蘇教版科學(xué)小學(xué)二年級下冊期末測試卷及完整答案【歷年真題】

蘇教版科學(xué)小學(xué)二年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.用磁鐵找落在地上的繡花針，是利用了磁鐵的什么特點？(

)。A.傳遞性B.轉(zhuǎn)移性C.隔空吸物D.隔物吸鐵2.早晨起來，面向太陽，雙臂伸展，左手指向(

)。A.東B.西C.北D.南3.下面各選項中哪種材料比較容易破碎？(

)A.木頭B.布料C.玻璃D.鐵4.下列描述螞蟻生活環(huán)境正確的話是？(

)。A.螞蟻喜歡黑暗的環(huán)境所以它把家安在地下。B.螞蟻喜歡黑暗的環(huán)境但它的家在地面上。C.螞蟻不喜歡黑暗的環(huán)境所以它的的家在地面上。5.北宋的科學(xué)家(

)在讀到白居易的詩句“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”時，產(chǎn)生疑問，決定上山實地考察。A.歐陽修B.畢昇C.蔡倫D.沈括6.磁鐵上有的地方磁力大，有的地方磁力小，磁力大的地方叫(

)。A.磁點B.磁大C.磁強D.磁極7.“WS”表示的是(

)。A.西北方B.東北方C.西南方D.東南方8.雨傘采用了哪種材料來做(

)。A.金屬、塑料B.金屬C.塑料D.金屬、布料9.磁鐵能夠吸(

)。A.鐵B.銀C.銅10.磁鐵不用靠近回形針，就能吸住回形針，這個現(xiàn)象說明(

)。A.磁鐵能隔空吸鐵B.磁鐵能隔著東西吸鐵C.磁鐵能傳遞吸鐵二.填空題(共10題，共44分)1.(

)材料制成的杯子是透明的。2.制作杯子的材料有(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)等。3.土壤里有(

)、(

)沙子、(

)（動植物腐爛的遺體），植物、小動物等。4.活動扳手是用來(

)和(

)螺母的一種工具。5.用磁鐵吸鐵屑時可以發(fā)現(xiàn)：磁鐵離得近時，吸的鐵屑就(

)；磁鐵離得遠(yuǎn)時，吸的鐵屑就(

)。6.中國古代的(

)發(fā)明了活字印刷術(shù)。7.大自然中的植物沐浴陽光，吸收土壤里的(

)和養(yǎng)料。8.常見的材料可以分為(

)和(

)。9.你認(rèn)識哪些土壤中的小動物？請你寫出三個土壤中小動物的名稱：(

)、(

)、(

)。10.保溫杯的膠墊是用(

)做的。三.判斷題(共10題，共20分)1.我們自己栽種的小蔥除了給適量的水，還有施肥、除草這樣小蔥才能長得好。(

)2.我們觀察螞蟻時可以使用放大鏡。(

)3.螞蟻有一對觸角，八條腿。(

)4.塑料的廣泛使用，方便了我們的生活同時也給我們的生活帶來了許多白色污染。(

)5.木材是非常便宜的材料，可以大量使用。(

)6.指南針可以用來確定方向和尋找目的地。(

)7.常見的工具都比較安全，我們可以隨意使用。(

)8.我們可以隨便捕捉小動物進(jìn)行觀察。(

)9.木塑棧道具有防水防曬的特點。(

)10.有些植物沒有水和陽光也能生存。(

)四.連線題(共1題，共3分)1.我會連一連。中國人蔡倫

活字印刷術(shù)古希臘人托勒密

地心說中國人畢昇

改進(jìn)造紙術(shù)五.簡答題(共5題，共20分)1.水滴在荷葉上和黑灰上滾動時有什么相同之處？2.請動一動你的小腦筋，說說螞蟻是如何尋找同伴和發(fā)現(xiàn)食物的？3.磁懸浮列車運用了磁鐵的什么特性？4.不易腐爛的塑料，對環(huán)境有什么不好的影響？你以后應(yīng)該怎樣做？5.你知道哪些物品是木頭做的？最少寫二個物品。六.綜合題(共2題，共10分)1.現(xiàn)在有20克黃豆、20克玉米粉和20克綠豆，把他們混合后，稱出質(zhì)量有60克。1．我的發(fā)現(xiàn)：(

)2．把黃豆、玉米粉、綠豆混合起來，你估計他們的體積會有什么變化？3．結(jié)合以上兩個問題，說說產(chǎn)生這種變化的原因？2.辨別方向。（在圖上標(biāo)出南北）（1）

（2）提示：樹的面向陽光生長的快，樹木的年輪寬。參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.A5.D6.D7.C8.D9.C10.A二.填空題1.玻璃2.塑料；金屬；紙；陶瓷；玻璃；竹子3.小石子；黏土；腐殖質(zhì)4.緊固；起松5.多；少6.畢昇7.水分8.天然材料；人造材料9.螞蟻；蚯蚓；蟋蟀10.硅橡膠三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.蠟燭黑灰跟荷葉一樣，同樣也有不沾水、不沾灰的神奇特點。（答案不唯一，意思對即可）2.螞蟻的確有自己的一套辦法聯(lián)絡(luò)同伴。雖然他們四散到各處覓食，只要有誰發(fā)現(xiàn)了食物，除了趕緊銜一小塊回巢去之外，沿途還會記得分泌出芳香訊號，緊急通知同伴前來支援。附近聞到香味的螞蟻會一路嗅著這條芳香路線找到食物，一只一小塊通力合作，將所有食物搬回窩巢。這些沿著香味移動的螞蟻就形成了一排長長的隊伍，有秩序的前行。螞蟻分泌的這種芳香物質(zhì)稱為信息素，由于它的揮發(fā)性大，幾分鐘過后，食物都運回了窩巢，香味也就消失不見了。3.磁懸浮列車是利用磁極間的相互作用使列車懸浮起來的。4.不好的影響：堆積如山，占用土地；威脅海洋生物；影響市容等。應(yīng)該怎樣做：（1）使用容易分解的塑料制品。（2