黑龍江省龍東地區(qū)部分學(xué)校2024屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷(含答案)

黑龍江省龍東地區(qū)部分學(xué)校2024屆九年級下學(xué)期中考二?；瘜W(xué)試卷

學(xué)校：___________姓名：班級：___________考號：

一,單選題

1.在我們的日常生活中涉及到許多變化，下列變化中包含化學(xué)變化的是（）

A.石灰漿涂抹墻壁后，表面有水珠生成B.利用活性炭為食糖脫色

C.用干冰做制冷劑進(jìn)行人工降雨D.用汽油除去衣物上的油污

2.下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對應(yīng)的是（）

A.NaCk氯化鈉、食鹽B.NaHCO3,碳酸氫鈉、小蘇打

C.Na2co3、碳酸鈉、純堿D.Hg、汞、水銀

3.下列實驗操作正確的是（）

B.測定pH

4.分類法是化學(xué)研究的重要方法。下列分類正確的是（）

A.水蒸氣、干冰、冰都屬于氧化物

B.生鐵、黃銅、玻璃鋼都是合金

C蔗糖、淀粉、乙醇都是有機高分子

D.鈣、鐵、硒都是人體中的微量元素

5.生活中處處有化學(xué)，對下列生活中的應(yīng)用和解釋正確的是（）

A.用含有氫氧化鈉的清潔劑清洗爐具，是因為氫氧化鈉可以和油脂反應(yīng)

B.“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”是因為鉆石的硬度大

c.“真金不怕火煉”是因為金的熔點高

D.活性炭用于凈水，是因為活性炭具有吸附性，能吸附水中的可溶性鈣鎂化合物

6.宏觀現(xiàn)象和微觀本質(zhì)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重點。以下宏觀事實的微觀解釋不正確的是（）

A.蔗糖加入水中形成溶液一一蔗糖在水中分散成離子

B.石墨和金剛石不是同種物質(zhì)一一金剛石和石墨的原子排列方式不同

C.氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都能使無色酚醐溶液變紅一一它們的溶液里都含有氫氧根離

子

D.氧氣和液氧都能供給呼吸一一物質(zhì)的分子相同，化學(xué)性質(zhì)相同

7.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）

A.打開濃硫酸的瓶塞，在瓶口出現(xiàn)白霧

B.在空氣中點燃木炭，木炭燃燒，發(fā)紅光，生成二氧化碳?xì)怏w

C.電解水實驗：電極附近產(chǎn)生氣泡，一段時間后，正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比約為1:2

D.將氧化銅粉末放入稀鹽酸中，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色

8.2024年4月22日的世界地球日主題為“全球戰(zhàn)塑”。下列做法與說法不正確的是

（）

A.將廢舊塑料袋焚燒處理，以解決“白色污染”問題

B.用布袋代替塑料袋，既可解決環(huán)境污染又可節(jié)約石油資源

C.塑料有熱固性和熱塑性，電木插座破裂后不能熱修補

D塑料具有密度小、耐腐蝕、易加工等優(yōu)點

9.如圖，杠桿已調(diào)至平衡。向集氣瓶內(nèi)緩慢通入一定量的CO2氣體，稍后再倒入濃

NaOH溶液（液面不接觸乒乓球）。下列說法正確的是（）

A.通入COz氣體后，左端乒乓球下降

B.整個過程中乒乓球位置始終沒有變化

C.倒入濃NaOH溶液后，杠桿逐漸恢復(fù)原狀

D.其他條件不變，將CO?換成H?會產(chǎn)生同樣現(xiàn)象

10.大蒜具有一定的抗病毒功效和食療價值，大蒜新素（C6H10S3）是其有效成分之

一。關(guān)于大蒜新素的說法正確的是（）

A.大蒜新素由碳原子、氫原子和硫原子構(gòu)成

B.大蒜新素是有機化合物

C.大蒜新素分子中質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)

D.大蒜新素分子中含有碳、氫、硫三種元素

11.下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是（）

A.硝酸鏤B.磷礦粉C.氯化鉀D.尿素

12.在化學(xué)反應(yīng)A+2B『C+2D中，已知C和D的相對分子質(zhì)量之比是22:9,當(dāng)

6.4gB與足量A完全反應(yīng)后，生成3.6gD。則在此反應(yīng)中，B和C的質(zhì)量比是（）

A.8:llB.2:llC.16:llD.16:9

13.下列對化學(xué)知識的整理和歸納完全正確的一組是（）

A化學(xué)與生活B化學(xué)與安全

①在蠟燭火焰上方放一個冷碟子可制取炭

①檔案室著火，用二氧化碳滅火器滅火

黑

②夜間發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，開燈尋找泄漏源

②用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃

C化學(xué)與資源D化學(xué)與能量

①煤、石油、天然氣是可再生能源①只有燃燒才能放出熱量

②海洋中蘊藏著豐富的資源②碳與二氧化碳反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

A.AB.BC.CD.D

14.以下對實驗方案的分析和判斷中，正確的是（）

A.把二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅，說明二氧化碳是酸

B.石蠟燃燒生成二氧化碳和水，證明石蠟中含有碳、氫、氧三種元素

C.電解水生成氫氣和氧氣，證明化學(xué)變化中分子可分

D.鐵能置換出硫酸銅溶液中的銅，證明鐵在金屬活動性順序表中排在氫的前面

15.我國古代將爐甘石（ZnCOs）和木炭粉混合后，加熱到約800℃可得到鋅。主要

發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)：①ZnCG^aznO+CC^T;②C+2ZnO工典2Zn+XT。下列說法正

確的是（）

A.X的化學(xué)式為CO

B.反應(yīng)①是分解反應(yīng)，反應(yīng)②是置換反應(yīng)

C.反應(yīng)前后固體的質(zhì)量不變

D.反應(yīng)前后碳元素的化合價均發(fā)生改變

16.下列各組離子在指定的溶液中，能大量共存且形成無色溶液的一組是（）

A.無色溶液中:K+、Na+、SO：-、Cu2+

B.pH=l溶液中：Mg2+、Na+、SOj、CF

c.堿性溶液中：AI3+>NH;、NO「cr

D.含有Ba2+的溶液中:Na+、NH：、SO：、NO；

17.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但推理必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。下列推理正確的是（）

A.酸和金屬氧化物的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，堿和非金屬氧化物的反應(yīng)也屬于復(fù)分解反

應(yīng)

B.單質(zhì)只含有一種元素，只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C.一種純凈物都有對應(yīng)的化學(xué)式，一個化學(xué)式只能表示一種物質(zhì)

D.同種元素具有相同的質(zhì)子數(shù)，具有相同質(zhì)子數(shù)的原子一定屬于同一種元素

18.下列圖像能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是（）

物

院

的

偵

A.地W等質(zhì)量的鎂和氧氣充分反應(yīng)

.

健

°反應(yīng)時間/s

氧

氣

的

a質(zhì)加入MnO,

k入Mn。：兩份完全相同的過氧化氫溶液制取氧氣

佃

。反應(yīng)時間/s

生成氫氣的質(zhì)量/g

C.向等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉中分別加入足量等濃度的稀硫酸

01

反應(yīng)時間/s

容器中壓強

D.用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗

o反應(yīng)時間“

二、多選題

19.下列關(guān)于物質(zhì)的鑒別、除雜所選用的試劑或方法錯誤的是()

選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨?/p>

A除去MgCl2溶液中少量的CuCl2加入過量鎂粉，充分反應(yīng)、過濾

B鑒別氯化鏤、氯化銅、硫酸鉀溶液分別加入氫氧化鈉溶液

C除去CuCl2溶液中混有的鹽酸加入過量的Ca(OH)2,過濾

D除去CO2氣體中混有的HC1氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶

A.AB.BC.CD.D

20.某K2cO3樣品，可能含有Na2co3、MgCO3,CuSO4,NaCl中的幾種雜質(zhì)。取

該樣品6.9g,加入50g稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)得到無色溶液，同時產(chǎn)生2.2g氣體。

下列判斷正確的是()

A.反應(yīng)后得到無色溶液，說明樣品中一定沒有CUSO4

B.NaCl不與鹽酸反應(yīng)，說明樣品中一定沒有NaCl

C.所加稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%

D.Na2cO3和MgCO3都能和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，說明樣品中一定有Na2CO3和

MgCO3

三、填空題

21.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號或數(shù)字和符號組合填空。

(1)人體含量最高的金屬元素O

(2)血紅素中的金屬離子-

(3)鉛酸蓄電池中的酸。

22.化學(xué)知識在生產(chǎn)、生活中有著廣泛應(yīng)用。請回答下列問題。

(1)家用電器中的銅質(zhì)插頭是利用金屬銅的性。

(2)可用汽油除衣物上油污，這是利用的原理。

(3)為預(yù)防甲狀腺腫大，應(yīng)給人體補充的元素是。

(4)喝汽水會打嗝，這是因為氣體的溶解度與有關(guān)。

(5)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庠罨鹧娉庶S色時，往往要調(diào)節(jié)爐具進(jìn)風(fēng)口，其目的是

23.根據(jù)圖中提供的信息，請回答下列問題。

(1)圖一中這兩種原子在化學(xué)反應(yīng)中容易(填“得到”或“失

去”)電子，它們的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是。

(2)圖一中X的值是,它位于元素周期表的第周

期。

(3)圖二為某反應(yīng)的微觀示意圖，“。、?、O”分別表示氫原子、氧原子和碳

原子，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

24.如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答。

溶

解

度

/g

20rJ><P

k*****—c

0t,t,溫度凡

(1)點P表示O

(2):℃時，將15g固體c加入50g水中，形成溶液質(zhì)量為o

(3)將與℃的a物質(zhì)的飽和溶液75g降溫至U4℃,析出a物質(zhì)g(不

含結(jié)晶水)。

(4)若a中混有少量的b,可采用(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)

晶”)法提純a。

(5)與℃時，取a、b兩物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水后，恢復(fù)到

4℃。下列說法不正確的是(填序號)。

①恢復(fù)到原溫度后，析出晶體的質(zhì)量：a〉b

②恢復(fù)到原溫度后，溶劑的質(zhì)量：a>b

③若再降溫到才2℃，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：a=b

④若再降溫到質(zhì)℃,溶質(zhì)的質(zhì)量：a<b

25.如圖，將金屬X插入燒杯內(nèi)的AgNC)3溶液中，觀察到溶液顏色變藍(lán)后取出X,向

燒杯內(nèi)再加入一定量鋅粉，振蕩后，溶液藍(lán)色逐漸消失。

x鋅％/

]iI取出x.

AgNOj溶液4IJ匡聶

(1)金屬X是O

(2)加入鋅粉，溶液藍(lán)色消失的原因是(用化學(xué)方程式表示)。

(3)實驗結(jié)束后，燒杯內(nèi)的溶液中一定(填“存在”或“不存

在")AgNO3o

26.A、B、C、D、E、F是六種不同物質(zhì)(物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))，都含有相同

的一種元素，其中A可用于洗滌劑的生產(chǎn)，B、C、F分別是酸、堿、鹽中的一種，E

的俗稱為生石灰，且C的相對分子質(zhì)量小于B。它們之間的部分關(guān)系如圖所示(部分

反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去，部分反應(yīng)在溶液中進(jìn)行)，圖中“一”表示相連

的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“一”表示一種物質(zhì)可以通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種

物質(zhì)。請回答下列問題。

(1)寫出A、D的化學(xué)式：A.；D.

(2)E轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為o

(3)向C中加入F后反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是0

27.實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灢僮魇菍嶒灣晒Φ闹匾ＷC。請

回答下列問題。

(1)實驗中如果沒有說明藥品的用量，一般應(yīng)該按最少量取用，固體只需

（2）白磷的著火點很低，暴露在空氣中易發(fā)生自燃，所以實驗室的白磷保存在

（3）實驗室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液的實驗

步驟為：計算、量取和。

（4）在粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實驗中，蒸發(fā)操作時，沒有用玻璃棒不斷攪拌，對最

終的產(chǎn)率計算的影響是。（填“偏大”或“偏小”）

28.根據(jù)實驗室制取氣體的常用裝置圖，回答下列問題。

（1）儀器①的名稱是,使用此儀器的優(yōu)點是。

（2）實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為；如果用A、F組合

制取并收集氧氣，收集結(jié)束后，應(yīng)先把導(dǎo)管移出水槽的原因是。

（3）實驗室制取CO2，使用的藥品是;若要制取并收集一瓶干燥的

CO2,所選裝置正確的連接順序是。（填字母）

（4）若將B和E連接，可制取的氣體是,選擇此裝置的理由是

29.下列是初中化學(xué)部分重要的實驗，請按要求填空。

軟

C.硫在氧氣中燃燒刑

料

瓶

（1）A實驗中氣球的作用是-

（2）B實驗中證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸的現(xiàn)象是.o

（3）C實驗中硫燃燒時，燃燒匙內(nèi)硫的狀態(tài)是（填“固體”“液

體”或“氣體”）o

（4）D實驗證明二氧化碳和水發(fā)生反應(yīng)的操作是。

四、實驗題

30.化學(xué)興趣小組在化學(xué)活動開放日，進(jìn)行了以下兩個實驗探究活動。

【探究活動一】化學(xué)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分的探究。

某化學(xué)興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)完酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)后，進(jìn)行了如下兩個實驗。

如圖所示，向Na2cO3溶液和CaCC>3中分別滴加稀鹽酸，甲試管中有氣泡產(chǎn)生，乙試

管中有氣泡產(chǎn)生且固體消失。實驗后將兩支試管中的溶液倒入同一潔凈燒杯丙中，觀

察到先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀產(chǎn)生。然后將燒杯內(nèi)的混合物過濾，得到濾液。

【提出問題】濾液中的溶質(zhì)是什么？

【猜想與假設(shè)】

猜想1：溶質(zhì)為NaCl。

猜想2：溶質(zhì)為NaCl、CaCl2o

猜想3：（1）溶質(zhì)為0

【驗證與探究】

（2）甲同學(xué)取少量燒杯中的溶液于試管中，加入氯化領(lǐng)溶液。若有

現(xiàn)象，則猜想3正確。

（3）乙同學(xué)取少量燒杯中的溶液于試管中，加入硝酸銀溶液和稀硝酸。若有

現(xiàn)象，則猜想2正確。

【交流與反思】

（4）丙同學(xué)對乙同學(xué)的實驗和結(jié)論提出了質(zhì)疑，質(zhì)疑的理由是。經(jīng)

過討論后，同學(xué)們一致認(rèn)為甲同學(xué)實驗方案和結(jié)論正確。

【探究活動二】制備與生產(chǎn)流程的探究。

氯堿工業(yè)以粗鹽（主要成分是NaCl,含少量泥沙、CaCl2,MgSO4）為原料，生產(chǎn)氯

氣和氫氧化鈉，需先除去粗鹽中的雜質(zhì)，模擬流程如下：

加入適量

溶液E—稀鹽池NaCl溶液

加入過“I：加入過

NaOHCl2

（1）加入過量Na2cO3溶液的目的是o

（2）加入適量稀鹽酸的目的是除去_______________（填離子符號）。

（3）寫出電解氯化鈉溶液的化學(xué)方程式o

五、計算題

31.中國健兒在第19屆亞運會上表現(xiàn)突出，為祖國爭得了榮譽。桂花是東道主杭州的

市花，在整個亞運會過程中多次出現(xiàn)桂花元素，桂花茶深受人們喜愛，其主要成分茶

多酚（C12H18On）具有抗氧化作用。請回答以下問題。

（1）茶多酚的相對分子質(zhì)量是.0

（2）茶多酚中碳元素、氫元素的質(zhì)量比為。

（3）質(zhì)量為g的茶多酚中含碳元素的質(zhì)量為7.2g。

32.現(xiàn)有一包氯化鈉和碳酸鈉固體混合物20g,為測定其物質(zhì)組成，進(jìn)行如下實驗，

請結(jié)合實驗回答下列問題。

100g稀鹽酸-]I

恰好完全反應(yīng).三,

固體混合物20g剩余液體115.6g

（1）產(chǎn)生______________g二氧化碳。

（2□）求恰好完全反應(yīng)時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（結(jié)果精確0.1%）

參考答案

1.答案：A

解析：

2.答案：A

解析：

3.答案：A

解析：

4.答案：A

解析：

5.答案：A

解析：

6.答案：A

解析：

7.答案：D

解析：

8.答案：A

解析：

9.答案：C

解析：

10.答案：B

解析：

11.答案：B

解析：

12.答案：C

解析：

13.答案：A

解析：

14.答案：C

解析：

15.答案：B

解析：

16.答案：B

解析：

17.答案：D

解析：

18.答案：A

解析：

19.答案：CD

解析：

20.答案：AC

解析：

21.答案：(l)Ca

(2)Fe2+

(3)H2SO4

解析：

22.答案：(1)導(dǎo)電

⑵汽油能溶解油污

(3)碘(或I)

(4)溫度

(5)增大氧氣量,使燃燒更充分

解析：

23.答案：(1)失去；原子最外層電子數(shù)相同

(2)20；四

一定條件

⑶4H2