《心理與教育科學(xué)研究方法》 課件 第五章 訪談法_第1頁
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文檔簡介

心理與教育科學(xué)研究方法1新編21世紀(jì)心理學(xué)系列教材第五章訪談法本章要點(diǎn)

訪談法的涵義與特點(diǎn)

訪談法的種類

訪談的設(shè)計程序及要求

訪談的實施程序與技巧

訪談的轉(zhuǎn)錄與編碼

訪談的注意事項2第一節(jié)訪談法的涵義與特點(diǎn)一、什么是訪談法二、訪談法的特點(diǎn)3一、什么是訪談法訪談法涉及的是一種研究性交談,是研究者(訪談?wù)撸┩ㄟ^與研究對象(受訪者)進(jìn)行口頭談話的方式,從訪談對象那里收集有關(guān)其心理特征及行為表現(xiàn)等第一手資料的研究方法。

4一、訪談法的特點(diǎn)在訪談研究中,整個訪談過程是訪談?wù)吲c被訪談?wù)呦嗷ビ绊?、相互作用的過程。訪談研究是訪談?wù)咧鲃优c受訪者建立積極信賴關(guān)系的人際交往過程的體現(xiàn)。訪談研究具有特定的科學(xué)目的和一整套設(shè)計、編制和實施的原則。5第二節(jié)訪談法的種類一結(jié)構(gòu)性、半結(jié)構(gòu)性與非結(jié)構(gòu)性訪談二正式訪談與非正式訪談三直接訪談與間接訪談四個別訪談與群體訪談五一般訪談與特殊訪談六一次性訪談和多次性訪談6一、結(jié)構(gòu)性、半結(jié)構(gòu)性與非結(jié)構(gòu)性訪談(一)結(jié)構(gòu)性訪談含義結(jié)構(gòu)性訪談又稱標(biāo)準(zhǔn)化訪談,指按照統(tǒng)一的設(shè)計要求,一定結(jié)構(gòu)的問卷而進(jìn)行的比較正式的訪談。7一、結(jié)構(gòu)性、半結(jié)構(gòu)性與非結(jié)構(gòu)性訪談(一)結(jié)構(gòu)性訪談評價優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)缺乏彈性,訪談?wù)唠y以靈活采用適當(dāng)方式進(jìn)行訪談;難以深入探討問題,不利于發(fā)揮上方的積極性和主動性。訪談結(jié)果便于統(tǒng)計分析,對于不同訪談對象的回答易于進(jìn)行對比分析。8一、結(jié)構(gòu)性、半結(jié)構(gòu)性與非結(jié)構(gòu)性訪談(二)非結(jié)構(gòu)性訪談含義非結(jié)構(gòu)性訪談又稱非標(biāo)準(zhǔn)化訪談,指沒有固定的訪談問題,訪談?wù)吖膭钍茉L者用自己的語言發(fā)表自己看法的一種非正式訪談。9一、結(jié)構(gòu)性、半結(jié)構(gòu)性與非結(jié)構(gòu)性訪談(二)非結(jié)構(gòu)性訪談評價優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)利于充分發(fā)揮雙方的積極性、主動性和創(chuàng)造性;有利于適應(yīng)各受訪者的具體和特殊情況;有利于拓寬和加深對問題的研究;有利于處理事先沒有考慮到的一些新問題和新情況。難以對結(jié)果進(jìn)行定量處理;難以進(jìn)行對比分析;對訪談?wù)叩囊筝^高。10一、結(jié)構(gòu)性、半結(jié)構(gòu)性與非結(jié)構(gòu)性訪談(三)半結(jié)構(gòu)性訪談含義半結(jié)構(gòu)訪談是訪談?wù)哌\(yùn)用訪談提綱進(jìn)行的訪談,訪談提綱作為主要問題或要探查的話題的一種提示,在訪談問題的建構(gòu)上具有一定的結(jié)構(gòu)性。11二、正式訪談與非正式訪談(一)正式訪談含義正式訪談指的是在訪談?wù)吆捅辉L談?wù)唠p方事先約定好的時間地點(diǎn),正式就一定范圍的問題進(jìn)行交談;訪談過程嚴(yán)格按照預(yù)先擬定的計劃進(jìn)行,談話的具體內(nèi)容、順序、持續(xù)時間、激勵方式均有預(yù)先的統(tǒng)一規(guī)定。12二、正式訪談與非正式訪談(二)非正式訪談含義非正式訪談指的是研究者根據(jù)受訪者日常生活的安排,在與對方一起參加活動的時候,根據(jù)當(dāng)時的環(huán)境與對方進(jìn)行的交談。優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)自由隨意,沒有嚴(yán)格的預(yù)先規(guī)定,不事先決定話題、順序和形式。在系統(tǒng)性和全面性方面受限;數(shù)據(jù)組織和分析會受影響。13三、直接訪談與間接訪談(一)直接訪談含義直接訪談是指訪談?wù)吲c受訪者之間進(jìn)行的面對面交談,因而也成面談。評價可以看到對方的表情和動作,對對方的言語行為與非言語行為及二者之間的關(guān)系有一個完整準(zhǔn)確的把握。14三、直接訪談與間接訪談(二)間接訪談含義間接訪談是指訪談?wù)吲c受訪者事先約好時間,通過電話、網(wǎng)絡(luò)等通訊設(shè)備進(jìn)行的訪談,早期的間接訪談主要指電話訪談。評價可以解決因地域距離或事件匱乏而帶來的直接研究的困難;電話訪談會使受訪者心理上感到輕松;視頻訪談可實時捕捉受訪者的聲音、表情和動作。15四、個別訪談與群體訪談(一)個別訪談含義個別訪談是為獲取個別對象的資料而逐個進(jìn)行的訪談,通常由一位訪談?wù)吆鸵晃皇茉L者所組成。評價受訪者有較多機(jī)會與訪談?wù)呓涣?,對自己的?nèi)心世界進(jìn)行深刻剖析;受訪者感到輕松,更愿暴露內(nèi)心想法。16四、個別訪談與群體訪談(二)群體訪談含義群體訪談可由一名訪談?wù)咧鞒謱α潦麉⑴c受訪者進(jìn)行訪談,目的是了解團(tuán)隊或個人在團(tuán)體情境中的表現(xiàn)資料,或了解訪談對象的集體建構(gòu)行為。注意(1)訪談人數(shù)規(guī)模的控制

(2)訪談群體成員的平等地位評價可為參與者提供一個相互交流的機(jī)會,調(diào)動和引發(fā)大家對問題進(jìn)行討論17五、一般訪談與特殊訪談一般訪談是指對一般的,普通訪談對象所進(jìn)行的訪談。特殊訪談是指對某些特殊訪談對象或有身心疾病的非正常訪談對象所進(jìn)行的訪談。18六、一次性訪談與多次性訪談一次性訪談內(nèi)容簡單,以收集事實性信息為主;只能了解到受訪者最一般性的情況,難以深入研究。多次性訪談追蹤調(diào)查,深入探究;可有一定的結(jié)構(gòu)設(shè)計。19第三節(jié)訪談的基本程序與要求一如何準(zhǔn)備訪談?二如何實施訪談?三如何整理訪談結(jié)果?四訪談中應(yīng)該注意什么?20一、如何準(zhǔn)備訪談?明確訪談研究的目的和變量01選擇具體的訪談方式02編制訪談問題或訪談提綱03選擇訪談對象04訪談?wù)叩倪x擇與培訓(xùn)05試談及訪談程序修改0621二、如何實施訪談步

驟訪談前的準(zhǔn)備1接近訪談對象4提問和追問的技巧對付拒絕的技巧32傾聽的技術(shù)6回應(yīng)的技巧與策略7訪談中的記錄8訪談的結(jié)束522二、如何實施訪談(一)訪談前的準(zhǔn)備準(zhǔn)備工作充分熟悉訪談問卷所涉及的內(nèi)容準(zhǔn)備好訪談所需的相關(guān)材料和設(shè)備盡可能了解訪談對象確定訪談的時間地點(diǎn)23二、如何實施訪談(二)接近訪談對象注意訪談?wù)咧b干凈整潔訪談?wù)咦晕医榻B應(yīng)親和自然語氣正面肯定觀察訪談對象著裝、行為舉止24二、如何實施訪談(三)對付拒絕的技巧分析其拒絕原因,對癥下藥若遭受拒絕,訪談?wù)卟豢奢p易放棄或更改原有的訪談對象注意25二、如何實施訪談(四)提問和追問的技巧1.提問注意按編排順序提問按問題原話提問避免對訪談對象進(jìn)行引導(dǎo)交談氛圍輕松愉快注意傾聽,作必要回應(yīng)不斷鼓勵對方,以保持其積極性重視言語信息和非言語信息26二、如何實施訪談(四)提問和追問的技巧注意注意追問時機(jī)和深度勿將訪談計劃施加于對方,隱私或不愿回答的問題不宜追問適時適度追問,全身心傾聽問題27二、如何實施訪談(五)傾聽的技術(shù)注意積極關(guān)注受訪者談話內(nèi)容及心理變化投入感情地傾聽投入感情地傾聽傾聽的同時,訪談?wù)咭⒁馊萑坛聊?8二、如何實施訪談(六)回應(yīng)的技巧與策略注意方式多樣,微笑?經(jīng)歷?重復(fù)?避免采用專業(yè)理論評說受訪者談話內(nèi)容注意時機(jī)及時、恰當(dāng)、移情29二、如何實施訪談(七)訪談中的記錄(筆錄、錄音)注意周密計劃訪談記錄方式及行為編碼類別詳細(xì)記錄不可修改對方語言,或試圖對訪談內(nèi)容概括圍繞主題進(jìn)行與訪談對象保持一定距離注意追問、傾聽及回應(yīng)技巧盡快整理訪談記錄30二、如何實施訪談(八)訪談的結(jié)束注意嚴(yán)格控制和掌握時間善于察言觀色以輕松自然方式結(jié)束檢查談話內(nèi)容是否遺漏表示感謝31轉(zhuǎn)錄簡寫內(nèi)容擾整理和編碼階段三、如何整理訪談結(jié)果首先,把訪談筆錄中速記、簡寫的符號恢復(fù)原狀,語音材料轉(zhuǎn)換成文字材料。(轉(zhuǎn)錄方式與目的有關(guān))其次,瀏覽轉(zhuǎn)寫的文字材料,確定訪談結(jié)果的編碼主題和表述類型。32四、訪談中應(yīng)該注意什么訪談實施的指導(dǎo)方針在訪談中,除了遵循訪談基本程序的要求,在實施訪談時應(yīng)重溫和考慮對訪談有重要意義的訪談行為指南。33四、訪談中應(yīng)該注意什么訪談共循的特征34尊重所研究群體的文化尊重訪談對象自然,不欺騙在訪談中用不同的方式詢問同樣的問題要求被訪談?wù)咧貜?fù)自

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