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考友回憶整理———收集整理,僅供參考2024東華大學(xué)教師招聘考試筆試試題一、單選題1.高等學(xué)校的學(xué)科建設(shè)是高校提高有關(guān)學(xué)科教學(xué)、科研能力的過程,是以學(xué)科發(fā)展變化為基礎(chǔ)的社會行為。高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的核心內(nèi)容包括五個方面,其中()是高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。A.學(xué)科基地建設(shè)B.學(xué)科方向建設(shè)C.學(xué)科梯隊建設(shè)D.學(xué)科體系規(guī)劃【答案】:B2.大學(xué)校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是()A.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)B.新聞媒體的宣傳與大眾印象C.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動D.社會文化的滲透與制約【答案】:C3.依據(jù)高等學(xué)校決策權(quán)力主體的不同,高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度可分為()。A.黨委書記制、理事會或校務(wù)委員會制、董事會制B.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制、校務(wù)委員會制、董事會制C.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制、理事會制、董事會制D.校長負(fù)責(zé)制、理事會或校務(wù)委員會制、董事會制【答案】:D4.高等學(xué)校以學(xué)科為基礎(chǔ),具有鮮明的()和學(xué)科忠誠。A.學(xué)科規(guī)訓(xùn)B.學(xué)科方向C.學(xué)科信仰D.學(xué)科特性【答案】:A5.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明()A.高等教育受人的發(fā)展的制約B.高等教育受經(jīng)濟的制約C.高等教育受政治的制約D.高等教育受文化的制約【答案】:B6.學(xué)歷證書主要反映一個人()的程度。A.科研B.受教育和學(xué)術(shù)C.學(xué)術(shù)D.受教育【答案】:D7.高等教育的不當(dāng)發(fā)展具有阻礙社會進步和個體發(fā)展的作用,這屬于高等教育的()。A.顯性功能B.負(fù)向功能C.隱性功能D.正常功能【答案】:B8.關(guān)于高校教師的專業(yè)發(fā)展,下列說法中,錯誤的是()。A.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個伴隨整個職業(yè)生涯的長期過程B.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力C.在走上工作崗位后,隨著時間的推移,高校教師專業(yè)發(fā)展水平會自然地不斷提升D.高校教師的專業(yè)發(fā)展過程可以劃分為若干階段【答案】:C9.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”,把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”,這實質(zhì)上是()。A.對教師道德品質(zhì)的高度贊美B.對教師職業(yè)的高度肯定C.對教師個人的高度肯定D.對教師道德行為的高度肯定【答案】:A10.“其身正,不令而行其身不正,雖令不從”這句話用在教師身上,可以反映教師的職業(yè)具有的一個特征是()。A.示范性B.長效性C.獨立性D.復(fù)雜性【答案】:A11.班級信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),下列A.電話通知B.E-mail通知C.班會通知D.學(xué)生的思想?yún)R報【答案】:D12.教育執(zhí)法的形式不包括()。A.教育行政強制執(zhí)行B.教育行政處罰C.教育行政措施D.教育行政監(jiān)督【答案】:D13.騎自行車的技能對學(xué)習(xí)騎三輪車有干擾作用,這種現(xiàn)象屬于()。A.逆向遷移B.負(fù)遷移C.正遷移D.垂直遷移【答案】:B14.一個人的對人對己、對事、對物的態(tài)度是()。A.與生俱來的B.是實踐鍛煉的結(jié)果C.在先天因素基礎(chǔ)上形成的D.通過學(xué)習(xí)形成的【答案】:D15.以下哪點不屬于個性特征范疇()。A.性格B.氣質(zhì)C.能力D.需要【答案】:D16.下列不屬于大學(xué)生學(xué)習(xí)心理研究的是()。A.對學(xué)習(xí)遷移的實質(zhì)、分類與作用等進行研究B.對大學(xué)生學(xué)習(xí)動機的結(jié)構(gòu)、類型與作用進行研究C.對學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)與應(yīng)用,心智技能的形成與培養(yǎng)途徑等的討論D.對高校學(xué)生學(xué)習(xí)的實質(zhì)、類型與特點,高等教育的聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ),高等教育的認(rèn)知學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)等的探討【答案】:C17.主張根據(jù)個人發(fā)展需要來制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的是()A.個人本位論B.社會本位論C.興趣決定論D.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說【答案】:A18.學(xué)習(xí)者通過觀察對示范者的強化所引起的行為變化傾向稱為()。A.替代強化B.間隔強化C.自我強化D.直接強化【答案】:A19.一般說,以培養(yǎng)研究生和科研為主的大學(xué),職務(wù)結(jié)構(gòu)是()。A.卵型B.梯形C.金字塔型D.倒金字塔型【答案】:D20.一個較長的學(xué)習(xí)內(nèi)容;首尾部分記憶效果好;中間部分遺忘較多;這是受下列哪種選項因素的干擾?()A.倒攝和干擾抑制B.消退和干擾抑制C.前攝和消退抑制D.前攝和倒攝抑制【答案】:D21.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的心理學(xué)家是()。A.維果斯基B.皮亞杰C.巴甫洛夫D.斯金納【答案】:A22.教師培訓(xùn)則是指專門教育機構(gòu)以提高在職教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平為主進行的一種()。A.職后學(xué)歷教育B.師范教育C.研究生教育D.職前學(xué)歷教育【答案】:A23.“大五”人格特質(zhì)所包含的五個因素是()。A.適應(yīng)性、宜人性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開放性B.外傾性、穩(wěn)定性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開放性C.外傾性、宜人性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開放性D.適應(yīng)性、穩(wěn)定性、責(zé)任心、神經(jīng)質(zhì)、開放性【答案】:C24.耶克斯—多德森定律闡述的是()。A.學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)遷移之間的關(guān)系B.學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系C.學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)歸因之間的關(guān)系D.學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)目的之間的關(guān)系【答案】:B25.以下屬于典型的學(xué)生行會型大學(xué)的是()。A.牛津大學(xué)B.劍橋大學(xué)C.博洛尼亞大學(xué)D.巴黎大學(xué)【答案】:C26.高等教育由()實施。A.大學(xué)和科研機構(gòu)B.大學(xué)和獨立學(xué)院C.高等學(xué)校和其他高等教育機構(gòu)D.大學(xué)和高等??茖W(xué)?!敬鸢浮浚篊27.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是()A.道美B.表美C.形體美.D.風(fēng)格美【答案】:A28.教師的表率作用主要體現(xiàn)在()A.衣著整潔B.舉止端莊C.言行一致D.談吐文雅【答案】:C29.為報達家長而努力學(xué)習(xí)屬于()。A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B.好奇心C.自我提高內(nèi)驅(qū)力D.附屬內(nèi)驅(qū)力【答案】:D30.高校教師的績效通常按年度考核或者()。A.聘期考核B.學(xué)生考核C.學(xué)期考核D.季度考核【答案】:A31.將學(xué)業(yè)成敗歸因于個人外部的穩(wěn)定因素,指的是下列因素中的是()。A.努力B.運氣C.任務(wù)難度D.能力【答案】:C32.有關(guān)我國的高等教育體制,下列表述正確的是()A.國家和政府的力量較強B.高校自身的力量較強C.市場的力量較強D.學(xué)者所代表的學(xué)術(shù)力量較強【答案】:A33.肯定技術(shù)具有相對的價值獨立性,把技術(shù)看作是一種自主的、獨立的力量的是()。A.技術(shù)樂觀主義B.技術(shù)價值中性論者C.技術(shù)悲觀主義D.技術(shù)決定論者【答案】:D34.學(xué)生評教的本質(zhì)是在課程開發(fā)的整體格局中,從學(xué)生的視角審視課程的()。A.適切性B.科學(xué)性與有效性C.科學(xué)性和適切性D.科學(xué)性、適切性和有效性【答案】:D35.“愛美之心,人皆有之”,用馬斯洛的需要層次理論進行解釋,這是一種()。A.審美的需要B.歸屬和愛的需要C.自我實現(xiàn)的需要D.安全需要【答案】:A二、多選題36.學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件包括()。A.學(xué)習(xí)材料B.智力因素C.非智力因素D.學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】:BC37.下列屬于體罰學(xué)生的情形是()A.體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不正確的投籃動作,叫其反復(fù)練習(xí)B.讓C.王某上課講話,老師令其一個人打掃教室清潔D.李某等八人上自習(xí)課講話,老師令李某等八人到學(xué)校運動場跑【答案】:BCD38.孟子提出的教師道德規(guī)范包括()。A.加強個人修養(yǎng),反省、知恥、改過B.以身作則,教者必以正C.提高自身能力,以其昭昭D.注重實踐,知行合一【答案】:ABC39.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言,以下說法中正確的有哪些?()。A.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)B.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進D.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)【答案】:CD40.以下說法正確的是()。A.辦事公道是對廠長,經(jīng)理職業(yè)道德要求,與普通工人關(guān)系不大B.誠實守信不能帶來經(jīng)濟效益C.誠實守信是每一個勞動者都應(yīng)具有的品質(zhì)D.在激烈的市場競爭中,信守承諾者更能贏得合作者得信賴【答案】:CD41.學(xué)生接受高等教育以發(fā)展其()。A.研究能力B.學(xué)習(xí)能力C.素質(zhì)D.實踐能力【答案】:ABCD42.高等教育研究的工作計劃主要包括()。A.確定研究時間B.規(guī)定研究步驟C.組織研究隊伍D.選定研究類型【答案】:AC43.以下有關(guān)集體主義的說法,正確的是()。A.集體主義之所以是社會主義道德建設(shè)的唯一標(biāo)準(zhǔn),是社會主義經(jīng)濟、政治關(guān)系的必然要求B.集體主義原則是馬克思主義關(guān)于個人與社會、個人與集體關(guān)系的科學(xué)原理在價值觀上的必然要求C.集體主義最能體現(xiàn)社會主義社會的本質(zhì),摒棄了集體主義,社會主義道德建設(shè)將無從談起D.集體主義,就是指一切言論和行為以合乎最廣大人民群眾的集體利益為根本出發(fā)點的思想【答案】:BCD44.下列屬于學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象的是()。A.觸類旁通B.熟能生巧C.聞一知十D.舉一反三【答案】:ABCD45.品德的個體性特征具體體現(xiàn)為()A.品德在不同人身上的形成是不同的B.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內(nèi)在力量C.品德是可以自控的D.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同【答案】:ABCD46.自覺愛國守法的職業(yè)行為要求()。A.做愛國守法的模范B.正確處理愛國與守法的關(guān)系C.學(xué)好法律知識D.將愛國守法融于教育實踐活動中【答案】:ABD47.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)?()A.教師一言談B.利用家長C.排斥家長D.向家長推卸責(zé)任【答案】:ABCD48.學(xué)術(shù)誠信的三項簡單而有效的原則為()。A.當(dāng)你介紹研究資料時,你應(yīng)該公正真實地介紹它們B.當(dāng)你發(fā)表言論時,你應(yīng)該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實的想法C.如果你使用了別人的工作,你要公開準(zhǔn)確地引注它D.當(dāng)你聲稱自己做了某項工作時,你確實是做了【答案】:ACD49.在下列選項中,符合辦事公道規(guī)范的有()。A.秉公執(zhí)法,不徇私情B.原則至上,不計得失C.顧全大局、服從上級D.知人善任、培養(yǎng)親信【答案】:AB50.下列有關(guān)高校師生關(guān)系中,學(xué)生的相對獨立性和自主性的敘述,正確的有()。A.學(xué)生學(xué)習(xí)的相對獨立性仍需要教師的指導(dǎo)B.由于自我意識和反省水平不斷提高,學(xué)生需要獨立自主C.大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性是社會發(fā)展的客觀要求D.高校的教學(xué)形式和方法促進了大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性的發(fā)展【答案】:ABCD51.高等學(xué)??茖W(xué)研究的原則有()。A.個體研究和集體協(xié)作相結(jié)合的原則B.基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究協(xié)調(diào)發(fā)展的原則C.學(xué)術(shù)責(zé)任和學(xué)術(shù)自由相結(jié)合的原則D.教學(xué)與科研相結(jié)合原則E.社會效益和學(xué)術(shù)水平相統(tǒng)一的原則【答案】:ABCDE52.高校要有效實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),需處理好以下哪幾方面關(guān)系?()。A.處理好科學(xué)教育與人文教育的關(guān)系B.處理好知識、能力與素質(zhì)的關(guān)系C.處理好教學(xué)工作、科研訓(xùn)練與社會實踐的關(guān)系D.處理好“五育”之間的關(guān)系E.處理好通識教育與專業(yè)教育的關(guān)系【答案】:ABCDE53.關(guān)于人生價值的實現(xiàn)說法正確的是()。A.由于人的社會關(guān)系是多方面的,人生價值的實現(xiàn)也是多方面的B.人所創(chuàng)造的價值不僅

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