教科版三年級上冊科學期末測試卷含答案(綜合卷)_第1頁
教科版三年級上冊科學期末測試卷含答案(綜合卷)_第2頁
教科版三年級上冊科學期末測試卷含答案(綜合卷)_第3頁
教科版三年級上冊科學期末測試卷含答案(綜合卷)_第4頁
教科版三年級上冊科學期末測試卷含答案(綜合卷)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

教科版三年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.潛水員背著氧氣瓶下水是為了(

)。A.下沉

B.上浮

C.呼吸2.將圓筒里的水和油分別倒到長方體盒子里,它們都呈長方體,這說明(

)。A.水比油流動快

B.水和油沒有固定的形狀

C.水和油的形狀相同3.被稱為寒暑表的是(

)。A.水溫計

B.體溫計

C.氣溫計4.測量氣溫需要用到的儀器是(

)。A.酒精燈

B.氣溫計

C.天平5.科學家伽利略用氣泵向一個瓶子里打足氣,然后稱它的重量,稱好后瓶口打開,然后再稱重量,結果瓶子變輕了,這個實驗說明了(

)。A.空氣有重量

B.空氣沒有重量

C.瓶子發(fā)生了變化6.如圖所示,瓶中裝有半瓶水,瓶口用橡皮泥密封。a、b是兩根吸管,如果從b管往里面吹氣,會看到(

)。A.瓶里冒氣泡

B.b管處有水流出

C.a管處有水流出二.填空題(共6題,共24分)1.降水是天氣的一個重要特征,測量記錄降水量的單位是(

)。2.大團、堆積的云告訴我們,今天可能會(

)。3.你獲取天氣的途徑有(

)、(

)、(

)、(

)。4.水沸騰的溫度是(

),沸騰過程中水溫保持在(

)不變。水變成水蒸氣體積會(

)。5.由于(

)存在著嚴重的火災隱患,請盡量不要燃放(

)。6.實驗時一份份地把物質加入水中,為了準確觀察比較不同物質在水中的(

)大小。三.判斷題(共6題,共12分)1.“我們這個地方冬天冷、夏天熱”這句話描述的是天氣情況。(

2.沙塵暴是一種污染環(huán)境的災害性天氣。(

3.溫度的單位是度,寫作°。(

4.用天平可以測量空氣的質量。(

)5.我們在做加速溶解實驗時,要將兩份食鹽同時倒入水中。(

)6.我們應該關心天氣的變化。(

)四.連線題(共1題,共8分)1.找出下列氣象儀器的作用,連一連,并完成填空。溫度計

降雨量

單位(

)雨量器

風向

共(

)個方向風速儀

氣溫

單位(

)風向標

風速

共(

)級五.簡答題(共2題,共13分)1.有半瓶水、一塊橡皮泥和兩根吸管。在不傾斜瓶子的情況下,如何利用空氣將水從瓶中擠出來。請設計一個實驗方法??梢杂梦淖帧D畫等方式說明。

2.你知道人們是怎樣把海水中的鹽分離出來的嗎?說說你的認識。六.綜合題(共4題,共25分)1.把一個紙團粘在玻璃杯底部,然后將玻璃杯倒立壓入水底(如圖)。(1)我們看到的現象是(

)。(2)將玻璃杯重新壓入水底,把杯子慢慢傾斜,我們看到的現象是(

)(3)以上實驗現象說明(

)。2.請?zhí)顚懴旅骊P于空氣的氣泡圖。3.把水的三態(tài)變化的條件和過程名稱填在相應的括號里。4.一般情況下,降雨量、氣溫可以用柱狀圖整理。請分析某同學整理的兩個柱狀圖,回答下列問題。(1)分析氣溫柱狀圖我們發(fā)現,這段時間最高氣溫是(

)℃,最低氣溫是(

)℃。(2)分析氣溫柱狀圖我們發(fā)現,這段時間氣溫呈(

)趨勢。(填“上升”或“下降”)(3)分析降水量柱狀圖我們發(fā)現,這段時間有降水的日期是(

)日和(

)日;這段時間不下雨的天數有(

)天。參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.B5.A6.C二.填空題1.毫米2.下雨3.電話咨詢;訂閱短信;看電視;收聽廣播

4.100℃;100℃;變大5.孔明燈;孔明燈6.溶解能力三.判斷題1.×

2.√

3.×

4.√5.√

6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.瓶中裝半瓶水,用橡皮泥把兩根吸管密封在瓶口處,一根吸管插入水中,另一根吸管不接觸水,然后對著沒接觸水的吸管吹氣,使瓶內的氣壓大于外界的大氣壓,水就會沿著另一根吸管流出來。2.用加熱蒸發(fā)的方法。人們把海

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論