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文檔簡介

教科版二年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共14分)1.在“抓尺子”的游戲中,我們沒有用到的是(

)。A.眼睛

B.鼻子

C.手2.小明愛喝碳酸飲料,可是爸爸媽媽不讓他多喝,這是因為(

)。A.爸爸媽媽舍不得花錢

B.爸爸媽媽不喜歡喝碳酸飲料

C.喝碳酸飲料影響身體健康3.磁鐵的同極靠近會相互(

),異極靠近會相互(

)。A.吸引

B.排斥

C.不確定4.以下不能證明我們的身體在生長的證據是()。A.從前的衣服穿不上了

B.頭發(fā)變長了

C.會刷碗了5.下列選項中的(

)能區(qū)分一杯白醋和一杯礦泉水。A.用觸覺和嗅覺

B.用視覺和味覺

C.用嗅覺和味覺6.下列屬于健康生活方式的是(

)。A.早睡早起

B.經??措娨?/p>

C.多吃零食

D.不吃水果二.填空題(共6題,共24分)1.男生和女生生長發(fā)育的速度是不同的,在(

)歲以前男、女生的增長速度相似,從(

)歲到(

)歲,女生的平均身高、體重都超過男生。2.填一填。龐大;瘦??;眼睛;鼻子;嘴巴

手掌

頸;軀干;腳;耳朵小明來到動物園里,看到了老虎與猴子,他發(fā)現老虎的身體比較(

),猴子的身體比較(

),是因為小明運用了感覺器官(

),它能幫助我們識別猴子與老虎。3.常用的長度單位有(

)、厘米和毫米。4.我們品嘗糖水與鹽水時,會發(fā)現糖水比較(

),鹽水比較(

),是因為我們運用了感覺器官(

),它能幫助我們辨別糖水與鹽水。5.利用(

),我們能夠進行比較,可以發(fā)現很多事物的不同之處。6.直尺、軟尺、三角尺等都是用來測量(

)的儀器。三.判斷題(共6題,共12分)1.時間膠囊要藏在有標志物的地方。(

)2.對于視力、聽力有障礙的人,我們應當主動幫助他們。(

)3.小明說我的身高會不斷的長下去,不會停止。(

)4.能聽到肚子咕嚕、咕嚕的聲音,可能是腸鳴。(

)5.眼睛和手都是感覺器官。(

)6.小貓、蠶、青蛙等小動物在生長發(fā)育過程中,身體形態(tài)都會發(fā)生巨大變化。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.連一連。五.簡答題(共2題,共10分)1.寫出三個磁鐵在生活中應用的實例。2.如何使用指南針辨認方向?六.綜合題(共4題,共24分)1.下面這些物體能被磁鐵吸引嗎?①水龍頭

②易拉罐

③回形針

④塑料尺

⑤橡皮擦

⑥工字夾

⑦螺絲釘

⑧沙子

⑨塑料杯

⑩鐵釘能被磁鐵吸引的:(

)(填寫序號)不能被磁鐵吸引的:(

)(填寫序號)。2.1.用①~⑤在右圖中標出與左圖的5個不同之處。2.要找到這五個不同之處,我們主要運用了感覺器官()。A.大腦

B.皮膚

C.眼睛3.用符號標明磁鐵之間的相互作用。下面是4組沒有標明磁極的條形磁鐵,已知A端和C端相互排斥。請用符號“→←”表示相互吸引的情況,用符號“←→”表示相互排斥的情況。4.制作磁針的方法:(1)用磁鐵的磁極位置沿一個方向摩擦鋼針,摩擦一次。(2)測試一下鋼針是否帶有磁性。在這個制作方法中有一處錯誤,你能找出來并改正嗎?參考答案一.選擇題1.B2.C3.B;A

4.C5.C6.A二.填空題1.10;10;122.龐大;瘦小;眼睛3.米4.甜;咸;舌頭5.感覺器官6.長度三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.用指南針在野外辨別方向;用揚聲器擴大聲音;磁懸浮列車。

2.靜置在桌面上等待指針停止轉動,待停止轉動后將刻度盤上的北和指針紅色的一端對齊,此時刻度盤上的方向就是真實的方向。六.

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