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文檔簡介
教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列對皮膚的描述中,不正確的是(
)。A.皮膚是薄薄的一層,這個器官非常小
B.可以感受外界冷熱,維持體溫
C.保護內(nèi)部器官2.觀察身體時,我們沒有用到的觀察方法是(
)。A.
B.
C.3.在“翻拍手”游戲中,我們用到了(
)。A.
B.
C.4.以下哪項信息不應(yīng)該放進我們身體的“時間膠囊”?(
)A.頭發(fā)的長度
B.腳的長度
C.手臂的長度5.在觀察物體時,下列說法正確的是(
)。A.我們通過一種感覺器官就能獲得詳細的信息B.用多種感覺器官和用一種感覺器官所獲得的信息是一樣的C.用多種感覺器官獲得的信息會更全面6.皮膚感知不到(
)。A.冷
B.疼
C.香味二.填空題(共6題,共26分)1.填一填。龐大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴
手掌
頸;軀干;腳;耳朵小明來到動物園里,看到了老虎與猴子,他發(fā)現(xiàn)老虎的身體比較(
),猴子的身體比較(
),是因為小明運用了感覺器官(
),它能幫助我們識別猴子與老虎。2.測量物體時,直尺必須緊靠(
)的物體。3.植物的生長通常經(jīng)過(
)、植株的生長和(
)的過程。4.(
)可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。5.人體的外部特點可以(
),人體可分為(
)、(
)、(
)、(
)四部分。可用(
)、(
)、(
)、(
)的方法觀察身體,比如用手摸胳膊,可以感覺到(
)的存在。6.小貓從出生到發(fā)育成熟需要(
)個月左右。三.判斷題(共6題,共12分)1.手是5種感覺器官中的一種。(
)2.“抓尺子”游戲中抓住尺子的次數(shù)越多,就說明反應(yīng)速度越快,和位置無關(guān)。(
)3.從現(xiàn)在到畢業(yè),身高、體重都會發(fā)生變化。(
)4.仿真水果是沒有辦法挑出來的。(
)5.聽覺有障礙的人可以配戴助聽器。(
)6.每一種器官對我們都很重要,我們要保護好自己的每一種器官。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.請將下列生活習(xí)慣與相應(yīng)的影響連線。暴飲暴食早睡早起
有利于身體生長發(fā)育常吃魚類和蛋類食品
不利于身體生長發(fā)育經(jīng)常吃爆米花五.簡答題(共2題,共10分)1.上二年級的學(xué)生和成人在身高和體重方面有哪些不同?2.除了用磁鐵,你還能用什么方法不接觸小車就讓它運動起來?六.綜合題(共4題,共33分)1.子楓想用鋼針制作一個指南針,他的操作過程如下圖所示,請仔細觀察,并解決問題。1.如圖所示的步驟叫做(
)。A.消磁
B.磁化
C.加磁2.制作磁針時,要用磁鐵的磁極位置在鋼針上(
)。A.來回反復(fù)摩擦
B.沿一個方向反復(fù)摩擦C.先沿一個方向摩擦幾次,再沿反方向摩擦幾次3.制作磁針時,用磁鐵的(
)在鋼針上反復(fù)摩擦。A.一個磁極
B.兩個磁極
C.中間部位4.如圖是子楓在(
)。A.固定鋼針B.測試鋼針的磁性如圖是子楓在用真正的指南針(
)。A.確定方向
B.測量方向2.指南針是我國的四大發(fā)明之一,它是利用磁鐵能夠指示南北方向的特點而制成的。請根據(jù)圖中指南針?biāo)甘镜姆较?,?biāo)出四個場所所在的方向。游泳館(
)學(xué)校(
)郵局(
)書店(
)3.小萱和小天在玩“抓尺子”游戲。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。請你在表格的相應(yīng)位置進行數(shù)據(jù)記錄。2.小萱的總得分是(
)分;小天的總得分是(
)分。3.抓尺子次數(shù)相同時,總得分越高,說明反應(yīng)越(
)A.快
B.慢4.小萱和小天相比,()的反應(yīng)快。A.小萱
B.小天5.獲勝者可能會交流的勝利經(jīng)驗不包括()。A.仔細觸摸
B.認真傾聽
C.快速動作6.經(jīng)常玩“抓尺子”的游戲,可以()。A.使我們的反應(yīng)變快
B.強健體魄
C.使睡眠變好4.如圖,有三杯飲用水。往如圖中加入1滴醬油,往如圖中加入5滴醬油,往如圖中加入10滴醬油。
1
2
31.按照顏色深淺排序,顏色由淺到深的順序是()。A.圖1→圖2→圖3
B.圖3→圖2→圖1
C.圖2→圖1→圖32.想要按照味道濃淡排序我們可以利用()來進行分辨。A.
B.
C.參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.A5.C6.C二.填空題1.龐大;瘦小;眼睛2.被測量3.種子萌發(fā);開花結(jié)果
4.感覺器官5.直接觀察;頭;頸;軀干;四肢;看;聽;聞;摸;骨骼6.10三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.√四.
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