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文檔簡介
考友回憶整理———收集整理,僅供參考2024北京交通大學教師招聘考試筆試試題一、單選題1.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為,屬于學術失范現象中的()。A.抄襲B.虛假署名C.不良引注D.剽竊【答案】:D2.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()的質量和效果。A.文化創(chuàng)新B.社會實踐C.經濟增長D.文化繼承【答案】:C3.心理發(fā)展階段論認為處于()階段的教師,傾向于認為意見分歧是正常的并開始關注教學過程和學生成長。A.盡責期B.自我保護期C.墨守成規(guī)期D.自治期【答案】:A4.高等學校以()為基礎,具有鮮明的學科規(guī)劃和學科忠誠。A.學術B.研究C.學科D.教學【答案】:C5.下列選項不屬于班級授課制的主要特征的是()。A.學生固定B.內容固定C.教師固定D.分組教學【答案】:D6.對新技術、新發(fā)明具有先導作用的高??蒲蓄愋蛯儆冢ǎ?。A.基礎研究B.推廣研究C.開發(fā)研究D.應用研究【答案】:A7.教師的威信包括職業(yè)威信和()兩個方面。A.社會威信B.專業(yè)能力C.人格威信D.管理威信【答案】:C8.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實現模式主要包括教學熟練型和()。A.學歷進修型B.校本培訓型C.教研結合型D.自我反思型【答案】:A9.大學生遇到困難和挫折時,容易悲觀失望,難以自拔;面對某些生活事件,往往只考慮眼前利益,很難全面長遠的看問題。這說明其情緒具有的特點是()。A.強烈性B.敏感性C.波動性D.狹隘性【答案】:D10.李老師為了贏得學生的喜愛,把大量時間花在如何與學生搞好關系上,從教師專業(yè)成長的角度來看,李老師的做法表明他著重關注的是()。A.教學設計B.教學情境C.職業(yè)生存D.學生發(fā)展【答案】:C11.大學生心理咨詢的主要內容包括()A.學業(yè)與發(fā)展咨詢B.心理健康與發(fā)展咨詢C.精神疾病與發(fā)展咨詢D.擇業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】:ABD12.教育部《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》強調,要加大博士學位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于()A.3%B.5%C.6%D.2%【答案】:B13.教師的任何教育行為都要受()的制約。A.教育環(huán)境B.教育部門C.教育觀念D.教育方法【答案】:C14.品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分,是一種()A.社會現象B.管理現象C.心理現象D.生理現象【答案】:C15.下列不屬于大學生學習心理研究的是()。A.對學習策略的培養(yǎng)與應用,心智技能的形成與培養(yǎng)途徑等的討論B.對學習遷移的實質、分類與作用等進行研究C.對高校學生學習的實質、類型與特點,高等教育的聯結學習理論基礎,高等教育的認知學習理論基礎等的探討D.對大學生學習動機的結構、類型與作用進行研究【答案】:A16.耶克斯—多德森定律闡述的是()。A.學習動機和學習遷移之間的關系B.學習動機與學習目的之間的關系C.學習動機和學習歸因之間的關系D.學習動機與學習效果之間的關系【答案】:D17.影響教師威信形成的主觀條件有()。A.家長、學生對教師的認可和態(tài)度B.給學生以良好的第一印象C.教育行政部門的管理導向D.教師的社會地位【答案】:B18.中國現代意義上的高等教育始于1898年7月建立的()。A.福建船政學堂B.京師大學堂C.北洋水師學堂D.京師同文館【答案】:B19.()是建國以來國家正式立項在高等教育領域進行的規(guī)模最大的重點建設工程,學校整體條件、重點學科和高等教育公共服務體系建設三大部分。A.研究生院B.“211工程”C.“985工程”D.全日制本科院?!敬鸢浮浚築20.在現階段,我國大多數民辦高校的特點是()A.以教學和科研為主要任務B.以發(fā)展學術為主C.以培養(yǎng)實用型人才為主D.以發(fā)展科研為主【答案】:C21.大學生對單詞、定義、符號、公式等的記憶屬于()。A.語義記憶B.情景記憶C.動作記憶D.形象記憶【答案】:A22.人的認知過程、情緒情感和意志統(tǒng)稱為()A.個性傾向性B.心理過程C.個體心理特征D.個性心理【答案】:B23.用"我很平靜"來控制自己的憤怒,是屬于()A.心理換位B.自我激勵C.自我防御D.暗示【答案】:D24.以下對創(chuàng)造性含義的理解,不正確的是()。A.創(chuàng)造是人類特有的活動B.創(chuàng)造的目的是產生有價值的產品C.創(chuàng)造的成果有大有小D.創(chuàng)造是極少數人的天賦【答案】:D25.高等教育的領導權主要取決于()A.市場因素B.政治因素C.文化因素D.經濟因素【答案】:B26.()是教師職業(yè)行為的基本要求。A.廉潔B.守法C.愛國D.奉公【答案】:C27.幼兒園適齡幼兒一般為A.3周歲至8周歲B.3周歲至7周歲C.3周歲至6周歲D.4周歲至6周歲【答案】:C28.道德是調整()的行為規(guī)范的總和。A.人與社會B.人與家庭C.人與人之間以及個人與社會之間關系D.人和人之間【答案】:C29.關于內在動機與外在動機的關系,下列說法中正確的是()。A.外在動機會促進內在動機B.外在動機會削弱內在動機C.內在動機會削弱外在動機D.高水平內在動機與中等水平外在動機相結合,能最有效地促進學習【答案】:D30.以下說法不正確的是()A.高等教育可以促進經濟發(fā)展,也受制于經濟增長的質量和效果。B.高等教育功能和高等學校職能是一個概念。C.高等教育不僅可以保存、繼承、傳承文化也可以選擇和創(chuàng)新文化。D.高等教育既具有正向功能也具有負向功能?!敬鸢浮浚築31.“那個人長什么樣我不記得了。但是在見面時我能認得出來”,這種能力屬于()。A.再認B.想象C.聯想D.回憶【答案】:A32."領帶有哪些用途"這樣的提問可以用來訓練學生的()A.形象思維B.直覺思維C.輻合思維D.發(fā)散思維【答案】:D33.在英國,人們普遍認為最有力的教育手段是()。A.教育方法B.教育理論C.教師品行D.教育技術【答案】:C34.在教師反思的四個過程中,反思最集中體現在()。A.重新概括階段B.具體經驗階段C.觀察分析階段D.積極的驗證階段【答案】:C35.()是道德產生的根源A.經濟發(fā)展B.階級利益C.勞動D.社會關系【答案】:C二、多選題36.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:()A.勇于實踐鍛煉,增強情感體驗B.加強理論學習,注意內省、慎獨C.虛心向他人學習,自覺與他人交流D.堅持自律和他律相結合E.確立可行目標,堅持不懈努力【答案】:ABCE37.關于講授法的缺點,敘述正確的有()。A.記憶效果差,尤其是時間較長的講授課B.不能使學生直接體驗所學知識C.是一種單向性的思想交流方式D.不利于課堂的管理【答案】:ABC38.廉潔奉公、不謀私利要求工勤人員者在實際工作中,做到()。A.不侵犯公共財物,不損害公共利益B.公私分明,辦事公道C.不貪圖便宜,不假公濟私D.不計得失,不怕權勢【答案】:ABC39.下列選項中,()是屬于缺失誠信的表現。A.制假售假B.價格合適C.缺斤少兩D.坑蒙拐騙【答案】:ACD40.高校教學方法改革的趨勢主要表現在()。A.以教師學生的多邊活動作為出發(fā)點來設計教學方法B.以發(fā)展非認知因素為手段,突出了教學的情感性C.在教學方法的選擇與使用上強調多樣性和綜合化D.由重視傳授知識轉向重視教會學生學會學習【答案】:ABCD41.關于學年制的缺點敘述,正確的有()。A.不利于學生個性發(fā)展B.不利于因材施教C.要求單一、缺乏彈性D.易于造成學生時間和精力的浪費【答案】:ABCD42.建立新型的師生關系,對教師來說,可以采用哪些策略?()。A.了解和研究學生,樹立正確的學生觀B.提高自我修養(yǎng),健全自身人格。C.對學生放任管理D.理解和尊重學生【答案】:ABD43.教師專業(yè)的從業(yè)要求包括()。A.資格證書B.知識C.道德D.能力【答案】:ABCD44.完善生態(tài)文明制度體系,要做到()。A.把節(jié)約資源放在首位B.完善經濟社會發(fā)展考核評價體系C.劃定生態(tài)保護紅線,建立責任追究制度D.健全法律法規(guī),完善生態(tài)環(huán)境保護管理制度【答案】:BCD45.黨在新時期面臨的主要危險包括()。A.消極腐敗危險B.能力不足危險C.脫離群眾危險D.精神懈怠危險【答案】:ABCD46.愛崗敬業(yè),要()才能做到勤業(yè)。A.勤奮B.頑強C.自覺D.享受【答案】:ABC47.自我實現理論是人本主義動機理論之一,自我實現作為一種最高級的需要,包括(??)A.創(chuàng)造需要B.認知需要C.審美需要D.安全需要【答案】:ABC48.教育研究的意義是()。A.使教師從經驗走向理論B.提高教育決策水平、培育良好師資C.教育研究以理論作指導可使教育工作者明確日常教育教學實踐的前進方向D.揭示教學規(guī)律、改進教學質量E.賦予理論和實踐工作者尊重科學遵循規(guī)律的精神【答案】:ABCDE49.職業(yè)道德評價類型:包括()。A.社會評價B.家庭評價C.自我評價D.集體評價【答案】:ACD50.個體心理發(fā)展的影響因素有()。A.學習B.社會生活環(huán)境與教育C.自我反思D.遺傳素質【答案】:BD51.《重慶市中小學教師行為十不準》中規(guī)定教師()A.不準強迫學生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學生課業(yè)負擔。B.不準打麻將C.不準向學生和家長索要或變相索要財物。D.不準隨意調課、停課、缺課和對工作敷衍塞責?!敬鸢浮浚篈BCD52.心理發(fā)展的特點是()A.個體差異性B.平衡性C.方向性與不可逆性D.連續(xù)性
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