蘇教版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷含答案（考試直接用）

蘇教版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.丹頂鶴的跳舞行為屬于鳥類繁殖行為中的(

)。A.求偶B.交配C.找食物2.第一個(gè)用實(shí)踐證明地球是球形的人是(

)。A.麥哲倫B.亞里士多德C.哥白尼3.每年春天，辛勤的小燕子都會在萱萱家的房檐下銜泥筑巢。你認(rèn)為下列做法中正確是(

)。A.驅(qū)趕小燕子B.拆掉燕窩C.和小燕子和平相處4.蠶蛾的身體分為(

)部分。A.三B.四C.五5.種子能發(fā)育出新的植物體，是因?yàn)樗幸粋€(gè)具有生命力的(

)。A.子葉B.種皮C.胚6.下列動物中，繁殖后代方式與人類相同的是(

)。A.雞B.青蛙C.貓D.鴕鳥7.下列關(guān)于植物共同點(diǎn)的描述中，不正確的是(

)。A.植物都需要陽光、水分和空氣B.植物都會生長和死亡C.植物在水中不能生存8.一天當(dāng)中，太陽高度角的變化是(

)。A.先變小，再變大B.先變大，再變小C.不發(fā)生變化9.(

)的《物種起源》闡述了“物競天擇、適者生存”的生物進(jìn)化論觀點(diǎn)。A.達(dá)爾文B.孟德爾C.法拉第D.門捷列夫10.霜是空氣中的水蒸氣遇到0°C以下的物體而結(jié)成的(

)。A.小水珠B.冰塊C.小冰晶二.填空題(共10題，共50分)1.常見的動物繁殖方式有(

)和(

)，像人類這樣直接生出后代的方式叫(

)；像蠶蛾這樣產(chǎn)卵的方式叫(

)。2.在一般情況下，當(dāng)溫度升高到(

)時(shí)，水會沸騰，并產(chǎn)生大量(

)。水沸騰時(shí)的溫度叫作水的(

)。當(dāng)溫度降低到(

)時(shí)，水會結(jié)冰。水結(jié)冰時(shí)，體積會(

)。3.所有的生物都會生長，會(

)，會對環(huán)境變化作出反應(yīng)。4.昆蟲的一生在(

)、(

)方面會有很大的不同，我們可以通過飼養(yǎng)昆蟲來了解他一生的變化。5.種子是有(

)的，一粒種子就是一個(gè)(

)，只要落在適宜的環(huán)境里，它就能生根、發(fā)芽，長成一株新的植物。6.最初，古代中國人認(rèn)為天像一口鍋，是(

)的；地像一個(gè)方形的棋盤，是(

)的。7.一般情況下，當(dāng)溫度升高到(

)℃時(shí)，水會沸騰，并產(chǎn)生大量氣泡；當(dāng)溫度降低到(

)℃時(shí)，水會結(jié)冰。水結(jié)冰時(shí)，體積會(

)。8.地球表面有液態(tài)的(

)，溫度(

)，是太陽系中目前己知唯一有生物，特別是高智慧生物的(

)。9.“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，描述的是青蛙的繁殖行為中的(

)行為。10.種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)包括(

)和(

)。三.判斷題(共10題，共20分)1.讓瓶子吹泡泡是利用熱脹冷縮的原理。(

)2.上午九點(diǎn)和下午三點(diǎn)的太陽高度一樣。(

)3.地球和月球都能夠反射太陽光。(

)4.動物和植物沒有任何共同的特點(diǎn)。(

)5.動物的生活習(xí)性不同因此它們對庇護(hù)所要求也不同。(

)6.蠶的一生從卵到蠶蛾一共要蛻四次皮。(

)7.姜、紅薯、蓮都是用莖繁殖后代的。(

)8.月球上也有生命的存在。(

)9.多數(shù)綠色開花的植物可以通過種子進(jìn)行繁殖，除此之外，有些植物還可以用根、莖、葉進(jìn)行繁殖。(

)10.至今，人類已發(fā)現(xiàn)150多萬種動物，其中昆蟲占80%。(

)四.連線題(共1題，共4分)1.不同植物的種子有不同的傳播方式，請根據(jù)它們的特征連線。自身傳播

輕、帶翅或絨毛水傳播

成熟的果實(shí)能自動彈開動物傳播

能浮在水面，隨水流傳播風(fēng)傳播

帶鉤或者果實(shí)鮮艷、美味、多汁五.簡答題(共6題，共24分)1.探究“萵筍葉能不能代替桑葉喂蠶”這個(gè)問題時(shí)，更合理的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是什么？2.由于人類活動對自然環(huán)境變化和野生動植物生存產(chǎn)生了影響，第六十八屆聯(lián)合國大會將每年3月3日確定為“世界野生動植物日”，作為一名小學(xué)生，你將怎樣保護(hù)生物的家園？請你寫出四點(diǎn)做法。3.科學(xué)家是如何證明地球的形狀的？4.給蠶寶寶記觀察日記，需要觀察、記錄哪些內(nèi)容？5.為什么地球能適合人類生活？6.觀察月相，我們發(fā)現(xiàn)每月的月相變化都有規(guī)律。請寫出七夕和中秋節(jié)我們看到的是什么月相？并寫出一個(gè)月的月相變化規(guī)律。六.綜合題(共3題，共26分)1.請閱讀下圖的水循環(huán)示意圖，然后回答問題。（1）在自然界中，水能以(

)、(

)、(

)三種狀態(tài)存在。（2）年年下雨，雨水總是下不完，地球上的水會(

)變成水蒸氣，水蒸氣上升遇冷(

)成小水滴或小冰晶，漂浮在空中形成云，水在自然界不斷循環(huán)。（3）請你找出生活中水的形態(tài)變化實(shí)例，寫在下面的橫線上。（至少寫2條）例如：雪融化成水由固態(tài)變成液態(tài)、_______________、_______________。2.小明在課后繼續(xù)研究了溫度與水的狀態(tài)的關(guān)系，他準(zhǔn)備了三個(gè)相同的燒杯，在一個(gè)燒杯中倒入半杯熱水，一個(gè)燒杯中倒入半杯自來水，還有一個(gè)燒杯中倒入半杯碎冰塊，然后將這三個(gè)杯子相隔一定的距離放置在桌面上。1．小明準(zhǔn)備用溫度計(jì)測量熱水，自來水和碎冰塊的溫度變化，他應(yīng)該采取的正確方法是（

）。A．把溫度計(jì)下端放入水中或冰塊中，但不碰到底和壁，每隔一段時(shí)間記錄一次B．溫度計(jì)放入后要馬上記錄好開始的溫度C．讀數(shù)時(shí)要把溫度計(jì)從燒杯中拿出來讀數(shù)。2．小明觀察到放熱水的燒杯上面還在不停地冒“白汽”，而放冰塊的燒杯外面卻有很多小水珠。下面關(guān)于這些“白汽”和小水珠的說法錯(cuò)誤的是（

）。A．這些“白汽”不是水蒸氣而是小水珠B．這些“白汽”和小水珠都是水蒸氣凝結(jié)而成的C．這些“白汽”和小水珠的形成與溫度的變化沒有關(guān)系3.慧慧為了了解蠶豆種子發(fā)芽的條件做了如下實(shí)驗(yàn)先準(zhǔn)備4個(gè)同樣大小的花盆，將每個(gè)花盆裝滿同樣的土壤，并編號。然后，分別在4個(gè)花盆的土壤中埋進(jìn)3顆蠶豆種子，且都放在適宜的、相同的深度。這4個(gè)花盆分別被放在以下不同的環(huán)境中，并做試驗(yàn)記錄。編號環(huán)境條件實(shí)驗(yàn)記錄1室溫20℃，不加水不萌發(fā)2室溫20℃，加過量水不萌發(fā)3室溫20℃，加少量水萌發(fā)4低溫0℃，加少量水不萌發(fā)請根據(jù)慧慧的實(shí)驗(yàn)記錄回答以下問題：（1）慧慧想探究蠶豆種子發(fā)芽的條件是(

)和(

)。（2）將1號和3號花盆進(jìn)行比較，可以研究(

)對蠶豆種子發(fā)芽的影響；將3號和4號進(jìn)行比較，可以研究(

)對蠶豆種子發(fā)芽的影響。參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.A5.C6.C7.C8.B9.A10.C二.填空題1.胎生；卵生；胎生；卵生2.100℃；氣泡；沸點(diǎn)；0℃；膨脹3.繁殖4.形態(tài)；生活習(xí)性5.生命；生命6.半圓；平7.100；0；增大8.水；適宜；行星9.求偶10.種皮；胚三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.分別在兩個(gè)盒子中分別放置10條蠶寶寶，然后一個(gè)用桑葉喂養(yǎng)，一個(gè)用萵筍葉喂養(yǎng)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。2.不傷害野生動物、宣傳保護(hù)野生動植物、不食用野生動物、樹立保護(hù)動植物的意識。3.能證明地球形狀是球體的例子很多，如離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失、麥哲倫環(huán)球航行、月食、人造衛(wèi)星拍攝的地球照片等。4.給蠶寶寶記觀察日記，需要觀察、記錄的內(nèi)容有：1．觀察蠶卵和蟻蠶的樣子。2．記錄蠶寶寶身體長度的變化。3．記錄蠶寶寶的蛻皮過程。4．記錄蠶寶寶吐絲結(jié)繭。5．記錄飛蛾破繭而出。5.人類生存需要有空氣