為碳反應(yīng)提供了能量和磷酸基團(tuán)。（3）分離新鮮菠菜葉片中的光合色素時(shí)，應(yīng)注意濾紙條上的濾液細(xì)線要高于層析液的液面，否則色素會(huì)溶解在層析液中，導(dǎo)致濾紙條上不會(huì)出現(xiàn)色素帶。葉綠體中葉綠素a的含量比最高，表現(xiàn)為濾紙條上葉綠素a的色素帶最寬，葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光?！军c(diǎn)睛】綠葉中色素提取和分離實(shí)驗(yàn)異?，F(xiàn)象分析(1)收集到的濾液綠色過(guò)淺的原因分析①未加石英砂(二氧化硅)，研磨不充分。②使用放置數(shù)天的菠菜葉，濾液色素(葉綠素)太少。③一次加入大量的無(wú)水乙醇提取濃度太低(正確做法：分次加入少量無(wú)水乙醇提取色素)。④未加碳酸鈣或加入過(guò)少，色素分子被破壞。(2)濾紙條色素帶重疊：沒(méi)經(jīng)干燥處理，濾液線不能達(dá)到細(xì)、齊的要求，使色素?cái)U(kuò)散不一致造成的。(3)濾紙條看不到色素帶①忘記畫(huà)濾液細(xì)線。②濾液細(xì)線接觸到層析液，且時(shí)間較長(zhǎng)，色素全部溶解到層析液中。(4)濾紙條只呈現(xiàn)胡蘿卜素、葉黃素色素帶：忘記加碳酸鈣導(dǎo)致葉綠素被破壞或所用葉片為