2023高考英語單項選擇專項訓(xùn)練(含解析)

單項選擇

1.一I'vedecidedtotakepartinthecompetition,butI'mafraidI

can'twinfirstprize.

—.Youneverknowuntilyoutry.

A.Goforit!B.Enjoyyourself!C.Takeyourtime!D.Thafsright!

2.TheJiaolongholdstherecordforthedeepestdivebyamanned

submarine,Chinaitsplacealongsidetheworld'stopocean

explorers.

A.givingB.togiveC.givenD.havinggiven

3.Muchtoourreliefthoughtheairportwasfoggy,ourplane

smoothly.

A.pickedupB.tookoffC.gotawayD.turnedup

4.twistsandturnsyoumightencounter;takealeafoutof

thebooksofthesetwoauthorsandbepreparedforthe

unexpected.

A.HoweverB.NomatterC.WhateverD.Whether

5.—Becausetheywereallteamplayers,thetaskwasfulfilled.

—Well,.

A.abirdinthehandisworthtwointhebushB.agoodbeginning

ishalfdone

C.wherethereisawill,thereisawayD.manyhandsmakelight

work

6.ThePalaceMuseumistheroyalfamiliesusedtoliveand

it'snowahistoricalmuseumwithcollectionsofvaluableantiques.

A.whatB.whichC.whereD.how

7.Althoughmembersofoneculturedonotexpresstheiremotions

asopenlyasofanotherdo,itdoesnotmeanthattheydo

notexperienceemotions.

A.itB.oneC.thatD.those

8.Hatespeechontheinternetcausesviolence,undermines

diversityandsocialunity,thusthecommonvaluesand

principlesthatbindustogether.

A.tothreatenB.havingthreatenedC.threateningD.threatened

9.Suchasimpleexperimentcaneffectivelypeople's

doubtsaboutthenewtechnology,sotheyarewillingtoembrace

theinnovation.

A.bringforthB.gooverC.putawayD.wipeout

10.CambridgeUniversitysaysitgaokaoscoresforyears,

requiringtheadmittedstudentstorankinthetop0.1percenton

thetestintheirprovince.

A.hasbeenconsideringB.hadconsidered

C.isconsideringD.considers

11.Thebestwaytoundertakebigprojectsistoforcetheminto

your.Sparetimedoesn'tappearfromnowhereandyouneed

tocreateitwithefforts.

A.presentationB.campaignC.scheduleD.procedure

12.Itseemedasifeverythingwas.Thebigwaveblocked

theirwayandCaptainBlackorderedthesailorstospeedupto

escape.

A.inanendB.toanendC.atanendD.foranend

13.Englishisalanguagesharedbyseveraldiversecultures,

usingitdifferently.

A.allofwhichB.everyofthemC.eachofthemD.allofwhom

14.dullhemaybe,heiscertainlyaverysuccessfultop

executive.

A.AlthoughB.WhateverC.AsD.However

15.Shewassoupsetaboutthefightwithherbestfriend.Shehad

tothedetailstohermother.

A.speakB.spillC.splitD.spell

16.Asahitch-hiker,IhadtotothedrivertheideathatIwas

arealtraveler;andneededtogetsomewherecheaply.

A.getthroughB.getacrossC.getoverD.getdown

17.theUN,internationalassistancehasbeenorganizedto

helpcontaintheoutbreak.

A.BymeansofB.Inthecommandof

C.AtthemercyofD.Attherequestof

18.Asadevelopingcountry,wemustkeepwiththerapid

developmentoftheworldeconomy.

A.moveB.stepC.speedD.pace

19.Thenovelisbasedonhischildhoodlife.

A.sincerelyB.graduallyC.looselyD.finally

20.Wedidn'twanttolettheopportunitythroughourfingers.

A.skipB.slipC.swapD.slide

21.Prof.Wusaysthatthebestwaytohelpthetraditionis

passingitdownfromgenerationtogeneration.

A.surviveB.recoverC.preserveD.function

22.TheFiveAvenuesAreaisaverypopulartouristin

Tianjin.

A.digestB.drawC.distinctionD.division

23.Thereisasignoverthere,sayingnopersonbringfood

anddrinksintothereadingroom.

A.shallB.shouldC.willD.must

24.Foraseniorhighstudent,gooduseyouhavemadeof

yourtimetostudy,thereisstillroomforimprovement.

A.whateverB.howeverC.thoughD.whether

25.Withtheever-seriouspollution,manyspecies,including

endangeredones,areknownbyoceanplasticsinthepast

decades.

A.tohavebeenaffectedB.tohaveaffected

C.havingbeenaffectedD.havingaffected

26.Thevillagersfoundthelostchildinthecave.

A.hideB.hidingC.tohideD.tobehidden

27.Inmyopinion,whatYiJianliangoodtoMilwaukee

Bucks（雄鹿隊）intheNBA.

A.diddodoesB.diddoesdo

C.doesdiddoD.dododid

28.Heisahighlyyoungdesigner.

A.talentB.talentedC.talentsD.talenting

29.Languagebelongstoeachmemberofthesociety,tothe

cleanertotheprofessor.

A.asfarasB.asmanyasC.asmuchasD.aslongas

30.Heroesdifferentforms.Theyarethepeoplewhosave

livesandthepeoplewhocanstandhardtimes.

A.comeacrossB.comeinC.comeoutD.comeup

31.Ifit'safriendorarelative,alwaysusehand-writtenletters

typingbecausetheyrepresentyoursincerity.

A.incontradictiontoB.inpreferencetoC.inresponsetoD.in

regardto

32.Onhearingofthenews,sheseemedupsetbutquickly

herself.

A.restoredB.remainedC.bentD.recovered

33.Urbancongestionwouldgreatlyberelievedifthe

chargedonpublictransportweremorereasonable.

A.pricesB.ticketsC.feesD.fares

34.Thegrowthofinformationavailableon-linehasledto

newbusinessesandopportunitiesrangingfromcloudstorageto

contentdelivery.

A.agreatdealofB.agreatnumberof

C.agreatamountofD.agreatmanyof

35.Undernocircumstancesshallwetopressuresorthreats

imposedbyothercountries.

A.giveoffB.giveinC.giveupD.giveout

36.一Haveyoutokeepawayfromthenetbar

一Yes.Andallmyfriendshavetohelpme.

A.madeupyourmind;madeuptheirmind

B.madeupyourmind;decide

C.determined;madeuptheirmind

D.madeupyourmind;madeuptheirminds

37.Thepresidentsofthetwodevelopingcountriesareholding

anotherroundofnegotiationsinafriendly.

A.climateB.situationC.phenomenonD.atmosphere

38.Languageexpertsarguethattheusageoffullstopsisbeing

"revisedinareallyway"insocialmediacommunicationas

theyareinterpretedasaofangerbyteens.

A.violent;markB.fundamental;signC.violent;signal

D.fundamental;symbol

39.HowareyouyourresearchprojectYouaretoreport

yourprogresstothemanagertomorrow.

A.carryingonwithB.gettingonwithC.goingthroughD.getting

through

40.Ifyoujustspendyourtimegainsandlosses,maybe

you,llgetnothingintheend.

A.checkingB.confirmingC.balancingD.examining

41.Lilyissoshythatwheneversheisintroducedtostrangers,she

alwaysatthemquicklyandthenlooksdownattheground.

A.staresB.glancesC.glaresD.gazes

42.Themonumentstandsasachillingofman'sinhumanity

toman.

A.customB.traditionC.reminderD.border

43.Touchedbythiscoupleandthedomestic,hefound

himselfthinkingofhiswife.

A.viewB.sceneC.sceneryD.sight

44.Thegovernmentquicklyrealizedthat,,thepollutionwill

onlygetworse.

A.unlessproperlydealtwithB.ifnotproperlydealingwith

C.ifdealtnotproperlywithD.unlessdealtwithitproperly

45.,wehavetogetdowntothepapersrightaway.

A.Therewasnotimeleft;markB.Thereisnotimeleft;being

marked

C.Astherewasnotimeleft;markingD.Therebeingnotimeleft;

marking

46.Theworkhedevotedhistimetoworthpraising.

A.beB.wasC.beingD.been

47.Thetreesintheforestarenotallinwitheachother.

They'reconnectedwiththevastnetworkofrootsandmushrooms

thatletthemcommunicatewithoneanotherandpassnutrients

backandforth.

A.communicationB.admission

C.competitionD.expression

48.Sometimesthewirecuttersweren'tthetaskofcutting

thewire.Thenwellneedothertools.

A.equaltoB.similartoC.relativetoD.familiarto

49.Withallhisattentiononhiswork,hebarelyhasany

timeforhisfamily.

A.fixingB.fixedC.havingfixedD.isfixed

50.Theyshareinformationaquidproquobasis.

A.alargeamountof;inB.agreatnumberof;on

C.alargequantityof;inD.agreatdealof;on

51.Survivingalittlefoodduringthedayswhenhewas

buried,hewastheonlysurvivorwhosurvivedthestrong

earthquakeandhehiswifeby10yearswithno

relatives.

A.on;livedlonger;survivalB.by;livedlonger;surviving

C.by;survived;survivalD.on;survived;surviving

52.Thepowergiventothisofficewillbeusedtohold,occupyand

possessthepropertyandplacestothegovernmentand

thetaxes.

A.belonging;tocollectB.belong;collecting

C.belong;tocollectD.belonging;collecting

53.TheperformancewasrecordedattheHollywoodBowl.

A.liveB.aliveC.livingD.lives

54.Nowondersomepeopledon'tshowsympathyforthevictimof

theaccident.Shehaveobservedthetrafficrules.

A.mustB.shouldC.needD.would

55.andoutofbreath,wereachedthetopofthemountain

andstoppedthebeautifulscenery.

A.Exhausting;toadmireB.Exhausting;admiring

C.Exhausted;toadmireD.Exhausted;admiring

56.thedestructionoftheoldtemplethatwehavetotake

measurestodealwithit.

A.SoistheseverityofB.Howeversevereis

C.AssevereisD.Suchistheseverityof

57.Youseethelightningithappens,andthenyouhearthe

thunderlater.

A.theinstantB.foraninstantC.ontheinstantD.inaninstant

58.—WhyisTinainlowspiritsthesedays

一Becauseherclassmatesdidn'tincludeherinthevolleyballteam

andshefelt.

A.leftoutB.leftoffC.leftbehindD.leftaside

59.Butformycasualattitude,Iwouldn'thavebeendismissedand

withmycolleaguesontheprojectnow.

A.mighthaveworkedB.wouldbeworkingC.weretoworkD.had

worked

60.一IwaswonderingifIcoulduseyourcellphonetochecka

message.

一Youhavemyphoneifyoupromiseyouwon'tseemy

personalinformation.

A.shallB.willC.mustD.oughtto

61.Ihavebeenconvincedthattheprintmediaareusually

moreandmorereliablethantelevision.

A.accurateB.ridiculousC.urgentD.flexible

62.exhaustedhewas,thefirefighterstillkeptrescuingthe

villagerstrappedintheflood.

A.HoweverB.HowC.WhateverD.What

63.inspiresthewholenationisthatChinahasscoreda

completevictoryinitsfightagainstpoverty.

A.WhoB.WhichC.ThatD.What

64.TheonlythingIwanttoishavearest.

A.sayB.doC.haveD.hold

65.Thethinghecouldchoosewasdownandcry.

A.tolieB.lie

C.lyingD.lay

66.Thenewsourathleteswonanothergoldmedalwasreportedin

yesterday'snewspaper.

A.whichB.whether

C.whatD.that

67.一Doyouhaveanyactivitytotakepartinnextweek

一Yes.WeareinvitedtoapartyinourclubnextFriday.

A.tobeheldB.held

C.beingheldD.holding

68.Thoughtheproblemwasdifficulttounderstand,whathesaidit.

A.madelightofB.threwlighton

C.cametolightD.sawthelight

69.Weshouldn'tthedifficultiesthatthiswillcause.

A.bringtolightB.makelightof

C.cometolightD.seethelight

70.AnotherprimaryschoolisreportedforchildreninWenchuan

now.

A.tohavebeenbuiltB.tohavebuilt

C.beingbuiltD.tobebuilding

參考答案：

1.A

【詳解】考查交際用語。句意：——我已經(jīng)決定參加比賽了，但是我

擔心我不能得第一名。一一去做吧！不試一試，你永遠不會知道。A.

Goforit!去做吧!B.Enjoyyourself!盡情享受!C.Takeyourtime!慢慢

來！D.That'sright!沒錯！由"Youneverknowuntilyoutry"可知,句

子表示"去做吧！不試一試，你永遠不會知道”，空格處意為"去做吧"。

故選Ao

2.A

【詳解】考查非謂語動詞。句意："蛟龍?zhí)柋３种d人潛艇潛水次數(shù)

最深的記錄，使中國與世界頂級海洋探險家并列。分析可知，句中謂

語是holds,因此設(shè)空處為非謂語動詞，和主語之間是主動關(guān)系，應(yīng)

用現(xiàn)在分詞作狀語，故選A。

3.B

【詳解】考查動詞短語辨析。句意：雖然機場有霧，但我們的飛機順

利起飛，我們還是松了一口氣。A.pickedup拿起，撿起；B.tookoff

起飛；C.gotaway離開，脫身；D.turnedup出現(xiàn)。根據(jù)上文"though

theairportwasfogg"可知雖然機場有霧，但我們的飛機順利起飛了，

故選Bo

4.C

【詳解】考查讓步狀語從句。句意：無論你可能遇到什么曲折，從這

兩位作者的書中學(xué)習(xí)，為意外做好準備。分析可知，設(shè)空處引導(dǎo)讓步

狀語從句，根據(jù)句意可知是“無論什么"，故選C。

5.D

【詳解】考查諺語辨析。句意：——因為他們都是團隊成員，所以任

務(wù)完成了。嗯，人多好干活。A.abirdinthehandisworthtwo

inthebush雙鳥在林不如一鳥在手；B.agoodbeginningishalf

done良好的開端是成功的一半；C.wherethereisawill,thereisa

way有志者事竟成；D.manyhandsmakelightwork眾人拾柴火焰高。

根據(jù)上文"Becausetheywereallteamplayers,thetaskwasfulfilled?

可知，因為團隊合作，任務(wù)才被完成，D項符合語境。故選D項。

6.C

【詳解】考查表語從句。句意：故宮博物院是皇室家族曾經(jīng)居住的地

方，現(xiàn)在是一個收藏珍貴古董的歷史博物館。分析句子可知，句子為

表語從句，空格處單詞引導(dǎo)從句，"live”為不及物動詞，從句中缺少

地點狀語，故應(yīng)用關(guān)系副詞"where”引導(dǎo)從句。故選C項。

7.D

【詳解】考查代詞。句意：雖然一種文化的成員不像另一種文化的成

員那樣公開地表達他們的情感，但這并不意味著他們沒有情感經(jīng)歷。

該空格處指代復(fù)數(shù)名詞members,從而比較兩種不同文化背景下的

人們表達情感的方式的差異，應(yīng)使用those,故選D項。

8.C

【詳解】考查非謂語動詞。句意：互聯(lián)網(wǎng)上的仇恨言論導(dǎo)致暴力，破

壞多樣性和社會團結(jié)，從而對凝聚人心的的共同價值觀和原則構(gòu)成威

脅。前面的事情自然而然地產(chǎn)生了后面的結(jié)果，構(gòu)成主動邏輯關(guān)系，

這種情況要用現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語，故選C。

9.D

【詳解】考查動詞短語辨析。句意：這樣一個簡單的實驗可以有效地

消除人們對新技術(shù)的疑慮，讓他們愿意接受創(chuàng)新。A.bringforth產(chǎn)

生，發(fā)表；B.goover復(fù)習(xí)；C.putaway放好，拋棄；D.wipeout

消滅，徹底摧毀。根據(jù)"sotheyarewillingtoembracetheinnovation"

可知，這個試驗消除人們的疑慮了。故選D項。

10.A

【詳解】考查謂語時態(tài)。句意：劍橋大學(xué)表示，他們多年來一直很看

重高考成績，要求被錄取的學(xué)生在他們所在省份的考試中排名前

0.1%。根據(jù)句意可知，該處側(cè)重表述行為做法從過去一直延續(xù)至今,

未曾中斷過，故應(yīng)使用現(xiàn)在完成進行時，故選A項。

11.C

【詳解】考查名詞詞義辨析。句意：實施大型項目的最佳方式是將它

們納入你的日程。業(yè)余時間不會憑空出現(xiàn)，你需要努力創(chuàng)造。A.

presentation演示；B.campaign活動，運動；C.schedule計戈！J（表）；

D.procedure手續(xù)，步驟。根據(jù)"Sparetimedoesn'tappearfrom

nowhereandyouneedtocreateitwithefforts."可知,實施大型項目

的最佳方式是將它們納入你的日程。故選C項。

12.C

【詳解】考查介詞短語辨析。句意：似乎一切都到了盡頭。大浪擋住

了他們的去路，布萊克船長命令水手們加快速度逃脫。A.inanend

無此短語；B.toanend不單獨使用，常用于cometoanend；C.atan

end結(jié)束，終止，耗盡；D.foranend無此短語。根據(jù)句意以及"The

bigwaveblockedtheirway"可知,似乎一切都到了盡頭，atanend

作表語。故選C項。

13.C

【詳解】考查代詞和獨立主格。句意：英語是一種由幾種不同文化共

享的語言，每一種文化都有不同的用法。根據(jù)"usingitdifferently"可

知，本句為獨立主格結(jié)構(gòu)。故排除A項和D項，且D項whom使用

錯誤。而B項無此用法，只用eachofthem+現(xiàn)在分詞，構(gòu)成獨立主

格。故選C項。

14.D

【詳解】考查連接詞詞義辨析。句意：不管他多么遲鈍，他肯定是一

位非常成功的高管。A.AIthough盡管；B.Whatever無論什么；C.As

因為；D.However無論如何。根據(jù)句意可知，本句為however引導(dǎo)

的讓步狀語從句，however+形容詞+主語+謂語。故選D項。

15.B

【詳解】考查動詞詞義辨析。句意：她因為和最好的朋友吵架而心煩

意亂。她不得不把細節(jié)告訴她母親。A.speak說話（后接語言）；B.

sp川（向某人）傾訴心里話，蜂擁而出；C.split分裂；D.spell拼

寫。根據(jù)"Shewassoupsetaboutthefightwithherbestfriend.“可

知，因為心煩她不得不把細節(jié)吐露給她母親。故選B項。

16.B

【詳解】考查動詞短語辨析。句意：作為一名搭便車的人，我必須讓

司機明白我是一個真正的旅行者，并且需要廉價到達某個地方。A.get

through（設(shè)法）處理；B.getacross解釋清楚；C.getover克服;D.get

down下來。根據(jù)"theideathatIwasarealtraveler;andneededto

getsomewherecheaply."可知，我必須讓司機明白我是一個真正的旅

行者。getsthacross（tosb）被傳達；被理解；把……講清楚。故選B

項

17.D

【詳解】考查介詞短語辨析。句意：在聯(lián)合國的要求下，國際社會組

織了援助來幫助控制疫情。A.Bymeansof用，依靠借助于；B.Inthe

commandof指揮；C.Atthemercyof任擺布，在前毫無辦法;

D.Attherequestof應(yīng)之請求，鑒于之請求。根據(jù)句意可知，

在聯(lián)合國的要求下，國際社會組織了援助來幫助控制疫情。故選D

項。

18.D

【詳解】考查名詞詞義辨析。句意：作為一個發(fā)展中國家，我們必須

跟上世界經(jīng)濟快速發(fā)展的步伐。A.move行動；B.step步驟；C.speed

速度；D.pace節(jié)奏；發(fā)展速度。由句意可知我們作為一個發(fā)展中國

家必須要緊跟世界經(jīng)濟的發(fā)展節(jié)奏,短語keeppacewith意為"跟上;

趕上"，固定搭配，所以選項D符合句意。故選D項。

19.C

【詳解】考查副詞詞義辨析。句意：這部小說大致取材于他的童年生

活。A.sincerely真誠地；B.gradually逐漸地；C.loosely粗略地，

不嚴格地；D.finally最后。根據(jù)句意可知，這部小說大致取材于他的

童年生活。故選C項。

20.B

【詳解】考查動詞辨析。句意：我們不想讓機會從指縫間溜走。A.skip

跳過；B.slip滑動，溜;C.swap互換；D.slide降低,跌落，衰落。

根據(jù)句意可知，空格處表示"溜走"，slip符合句意。故選B項。

21.A

【詳解】考查動詞詞義辨析。句意：吳教授表示，幫助傳統(tǒng)得以延續(xù)

的最佳方式是將其代代相傳。A.survive繼續(xù)存在；B.recover恢復(fù),

康復(fù)；C.preserve保護；D.function起作用。根據(jù)句意可知,把傳

統(tǒng)代代相傳是讓傳統(tǒng)得以延續(xù)的最佳方式，"survive"意為"繼續(xù)存在”,

動詞詞性，符合語境。故選A項。

22.B

【詳解】考查名詞詞義辨析。句意：五大道地區(qū)是天津一個非常受歡

迎的旅游景點。A.digest摘要；B.draw吸引人的事物；C.distinction

區(qū)別；D.division劃分。touristdraw為固定搭配，意為：旅游勝地；

旅游景點，符合文意，故選B。

23.A

【詳解】考查情態(tài)動詞。句意：那邊有一個標志，說任何人不得攜帶

食物和飲料進入閱覽室。shall表示規(guī)定、法令等中的義務(wù)，意為"應(yīng)

該，必須"。故選A項。

24.A

【詳解】考查狀語從句連詞。句意：對一個高中生來說，無論你已經(jīng)

多么充分利用你的時間去學(xué)習(xí)，都總有提升的空間。A.whatever無

論什么；B.however無論如何；C.though盡管；D.whether是否。

根據(jù)從句部分"疑問詞+名詞（短語）+主語+謂語”的部分倒裝語序及

前后句轉(zhuǎn)折邏輯關(guān)系可知，該空格處應(yīng)填寫whatever,故選A項。

25.A

【詳解】考查非謂語動詞。句意：隨著日益嚴重的污染，許多物種的

生存，包括瀕危物種，在過去的幾十年里受到海洋塑料的嚴重威脅,

從而引發(fā)人們的關(guān)注。beknowntod。為固定短語，意為"做某事被

熟知"；且非謂語動詞短語表述的現(xiàn)象早于謂語動詞發(fā)生，故應(yīng)使用

不定式的完成式；提示詞"affect影響"與其邏輯主語manyspecies之

間為被動關(guān)系，應(yīng)用tohavebeendone形式，故選A。

26.B

【詳解】考查非謂語動詞。句意：村民們發(fā)現(xiàn)那個走失的孩子藏在山

洞里。分析句子，句中findsbdoingsth為固定短語，thelosschild

與hide之間是主動關(guān)系，且表示正在進行的動作，使用現(xiàn)在分詞作

賓補結(jié)構(gòu)。hide為動詞，意為"藏"。故選B。

27.B

【詳解】考查謂語動詞的強調(diào)和動詞時態(tài)。句意：在我看來，易建聯(lián)

所做的確實對密爾沃基雄鹿隊有好處。分析句子結(jié)構(gòu)及句意可知句子

主語為what引導(dǎo)的主語從句，從句動作發(fā)生在過去，其謂語動詞應(yīng)

用一般過去時，短語d。goodto意為"對……有好處"，此處為客觀陳

述且主語為主語從句，謂語動詞應(yīng)用一般現(xiàn)在時的第三人稱單數(shù)形式,

對謂語動詞進行強調(diào)應(yīng)用助動詞does/do/did+動詞原形。故選B項。

28.B

【詳解】考查形容詞。句意：他是一個非常有才華的年輕設(shè)計師。

talented為形容詞，意為"有天資的，才華橫溢的"，作定語，修飾名

詞designer。故選B。

29.C

【詳解】考查固定短語辨析。句意：語言屬于社會的每一個成員，屬

于清潔工，也屬于教授。A.asfaras直到；遠到；就……而言；B.asmany

as和一樣多；C.asmuchas和一樣多；盡……那樣多；D.aslong

as只要；與……一樣長。由句意可知語言屬于每一個人，其重要性對

于每一個社會成員都是一樣的，表示抽象含義，用asmuchas,as

manyas修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，所以選項C符合句意。故選C項。

30.B

【詳解】考查動詞短語辨析。句意：英雄有不同的形式。他們是拯救

生命的人，是經(jīng)得起艱難時刻的人。A.comeacross偶然遇到；B.

comein進來；到達；C.comeout出版；結(jié)果是；D.comeup發(fā)生；

開始。由句意知英雄可以是拯救生命的人，也可以是經(jīng)得起艱難時刻

的人，他們以不同的形式來到人世間，所以選項B符合句意。故選B

項。

31.B

【詳解】考查介詞短語辨析。句意：如果是朋友或親戚，用手寫信件

要優(yōu)先于打字，因為它們代表了你的真誠。A.incontradictionto反

之；B.inpreferenceto優(yōu)先于；C.inresponseto對……做出反應(yīng)；

D.inregardto關(guān)于。根據(jù)"becausetheyrepresentyoursincerity”可

知，用手寫信件要優(yōu)先于打字，因為它們代表了你的真誠。故選B

項。

32.D

【詳解】考查動詞詞義辨析。句意：聽到這個消息，她似乎很不安,

但很快就恢復(fù)了鎮(zhèn)靜。A.restored歸還；B.remained保持不變；C.bent

彎腰；D.recovered復(fù)原。根據(jù)"but"可知，聽到這個消息，她似乎

很不安，但很快就恢復(fù)了鎮(zhèn)靜。recoveroneself恢復(fù)正常；恢復(fù)健

康；清醒過來；鎮(zhèn)定下來。故選D項。

33.D

【詳解】考查名詞詞義辨析。句意：如果公共交通的收費更加合理,

城市的擁堵將大大緩解。A.prices物價；B.tickets票；罰款單；C.

fees費；費用；手續(xù)費；D.fares交通車費。由句意可知要想減輕城

市擁堵的狀況就必須使公共交通的收費更加合理化，所以選項D.

fares符合句意。故選D項。

34.B

【詳解】考查與數(shù)量有關(guān)的名詞、代詞和限定詞。句意：在線信息的

增長從云存儲到內(nèi)容交付帶來了大量新業(yè)務(wù)和機會。A.agreatdeal

of大量的（跟不可數(shù)名詞）；B.agreatnumberof大量的（跟可數(shù)名詞

復(fù)數(shù)形式）;C.agreatamountof大量的（跟不可數(shù)名詞）；D.agreat

manyof..?…之中的許多（跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式）。分析句子可知，空

格處修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)newbusinessesandopportunities應(yīng)使用a

greatnumberof符合句意。D項表示"之中的許多"不符合句意，

要表示"大量的"可以使用agreatmany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。故選B

項。

35.B

【詳解】考查動詞短語辨析。句意：在任何情況下，我們都不會屈服

于其他國家的壓力和威脅。A.giveoff發(fā)出（光等）；B.givein屈服,

讓步；C.giveup放棄；D.giveout分發(fā)，用盡。由句意可知，在任

何情況下其他國家的壓力或威脅都不會讓我們屈服。故選B項。

36.D

【詳解】考查動詞短語和名詞復(fù)數(shù)。句意：一一你下定決心不再去網(wǎng)

吧了嗎？—是的。我所有的朋友都決心幫助我。根據(jù)句意及所給句

子可知，兩個空都是現(xiàn)在完成時，且都表示“下決心做"，makeupone's

mindtodo=decidetodo=determinetodo,；第二個空根據(jù)allmy

friends可知，mind應(yīng)為復(fù)數(shù)。因為第二個空前面有have,所以動詞

應(yīng)該是done形式，構(gòu)成現(xiàn)在完成時。故選D。

37.D

【詳解】考查名詞詞義辨析。句意：這兩個發(fā)展中國家的總統(tǒng)正在友

好的氣氛中舉行另一輪談判。A.climate氣候；B.situation狀況；C.

phenomenon現(xiàn)象；D.atmosphere氣氛。分析句意可知，此處使用

atmosphere作介詞賓語符合語境，表示"談判時的氛圍"。故選D項。

38.B

【詳解】考查形容詞和名詞詞義辨析。句意：語言專家認為，在社交

媒體交流中，句號的用法正在被"以一種真正根本的方式修改"，因為

它們被青少年解讀為憤怒的符號。A.violent暴力的;mark記號;B.

fundamental基礎(chǔ)的，根本的；sign符號；C.violent暴力的；sign

符號；D.fundamental基礎(chǔ)的，根本的；symbol象征，標志。分析

句意可知，第一空應(yīng)該使用fundamental,因為句號本是標點符號，

現(xiàn)在卻代表著生氣，因此其使用發(fā)生了根本性變化；第二空使用sign

而非symbol表示標志，因為sign表示的是"具有固定意義的一種簡

明的符號或標志"，而symbol指的是"為象征或表達某種深邃意義的

特殊事物”。故選B項。

39.B

【詳解】考查動詞短語辨析。句意：你的研究項目進展如何？明天你

要向經(jīng)理匯報你的進展。A.carryingonwith仍舊沿用；B.gettingon

with繼續(xù)干某事；C.goingthrough經(jīng)歷；D.gettingthrough設(shè)法

處理。分析句意可知，本句表述的是研究項目進展，即這件事繼續(xù)得

怎么樣。故選B項。

40.C

【詳解】考查動詞詞義辨析。句意：如果你只是花時間平衡得失，也

許你最終會一無所獲。A.checking檢查；B.confirming確認；C.

balancing權(quán)衡；D.examining檢查。分析句意可知，gainsand

losses"得失"是相對的，與動詞balance"權(quán)衡”構(gòu)成動賓關(guān)系時語義通

順。故選C項。

41.B

【詳解】考查動詞詞義辨析。句意：莉莉很害羞，每當她被介紹給陌

生人時，她總是快速地瞥一眼，然后低頭看地面。A.stares凝視；B.

glances瞥；C.glares瞪眼；D.gazes凝視。根據(jù)句意可知，一個害

羞的人應(yīng)該不敢凝視陌生人，而是匆匆瞥一眼。故選B項。

42.C

【詳解】考查名詞詞義辨析。句意：這座紀念碑立著，提醒著人類對

人類的不人道。A.custom風(fēng)俗；B.tradition傳統(tǒng)；C.reminder提醒

物；D.border邊界。分析句意可知，monument”紀念碑"的存在一般

是為了紀念或者是警示什么，而后文提到的的是人類的不人道，可推

測這座紀念碑是為了提醒人們不要忘記不人道這件事。故選C項。

43.B

【詳解】考查名詞詞義辨析。句意：被這對夫婦和家庭場景所感動，

他發(fā)現(xiàn)自己在想他的妻子。A.view觀點，風(fēng)景；B.scene場面；C.

scenery風(fēng)景；D.sight視線。分析句意可知，此處應(yīng)該講述的是說

話人看到別人夫妻倆讓人感動的場面時，觸景生情，想起來自己的妻

子，故使用scene作介詞賓語符合語境。故選B項。

44.A

【詳解】考查條件狀語從句的省略。句意：政府迅速地意識到，污染

將會變嚴重除非處理得當。結(jié)合句意，本句應(yīng)用unless"除非"引導(dǎo)條

件狀語，在條件狀語從句中，若從句的主語與主句的主語相同，從句

的主語和be動詞可以省略，其完整形式為unlessthepollutionis

properlydealtwith,此處省略了從句中的thepollution和be動詞is。

故選A項。

45.D

【詳解】考查獨立主格結(jié)構(gòu)和固定搭配。句意：時間不多了，我們必

須馬上開始閱卷。分析句子可知，第一空可為獨立主格結(jié)構(gòu)形式或從

句結(jié)構(gòu)形式，而C項時態(tài)錯誤，應(yīng)為一般現(xiàn)在時；第二空考查get

downtodoingsth表"開始認真做某事"，為固定結(jié)構(gòu)。故選D項。

46.B

【詳解】考查時態(tài)。句意：他投入時間做的工作值得贊揚。分析句子

結(jié)構(gòu)，"hedevotedhistimeto"為定語從句，修飾做主語的先行詞

Thework，因此空白處在主句中作謂語。根據(jù)上文"hedevotedhis

timeto"可知句子表達的是過去的工作，謂語動詞應(yīng)使用一般過去時,

故選B項。

47.C

【詳解】考查名詞詞義辨析。句意：森林里的樹并不都是相互競爭的。

它們與巨大的根和蘑菇網(wǎng)絡(luò)相連，讓它們彼此交流，來回傳遞營養(yǎng)。

A.communication交流；B.admission承認，允許進入；

C.competition競爭；D.expression表達，詞句。由句意可知，森林

中的樹彼此之間是相互交流，來回傳遞營養(yǎng)的，因此樹木之間并不都

是競爭關(guān)系，所以competition符合句意。故選C項。

48.A

【詳解】考查形容詞短語辨析。句意：有時鋼絲鉗不能勝任切割鋼絲

的任務(wù)，那么我們就需要其他工具。A.(be)equalto勝任；B.(be)

similarto與..相似；C.(be)relativeto與...相關(guān)；D.(be)familiar

to熟悉。根據(jù)"Thenwe'llneedothertools."可知,有時鋼絲鉗不能勝

任切割鋼絲的任務(wù)。故選A項。

49.B

【詳解】考查非謂語。句意：他所有的注意力都放在工作上，幾乎沒

有時間陪伴家人。分析句子可知，此處使用了with復(fù)合結(jié)構(gòu),attention

和fix之間是邏輯上的被動關(guān)系，因此需使用過去分詞。故選B。

50.D

【詳解】考查介詞短語，表數(shù)量的名詞短語。句意：他們互通有無，

共享大量信息。此題考查介詞短語onaquidproquobasis,意為"在

互利的基礎(chǔ)上，在交換條件的基礎(chǔ)上"，相當于onabasisofquidpro

quo,名詞basis前用介詞on,第二空應(yīng)用介詞on,故排除A項、C

項。alargeamountof（大量的），后接不可數(shù)名詞，agreatnumberof

（大量的），后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式；alargequantityof（大量的），可

修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，也可修飾不可數(shù)名詞；agreatdealof（大量的），

修飾不可數(shù)名詞。第一空后為information,為不可數(shù)名詞，故第一

空用agreatdealof。故選D項。

51.D

【詳解】考查動詞survive的用法。句意：在被埋的日子里，他靠一

點點食物生存，是地震中唯一的幸存者，他比妻子多活了10年，沒

有親人在世。短語surviveon意為"靠……存活"，固定搭配；survivesb

by+時間段意為"比某人多活多長時間"；survivingadj.意為"依然健在

的；未死的"；survivaln.意為"存活；幸存”，由句意可知在被埋的日

子里，他靠一點點食物生存，他比妻子多活了10年，沒有親人在世，

所以選項D符合句意。故選D項。

52.A

【詳解】考查非謂語動詞。句意：賦予該辦公室的權(quán)力將用于持有、

占有和擁有屬于政府的財產(chǎn)和場所，并收取稅款。分析句子結(jié)構(gòu)可知，

該句謂語是willbeused,動詞短語belongto應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式

belongingto,belongingtothegovernment作后置定語，修飾the

propertyandplaces,則第一個空應(yīng)為belonging；不定式tohold,

occupyandpossess與第二個空并列，則collect應(yīng)用不定式tocollect,

與前者共同作目的狀語，則第二個空應(yīng)為tocollect。故選A項。

53.A

【詳解】考查形近詞及詞性辨析。句意：這次表演已在好萊塢露天音

樂劇場做了實況錄制。Alive生存、居住、活的、現(xiàn)場的、實況轉(zhuǎn)播

地，具有動詞、形容詞、副詞等詞性；B.alive活著的、活躍的，為

形容詞;C.living謀生、活著的、活的,具有名詞和形容詞詞性;D.lives

活物,名詞，為life的復(fù)數(shù)形式。分析句子可知，設(shè)空處修飾動詞record,

應(yīng)用副詞，結(jié)合句意可知，此處表示"實況錄制"，應(yīng)用故選

liveoA

項。

54.B

【詳解】考查情態(tài)動詞辨析。句意：難怪有些人對事故的受害者不表

示同情。她本應(yīng)該遵守交通規(guī)則的。A.must必須；B.should應(yīng)該；

C.need需要；D.would將會。根據(jù)前文"Nowondersomepeople

don'tshowsympathyforthevictimoftheaccident."以及后文"have

observedthetrafficrules."可知，此處表示過去本該做某事，而實際

上未做，應(yīng)該用shouldhavedone。故選B項。

55.C

【詳解】考查形容詞詞義辨析和非謂語動詞。句意：我們筋疲力盡，

上氣不接下氣，來到山頂，停下來欣賞美麗的風(fēng)景。exhausting使人

筋疲力盡的；exhausted感到筋疲力盡的；admire欣賞。第一空補

充說明主語we的狀態(tài)，應(yīng)用-ed形容詞exhausted作狀語，表示"感

到筋疲力盡的"，第二空，stoptodosth.表示"停下來去做另一件事"，

符合語境，空處應(yīng)用不定式形式作賓語。故選C項。

56.D

【詳解】考查部分倒裝結(jié)構(gòu)。句意：這座古廟的破壞如此嚴重，我們

不得不采取措施應(yīng)對。根據(jù)句意以及句中that可知，本句使用

so...that…或such...that...結(jié)構(gòu)，表示“如此以致于",so是副詞，

后接形容詞或副詞，故排除A；such后接名詞，且such置于句首時，

句子應(yīng)用部分倒裝結(jié)構(gòu)，將be動詞is提到主語theseverity之前。

故選D項。

57.A

【詳解】考查時間狀語從句。句意：閃電一發(fā)生，你就能看到它，然

后你會聽到雷聲。A.th