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文檔簡(jiǎn)介
游泳課心得8篇游泳課心得篇1
光陰荏苒,不知不覺(jué)中,一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)走向尾聲。很幸運(yùn)的選到了李忠老師的課,通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),收獲良多。
伏爾泰曾說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)?!边_(dá)芬奇亦言:“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。”作為學(xué)生總是埋頭學(xué)習(xí),如果不經(jīng)?;顒?dòng)四肢,對(duì)健康是一種傷害,也是一件極其痛苦的事情,最終是不利于學(xué)習(xí)的。所以體育的重要性不言而喻。而對(duì)于我們這些往往會(huì)忽視體育的大學(xué)生們來(lái)說(shuō),上好體育課顯得尤為關(guān)鍵。大學(xué)體育是高校重要的教育內(nèi)容之一,是學(xué)生在接受學(xué)校體育系統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上,繼續(xù)增強(qiáng)和完善大學(xué)生的身心素質(zhì),使我們具有健康的身體和良好的意志品質(zhì)以保證順利學(xué)習(xí),因?yàn)椤吧眢w是革命的本錢”。
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,作為國(guó)之棟梁的當(dāng)代大學(xué)生,體育運(yùn)動(dòng)對(duì)于我們的重要性不言而喻了。古人說(shuō),腰纏萬(wàn)貫,不如一技在身,而游泳,作為一種技能,那已經(jīng)直接與安全甚至是生命相掛鉤,尤為重要。所以,我覺(jué)得自己很幸運(yùn),可以選上游泳課。
游泳課是實(shí)打?qū)嵉纳?。由老師示范,指定任?wù),課上的一個(gè)半小時(shí)利用得很充分,也得到了充足的鍛煉。我最想稱贊的就是課上的練習(xí)時(shí)間很充足,也可以及時(shí)請(qǐng)教老師,有利于我們學(xué)習(xí)。對(duì)于不太會(huì)花其他時(shí)間在鍛煉上的我來(lái)說(shuō),體育課能讓我適時(shí)地放松一下身心,也是難得的鍛煉。
這學(xué)期的游泳課我上得很開(kāi)心,也很認(rèn)真,課余時(shí)間也不忘去游泳館練習(xí)雖然我學(xué)得有點(diǎn)慢,有些動(dòng)作的幅度太小,體力耐力都不怎么好,總是要麻煩老師,請(qǐng)教老師,但我一直為自己能夠全力以赴,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)而自豪。不過(guò),我現(xiàn)在游得不快,也不會(huì)踩水,希望通過(guò)暑假的努力,游得熟練,學(xué)會(huì)踩水。
我認(rèn)為體育鍛煉的目的是使身心舒服,循序漸進(jìn)。每個(gè)人都知道怎樣對(duì)自己的身體最好,而不是依靠一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)把人給分開(kāi),。在屬于自己的狀態(tài)內(nèi)達(dá)到更好,這樣才最好。
最后,提點(diǎn)小小的建議。由于淺水區(qū)域過(guò)于小,課余去練習(xí)的時(shí)候太擁擠,無(wú)法達(dá)到理想的效果。我希望學(xué)校可以完善游泳設(shè)施和設(shè)備,讓我們更好地享受到游泳的樂(lè)趣。
“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年”,不應(yīng)僅僅是個(gè)口號(hào),我們每個(gè)人都應(yīng)該有所行動(dòng),積極投身到鍛煉身體的行列中來(lái),以提高自己的身體素質(zhì)。
保持一個(gè)好的身體狀態(tài),無(wú)論是對(duì)學(xué)習(xí)還是生活都是大有裨益的。
游泳課心得篇2
這個(gè)星期六,我去了杭州參加省的游泳比賽。
到了游泳館,一進(jìn)門,我就看見(jiàn)這里人山人海,熱鬧非凡,氣勢(shì)宏偉。
因?yàn)槲沂堑谝粋€(gè)項(xiàng)目的第一組比的,所以我很快換好了泳褲,去游泳池?zé)嵘砹恕?/p>
“哇!”這兒的游泳池真干凈,湛藍(lán)清澈的水,清的就像碧海藍(lán)天,靜的像一面大鏡子,偶爾也會(huì)泛起一層層漣漪。
過(guò)來(lái)大約半個(gè)小時(shí)左右,比賽就開(kāi)始了,我先比的兩百米混合泳,檢錄完之后,我被分到第五道……
隨著我們的腳步漸漸走向跳臺(tái),我緊張的心情頓時(shí)涌了上來(lái),臉上都紅通通的,還泛起了紅暈,額頭上沁出了豆大的幾滴汗水,嘴巴不停的呼吸著……
我顫顫巍巍地走上了跳臺(tái),做好跳水的準(zhǔn)備……
槍響了,我?jiàn)^力地向前一躍,跳進(jìn)了水里,連爸爸的加油聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),腳立刻在水下打起了海豚腿,等身體浮了上來(lái),兩手就迅速地貼著水面對(duì)稱滑到了前面,接著在水下做出“漏斗”形的抱水,緊接著做出推水和打腿,這就是蝶泳。轉(zhuǎn)身回來(lái)就是仰泳,仰泳是四種姿勢(shì)里最輕松的一種泳姿,所以,我趁這個(gè)機(jī)會(huì),加快了頻率,沖了過(guò)去。
接著就是蛙泳,蛙泳是我的弱項(xiàng),但是我還是游完了蛙泳。
最后的一項(xiàng)就是自由泳了,自由泳可是我的主項(xiàng)??墒?,我已經(jīng)沒(méi)力氣了,我心里喊著“只好拼了”。我咬緊牙關(guān),用了全身的力氣,終于到了終點(diǎn)。
3分13秒,這個(gè)成績(jī)比我最好的成績(jī)還慢了三秒,我想接下來(lái)比五十米自由泳一定要爭(zhēng)口氣!
最后,我的五十米自由泳也比完了,功夫不負(fù)有心人,我取得了34.4秒的成績(jī),也讓我滿意了。
這次去比賽,我深深地體會(huì)到比賽是第二,和隊(duì)友之間的友誼是第一的。
游泳課心得篇3
能夠選上游泳體育課一直是我的夢(mèng)想,終于在大四選修課上我如愿了。雖說(shuō)是選修課,但懷著對(duì)游泳的熱愛(ài),我仍是一直都拿出12分的認(rèn)真,努力學(xué)好每一個(gè)動(dòng)作。一學(xué)期下來(lái),我不僅學(xué)會(huì)了標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,而且對(duì)游泳有了新的認(rèn)識(shí)。
游泳課上老師先在岸上做動(dòng)作示,講述動(dòng)作要領(lǐng),然后觀察每個(gè)同學(xué)的游姿,針對(duì)我們出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行糾正。從漂浮到蹬腿再到劃手到換氣,一路上老師認(rèn)真負(fù)責(zé),我們也覺(jué)得認(rèn)真起勁,最終大家都具備了蛙泳這項(xiàng)技能。因?yàn)橹吧杂谢A(chǔ),所以我學(xué)起來(lái)也比較快,但是難免受到之前錯(cuò)誤動(dòng)作的影響,有句話說(shuō)“江山易改,本性難移”,這句話在這里可能有點(diǎn)重,但是能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,那就是如果一開(kāi)始就不按正確的方向去做一件事情,而且還堅(jiān)持在這個(gè)錯(cuò)誤的方向發(fā)展,當(dāng)把這個(gè)錯(cuò)誤的行為變成了習(xí)慣之后就很難改掉了。我就是一個(gè)活生生的事例。所以也讓我體會(huì)到了做什么事情,不要太盲目了,要想成功的做成一件事情,就要一開(kāi)始找對(duì)了方向和方法,這樣朝著正確的方向前進(jìn)并堅(jiān)持下去,就才會(huì)收獲到付出的快樂(lè)!所幸,在老師的幫助和自己的努力下,我掌握了正確的游姿,游泳速度得到了很大的提高。
我覺(jué)得這次游泳課對(duì)我的另一個(gè)更大的影響就是,我更加熱愛(ài)游泳了,總結(jié)來(lái)看我熱愛(ài)游泳有以下三個(gè)原因:
其一,學(xué)習(xí)游泳時(shí)我能感受到自己的活力和青春,身體素質(zhì)也得到了很好的提高。大學(xué)里的體育活動(dòng)少了,大家也更懶于利用閑暇時(shí)間去鍛煉。而在體育課上,大家一起跟著老師練習(xí),達(dá)到了一種很好的鍛煉效果,到課后也找得到理由來(lái)鍛煉了,而且還是一種很好的鍛煉方式。對(duì)于女生來(lái)說(shuō),游泳更是一項(xiàng)非常好的運(yùn)動(dòng)。游泳是一種全身性運(yùn)動(dòng),不但可以減肥,還可提高心肺功能,而且能鍛煉我們幾乎所有的肌肉,尤其是堅(jiān)持有規(guī)律的強(qiáng)化訓(xùn)練,幾個(gè)月的功夫就能使你“脫胎換骨”。而且在水中人的骨骼得到了充分的放松,可以有機(jī)會(huì)“伸一下懶腰”,這對(duì)于保持挺拔的身體很有好處,對(duì)于我們正在長(zhǎng)身體的青少年,經(jīng)常堅(jiān)持游泳鍛煉可以讓你長(zhǎng)成一個(gè)“高個(gè)子”。
其二,游泳能考驗(yàn)我們的意志。在北京的冬天游泳是個(gè)很大的挑戰(zhàn),雖然我們是在室內(nèi)游泳,但是26攝氏度的水溫還是足以讓我們瑟瑟發(fā)抖。每一次的下水都需要鼓足勇氣,在水里堅(jiān)持游一個(gè)小時(shí)更需要勇氣。這是一種自我挑戰(zhàn),我相信在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中最后我是戰(zhàn)勝了自我的。
其三,游泳能加強(qiáng)我的平衡能力,增強(qiáng)我的信心,挑戰(zhàn)自己的不足之處。我一向是個(gè)平衡力很差的人,而游泳最強(qiáng)調(diào)的就是平衡能力,沒(méi)有平衡力就很容易沉到水底,學(xué)習(xí)游泳有時(shí)讓我覺(jué)得無(wú)比的難過(guò),因?yàn)槲医?jīng)常由于平衡力不好而不能浮起來(lái)?yè)Q氣或者是協(xié)調(diào)動(dòng)作,但是只要我加強(qiáng)練習(xí),那種經(jīng)過(guò)努力后得到的小小進(jìn)步也會(huì)使我很自信很開(kāi)心。
這學(xué)期游泳課程帶給我的,不會(huì)只是半年的學(xué)習(xí),而是一種學(xué)習(xí)歷程與體會(huì),而這種歷程與體會(huì)會(huì)深深扎根于我的心中,伴隨我一生對(duì)于世界的探索。
游泳課心得篇4
“加油、加油”!這是觀眾們?cè)跒樗锏倪x手們加油助威呢!因?yàn)榻裉焓菋寢寙挝灰荒暌欢鹊挠斡颈荣悺?/p>
比賽開(kāi)始了,先是男子組。裁判吹了口哨,他們一個(gè)個(gè)飛快地向?qū)Π稕_刺??墒且恍┠羞x手連二十五米都沒(méi)游到,就棄權(quán)了。我心里想:“哼,這還不如我的水平好呢”。當(dāng)我正在洋洋得意時(shí),老媽出場(chǎng)了。當(dāng)裁判吹了一聲口哨,媽媽向一支箭一樣出發(fā)了。
我在岸上跑,跟著媽媽不停地喊“媽媽加油、加油”。媽媽的蛙泳泳游姿是那么標(biāo)準(zhǔn),每劃一下就比其他選手快了許多,到了對(duì)岸一個(gè)轉(zhuǎn)身,其他選手和媽媽相差了十萬(wàn)八千里了。接著還剩半個(gè)泳池,媽媽加快了速度,比出發(fā)時(shí)還要快。我提高嗓音直叫“媽媽,快點(diǎn),第一名,加油”!yes!媽媽很快到了終點(diǎn),果然是第一名。我興奮得跳了起來(lái),我真為媽媽自豪呀。媽媽游泳游得那么好,是因?yàn)閶寢屝r(shí)候受過(guò)專門培訓(xùn),她還是我們向陽(yáng)小學(xué)第一屆的游泳運(yùn)動(dòng)員,為我們學(xué)校取得縣里比賽第一名,立下過(guò)汗馬功勞。我還在校冊(cè)上看到過(guò)媽媽小時(shí)候的照片呢。我的游泳也是老媽教會(huì)的。媽媽平時(shí)訓(xùn)練我游泳可嚴(yán)格了。不過(guò),在她的訓(xùn)練下,我也進(jìn)步不少了。媽媽的游泳,真的是我的偶像了。
現(xiàn)在我終于明白,為什么媽媽平常對(duì)我所學(xué)的東西那么嚴(yán)格了,因?yàn)樾r(shí)候認(rèn)真學(xué)好了,長(zhǎng)大了都能派上用處,就像媽媽這次得第一名,是多么光榮的事呀!
游泳課心得篇5
作為男孩子,我覺(jué)得必須要學(xué)會(huì)幾項(xiàng)技能,游泳就是其中之一。
每次看到別人在游泳池里自由自在的像小魚一樣游來(lái)游去,我就羨慕的不得了。
今年暑假我就報(bào)了個(gè)游泳班兒,剛?cè)胗境氐谝惶欤抑桓以跍\水區(qū)撲騰兩下,教練告訴我說(shuō),想學(xué)會(huì)游泳,瞎撲騰是沒(méi)用的,只要經(jīng)過(guò)他的系統(tǒng)練習(xí),一周之內(nèi)肯定都能學(xué)會(huì)。一聽(tīng)教練這么說(shuō),我練習(xí)就特殊認(rèn)真,蹬腿劃水悶水,每一樣都堅(jiān)持了下來(lái),教練還夸我用功呢!
開(kāi)始游泳啦,不過(guò)我們都有浮板和臂圈,不用擔(dān)心沉在水里被淹到??烧嬲纹饋?lái),我發(fā)明假如配合不好,浮板也不聽(tīng)使喚,不是浮板為我所用,而是我被浮板所用。教練跟我說(shuō),保持身體平衡很重要,腿部的動(dòng)作要和身體協(xié)調(diào)一致,我仔細(xì)體會(huì),練習(xí)了幾下還真是如此。練習(xí)周期最后兩天的時(shí)候,我們不能借助任何工具,要“真刀真槍”地游了,我在岸邊反重復(fù)復(fù)練習(xí),確保動(dòng)作協(xié)調(diào)到位,教練說(shuō)的注重事項(xiàng)和動(dòng)作要領(lǐng)也在心里一遍遍的念叨,可一下水就手忙腳亂,全忘了。經(jīng)過(guò)重復(fù)練習(xí),我再下水時(shí),已經(jīng)可以游一米遠(yuǎn)了,可是有的時(shí)候老是鼻子會(huì)進(jìn)水,又練了兩三天,我已經(jīng)掌握了呼吸的方法,鼻子不會(huì)進(jìn)水了,游得也越來(lái)越快,最后我最終可以從淺水區(qū)一直游到深水區(qū)了。
后來(lái)我還學(xué)會(huì)了自由泳仰泳,接下來(lái)我還想學(xué)蝶泳。
通過(guò)游泳練習(xí),我也明白了,做任何事情都要勤奮努力,才會(huì)有收獲,有成功。
游泳課心得篇6
近日,從曼妙無(wú)比的云南回來(lái)之后,為了豐富自己的暑期生活,在每天的五點(diǎn)左右放下一日的勞累,讓自己去學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)的游泳,人總要進(jìn)步,不能一味的停滯不前,學(xué)習(xí),是十分美好的,都快三十歲的人了自己還不會(huì)游泳,想想也是挺可笑的。所以一定要成功!給自己加油!
我來(lái)到游泳池,搞定一切事情后,準(zhǔn)備接受游泳的挑戰(zhàn)。教練讓我這個(gè)“新兵”跳下水去,要先考考我的水性如何。我捏住鼻子,正準(zhǔn)備往下跳,突然,教練叫我停下,告訴我不要捏住鼻子,否則會(huì)嗆水的。聽(tīng)從了“命令”,畢竟人家教練是個(gè)“將軍”,上過(guò)“戰(zhàn)場(chǎng)”,我這“新兵”嗎還在“訓(xùn)練”之中。于是,松開(kāi)了捏著鼻子的手,跳下了水,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,像一顆“重磅炸彈”,頓時(shí)水花四濺。教練看到了,對(duì)我這個(gè)“新兵”說(shuō):“你的水性還不錯(cuò),再練練就可以游起來(lái)了。
可是為什么我學(xué)個(gè)游泳這么困難,一會(huì)兒是腳不到位,一會(huì)兒又是腦袋不對(duì)頭?!拌F杵都能磨成針”,我為啥不行呢?經(jīng)過(guò)努力,我一點(diǎn)點(diǎn)地在進(jìn)步,姿勢(shì)越來(lái)越端正,樣子越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)。憋氣、吐氣。第一步,我在教練的輔導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了憋氣。一般人只知道使勁的憋氣,全身的力氣都用在了臉上,注意力也在臉上,所以動(dòng)作也會(huì)變形。因此,第一步在淺水區(qū)練習(xí)憋氣,每次憋到快憋不住時(shí),慢慢的將氣吐出來(lái),注意:開(kāi)始一定要慢!并不斷嘗試不同的吐氣速度。同時(shí),身體放松,還可以嘗試在水下睜開(kāi)眼睛,有游泳鏡最好。人在黑暗中容易緊張。因此,教練讓我慢慢適應(yīng)水,去試著慢慢卸去對(duì)水的恐懼。這就是我第一天學(xué)游泳的樂(lè)趣。
游泳課心得篇7
盼望已久的星期天終于到了,這天中午,驕陽(yáng)似火,長(zhǎng)在路旁的野草和鮮花都不由自主的低下了頭。外公把我從家里拉出來(lái),帶我去游泳池,教我游泳。
游泳池里的人不計(jì)其數(shù),有大人、小孩,還有老人呢。我迫不及待地叫外公教我。外公讓我先學(xué)憋氣。我鼓著腮幫子,“嚯”的一聲跳進(jìn)了水里。才一兩秒中,我受不了了,想從水里出去??墒俏也粫?huì)游泳呀,水又那么深,瞧,我還在水中拼命掙扎呢!教練猛撲過(guò)來(lái),才把我拉上來(lái)。
我再次下水,就手腳比劃著游起來(lái)。突然,我的身體像一塊沉甸甸的石頭沉到了水底,還咕咚咕咚的喝了幾口水。我并不灰心,又重新站起來(lái)擺好姿勢(shì),但結(jié)果還是一樣。接著外公讓我像他一樣蛙泳。“兩只胳膊向前使勁劃,雙腿向后蹬?!蓖夤f(shuō),“像青蛙一樣,輕松輕松?!蔽业木o張指數(shù)迅速下降,想象著平??辞嗤茌p松游泳的樣子,外公叫我試一試。我把腳向墻一蹬,用力在水面上。我感覺(jué)身子在下降,嘴巴已經(jīng)被水淹到了,我一呼吸,沒(méi)想到吸進(jìn)了水,嗆住了,一股惡心鉆入了我的心里,肺都要炸了。我用全身力氣,仍學(xué)著外公的動(dòng)作,向外拽。過(guò)了一會(huì),我的技術(shù)越來(lái)越好了。后來(lái)還可以取掉游泳圈,在池子里漂亮地游一圈呢。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)游泳,我也明白了一個(gè)道理,什么事情不是天生就會(huì)的,需要經(jīng)過(guò)不懈的努力,勇往直前,才能取得成功。
游泳課心得篇8
今天,我在書房收拾東西。突然,翻出了以前的相冊(cè),看到一張?jiān)谏碁┑恼掌?,令我情不自禁的想起了第一次到海里游泳的情景?/p>
那一年我7歲,在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸媽媽去海上游泳。一下車,展此刻眼前的無(wú)邊無(wú)際蔚藍(lán)色的大海和金黃色的沙灘。頓時(shí)我感到心曠神怡,我連忙換上泳衣,從爸爸的手上奪過(guò)游泳圈,一邊跑向海邊,一邊想:我去游覽大海?!
下了水,水里涼快極了,爸爸游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“整天抱著游泳圈不行的,來(lái),爸爸教你游泳?!闭f(shuō)完爸爸把我的游泳圈拿開(kāi)了。他托著我的雙手,可我很膽怯嗆到水,就拼命地掙扎,兩條腿不停地蹬著水,慢慢地我感覺(jué)到我的身體往下沉。爸爸連忙托起我,笑著說(shuō):“你這樣怎么可以游進(jìn)大海呢!”我心有余悸,連忙套住游泳圈,艱難地漂到沙灘上。媽媽遞過(guò)來(lái)一個(gè)蘋果,安慰我說(shuō):“別膽怯,爸爸會(huì)保護(hù)你的,吃完蘋果繼續(xù)練?!蔽乙贿叧蕴O果,一邊想:是啊,好不簡(jiǎn)單來(lái)一次,真應(yīng)該學(xué)會(huì)游泳。不一會(huì)兒
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