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文檔簡介
部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.國際和平日,聯(lián)合國總部都會舉行(
)。
A.敲響和平鐘儀式
B.敲鼓儀式
C.放飛白鴿儀式
D.獻(xiàn)花儀式
2.(
)氣象衛(wèi)星成功發(fā)射,有助于提升國家對災(zāi)害天氣的監(jiān)控和預(yù)警能力。A.“風(fēng)云四號”B.“嫦娥五號C.”東方紅一號D.“天間一號”3.下列做法正確的有(
)。A.小方因不小心在小麗的花裙子上濺了兩滴墨水,被小麗大罵了一頓B.小青和小剛是同桌,小剛以小青不給他講題為由,在桌子中間畫上了分界線C.上體育課時,李東不小心將王建撞到了,王建打了李東兩拳D.小克不小心將小雨的新課本撞在地上,被水濕了一個角,小克真誠的向小雨道歉,并用自己的新課本去換,小雨原諒了小克,并把新課本還了回去4.尊重他人、平等待人是現(xiàn)代人的基本素質(zhì),下列做法能體現(xiàn)這一基本素質(zhì)的是(
)。A.小劉譏諷學(xué)習(xí)差的同學(xué)B.小周嘲笑身有殘疾的同學(xué)C.小鄭號召有意愿的同學(xué)參加班級競賽5.以下哪位航海家首次實(shí)現(xiàn)了人類環(huán)繞一周的航行,證明了地球是個球體(
)。
A.哥倫布
B.麥哲倫
C.鄭和
6.保衛(wèi)祖國的“鋼鐵長城”是(
)。
A.中國人民解放軍
B.廣大人民群眾
C.修筑堅(jiān)固的城墻二.填空題(共6題,共26分)1.地球孕育了人類,提供了人類生存的(
)。自古以來,人類就在用自己特有的方式與(
)和諧相處。2.人類居住的地球,約71%的面積被(
)覆蓋。
3.適度維護(hù)自己應(yīng)做到:不過分(
),保持情緒穩(wěn)定;(
),既相信自己的能力,也能認(rèn)識到(
);(
)他人意見,分析問題時對事不對人。4.我們應(yīng)學(xué)會與“不同”的人友好相處,努力做到(
)。
5.在交相輝映的早期文明中,只有(
)一直延續(xù)至今,未曾中斷,這是中華民族(
)的重要源泉。
6.我國(
)明確規(guī)定,公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。由此看來,尊重他人既是(
)要求,也是(
)要求。三.判斷題(共6題,共12分)1.尊重他人主要表現(xiàn)在話語上。(
)
2.世界文化遺產(chǎn)是世界人民的驕傲,更是人類文明的瑰寶。(
)
3.科技的發(fā)展只有好處,沒有壞處。(
)4.中華民族歷來愛好和平,中國始終堅(jiān)持走和平發(fā)展道路,堅(jiān)定奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。(
)5.小學(xué)生要尊重取得一定成績的人,無需對身邊默默無聞的人尊重。(
)6.節(jié)約用水、用電就是在履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.各地不同風(fēng)格的舞蹈連一連。凱利舞
夏威夷草裙舞
蘇格蘭探戈、桑巴
中國西南地區(qū)模仿花鳥蟲魚
拉丁美洲五.填表題(共1題,共16分)1.請你判斷下列國際組織是世界性國際組織還是區(qū)域性國際組織,是一般性國際組織還是專門性國際組織。請你相對應(yīng)的括號內(nèi)打“√”。六.簡答題(共5題,共38分)1.對下面的行為評一評。劉菲總認(rèn)為自己不如別人。他感到?jīng)]有同學(xué)喜歡自己,因此不喜歡參加活動;學(xué)習(xí)上很不認(rèn)真,從不按時完成作業(yè)。老師找他談話,他心想:“學(xué)那么好有什么用,反正都是要外出打工的。”(
)。2.氣象災(zāi)害預(yù)警信號是依據(jù)什么劃分級別的?劃分為幾級?分別用什么顏色表示?3.世貿(mào)組織的標(biāo)志中的六道弧線像什么?有什么意義?4.隨著時間的推移,地球的環(huán)境出現(xiàn)了哪些問題?為什么會出現(xiàn)這些問題?5.面對災(zāi)難,我們應(yīng)該有怎樣的精神?七.辨析題(共1題,共6分)1.“尊重比幫助更重要?!蹦阏J(rèn)同這個觀點(diǎn)嗎?說說你的理由。八.材料題(共1題,共6分)1.近年來,我國科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域取得了重大成就,首次海域可燃冰試采成功、C919大型飛機(jī)圓滿首飛、國產(chǎn)航母閃亮登場、天舟發(fā)出首單“太空快遞”、神舟十一號航天員太空停留33天、“墨子號”量子衛(wèi)星發(fā)射、“中國天眼”落成啟用……事實(shí)再一次向世人證明:厲害了,我的國!閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:(1)上述材料說明我國實(shí)施了什么戰(zhàn)略?(2)在科技日益發(fā)展的今天,我們青少年應(yīng)該怎樣做?九.綜合題(共2題,共16分)1.有一個人去商店買衣服,他對售貨員說:“喂,喂!把那件衣服拿來我看看?!笔圬泦T沒理他,他又嚷道:“說你呢,聽見沒?”售貨員也沒給他好氣。最后衣服沒買成,他氣呼呼地走了。結(jié)合所學(xué)知識,說一說造成這種結(jié)局的主要原因是什么。
2.讀“中國自然災(zāi)害分布圖”,分析回答下列問題。(1)我國自然災(zāi)害發(fā)生頻率(
)(高或低)。(2)從圖中總結(jié)出我國自然災(zāi)害分布的特點(diǎn)?參考答案一.選擇題1.A
2.A3.D4.C
5.B
6.A
二.填空題1.自然環(huán)境;自然環(huán)境2.海洋
3.維護(hù)自己;不大喊大叫;自己的不足;虛心接受4.和而不同
5.中華文明;文化自信
6.憲法;道德;法律三.判斷題1.×
2.√
3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.如圖:六.簡答題1.劉菲這是不自尊的表現(xiàn)。他總認(rèn)為自己不如別人,缺乏自信心,學(xué)習(xí)不努力,自暴自棄,這樣下去,不可能實(shí)現(xiàn)人生價值。他應(yīng)該相信自己,不自卑,振作起來,刻苦學(xué)習(xí),才能成為有用的人。2.預(yù)警信號的級別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度,緊急程度和發(fā)展態(tài)勢一般劃分為四級:一般,較重,嚴(yán)重和特別嚴(yán)重,依次用藍(lán)色、黃色,橙色和紅色表示,同時以中英文標(biāo)識。3.該標(biāo)識由六道向上彎曲的弧線組成,上三道和下三道分別為紅百、藍(lán)、綠三種顏色。標(biāo)識意味著充滿活力的世貿(mào)組織在持久和有序地?cái)U(kuò)大世界貿(mào)易方面將發(fā)揮關(guān)鍵作用。六道弧線組成的球形表示世貿(mào)組織度是不同成員組成的國際機(jī)構(gòu)。標(biāo)識久看有動感問,象征世貿(mào)組織充滿活力。4.近百年來,隨著人口的增長和人類需求的增加,地球越來越不堪重負(fù),生物賴以生存的森林、湖泊濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞等問題。5.(1)面對災(zāi)難,我們應(yīng)該有不屈不撓的精神,堅(jiān)強(qiáng)面對災(zāi)難不被打倒。(2)面對災(zāi)難,我們應(yīng)該有團(tuán)結(jié)互助的精神,一方有難、八方支援,共同應(yīng)對災(zāi)難。(3)面對災(zāi)難,我們應(yīng)該有尊重生命、永不放棄的精神。七.辨析題1.我認(rèn)同這個觀點(diǎn)。理由:一般來說,所謂“幫助”,是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人,即替別人解決實(shí)際性的、現(xiàn)實(shí)性的、具體的、實(shí)在的困難;所謂“尊重”,則是指敬重、重視。如果說,幫助別人是出于憐憫或愛心,那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實(shí)惠,而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力,激活奮發(fā)向上的活力。因此,尊重比幫助更重要。八.材料題1.(1)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略(或科教興國戰(zhàn)略)(2)我們青少年從小要講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué);多參加“五小”活動,培養(yǎng)自己動手能力和創(chuàng)新思維;平時在生活、學(xué)習(xí)中要敢于質(zhì)疑,勤于思考
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