部編版三年級上冊道德與法治期末測試卷及答案（歷年真題）

部編版三年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.過馬路時，我們應該（

）。A.和同學結(jié)伴同行，并打打鬧鬧B.遵守交通規(guī)則，注意交通安全C.作為行人靠左行2.教室的日光燈和開關(guān)壞了，我們應該去找（

）來處理。A.校長室B.后勤處C.教務處3.“年夜飯”是農(nóng)歷（

）的晚餐。A.中秋

B.除夕

C.端午

D.清明4.游泳時我們不應該（

）。A.有老師或家長的陪同時才去B.只去自己陌生的水域游泳，尋求刺激C.帶好泳具，如游泳圈、護目鏡等5.老師也有做錯事的時候，當老師做錯事時，你應該（

）。A.嘴上不說心里看不起他B.和同學討論老師的錯誤C.向老師委婉地提出D.當做沒有發(fā)生這件事6.父母愛我們，他們的做法（

）。A.全部都是對的

B.有時也會很難理解

C.應該符合我們的要求二.填空題(共6題，共30分)1.有些同學因為種種原因不愿意提問題或者害怕提問題，這是（

）(填正確或錯誤)的。2.校園里除了老師，還有（

）、園丁、（

）等工作人員。因為他們的默默工作，我們的校園才更加（

）、舒適、美好。我們要（

）學校的每一位工作人員，珍惜他們的勞動。3.我們的生命是（

）給的，我們的生命來之不易。4.媽媽的愛是（

）的，像森林中的草地；媽媽的愛（

）的，像藍天上的白云；媽媽的愛是柔軟的，像（

）；媽媽的愛是溫暖的，像（

）；媽媽的愛永遠在我的心里。5.學校的各個角落都留下了我們的（

）。6.當老師的批評不夠恰當，或者對我們產(chǎn)生誤會時，我們可以當場向老師（

），也可以事后向老師（

）。我們在提建議的時候要注意（

），也要（

）老師。三.判斷題(共6題，共12分)1.我們只能從課堂上體驗到學習的快樂。（

）2.如果我們掌握了一些基本的安全知識和技能，就能預防各種事故的發(fā)生，獲得“安全通行證”。

（

）

3.珍愛生命是我們的本能，也是我們的責任。（

）4.當老師的批評不夠恰當時，我們可以和老師發(fā)生爭吵。（

）5.我敢一個人下水游泳，這說明我很勇敢。（

）6.長得兇的是壞人，長得慈祥的是好人。

（

）四.連線題(共1題，共6分)1.我會連。（下面是詩歌《媽媽的愛》，請同學們用格尺連線。）媽媽的愛是香的

像陽光和火爐媽媽的愛是甜的

像鮮花媽媽的愛是清新的

像蜜糖媽媽的愛是寧靜的

像森林中的草地媽媽的愛是柔軟的

像藍天上的白云媽媽的愛是溫暖的

像清風和細雨五.填表題(共1題，共12分)1.利用課余時間，和同學們一起組成調(diào)查小組，了解你們的學校情況，并將學校的基本情況介紹一下。六.簡答題(共5題，共34分)1.回想一下我們是怎樣在學習中成長起來的。2.爸爸媽媽是最愛我們的人，我們也要關(guān)愛他們。說一說你爸爸媽媽的生日在哪一天。在爸爸媽媽生日那天，為了表達對他們的愛，你都做了哪些事情？3.你的父母有讓你不能理解的行為和做法嗎?我們應該怎樣做?

4.游泳是我們喜愛的一項體育運動，然而，溺水的悲劇常常在我們身邊發(fā)生，你知道其中的原因嗎，請寫出三種溺水原因。5.教室的門鎖壞了，找誰來修理呢？七.材料題(共1題，共8分)1.早晨，孫華剛到教室，看到同桌趴在桌子上，一問得知她肚子疼得難受，于是孫華送同桌回家了?；氐浇淌?，已經(jīng)上課了。張老師以為她遲到了，就批評到：“你上課遲到了，以后注意?！保?）如果你是孫華，此時你該怎么向老師說明情況呢？（2）孫華想告訴張老師，張老師有很多次誤解了同學。如果你是孫華，你打算向張老師提些什么建議呢？八.綜合題(共1題，共6分)1.根據(jù)實際情況畫一畫自己家的“家庭關(guān)系示意圖”。參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.B5.C6.B二.填空題1.錯誤2.門衛(wèi)；廚師；安全；尊重3.父母4.清新；寧靜；輕風和細雨；陽光和爐火5.足跡6.說明情況；提出建議；方式方法；尊重三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.調(diào)查內(nèi)容：學校的建校時間、歷史變遷、榮譽情況、師生人數(shù)、建筑面積、教學設(shè)施等。調(diào)查方法：看看學校的榮譽墻；采訪熟悉學校發(fā)展變化的老師；向老校友了解情況。調(diào)查步驟：每個小組推選一位組長，小組成員分工合作；提前準備好要調(diào)查的問題；調(diào)查過程中注意禮貌和安全；將了解到的情況整理好，再向大家匯報?；厩闆r介紹：（根據(jù)實際調(diào)查結(jié)果回答即可）六.簡答題1.從出生到現(xiàn)在，我們一步步在學習中成長起來。從學說話、學走路，再到學做事，學文化知識，學禮儀、學做手工等，我們逐漸掌握了很多本領(lǐng)。2.爸爸生日：9月17日；媽媽生日：10月9日；在他們生日的那天，我送上了我的祝福，我給他們畫了一幅生日快樂的畫，爸爸媽媽都很開心。3.父母有讓我不能理解的行為和做法。如我原來是個小胖子，為了讓我減體重，爸爸每天和我一起步行到學校，我感覺很別累。剛開始，我特別不理解爸爸的做法，走路氣喘吁吁時，我就在心里埋怨爸爸不知道心疼人。（后來，我的體重下降了，身體結(jié)實了很多，慢慢就理解爸爸的一片苦心了，爸爸的行為包含著對我的愛。）還有，就是爸爸媽媽對我愛得太多，不給我一點自由。周末想和小伙伴一起出去玩，他們總說不安全。父母的有些行為雖然讓我們不能理解（有的當時不理解，后來理解了），但卻包六含著對我們的愛，我們要試著和父母多溝通，把心里想的都講出來，看看究竟誰說的有道理。不能和父母哭鬧，也不能賭氣不理父母。4.如：①私自游泳，無家長或老師帶領(lǐng)；②到陌生的水域游泳；③擅自下水營救他人等。5.總務處是管理學校后勤事務的部門，教室的門壞了，應該找總務處。七