教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷帶答案（突破訓(xùn)練）

教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.蝸牛用（

）刮取食物。A.牙齒

B.舌頭

C.齒舌2.觀察水的特征時(shí)，做的正確的是（

）。A.只用眼睛看看水

B.既用眼睛看，還用手摸，用手扇著聞等3.給蝸牛建造家的時(shí)候一定要（

）。A.噴殺蟲劑

B.避免陽(yáng)光直射

C.加很多水4.動(dòng)物有不同的身體結(jié)構(gòu)，是因?yàn)椋?/p>

）。A.追求美觀

B.它自身的生存需要5.下列不是動(dòng)物的是（

）。A.

B.

C.6.對(duì)于不知名的液體，聞氣味的正確方法是（

）。A.直接聞

B.用手扇著聞

C.湊近聞二.填空題(共6題，共38分)1.水的特點(diǎn)是：水沒有（

），沒有（

），沒有固定的（

），（

）流動(dòng)。2.水沒有（

），具有（

）性。3.校園里的動(dòng)物有（

）（

）、（

）、（

）、（

）等。4.尋找小動(dòng)物的工具有（

）、（

）、（

）、（

）。5.同樣大小的棉花和鐵塊，（

）比（

）重。6.貓是（

）物，花是（

）物。三.判斷題(共6題，共12分)1.比較物體誰(shuí)輕誰(shuí)重時(shí)，我們用手掂一掂就行了。（

）2.我沒有腳。（

）3.放大鏡是常用的觀察工具。（

）4.外出尋找動(dòng)物時(shí)，我們要先做好觀察前的準(zhǔn)備工作。（

）5.空氣會(huì)流動(dòng)，沒有固定形狀。（

）6.可以按照動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式分類。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.將物體的特征與觀察的方法連起來(lái)。我們的課桌面很光滑

用眼睛看洗發(fā)液香香的

用耳朵聽電話里響起了國(guó)歌聲

用鼻子聞科學(xué)書是長(zhǎng)方形的

用舌頭嘗我們種的五彩椒是辣的

用手摸五.簡(jiǎn)答題(共2題，共10分)1.你觀察的蝸牛是什么樣的？把它畫在下面吧。2.在本單元，我們學(xué)到了哪些觀察物體特征的方法？六.綜合題(共4題，共33分)1.小新準(zhǔn)備了：綠豆、小米、黃豆、水四種物質(zhì)。（1）這些物質(zhì)中，（

）是固體，（

）是液體。A、水

B、小米

C、綠豆

D、黃豆（2）小新利用（

）（儀器名稱）分別測(cè)量了上述固體物質(zhì)的體積，將小米和黃豆混合，他發(fā)現(xiàn)：混合前的體積（

）混合后的體積。（填“＞”、“＜”或“＝”）（3）如圖，小新利用（

）（儀器名稱）將上述三種固體各稱取了20克，將它們混合后，發(fā)現(xiàn)：20克＋20克＋20克（

）60克。（填上“＞”、“＜”或“＝”）2.請(qǐng)回答操作中的問題。1.為了用簡(jiǎn)易天平稱得和兩盒回形針一樣重的鹽，下面材料中不需要用到的是（

）。A.筷子

B.簡(jiǎn)易天平

C.小勺子2.稱好鹽后，明明把這些鹽倒入半杯水中，充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)還有一些鹽沒有溶解。由此能得出的正確結(jié)論是（

）。A.明明家的鹽和我們?cè)谡n堂上做實(shí)驗(yàn)時(shí)用的鹽不一樣B.鹽不能溶解在水里C.如果水太少，鹽不能完全溶解在水里3.為了讓水中的鹽全部溶解，明明可以采取的辦法是（

）。A.加鹽

B.加水

C.加糖3.觀察到了什么現(xiàn)象？顏色會(huì)發(fā)生什么變化？我們的發(fā)現(xiàn)：食鹽、紅糖、木塊放入水中，食鹽和紅糖在水中（

）,并沒有（

），木塊在水中（

）。（①溶解②不會(huì)溶解③消失）；我們放入食鹽的水杯顏色是（

），放入紅糖的水杯顏色是（

），放入石頭的水杯顏色是（

）。（①?zèng)]有變色②水變色）4.下面關(guān)于兩朵花的特征描述正確嗎?請(qǐng)?jiān)趯?duì)的后面畫"√"，錯(cuò)的后面畫“×”。1.這兩朵花的顏色相同。（

）2.可以用聞氣味的方法來(lái)觀察這兩朵花。（

）3.這兩朵花花瓣的數(shù)量不同。（

）參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.B5.C

6.B二.填空題1.顏色；氣味；形狀；會(huì)2.形狀；流動(dòng)3.蜜蜂；螞蟻；蝸牛；麻雀；蚯蚓4.棉簽；放大鏡；筆；記錄夾5.鐵塊；棉花6.動(dòng)；植三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6