蘇教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷【易錯(cuò)題】

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.(

)是人身體的控制中心。A.腦和脊髓B.脊髓和神經(jīng)C.神經(jīng)和血管2.如圖所示，玩“快速抓尺子”的游戲，反應(yīng)越快的同學(xué)抓住尺子時(shí)，手上方尺子(

)。A.越短B.越長(zhǎng)C.幾乎沒(méi)有長(zhǎng)度3.2008年我國(guó)(

)發(fā)生8級(jí)地震，造成巨大人員傷亡和巨大損失。A.河北唐山B.四川汶川C.臺(tái)灣花蓮D.河北邢臺(tái)4.雨和雪的相同之處是（

）。A.都是液體B.都是固體C.都是水5.小鷗一家駕車(chē)出發(fā)，爸爸提醒小鷗要系好安全帶，這主要是為了保護(hù)(

)。A.汽車(chē)安全B.財(cái)產(chǎn)安全C.生命安全6.形成霜時(shí)的天氣與形成露時(shí)的天氣相比，（

）。A.形成霜更冷B.形成露更冷C.一樣冷7.夏天，雪糕用棉被蓋起來(lái)比暴露在陽(yáng)光下要（

）。A.融化得快B.融化得慢C.融化得一樣快8.三棱鏡把白光分成七種色光，從外向內(nèi)依次為(

)。A.紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫B.紫、靛、藍(lán)、綠、黃、橙、紅C.紫、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紅9.部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗中，傳令兵傳達(dá)指令所起到的作用與人體神經(jīng)系統(tǒng)作用相似的是(

)。A.大腦B.脊髓C.周?chē)窠?jīng)10.通過(guò)(

)現(xiàn)象無(wú)法推測(cè)地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)。A.地震B(yǎng).火山C.地?zé)酓.雷電二.填空題(共10題，共38分)1.天氣晴朗的夜晚，當(dāng)溫度降低后，地面附近的(

)遇冷會(huì)在草木或其他物體上凝結(jié)成小水滴，這就是(

)。當(dāng)夜晚的氣溫急劇降低到(

)℃以下，就形成了(

)。2.人的身體可以覺(jué)察到環(huán)境的改變或接收到某些信號(hào)，這些環(huán)境的改變或信號(hào)就是(

)。3.太陽(yáng)、開(kāi)啟的電燈點(diǎn)燃的蠟燭都是（

），它們能自己發(fā)光。4.一般情況，光源分（

）和（

）。（選填“自然光源”或“人造光源”）5.熱傳遞有傳導(dǎo)、對(duì)流、(

)這三種方式。在實(shí)際的熱傳遞過(guò)程中，這三種方式往往不會(huì)(

)，而是兩種或三種同時(shí)存在。6.當(dāng)我們照鏡子時(shí)，鏡中的像與我們是完全一樣的。（

）7.熱傳遞的方式有熱傳導(dǎo)（

）、（

）三種，熱傳遞時(shí)，熱總是從溫度高處傳到溫度低處。8.當(dāng)太陽(yáng)光進(jìn)入（

）（填“三棱鏡”或“平面鏡”）時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光。9.江河湖海的水蒸發(fā)的動(dòng)力來(lái)自(

)，降水匯集入海的動(dòng)力來(lái)自(

)。10.當(dāng)?shù)貧ど钐幍膸r層因受到過(guò)度擠壓而突然破裂或錯(cuò)動(dòng)時(shí)，會(huì)引起大地劇烈震動(dòng)，這種自然災(zāi)害是（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.熱對(duì)流時(shí)，熱總是從溫度較高處傳到溫度較低處。（

）2.一旦脊髓受損，輕則身體麻木，重則癱瘓。因此，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)要注意自身安全。（

）3.液態(tài)水降到0℃時(shí)，就會(huì)一瞬間凝結(jié)成冰。（

）4.白光是由多種色光組成的。（

）5.烈日下操場(chǎng)上的單杠會(huì)變熱，是因?yàn)樘?yáng)通過(guò)熱輻射把熱傳給了單杠。（

）6.火山根據(jù)活動(dòng)狀態(tài)，分為活火山、死火山、休眠火山三種類(lèi)型。（

）7.冬季，人們把新栽樹(shù)的樹(shù)干用塑料薄膜和草繩包起來(lái)，主要是為了減少水分的蒸發(fā)，幫助樹(shù)苗保溫、抵御嚴(yán)寒。（

）8.熱傳導(dǎo)只是在固體中發(fā)生的一種傳熱方式。（

）9.冰融化要吸收熱量，是吸熱過(guò)程。（

）10.植物沒(méi)有參與水循環(huán)。（

）四.連線(xiàn)題(共1題，共6分)1.巧手妙連。放大鏡

凸透鏡三棱鏡反射近視眼鏡折射汽車(chē)反光鏡凹透鏡林奈日心說(shuō)哥白尼花鐘五.簡(jiǎn)答題(共6題，共24分)1.廚房中的鏟子、漏勺、炒瓢的手柄通常用什么材料制作？為什么要選用這樣的材料？2.冬天天氣特別寒冷時(shí)，我們會(huì)適當(dāng)增加衣物，那么為什么多穿衣服身體會(huì)覺(jué)得熱起來(lái)了嗎？請(qǐng)解釋原因。3.你有沒(méi)有注意到學(xué)校的老師有的喜歡用不銹鋼水杯，有的喜歡用塑料杯子，那么，在不銹鋼杯和塑料杯中倒入同樣多的相同溫度的熱水，哪個(gè)杯子中的熱水會(huì)涼得快？這是什么原因？4.你怎樣解釋下面光的現(xiàn)象？可以從光的行進(jìn)路線(xiàn)考慮。5.地震會(huì)造成哪些危害？（寫(xiě)出3點(diǎn)即可）6.彩虹是怎樣形成的？寫(xiě)出三種制作彩虹的方法？六.綜合題(共3題，共32分)1.如圖所示是模擬雨的形成的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。（1）點(diǎn)燃酒精燈給燒杯中的水加熱，當(dāng)水沸騰時(shí)，用一個(gè)培養(yǎng)皿蓋住燒杯，一段時(shí)間后，觀察到培養(yǎng)皿的底部出現(xiàn)_________，這是由水沸騰后產(chǎn)生的水蒸氣_________（填“遇冷”或“受熱”）發(fā)生了_________而形成的。（2）若要使實(shí)驗(yàn)效果更加明顯，可以在培養(yǎng)皿內(nèi)盛放適量的_________（填“冰塊”或“熱水”）。（3）由此可推斷，雨的形成原因是：地面上的水蒸發(fā)變成_________升到天上，遇冷又變成_________降到地面，形成雨水。2.如圖，在大小差不多的不銹鋼杯、陶瓷杯、塑料杯中同時(shí)倒入同樣多相同溫度的熱水。1．三個(gè)杯子中，(

)是熱的良導(dǎo)體，(

)和(

)是熱的不良導(dǎo)體。2．用手摸一摸三個(gè)杯子的外殼，感覺(jué)最燙的是(

)。3．幾分鐘后，(

)中的水冰得最快。4．請(qǐng)你解釋一下幾分鐘后三杯水的溫度不一樣的原因。3.實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：研究熱在空氣中的傳遞實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)材料：實(shí)驗(yàn)方法：①②③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.C5.C6.A7.B8.A9.C10.D二.填空題1.水蒸氣；露；0；霜2.刺激3.光源4.自然光源；人造光源5.熱輻射；單獨(dú)進(jìn)行6.×7.熱對(duì)流；熱輻射8.三棱鏡9.太陽(yáng)；地球引力10.地震三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.×四.連線(xiàn)題1.五.簡(jiǎn)答題1.要點(diǎn)：通常用木頭或塑料制成手柄。木制或塑料手柄是熱的不良導(dǎo)體，不易傳熱，以免燙傷。2.會(huì)覺(jué)得熱起來(lái)了；但是不是衣服給人熱量，是活人會(huì)散熱，衣服阻隔熱量散失，所以多穿衣服身體會(huì)覺(jué)得熱起來(lái)了。3.答：不銹鋼杯；因?yàn)樗芰媳遣涣紝?dǎo)體，傳熱速度比不銹鋼杯慢。4.圖中汽車(chē)的燈光和太陽(yáng)射出的光穿過(guò)云層或樹(shù)林都是直的，說(shuō)明光是沿直線(xiàn)傳播的。5.地震會(huì)使房屋倒塌；道路毀壞；嚴(yán)重危及人的生命安全；會(huì)引起海嘯。6.彩虹是因?yàn)殛?yáng)光射到空中接近球形的小水滴，發(fā)生色散而成。方法：在晴朗無(wú)風(fēng)的日子里，背對(duì)太陽(yáng)，用噴霧器朝空中噴水，可以在水霧中看見(jiàn)彩虹；利用水棱鏡來(lái)制造彩虹；利用三棱鏡來(lái)制造彩虹。六.綜合題1.水珠；遇冷；凝結(jié)（或液化）；冰塊；水蒸氣；小水滴2.1．不銹鋼杯；陶瓷杯；塑料杯2．不銹鋼