教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷及參考答案【滿分必刷】

教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.皮膚感知不到（

）。A.冷

B.疼

C.香味2.有兩個相同的瓶子，一個里面裝白糖，一個里面裝食鹽，我們可以采用（

）的方法辨別它們。A.聞氣味

B.嘗味道

C.聽聲音3.玩“抓尺子”游戲，獲勝者可能會交流的經(jīng)驗不包括（

）。A.注意力集中

B.認(rèn)真傾聽

C.快速動作4.老師拿出兩根同樣用紙包住的磁鐵乙、丙（如右圖），并用甲磁鐵分別去靠近它們。假設(shè)A端為N極，B端和C端相互吸引，B端和F端相互排斥，則D端和E端分別是（）。A.N極和S極

B.S極和N極

C.無法判斷5.可以觀察氣味的器官是（

）。A.

B.

C.6.為了讓我們的身體健康成長，我們應(yīng)該養(yǎng)成（

）的生活習(xí)慣。A.勤鍛煉

B.長時間看書

C.多吃漢堡二.填空題(共6題，共42分)1.小貓從出生到發(fā)育成熟需要（

）個月左右。2.我們身體的主要結(jié)構(gòu)有：（

）、（

）、（

）、（

）。3.（

）、（

）、（

）、（

）和（

）是我們的感覺器官，他們對應(yīng)的五覺，分別是（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。4.人體的外部特點可以（

），人體可分為（

）、（

）、（

）、（

）四部分?？捎茫?/p>

）、（

）、（

）、（

）的方法觀察身體，比如用手摸胳膊，可以感覺到（

）的存在。5.我們在吃包子感覺到包子餡是甜的，我們用到的是（

）覺。6.神經(jīng)分布于人體的（

）。從腦發(fā)出的腦神經(jīng)，主要分布在人體的（

）和（

）；從脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)，主要分布在人體的（

）和（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.在翻拍手游戲中沒有用到眼睛這個感覺器官。（

）2.我們觀察到量杯內(nèi)壁有小水珠，推測量杯里裝的水可能溫度很高。（

）3.在找不同的游戲中，我們只通過眼睛就可以分辨出兩幅圖片的不同。（

）4.我們不僅可以用一種感覺器官，還可以同時運用多種感覺器官進(jìn)行認(rèn)識、辨識，這樣更加準(zhǔn)確。（

）5.聽覺有障礙的人可以配戴助聽器。（

）6.把鑰匙換成毛絨玩具，聲音會很刺耳。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.下列物品中的磁鐵都利用了什么原理？連一連。

擴(kuò)音器

磁懸浮列車

磁條卡

磁帶

相互作用

記錄信息

振動發(fā)聲

耳機(jī)

冰箱貼

硬盤

指南針五.簡答題(共2題，共10分)1.看到下面的圖片，根據(jù)你的生活經(jīng)驗，你會想到什么？生活中你是如何感受到的？寫一寫。2.除了用磁鐵，你還能用什么方法不接觸小車就讓它運動起來？六.綜合題(共4題，共22分)1.完成下列表格。磁極間的相互作用我的發(fā)現(xiàn)：相同磁極間相互（

），不同磁極間相互（

）。2.用磁鐵學(xué)具盒中的環(huán)形磁鐵設(shè)計一個懸浮塔，有兩種擺放方式。請在下面右圖中用字母標(biāo)出這兩種擺法的磁極。3.肚子里也有聲音，是咕嚕、咕嚕的聲音。圖1這是呼吸的的聲音。圖21.如圖1中，小朋友聽到的聲音最有可能是（）發(fā)出來的。A.肝

B.腸

C.心臟2.如圖2中，小朋友聽到的聲音與（）聯(lián)系最密切。A.肺

B.肝

C.心臟4.眼睛是視覺器官。下圖是亦涵不同時期的照片和身體情況，請回答相關(guān)問題。剛出生時：體重3千克，身長50厘米

二年級時：體重25千克，身高130厘米1.從剛出生到二年級，亦涵的體重增長了多少千克？身高增長了多少厘米？2.除了身高和體重，我們的生長還表現(xiàn)在其他方面，（

）不能作為我們生長的證據(jù)。A.以前的鞋子不能穿了

B.發(fā)型發(fā)生了改變

C.牙齒發(fā)生了變化3.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣有助于我們健康成長，下面不利于我們成長的是（

）。A.勤換衣物

B.保持衛(wèi)生

C.晚睡早起參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.B5.A6.A二.填空題1.102.頭；頸；軀干；四肢

3.眼；耳；鼻；舌；皮膚；視覺；聽覺；嗅覺；味覺；觸覺4.直接觀察；頭；頸；軀干；四肢；看；聽；聞；摸；骨骼5.味6.全身；頭部；內(nèi)臟；軀干；四肢三.判斷題1.√

2.√3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.這是一杯冒著熱氣的水。我想到了“燙”。我