教科版二年級下冊科學期末測試卷附參考答案（培優(yōu)）

教科版二年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.如圖所示，盲人是利用（

）來識別盲文的。A.聽覺

B.視覺

C.觸覺2.大腦接受了來自（

）的刺激以后，就產(chǎn)生了冷熱、疼痛和壓力等感覺。A.皮膚

B.眼睛

C.耳朵3.玩“抓尺子”游戲，機會相同時，總得分越高，說明反應越（

）。A.快

B.慢

C.不能確定4.下列物品中，不能被磁鐵吸引的是（

）。A.陶瓷茶壺

B.鋼勺

C.鐵鍋5.如何區(qū)分白醋和酒精？（

）A.用眼睛看

B.用鼻子聞

C.用耳朵聽6.下列對皮膚的描述中，不正確的是（

）。A.皮膚是薄薄的一層，這個器官非常小

B.可以感受外界冷熱，維持體溫

C.保護內(nèi)部器官二.填空題(共6題，共28分)1.同時運用多種感官，能夠更加（

）（準確／不準確）地比較出物體的差異。2.我們在出生后需要很長的時間才能學會走路說話，并且我們的身體在不斷（

）。3.我們的感覺器官有（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。利用這些感覺器官，我們可以對事物進行（

）與（

）。4.感覺器官的（

）（綜合運用／單獨使用），能使我們更加全面地認識事物和做出反應。5.測量物體時，直尺必須緊靠（

）的物體。6.現(xiàn)在我（

）歲了，身高已經(jīng)有（

）厘米，體重有（

）千克。三.判斷題(共6題，共12分)1.耳朵貼著背聽到的“咚咚”聲是肺呼吸的聲音。（

）2.我們可以通過嗅覺感知甜味。（

）3.“我看到這籠包子，覺得它一定很好吃?！薄昂芎贸浴笔窍胂螅皇鞘聦?。（

）4.把鑰匙換成毛絨玩具，聲音會很刺耳。（

）5.聽覺有障礙的人可以配戴助聽器。（

）6.透過皮膚能夠觸摸到骨骼。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.下面的現(xiàn)象應分別使用哪種感覺器官進行觀察？眼

早上喝的牛奶非常甜耳

雨后的彩虹非常漂亮鼻

樹林里有小鳥在唱歌舌

洗澡水的溫度正好皮膚

廚房里飄來的香味五.簡答題(共2題，共12分)1.健康成長需要良好的生活習慣。請列舉4條健康的生活習慣。2.列舉4條能證明我們從出生到現(xiàn)在身體在不斷生長的事實。六.綜合題(共4題，共29分)1.用符號標明磁鐵之間的相互作用。下面是4組沒有標明磁極的條形磁鐵，已知A端和C端相互排斥。請用符號“→←”表示相互吸引的情況，用符號“←→”表示相互排斥的情況。2.小楠利用回形針感受條形磁鐵不同部位的磁力大小。接近磁鐵的一端

接近磁鐵的中間小楠發(fā)現(xiàn)回形針在（）受到的磁力最大。A.兩端

B.中間

C.中間和兩端小楠根據(jù)發(fā)現(xiàn)判斷條形磁鐵的磁極在（）。A.中間

B.兩端

C.任意位置小楠按如圖所示的方法，將磁鐵慢慢靠近回形針，最先被吸過來的是（）。A.1號和3號

B.1號和5號

C.3號和5號用條形磁鐵的不同位置吸引回形針，下列說法錯誤的是（）。A.a點吸引的回形針數(shù)量最少B.a點和e點吸引的回形針數(shù)量最多C.b點吸引的回形針數(shù)量比e點多3.子楓想用鋼針制作一個指南針，他的操作過程如下圖所示，請仔細觀察，并解決問題。1.如圖所示的步驟叫做（

）。A.消磁

B.磁化

C.加磁2.制作磁針時，要用磁鐵的磁極位置在鋼針上（

）。A.來回反復摩擦

B.沿一個方向反復摩擦C.先沿一個方向摩擦幾次，再沿反方向摩擦幾次3.制作磁針時，用磁鐵的（

）在鋼針上反復摩擦。A.一個磁極

B.兩個磁極

C.中間部位4.如圖是子楓在（

）。A.固定鋼針B.測試鋼針的磁性如圖是子楓在用真正的指南針（

）。A.確定方向

B.測量方向4.如圖和如圖中的磁鐵相互靠近時會發(fā)生什么現(xiàn)象？參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.A5.B6.A二.填空題1.準確2.生長3.眼；耳；鼻；舌；皮膚；觀察；比較4.綜合運用5.被測量6.10；125；34三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.（1）良好的作息習慣培養(yǎng)；（2）良好的學習習慣培養(yǎng)；（3）良好的學習習慣培養(yǎng)；（4