教科版科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元《植物》測(cè)試卷附參考答案【模擬題】

教科版科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元《植物》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.同種植物的葉子，它們的（

）是相同的。A.顏色

B.大小

C.形狀2.（

）和其他植物的生長(zhǎng)環(huán)境不同。A.荷花

B.大麗花

C.菊花3.要收集葉子的氣味信息，應(yīng)選用（

）。A.

B.

C.

4.我們觀察到校園里松樹(shù)的葉是（

）。A.針形的

B.扇形的

C.橢圓形的5.大多數(shù)植物的葉子長(zhǎng)在（

）上。A.根

B.莖

C.葉6.下列哪項(xiàng)不是我們養(yǎng)植物時(shí)應(yīng)該做的?（

）A.

B.

C.

二.填空題(共6題，共32分)1.綠頭發(fā)，長(zhǎng)又長(zhǎng)，天天河邊梳頭忙。誰(shuí)來(lái)梳，風(fēng)來(lái)梳，小河當(dāng)鏡亮光光。梳好了，風(fēng)走了，謝謝風(fēng)兒來(lái)幫忙。猜一猜。它是誰(shuí)呢？（

）2.用（

）方法可將沙子從水中分離出來(lái)。用（

）方法可以分離食鹽與水，溶液中的食鹽（

）隨水分一起蒸發(fā)掉。3.植物可以（

）我們的環(huán)境。4.與水一樣，生活中很多物質(zhì)的（

）、（

）、（

）改變后，還是原來(lái)的物質(zhì)。物質(zhì)本身的（

）卻沒(méi)有改變，如水的（

）。5.植物是活的的證據(jù)有（

）、（

）、（

）。（任寫(xiě)三個(gè)）6.食鹽和沙混合在一起，我們利用（

），通過(guò)（

）和（

）的方法能將食鹽與沙分離。三.判斷題(共6題，共12分)1.我們的糧食是動(dòng)物提供的。（

）2.植物是不會(huì)生病的。（

）3.我們要注意平時(shí)可不能隨意踐踏草地?。?/p>

）4.植物會(huì)生長(zhǎng)，也會(huì)死亡。（

）5.植物的種子都長(zhǎng)在樹(shù)上。（

）6.松樹(shù)是植物。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連線題。五.簡(jiǎn)答題(共2題，共10分)1.想一想，你在種養(yǎng)植物時(shí)，都為植物做了那些事情？寫(xiě)一寫(xiě)。2.觀察下圖，回答問(wèn)題。（1）圖中的男孩使用了（

）的觀察方法。A.用眼睛看

B.用手摸

C.用鼻子聞（2）圖中的小女孩使用了（

）的觀察方法。A.用眼睛看

B.用嘴巴嘗

C.用鼻子聞六.綜合題(共3題，共20分)1.觀察下圖，回答問(wèn)題。觀察植物的順序是（

）。A.局部→整體

B.整體→局部

C.隨意的圖中的小女孩使用了（

）的觀察方法。A.用眼睛看

B.用嘴巴嘗

C.用鼻子聞2.請(qǐng)將葉按由大到小的順序排列一下。（填序號(hào)）（

）（

）（

）（

）3.將下列葉子按由小到大的順序排列。（

）→（

）→（

）→（

）參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.A5.B6.C二.填空題1.柳樹(shù)2.過(guò)濾；蒸發(fā)；不能3.美化

4.大?。恍螤?；顏色狀態(tài)；組成成分；三態(tài)變化5.會(huì)生長(zhǎng)；會(huì)凋謝；生長(zhǎng)需要陽(yáng)光、水分

6.水；過(guò)濾；蒸發(fā)三.判斷題1.×2.×3.√4.