小學(xué)四年級上冊道德與法治期末測試卷及參考答案

小學(xué)四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.看電視較合適的時(shí)長是（

）。A.30分鐘 B.1個(gè)小時(shí)C.2個(gè)小時(shí) D.想看多長時(shí)間看多長時(shí)間2.一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體在大家的（

）中誕生了。A.歡聲笑語

B.唉聲嘆氣

C.愁眉苦臉

D.吵吵鬧鬧3.（

）垃圾給人們帶來了很多困擾，甚至被人們稱為“白色污染”。A.塑料B.紙張C.醫(yī)療器械4.執(zhí)法部門依法對排放污水的企業(yè)進(jìn)行處罰，依據(jù)的法律是（

）。A.《中華人民共和國道路交通安全法》B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》C.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》D.《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》5.下列哪項(xiàng)活動可以促進(jìn)班級間的共同發(fā)展？（

）A.兩個(gè)班級的同學(xué)互約去網(wǎng)吧打游戲B.兩個(gè)班級的同學(xué)因?yàn)樾l(wèi)生區(qū)里的一張紙而大打出手C.兩個(gè)班級聯(lián)合開展優(yōu)秀作文展評活動6.下列不是“變廢為寶”新創(chuàng)意的是（

）。A.上海博會用廢棄的牛奶制成的環(huán)保座椅

B.用廢棄的瓶蓋做象棋C.用廢舊輪胎做花盆

D.拿沒有寫字的新紙張折疊紙飛機(jī)二.填空題(共6題，共30分)1.為了了解父母在（

）中的辛苦，我們可以跟著他們?nèi)ィ?/p>

）也可以直接（

）。

2.作為家中的小成員，我們應(yīng)當(dāng)做些（

）的家務(wù)事，（

）父母的負(fù)擔(dān)。3.班級中的每個(gè)同學(xué)都是班級的主人，在班委選舉中，都享有（

）權(quán)和（

）權(quán)。4.不知不覺中，我們班已經(jīng)四歲了？讓我們一起對著過去的（

），回憶一下班里發(fā)生過哪些（

）或（

）的事。5.（

）讓遼闊的地球變成一個(gè)“小村莊”。6.塑料制品給人們的生活帶來了很多便利，但塑料垃圾也給人們帶來很多困擾，甚至被人們稱為（

）。在日常生活中，你見過（

）、（

）、（

）等塑料制品。三.判斷題(共6題，共12分)1.家務(wù)勞動是天天的，需要長久堅(jiān)持做下去。家務(wù)勞動要主動干、學(xué)著干、堅(jiān)持干。這樣一方面能夠提高自理能力，另一方面也能夠養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

（

）

2.班級之間競爭是不正常的。

（

）3.氣候變暖與大氣中逐年增加的二氧化碳有關(guān)。（

）4.盡管我知道礦泉水瓶是可回收垃圾，可是別人都隨手扔了，我也不好意思拿回家，否則別人會說我是撿破爛的。（

）5.父母擔(dān)負(fù)著社會、家庭兩副重?fù)?dān)，十分辛苦，作為子女只有多了解他們，才能體會到父母的不容易，才會從內(nèi)心感激和體貼父母。

（

）

6.看電視時(shí)，為了防止眼睛疲勞，不應(yīng)該開燈。

（

）四.連線題(共1題，共4分)1.分類連線。食物殘余

可回收垃圾廢電池

廚余垃圾過期藥品

有害垃圾易拉罐

其他垃圾五.填表題(共1題，共6分)1.根據(jù)你平時(shí)上網(wǎng)的情況，在空白處打“√”或填寫數(shù)字。你覺得你上網(wǎng)的時(shí)間多嗎？結(jié)合自己的親身經(jīng)歷說一說你認(rèn)為該如何合理安排上網(wǎng)的時(shí)間，并談一談通過上網(wǎng)你有哪些收獲。六.簡答題(共5題，共28分)1.現(xiàn)在的廣告五花八門，有人說“清倉大處理”的商品實(shí)惠，也有人說低價(jià)的商品都是假貨沒有質(zhì)量保證，你能說出三種識別廣告的好方法嗎？2.什么是班規(guī)？班規(guī)有哪些作用？3.在生活中你見過哪些大量制造“溫室氣體”的行為呢？4.班規(guī)應(yīng)該如何執(zhí)行？5.倡導(dǎo)綠色低碳生活方式，我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做？（至少寫二項(xiàng)）七.辨析題(共1題，共8分)1.某小學(xué)四年級將要舉行校園話劇比賽，為了干擾其他班同學(xué)的比賽心情，小明提議制作一條貶低其他班級的橫幅。請分析小明的做法對嗎？為什么？請你設(shè)計(jì)一條合適的橫幅。八.材料題(共1題，共5分)1.2019年7月舉行的游泳世錦賽上，孫楊以3分42秒44的成績奪得男子400米自由泳冠軍，澳大利亞選手霍頓奪得第二。但在賽后頒獎(jiǎng)儀式中卻出現(xiàn)了這樣一幕：霍頓拒絕站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺，并拒絕和孫楊以及銅牌獲得者意大利選手德蒂合影。你怎么看待這件事情？九.綜合題(共1題，共8分)1.在一些不經(jīng)意的生活小事中都藏者旨綠色低碳的生活方式。請從以下幾個(gè)方面說說自己的“低碳經(jīng)”。（1）出行：（2）飲食：（3）穿戴：（4）其他：參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.D5.A6.D二.填空題1.工作；上一天班；進(jìn)行一次小記者訪問

2.力所能及；減輕3.選舉；被選舉4.照片；有趣；難忘

5.互聯(lián)網(wǎng)6.“白色污染”；塑料盆；塑料飯盒；塑料管材三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.×四.連線題1.五.填表題1.1小時(shí)以下；我上網(wǎng)是在家里學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程，一次是40分鐘，在網(wǎng)上我可以和教師進(jìn)行實(shí)時(shí)交流，能更好的學(xué)習(xí)知識。（答案符合題意即可）六.簡答題1.（1）請父母幫助判斷。（2）同類商品作比較。（3）根據(jù)實(shí)際需要購買。2.班規(guī)是班級共同生活的規(guī)則。作用：班規(guī)可以讓班級生活健康有序，使同學(xué)們在班里能愉快、安全地學(xué)習(xí)和活動。3.(1)工廠的大煙囪每天都在制造“溫室氣體”。(2)摩托車、汽車的數(shù)量每年都在增加，只要一發(fā)動就會制造“溫室氣體”。(3)砍伐森林也會減少森林對二氧化碳的吸收，也會造成“溫室氣體”增多。4.（1）對事不對人。（2）班干部以身作則。（3）注重合作而非命令。（4）正向的導(dǎo)引；強(qiáng)調(diào)好行為和壞行為的邏輯后果，給予鼓勵(lì)性的激勵(lì)。（5）隨時(shí)指出不好的行為。（6）表揚(yáng)優(yōu)良表現(xiàn)。5.乘公交車出入，不用一次性筷子和一次性飯盒，不浪費(fèi)糧食，隨手關(guān)燈，隨手關(guān)好水龍頭。七.辨析題1.不對，班級之間的競爭我們要采用正當(dāng)?shù)氖侄?，即便使用不正?dāng)?shù)氖侄乌A了，那也是不光彩的。八