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文檔簡介

福建省福州市華僑中學2024學年中考化學四模試卷

注意事項

1.考生要認真填寫考場號和座位序號。

2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑

色字跡的簽字筆作答。

3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。

一、單選題(本大題共15小題,共30分)

1.下列各項操作能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ?/p>

選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮?/p>

A鑒別氧氣、二氧化碳、氫氣通入澄清石灰水

B除去鐵粉少量銅粉加入足量稀鹽酸、過濾

C檢驗一氧化碳直接通入澄清石灰水

D鑒別軟水與硬水加入肥皂水振蕩

A.AB.BC.CD.D

2.將一定量的苯(C6H6)和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃,反應(yīng)生成二氧化碳、水和一種未知物X;測得反

應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)苯氧氣二氧化碳水X

反應(yīng)前質(zhì)量/g3.99.6000

反應(yīng)后質(zhì)量/g006.62.7m

下列判斷正確的是()

A.表中m的值為13.5

B.物質(zhì)X可能是該反應(yīng)的催化劑

C.物質(zhì)X能在氧氣中燃燒

D.物質(zhì)X中一定含有氫元素

3.下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是()

A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射

B.碳在氧氣中燃燒生成黑色固體

C.氫氧化鈉固體溶于水時,溶液溫度降低

D.鐵絲伸入硫酸銅溶液中,有紅色物質(zhì)析出

4.化學中常常出現(xiàn)“1+母2”的有趣現(xiàn)象,但也有例外。下列符合"1+1=2”的事實是

A.10L水與10L酒精混合后的體積等于20L

B.10g硫粉在10g氧氣中完全燃燒后生成20g二氧化硫

C.10g鋅片與10g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為20g

D.25℃,10g氯化鈉飽和溶液中加入10g氯化鈉固體能得到20g氯化鈉溶液

5.下列實驗操作中,正確的是

A.用滴管滴加液體時,滴管下端要緊貼試管內(nèi)壁

B.加熱試管中的液體應(yīng)直接加熱,不必進行預(yù)熱

C.實驗時,若固體藥品的用量沒有說明時,應(yīng)取lg~2g

D.向試管里傾倒液體時,試劑瓶緊挨試管口

6.在托盤天平兩邊各放一只燒杯并注入相同的足量稀鹽酸,調(diào)節(jié)至平衡,然后向左、右兩邊燒杯中分別投入等質(zhì)量的

鎂和鋁,則天平指針的偏轉(zhuǎn)情況是()

A.先偏向右,最后偏向左B.先偏向右,最后平衡

C.先偏向左,最后偏向右D.先偏向左,最后平衡

7.水是生命之源,下列相關(guān)描述不正確的是

A.自來水廠凈水過程中包含了沉淀、過濾、吸附、消毒等凈水操作,其中明顯涉及化學變化的是消毒

B.含可溶性鈣鎂化合物較多的水叫做硬水,在日常生活中我們常用煮沸的方法降低水的硬度

C.如圖所示為電解水的實驗裝置,其中a管收集到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

D.電解水實驗不僅說明了水是由氫元素和氧元素組成的,還說明了分子的種類在化學反應(yīng)前后會發(fā)生改變

8.吸水過程中一定發(fā)生化學反應(yīng)的是()

A.泥沙吸水B.生石灰吸水C.活性炭吸水D.紙巾吸水

9.合理使用化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要意義,下列化肥屬于復(fù)合肥的是

A.NH4NO3B.KNO3C.CO(NH2)2D.K2SO4

10.硼氫化鈉(NaBH4,其中氫元素的化合價為-1)是一種安全車載氫源。有關(guān)硼氫化鈉的說法正確的是()

A.含2個氫分子

B.硼元素的化合價為+3

C.只含一種非金屬元素

D.Na、B、H的質(zhì)量比為1:1:4

11.下列實驗的操作正確的是

A.給試管里的液體加熱之初,要不時地移動試管

B.證明二氧化碳能溶解于水時,先在軟質(zhì)塑料瓶內(nèi)加水,后通入二氧化碳

C.測定溶液的酸堿度時,先將pH試紙潤濕,然后用玻璃棒將待測液滴到試紙上

D.檢驗混合氣體中含有CO和CO2:先通過灼熱氧化銅,再通過澄清石灰水

12.用“W”型管進行微型實驗,如圖所示,下列說法錯誤的是()

A.a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?/p>

B.a處實驗結(jié)束時先停止,通入CO,后停止加熱

C.b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成

D.可利用點燃的方法進行尾氣處理

13.電解水實驗的分析正確的是

A.該實驗可以證明水的元素組成

B.玻璃管a中的電極與電源的負極相連

C.玻璃管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

D.該實驗證明每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

14.丙二醇有以下資料:①化學式C3H8O2②無色粘稠狀的透明液體③無味④易燃⑤沸點245箋⑥熔點65?⑦無腐蝕

性⑧可用做水果催熟劑等,其中屬于丙二醇的物理性質(zhì)的是。

A.①③⑥⑦

B.②③⑤⑥

C.③④⑦⑧

D.②④⑥⑧

15.下列歸納中,錯誤的是

A.銅、石墨、石灰水都具有導(dǎo)電性

B.H2、02、CO2都能用排水法收集

C.C、S、P在空氣中燃燒都生成氣體

D.AkZn、Fe都能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)

二、填空題(本大題共1小題,共6分)

16.為慶祝元素周期表誕生150周年,聯(lián)合國2018年宣布將2019年定為國際化學元素周期表年。元素周期表的誕生

是化學研究史上最重要的研究成果,它的創(chuàng)建要歸功于俄國化學家。

三、簡答題(本大題共2小題,共25分)

17.(8分)下圖中,①是鈉元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

ABC

試回答下列問題:鈉元素的相對原子質(zhì)量為。A、B、C中屬于同種元素的粒子是(寫字母編號)。A

和B兩種粒子的相同,所以它們有相似的化學性質(zhì);在化學反應(yīng)中它們?nèi)菀祝ㄌ睢暗玫健被颉笆?/p>

去")電子。C所表示的粒子的符號為。

18.(8分)銅及其化合物在生產(chǎn)、生活中都有廣泛的應(yīng)用。

一、銅的冶煉

資料一:考古工作者從安陽的商代鑄銅遺址中,發(fā)現(xiàn)當時冶煉銅的主要礦物原料是孔雀石[主要成分是堿石碳酸銅

CU2(OH)2CO3],主要燃料是木炭,冶煉溫度估計在1000C左右。

資料二:西漢劉安著《淮南萬畢術(shù)》中記載“曾青得鐵則化為銅”。“曾青”可能是硫酸銅一類的物質(zhì),將孔雀石溶于硫

酸中得此溶液,當把鐵粉投入此溶液中即可得銅。關(guān)于“曾青”和孔雀石的說法中,正確的是。

A前者屬于鹽,后者的主要成分是堿B前者屬于酸,后者的主要成分是堿

C前者和后者的主要成分都屬于氧化物D前者和后者的主要成分都屬于鹽以孔雀石為原料的冶煉過程中,用現(xiàn)代化

學的觀念審視,可能涉及的化學反應(yīng)有

A局溫

①CU2(OH)2c03=2CUO+CO2T+H2O@2CuO+C=2CU+CO2T

高溫高溫

③CuO+CO^=Cu+CCh@CO2+C^=2CO

A①②B①③C①②③D①②③④已知有元素化合價升高和降低的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)。在⑵的四個反

應(yīng)中,不屬于四種基本反應(yīng)類型的有(填序號,下同)__,不屬于氧化還原反應(yīng)的有一—o資料二中,假設(shè)溶解孔雀

石的酸是稀硫酸,寫出用此方法冶煉銅的化學方程式:_,__o

二、銅及其化合物的應(yīng)用堿式碳酸銅是一種具有廣泛用途的化工產(chǎn)品,主要用于固體熒光粉激活劑和銅鹽的制造等。

堿式碳酸銅由Na2CO3?10H2O與CUSO4?5H2O反應(yīng)制備,原理:

2CuSO4+2Na2cO3+H2O=Cu2(OH)2c(hJ+2Na2sO4+CO2T。稱取14.0gCuSO4?5H2。、16.0gNa2C03?10H20,用研缽分別

研細后再混合研磨,立即發(fā)生反應(yīng),有“啜啜”聲,而且混合物很快成為“黏膠狀”。將混合物迅速投入200mL沸水中,

快速攪拌并撤離熱源,有藍綠色沉淀生成,過濾,用水洗滌,至濾液中不含SCI?為止,取出沉淀,風干,得到藍綠

色晶體。

①混合物發(fā)生反應(yīng)時有“啜哦”聲的原因是

②撤離熱源的目的是

組成測定:

有同學查閱資料發(fā)現(xiàn)用Cu(OH)2?CuCO3表示堿式碳酸銅是不準確的,較為準確、科學的表達式是mCu(OH)2?nCuCO3,

不同來源的堿式碳酸銅的m、n值需要具體測定。熱分解法測定堿式碳酸銅組成的實驗裝置如下圖所示,通過測定堿

式碳酸銅在灼熱后所產(chǎn)生的氣體體積,推導(dǎo)出堿式碳酸銅中碳酸銅和氫氧化銅的含量,即可求出m和n的比值。

③三次平行實驗測定結(jié)果如下表,則該樣品中m:n=__,若量氣管中所盛液體是水,則該測定值比理論值__(填“偏

大”、“偏小”或“不變”)。(已知該狀況下,二氧化碳密度為1.964g/L)

實驗序號樣品質(zhì)量/gCO2體積/mL

10.54244.82

20.54244.80

30.54244.78

四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)

19.(8分)小思在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶瓶塞破損的淡黃色固體,標簽標明該固體是過氧化鈉。該固體是否已經(jīng)變質(zhì)?于是

他和同學們進行了以下實驗探究:

[查閱資料]

過氧化鈉(化學式為NaiOi)是一種淡黃色固體,常用在呼吸面具和潛水中制氧氣,其原理為:

lNaiOi+lCOi=lNaiCO3+Oi

lNaiOi+lHiO=4NaOH+Oif

[分析猜想]美奇同學根據(jù)觀察并結(jié)合所給資料判斷。該固體中一定還含有NaiOi,理由是。

他進一步對固體成份提出了以下猜想:

①只含NaQ②含NaiCCh和NaiOi兩種物質(zhì)

③含NaiCCh、NaOH兩種物質(zhì)④含NaiOi、NaiCCh和NaOH三種物質(zhì)

[問題分折]請你說明提出猜想③的依據(jù)是。

[實驗探究]為確定該固體的成份,他們又進行了如下實驗:

實驗方案與步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

①取一定量固體于試管中,加入

現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生,木條燃燒程

足量蒸儲水,并將帶火星木條伸固體中含有NaiOi.

度增強

入試管內(nèi)

②將①所得溶液平均分為兩份,

向第一份溶液中加入足量稀鹽現(xiàn)象:_____固體中含NaiCO3

③向第二份溶液中加入過量的

(1)產(chǎn)生白色沉淀;(1)溶液

BaCh溶液,充分反應(yīng)后取上層固體中含有NaOH

變紅

清液滴入無色酚儆

請寫出實驗③中產(chǎn)生白色沉淀的化學方程式:?

[反思與交流]

有同學認為通過定量計算可確定固體中是否含有NaOH.具體方案如下:①取一定量固體加入到足量的水中,測定產(chǎn)

生氧氣的質(zhì)量。②向①中加入足量的CaCh溶液,通過、洗滌、干燥稱量產(chǎn)生沉淀質(zhì)量,進而計算出固體中含

NaiCCh的質(zhì)量。③判斷固體中是否含有NaOH。

參考答案

一、單選題(本大題共15小題,共30分)

1、D

【解題分析】

A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾水,而氧氣、氫氣不能,故選項實驗方案設(shè)計不合理;

B、鐵粉能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不能與稀鹽酸反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原

則,故選項實驗方案設(shè)計不合理;

C、一氧化碳不與石灰水反應(yīng),故選項實驗方案設(shè)計不合理;

D、鑒別硬水和軟水可用肥皂水,分別滴加肥皂水,起泡較多的是軟水,沒有或很少的是硬水,故選項實驗方案設(shè)計

合理。

故選D。

【題目點撥】

除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

2、C

【解題分析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加化學反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,

3.9g+9.6g=6.6g+2.7g+m,m=4.2g,不符合題意;

B、物質(zhì)X屬于生成物,不是催化劑,不符合題意;

C、苯中碳元素的質(zhì)量為:3.9gX:100%=3.6g;

12x6+6

苯中氫元素的質(zhì)量為:3.9gx-xlOO%=O.3g

12x6+6;

反應(yīng)前氧元素的質(zhì)量為9.6g;

生成的二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:6.6gx---xlOO%=1.8g;

12+16x2

32

生成的二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為:6.6gx--——xl00%=4.8g

12+16x2;

2

生成的水中氫元素的質(zhì)量為:2.7gx——xlOO%=O.3g;

2+16

生成的水中氧元素的質(zhì)量為:2.7gx*-xl00%=2.4g;

2+16

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目、質(zhì)量不變,故X中含碳、氧元素,不含氫元素,設(shè)X的化學式

為:CxOy,故12x:16y=(3.6g-1.8g):(9.6g-4.8g-2.4g)=1.8g:2.4g,x:y=l:1,故X為CO,一氧化碳具有可燃性,

可以在氧氣中燃燒,符合題意;

D、物質(zhì)X不含氫元素,不符合題意。

故選C。

【題目點撥】

質(zhì)量守恒定律:參加化學反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和

化學反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程,在化學反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類

沒有改變,數(shù)目沒有增減。

3、D

【解題分析】

A、鐵絲在空氣中不能燃燒,選項A不正確;

B、碳在氧氣中燃燒不生成黑色固體,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,選項B不正確;

C、氫氧化鈉固體溶于水時放熱,溶液溫度應(yīng)該升高,選項C不正確;

D、鐵絲伸入硫酸銅溶液中,有紅色物質(zhì)析出,溶液逐漸變?yōu)闇\綠色,選項D正確。故選D。

【題目點撥】

本題的易錯點是鐵絲在空氣中不能燃燒,因為空氣中氧氣的含量太低,只有在氧氣中或氧氣含量很高的時候,鐵絲才

能燃燒。

4、B

【解題分析】

試題分析:A、10L水與10L酒精混合后的體積小于20L,錯誤;B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的化學方程式進行計算,10g

硫粉在10g氧氣中完全燃燒后生成20g二氧化硫,正確;C、鋅片與稀硫酸反應(yīng),生成氫氣,則溶液的質(zhì)量肯定小于

20克,錯誤;D、根據(jù)氯化鈉溶解度可知,不能得到20克氯化鈉溶液,錯誤。故選B

考點:分子性質(zhì),質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,溶解度。

5、D

【解題分析】

A、滴管滴加液體時,應(yīng)懸于試管上方,不得與試管內(nèi)壁接觸,避免污染試劑,選項A錯誤;

B、試管加熱液體前應(yīng)先預(yù)熱,避免局部過熱引起試管炸裂,選項B錯誤;

C、取用固體時,如果沒有說明用量一般取蓋滿試管底部,選項C錯誤;

D、試管內(nèi)傾倒液體時,試劑瓶口緊挨試管壁,以免液體灑出,選項D正確。故選D。

6、A

【解題分析】

Mg+2HCl=MgCl2+H2T

解:鎂、鋁和稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式及其反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量關(guān)系為:242,

2A1+6HC1=2A1C13+3H,T

546根據(jù)反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系可知,等質(zhì)量的鎂和鋁和足量稀鹽酸反應(yīng)時,鋁和稀鹽

酸反應(yīng)生成的氫氣多,因此天平指針最后偏向左;因為鎂比鋁活潑,與稀鹽酸反應(yīng)時,鎂和稀鹽酸反應(yīng)的速率比鋁和

稀鹽酸反應(yīng)的速率快,因此開始時鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣速率快,天平指針偏向右,因此向左、右兩邊燒杯中分

別投入等質(zhì)量的鎂和鋁,則天平指針的偏轉(zhuǎn)情況是先偏向右,最后偏向左。故選A。

【題目點撥】

本題既要考慮反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量,又要考慮反應(yīng)速度。

7、C

【解題分析】

A、自來水廠凈水過程中包含了沉淀、過濾、吸附、消毒等凈水操作,沉淀、過濾、吸附除去難溶于水、有顏色和氣

味的物質(zhì),幾個過程中沒有新物質(zhì)生成,發(fā)生的是物理變化,消毒過程利用氯氣等物質(zhì)的氧化性進行滅菌,涉及化學

變化,A選項描述正確,不符合題意;

B、硬水與軟水的區(qū)別是可溶性鈣鎂化合物的含量,含可溶性鈣鎂化合物較多的水叫做硬水,在日常生活中我們常用

煮沸的方法降低水的硬度,B選項描述正確,不符合題意;

C、電解水實驗中與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣,與電源負極相連的一端產(chǎn)生氫氣,產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比為2:1,

如圖所示為電解水的實驗裝置,其中b管收集到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,a試管收集的氣體能夠燃燒,火焰為

淡藍色,C選項描述不正確,符合題意;

D、電解水生成氫氣和氧氣,電解水實驗不僅說明了水是由氫元素和氧元素組成的,還說明了分子的種類在化學反應(yīng)

前后會發(fā)生改變,D選項描述正確,不符合題意。故選C。

【題目點撥】

本題以自來水的凈化過程考查物理變化和化學變化、考查硬水與軟水的區(qū)別及硬水的軟化方法,考查電解水的結(jié)論。

以水為載體進行綜合考查,識記自來水的凈化過程、硬水與軟水的區(qū)別及硬水的軟化方法、電解水的現(xiàn)象及結(jié)論是解

題的關(guān)鍵。

8、B

【解題分析】

發(fā)生化學反應(yīng)必然有化學變化存在,化學變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,故此題只需判斷是否發(fā)

生化學變化即可。

【題目詳解】

A.、泥沙吸水只是泥沙的狀態(tài)改變,未發(fā)生化學變化,不符合題意;

B、生石灰吸水會生成熟石灰,生成了新物質(zhì),發(fā)生了化學變化,故一定發(fā)生化學反應(yīng),符合題意;

C、由于活性炭自身有許多微小毛孔,所以很容易形成毛細現(xiàn)象,把水吸入,未發(fā)生化學變化,不符合題意;

D.紙巾吸水只是狀態(tài)改變,未發(fā)生化學變化,不符合題意。故選B。

【題目點撥】

本題的落腳點最終還是判斷是否發(fā)生化學變化。

9、B

【解題分析】

復(fù)合肥是指同時含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的肥料。

【題目詳解】

A、在NH4NO3中只含有N一種營養(yǎng)元素,它是氮肥,故選項A不符合題意;

B、在KNO3中含有K、N兩種營養(yǎng)元素,是復(fù)合肥,故選項B符合題意;

C、在CO(NH2)2中只含有N一種營養(yǎng)元素,是氮肥,故選項C不符合題意;

D、在K2s04中只含有K一種營養(yǎng)元素,是鉀肥,故選項D不符合題意。

故選:B.

【題目點撥】

本題考查的是常見化學肥料的區(qū)別,知道氮肥、磷肥、鉀肥及復(fù)合肥料中所含營養(yǎng)元素的不同,便可解答。

10、B

【解題分析】

A、只有氫氣中含有氫分子,錯誤;

B、化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零,設(shè)硼元素的化合價為x,則(+1)+x+(-1)x4=0解得x=+3,正確;

C、硼氫化鈉含硼、氫兩種非金屬元素,錯誤;

D、硼氫化鈉中Na、B、H的元素原子個數(shù)比為1:1:4,錯誤。故選B

11、A

【解題分析】

A、給試管里的液體加熱之初,要先給試管預(yù)熱,不時地移動試管,待試管受熱均勻后,再固定加熱,符合題意;

B、證明二氧化碳能溶解于水時,應(yīng)先通入二氧化碳,后加水,由于二氧化碳與水反應(yīng),壓強變小,軟質(zhì)塑料瓶會變

癟,證明二氧化碳能溶于水,不符合題意;

C、測定溶液pH值時,應(yīng)用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測液點在pH試紙上,觀察試紙顏色的變化,再與標準比色卡

對照,不能將試紙潤濕,會影響實驗結(jié)果,不符合題意;

D、將混合氣體先通過灼熱的氧化銅,一氧化碳會和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,再通過澄清石灰水,會影響二氧

化碳的檢驗,應(yīng)先通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳,再通入灼熱的氧化銅,固體由黑變紅,

說明有一氧化碳,不符合題意。

故選Ao

12、B

【解題分析】

根據(jù)所學知識和題中信息知,A、a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?,氧化鐵呈紅棕色,一氧化碳還原氧化鐵為鐵,鐵呈黑色,

故A正確;B、a處實驗結(jié)束時先停止加熱,后停止通入CO,以防鐵重新被氧化,故B錯誤;C、b處澄清石灰水變渾

濁證明有二氧化碳生成,二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁,故C正確;D、可利用點燃的方法進行尾氣處理,一氧

化碳有毒,具有可燃性,故D正確。

點睛:鐵工業(yè)上屬于黑色金屬,一氧化碳還原氧化鐵為鐵,呈黑色。二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁,這是我們檢

驗二氧化碳常用的方法。

13、A

【解題分析】

電解水時,與正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,說明該氣體是氧氣,負極產(chǎn)生的氣體能燃燒,產(chǎn)

生淡藍色火焰,說明是氫氣,產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積之比是2:1。

【題目詳解】

A、電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氧元素和氫元素組成的,故A正確;

B、玻璃管a生成的氣體較少,是氧氣,與電源的正極相連,故B不正確;

C、玻璃管b生成的氣體較多,是氫氣,能燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,故C不正確;

D、實驗證明水是由氧元素和氫元素組成的,不能證明每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,故D不正確。故

選Ao

【題目點撥】

電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,電解水說明水是由氧元素和氫元素組成的。

14、B

【解題分析】

丙二醇的顏色、狀態(tài)、氣味、熔沸點等性質(zhì)不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于丙二醇的物理性質(zhì)。丙二醇的可燃性、

無腐蝕性、可以用作催熟劑等性質(zhì)需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于丙二醇的化學性質(zhì)。屬于丙二醇的物理性質(zhì)的是:

②③⑤⑥。

故選:Bo

【題目點撥】

需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物質(zhì)的化學性質(zhì),不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。

15、C

【解題分析】

A、銅、石墨、石灰水都能夠?qū)щ?,具有?dǎo)電性,選項A不符合題意;

B、出難溶于水,02不易溶于水,因此可以用排水法收集,CO2能溶于水,一般用排水法收集時需要在水上加一層油

膜,避免一部分CO2溶于水,H2、02、CO2都能用排水法收集,選項B不符合題意;

C、P在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,白煙是五氧化二磷固體小顆粒,選C項符合題意;

D、Al、Zn、Fe都能與稀硫酸反應(yīng)置換出酸中的氫生成氫氣,發(fā)生置換反應(yīng),選項D不符合題意。故選C。

二、填空題(本大題共1小題,共6分)

16、門捷列夫

【解題分析】

門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表,故元素周期表的誕生是化學研究史上最重要的研究成果,它的創(chuàng)建

要歸功于俄國化學家門捷列夫。

三、簡答題(本大題共2小題,共25分)

17、22.99BC最外層電子數(shù)得到C1

【解題分析】

(1)由鈉元素的元素周期表中的信息可知鈉元素的原子序數(shù)為11;由鈉元素元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字

為11,表示原子序數(shù)為U;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則鈉元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11;(2)根據(jù)決定元素種

類的是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)),因為BC的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,所以BC屬于同種元素的粒子;(3)由圖示可知A、B

兩者的最外層電子數(shù)相同,都是7,所以它們具有相似的化學性質(zhì),在化學反應(yīng)中都容易得到電子;(4)C表示的粒子

表示氯離子,符號為:Clo

18、DD③①CU2(OH)2CO3+2H2SO4=2CUSO4+CO2T+3H2OFe+CuSO4=FeSO4+Cu反應(yīng)中有

CO2氣體生成防止CU2(OH)2c。3受熱分解3:2偏大

【解題分析】

四大基本反應(yīng):置換反應(yīng)、化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng);孔雀石高溫分解生成氧化銅、水和二氧化碳,碳還原

氧化銅生成銅和二氧化碳,一氧化碳和氧化銅高溫生成銅和二氧化碳,二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳,稀硫酸和孔

雀石反應(yīng)生成硫酸銅和二氧化碳和水。

【題目詳解】

一、(1)“曾青”是硫酸銅一類的物質(zhì),屬于鹽,孔雀石[主要成分是堿式碳酸銅CU2(OH)2co31,屬于鹽,故選D。

⑵以孔雀石為原料的冶煉過程中,涉及的化學反應(yīng)是孔雀石高溫分解生成氧化銅、水和二氧化碳,化學方程式為

CU2(OH)2co3-2CUO+CO2T+H20,碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳,化學方程式為

2CuO+C-2CU+CO2T,一氧化碳和氧化銅高溫生成銅和二氧化碳,化學方程式為CuO+CCjUcu+CO?,

二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳,化學方程式為CO2+C旦典2cO,故選D。

(3)已知有元素化合價升高和降低的反應(yīng)屬

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