蘇教版科學小學五年級上冊 期末測試卷附參考答案【鞏固】

蘇教版科學小學五年級上冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.屬于導致地表變遷的外部力量的是（

）A.火山噴發(fā)B.冰川C.板塊擠壓2.(

)是人身體的控制中心。A.腦和脊髓B.脊髓和神經C.神經和血管3.地球內部分成了三個不同的圈層，其中（

）的溫度和壓力極高。A.地核B.地幔C.地殼4.下列做法，（

）不利于我們大腦的健康。A.開窗通氣B.不吃早飯C.戴頭盔5.在玻璃瓶和碗里面倒入同樣多的水，放在同一地方，(

)蒸發(fā)得快些。A.一樣快B.瓶子里的水C.碗里的水6.以下不是降水的基本形式的是（

）。A.雪B.雨C.霜7.地震來臨時，下列做法正確的是（

）。A.站在陽臺上大聲呼救B.乘坐電梯下樓C.躲到廁所保護好頭部8.(

)就像電話電纜，起著傳遞信息的作用。A.神經B.脊髓C.大腦9.綠燈亮了，學生過馬路，(

)。A.綠燈亮是反應B.過馬路是反應C.過馬路是刺激10.喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)魚龍化石，推測這里以前是（

）。A.高山B.海洋C.盆地二.填空題(共10題，共46分)1.光在空氣和（

）等物質中都是沿（

）傳播的。2.地殼的平均厚度約為（

）千米，相對于地球半徑只是一層很薄的巖石圈。地幔的平均厚度約為（

）千米，地核的平均厚度約為（

）千米。3.不銹鋼勺子放在熱水中，熱從溫度（

）的地方傳到溫度（

）的地方。4.白天，（

）照亮大地；夜晚，（

）給我們帶來光明。（

）、（

）、（

）都是光源，它們能自己發(fā)光。5.地表上的水蒸發(fā)形成水蒸氣，水蒸氣在上升的過程中遇冷會凝結成小水滴，小水滴聚在一起飄浮在空中形成了(

)。6.“小孔成像”的現(xiàn)象說明光沿著（

）傳播。7.成語“珠光寶氣”中的“光”我們能夠看到是因為（

）。8.熱傳遞有（

）、（

）和（

）這三種方式。燒開水是通過（

）方式傳播熱量的；冬天，明明抱著熱水袋取暖，這種傳熱方式屬于（

）；電烤箱、電暖器和太陽能熱水器熱傳遞的主要方式是（

）。9.(

)是最復雜的“機器”，被稱為人體的“司令部”，在人體活動中起著指揮中心的重要作用。10.(

)由冰水混合物組成，由雨滴與溫度低于0℃的物體碰撞立即凍結而成，是初冬或冬末春初時節(jié)出現(xiàn)的一種災害性天氣。三.判斷題(共10題，共20分)1.烈日下操場上的單杠會變熱，是因為太陽通過熱輻射把熱傳給了單杠。（

）2.蓬松的棉被蓋起來很暖和，是因為里面縫隙空氣很多，而空氣是熱的良導體。（

）3.我們用噴霧器面向陽光噴水霧，可以在水霧中觀察到彩虹。（

）4.熱的良導體用途廣泛，熱的不良導體用處不大。（

）5.一旦脊髓受損，輕則身體麻木，重則癱瘓。因此，我們在運動時要注意自身安全。（

）6.火山和地震不僅破壞性大，而且危害程度也高。（

）7.通過科學家們在喜馬拉雅山采集到的魚龍、菊石類等生物的化石，我們可以推測出很久以前喜馬拉雅山一帶是陸地。（

）8.北方冬天的早晨，地面上的物體常常會覆蓋著一層白霜。（

）9.冬季，人們把新栽樹的樹干用塑料薄膜和草繩包起來，主要是為了減少水分的蒸發(fā)，幫助樹苗保溫、抵御嚴寒。（

）10.溫度不同的液體之間不可以發(fā)生熱傳導。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.將生活中的現(xiàn)象與對應的熱傳遞方式相連。陽光照在身上暖暖的

熱傳導冬天使用暖氣使房間變暖

熱對流用暖手寶暖手

熱輻射五.簡答題(共6題，共24分)1.假如正在教室上課時，突然發(fā)生了地震。作為一名五年級的小學生，正確的做法是什么？2.火山噴發(fā)是什么原因造成的？3.“有雨山戴帽，無雨半山腰。”請從科學的角度解釋這句話。4.哪些人類活動會對自然環(huán)境產生影響？5.為什么說腦和脊髓是身體控制的中心？6.彩虹是怎樣形成的？寫出三種制作彩虹的方法？六.綜合題(共3題，共26分)1.探究雙層玻璃的保溫效果實驗：（1）雙層玻璃燒杯中的水冷卻得(

)，因為雙層玻璃能(

)。（2）利用了空氣是(

)的特性，讓熱傳導和熱輻射大大(

)。（要求：選擇下面正確的字母填入括號內）A．熱的不良導體

B．減少

C．慢

D．保溫2.完成“模擬大自然中水的循環(huán)”的實驗記錄。實驗材料：水循環(huán)模型、小草、冰塊。實驗步驟：組裝好水循環(huán)模型。在小池內注入水，四周種上小草。蓋好罩子，放上冰塊，觀察模型內的水循環(huán)。①實驗現(xiàn)象：經過一段時間的觀察，罩子內有____________，小池內壁也有__________。②實驗結論：水循環(huán)是多環(huán)節(jié)的自然過程，全球性的水循環(huán)涉及蒸發(fā)、大氣水分輸送、地表水和地下水循環(huán)以及多種形式的水量貯蓄；________、__________和__________是水循環(huán)過程的三個最主要環(huán)節(jié)，這三者構成的水循環(huán)途徑決定著全球的水量平衡，也決定著一個地區(qū)的水資源問題。3.請根據(jù)植物的繁殖方式將下列植物分為利用種子、根、莖、葉繁殖后代的四類。胡蘿卜、菊花、寶石花、花生。（1）用種子繁殖的植物：____________。（2）用根繁殖的植物：____________。（3）用莖繁殖的植物：____________。（4）用葉繁殖的植物：____________。參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.B5.C6.C7.C8.A9.B10.B二.填空題1.玻璃；直線2.17；2900；34003.較高；較低4.

陽光；燈光；太陽；電燈；蠟燭5.云6.直線7.光的反射8.熱傳導；熱對流；熱輻射；熱對流；熱傳導；熱輻射9.腦10.凍雨三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.①在老師的統(tǒng)一指揮下，護頭、擦墻邊有秩序地迅速撤離教室。到開闊的地帶避震，注意避開高大建筑物、危險物。②鎮(zhèn)定、不擁擠、不喊叫，有秩序撤離③迅速躲到課桌下面，雙手保護頭部，聽教師指揮，可以到空間小的房間暫避。2.地殼越往深處溫度越高，壓力越大。巖漿像燒熔了的玻璃似的通過巖石空隙或裂縫向上運動。地殼運動破壞地下的平衡時，巖漿不斷上升過程中，遇到薄弱的地殼時，就會噴出地表，形成火山。3.“有雨山戴帽,無雨半山腰。”是一句氣象諺語,主要描述的是雨和云的關系。4.砍伐森林、城市擴張、排放廢氣、石油泄漏5.腦、脊髓和神經共同完成指揮和協(xié)