蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案（奪冠）

蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.利用潛望鏡，士兵能夠在隱蔽的地方觀察敵情B.只要物體存在，人眼就能看得見(jiàn)物體C.光照到平面鏡會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象2.脊髓位于(

)中間。A.頭骨B.脊柱C.全身各器官3.爸爸駕車(chē)時(shí)，經(jīng)常利用后視鏡觀察后方的車(chē)輛情況。后視鏡利用的是（

）原理。A.光沿直線傳播B.光的折射C.光的反射4.地勢(shì)低、起伏較小、地面平坦、視野開(kāi)闊屬于（

）。A.丘陵B.平原C.盆地5.在下列情形中，屬于光的反射是（

）。A.手影游戲B.猴子撈月C.鑿壁偷光D.一葉障目6.冬天，我們給房子里安裝暖氣片時(shí)，應(yīng)安裝在房間的（

）。A.上方B.中間C.下方7.喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)魚(yú)龍化石，推測(cè)這里以前是（

）。A.高山B.海洋C.盆地8.喜馬拉雅山脈發(fā)現(xiàn)的魚(yú)龍、菊石類(lèi)海洋生物化石，說(shuō)明（

）。A.喜馬拉雅山脈以前是海洋B.魚(yú)龍生活在高山C.喜馬拉雅山脈適合海洋生物生存9.下列物質(zhì)中，不能產(chǎn)生熱對(duì)流現(xiàn)象的是（

）。A.固體B.液體C.氣體10.下列行為中，有利于保護(hù)大腦的是(

)。A.長(zhǎng)時(shí)間工作，不休息B.偏食，挑食C.保證充足的睡眠二.填空題(共10題，共48分)1.大腦控制著人們的(

)，控制著人們的喜怒哀樂(lè)。2.光線照射到物體表面后會(huì)折返，這種現(xiàn)象叫作光的(

）。3.能夠自己發(fā)光的物體叫作(

)，根據(jù)光的來(lái)源可以分為(

)和(

)。4.冬天，我們通過(guò)捧著暖水袋來(lái)暖手，這是利用（

）來(lái)傳遞熱量。5.像太陽(yáng)、篝火這樣直接向周?chē)l(fā)射熱的方式叫做（

）。這種傳熱方式不需要依靠空氣、水等任何物質(zhì)，即使在真空中也能進(jìn)行。6.在地形地球儀上有各種顏色，（

）色面積最大，代表的地形是（

）。山西所處的地形是（

），用（

）色表示。7.衣服本身（

）（能或不能）產(chǎn)生熱量，它只能減緩身體向空氣散發(fā)熱量的速度，起到保暖或散熱的作用。8.空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶，它們飄浮在低空就是（

）。9.（

）不需要靠空氣、水等任何物質(zhì)，即使在真空中也能進(jìn)行。10.不同物體的傳熱（

）不一樣。容易傳熱的物體叫（

），一般是（

）材料制成的，如（

）、（

）、（

）等；不容易傳熱的物體叫（

），如（

）、（

）、（

）等。三.判斷題(共10題，共20分)1.裝了熱水的玻璃杯杯口內(nèi)壁上出現(xiàn)的小水珠是凝結(jié)現(xiàn)象。（

）2.反光效果好的物體表面一般都比較光滑。（

）3.火山和地震不僅破壞性大，而且危害程度也高。（

）4.今天的地球大陸板塊與兩億年前的地球大陸板塊相比較，可以證明魏格納提出的“大陸漂移說(shuō)”。（

）5.液態(tài)水降到0℃時(shí)，就會(huì)一瞬間凝結(jié)成冰。（

）6.地震波在不同的巖石中傳播時(shí)，有快有慢。（

）7.蓬松的棉被蓋起來(lái)很暖和，是因?yàn)槔锩婵p隙空氣很多，而空氣是熱的良導(dǎo)體。（

）8.我們做飯時(shí)冒出的“白氣”是小水滴。（

）9.中國(guó)的四大高原是：青藏高原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、云貴高原。（

）10.一旦脊髓受損，輕則身體麻木，重則癱瘓。因此，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)要注意自身安全。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.將人體接受的刺激與相應(yīng)的反應(yīng)連線。刺激

反應(yīng)胳臂有處地方有點(diǎn)癢

避開(kāi)它們，繞著走聞到香味

迅速將手握起吃到苦的花生

深呼吸，感到滿(mǎn)足抓尺子時(shí)看到同伴松手

抬起另一只手抓撓那里看到路上有碎玻璃

看向聲音傳來(lái)的方向聽(tīng)到一聲響

找地方吐掉五.簡(jiǎn)答題(共6題，共24分)1.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己？（至少寫(xiě)出兩種方法）2.動(dòng)物建造的庇護(hù)所的功能有哪些？（至少三點(diǎn)）3.大腦是我們?nèi)梭w的“司令部”，大小和我們自己的雙手握拳合起來(lái)差不多，呈粉紅色，軟硬如同豆腐。那么，如何保護(hù)大腦？4.“有雨山戴帽，無(wú)雨半山腰?！闭?qǐng)從科學(xué)的角度解釋這句話(huà)。5.最近3－11周歲兒童正在接種新冠疫苗，接種疫苗可以有效的預(yù)防新冠病毒感染。同學(xué)們?cè)诮臃N疫苗時(shí)會(huì)感覺(jué)很疼，但你們表現(xiàn)的都很堅(jiān)強(qiáng)。請(qǐng)你根據(jù)情境寫(xiě)出神經(jīng)系統(tǒng)傳遞的路徑。6.我們可以怎樣用杯子造霜？六.綜合題(共3題，共22分)1.1.實(shí)驗(yàn)材料：酒精燈、石棉網(wǎng)、三腳架、燒杯、水、冰、培養(yǎng)皿2．實(shí)驗(yàn)步驟：（1）加熱燒杯里的水至沸騰。（2）用一個(gè)熱的培養(yǎng)皿蓋住燒杯，觀察培養(yǎng)皿底部是否有水珠。（3）在培養(yǎng)皿中加入冰塊，觀察底部有什么變化。3．我的結(jié)論：（1）加熱燒杯里的水時(shí)，一部分液態(tài)水會(huì)變成________，當(dāng)遇到冷的培養(yǎng)皿時(shí)，會(huì)在培養(yǎng)皿底部凝結(jié)成________。（2）在培養(yǎng)皿中加入冰塊，是為了使溫度________，這樣培養(yǎng)皿底部的小水珠會(huì)________，一旦大到上升氣流托不起時(shí)就會(huì)掉下來(lái)。（3）這是模擬________的形成。2.探究雙層玻璃的保溫效果實(shí)驗(yàn)：（1）雙層玻璃燒杯中的水冷卻得(

)，因?yàn)殡p層玻璃能(

)。（2）利用了空氣是(

)的特性，讓熱傳導(dǎo)和熱輻射大大(

)。（要求：選擇下面正確的字母填入括號(hào)內(nèi)）A．熱的不良導(dǎo)體

B．減少

C．慢

D．保溫3.人造霜實(shí)驗(yàn)過(guò)程：①在杯中放入碎冰和冷水，杯下墊一塊濕毛巾。②在冰水中加鹽，測(cè)量冰水的溫度。③觀察杯子的外壁。（1）加鹽前后杯子外壁的不同：加鹽后溫度降低（2）將杯中的冰水倒掉，過(guò)一會(huì)杯子外壁出現(xiàn)的現(xiàn)象：_______。參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.B5.B6.C7.B8.A9.A10.C二.填空題1.情緒2.反射3.光源；自然光；人造光4.熱傳導(dǎo)5.熱輻射6.藍(lán)；海洋；高原；棕7.不能8.云9.輻射10.能力；熱的良導(dǎo)體；金屬；銅；鐵；鋁；熱的不良導(dǎo)體；塑料；木頭；陶瓷三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.保持冷靜，不要亂跑或者試圖跳樓，及時(shí)切斷電源，煤火等，并躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部，千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。如果被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；要注意保存體力，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。2.休息、哺育后代、抵御天敵等3.①充足睡眠②加強(qiáng)體育鍛煉③營(yíng)養(yǎng)均衡④心情愉快⑤運(yùn)動(dòng)時(shí)保護(hù)頭部⑥不吸煙，不酗酒⑦逗著玩時(shí)不能打頭部4.“有雨山戴帽,無(wú)雨半山腰。”是一句氣象諺語(yǔ),主要描述的是雨和云的關(guān)系。5.感覺(jué)信號(hào)→周