觀看感恩演講觀后感800字

“感恩”演講聽后感星期二下午，學(xué)校舉辦了一場觸動人心的“感恩”演講活動。那天令我久久難忘，一名名同學(xué)擁抱老、父母，向他們鞠躬，雙手高舉吶喊：“我愛我的父母，我愛我的老師！”晶瑩的淚花在眼眶里轉(zhuǎn)動。愛需要表達(dá)，無論是言語，還是行動。一位位家長和老師握手，表達(dá)著對老師們深深的敬意?！案卸鞯男母兄x有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開落，我一樣會珍惜”一聲聲的歌曲，牽動了我的心弦，使我也不由自主的唱了起來，眼淚情不自禁的滴落下來。人，是需要感恩的，對于世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會才得以和諧發(fā)展。學(xué)會感恩，親情變的愈加溫暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學(xué)會了感恩，你便能與愛同行。是誰將你帶到這個(gè)美好的世界？是誰在你失落時(shí)呵護(hù)安慰你？是誰在你歡樂時(shí)比你更歡樂？是誰在你悲傷時(shí)比你更悲傷？是誰在你生病時(shí)焦急不安，睡不著覺？是誰總陪伴在你身邊不離不棄？是誰處處讓著你，體貼著你？就是我們的父母，這是個(gè)偉大的詞語，父親是船，母親是帆，載著小小的我，乘風(fēng)破浪，一切的危險(xiǎn)，都由他們承當(dāng)，使我有一個(gè)安全的環(huán)境，健康的身體。父親是山，母親是海，有山和海的依靠，使我生活在一個(gè)溫馨、美好的家！我慢慢將頭抬起，仰望藍(lán)天，真想大聲喊一聲：“爸媽，我永遠(yuǎn)愛你！這輩子愛，下輩子也會愛！”感恩，不僅要感恩父母，還要感恩讓我們在知識的海洋里遨游的——老師！老師，是默默無聞的，像園丁，盡心盡力的為我們服務(wù)。老師，經(jīng)常站在講臺上，穿梭在課桌間，為我們鋪好了人生的道路，只是看我們愿不愿意去走那條路。當(dāng)我們在周末開心的玩耍時(shí)，老師，卻在給我們批改著一本又一本的作業(yè)；當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，老師，卻在仔細(xì)認(rèn)真地備課；當(dāng)我們碰到疑難問題時(shí)，老師總會絞盡腦汁的想辦法教會我們。老師，一位多么偉大的指路仙人啊，教師這個(gè)職業(yè)多么的無私??！所以，我想告訴同學(xué)們，尊敬我們的老師，尊敬我們第二位衣食父母！每個(gè)人都心懷感恩，那世界會變得更美好，變得更燦爛；從現(xiàn)在開始，讓世界的每個(gè)角落充滿感恩，讓人類都學(xué)會這個(gè)美好又高尚的品德吧！篇二：感恩父母演講的觀后感觀后感近日聆聽了一場關(guān)于感恩父母的演講，感概萬千。父母，多么平凡而神圣的字眼。平凡，是因?yàn)槲覀儗Ω改傅母拍畈⒉荒吧?，朝夕相伴。神圣，是因?yàn)楦改附o了無盡的愛，從小到大，不求回報(bào)！我們從呱呱墜地到呀呀學(xué)語，從邯鄲學(xué)步到長大成人，在這漫長的道路上，我們的父母不知付出了多少心血，傾注了多少愛，編織了多少個(gè)日日夜夜。十幾年如一日，他們用汗水與幸福的笑容呵護(hù)著我們健康成長。他們毫無怨言，因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆??？墒俏覀冏鳛楹⒆樱媸翘^分了。有時(shí)候我們連起碼的禮貌和尊重都沒有，對他們橫加指責(zé)，任意支使，對待父母就像對待不花錢的傭人。拿著父母的血汗錢在外面肆意揮霍卻埋怨他們不是李嘉誠。我們捫心自問，我們有關(guān)心過父母的健康狀況嗎？我們記得父母的生日嗎？我們知道知道父母的襪子上有幾個(gè)洞嗎？我們有在父母最難的時(shí)候說過一聲“我愛您”嗎？估計(jì)答案不容樂觀。俗話說“孝順人養(yǎng)孝順子，忤逆兒生忤逆兒”。我們將來也會有孩子，真不知道將來我們的孩子像我們對待我們的父母那樣對待我們時(shí)，我們是否能容忍。難道真要到那時(shí)候我們才懂得父母的艱辛，才懂得感恩父母嗎？樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。那時(shí)候，恐怕晚了吧。受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，但父母給予我們的何止滴水那么簡單，那是一汪大海呀！想到這兒，我想今晚我要回去給爸媽洗個(gè)腳！篇三：感恩演講觀后感感恩演講觀后感感恩演講>觀后感（一）百善孝為先，任何人都知道，但是卻沒有一個(gè)人能真正做到這個(gè)孝字，尤其是我們這些任性的學(xué)生們，不斷的埋怨自己的父母?？戳诉@個(gè)演講，說沒有感觸是假的，但是它卻讓我感受到了什么是感恩！李勇老師先以中國經(jīng)典的名句“百善孝為先”來引出中國在2500年前是先學(xué)習(xí)孝道，后學(xué)習(xí)文化。而在現(xiàn)在，只學(xué)習(xí)文化，不學(xué)習(xí)孝道，也說明了現(xiàn)代學(xué)生與父母之間的問題與矛盾，揭示學(xué)生不盡孝道的種種表現(xiàn)。用一則則小>故事來告訴大家有父母的孩子是多么的>幸福，父母無私的愛護(hù)著我們，我們卻用無情來回報(bào)我們的父母。在演講的一個(gè)高潮，他引領(lǐng)著學(xué)生站起來，大喊“父母您們辛苦，爸爸媽媽我愛你”讓在場的父母和學(xué)生都淚流滿面。種種故事來說父母辛苦睜開的血汗錢去玩游戲，去網(wǎng)吧，買零食。父母為了自己的子女出賣了自己的尊嚴(yán)。聽完了演講，看看孩子們的臉，發(fā)現(xiàn)眼淚已經(jīng)流滿了整個(gè)臉頰，濕漉漉的。催人的音樂，感人的故事，讓我不住的落淚。聽完之后，才發(fā)現(xiàn)父母對我們無私的愛，是那樣的偉大，而任性的我們，卻在用無情來回報(bào)他們，為了一些小事，就對自己自暴自棄，埋怨父母。當(dāng)我們因?yàn)楹透改赋臣芎笏らT而去的時(shí)候，我們都沒有看見母親偷偷的躲在墻角里，靜靜的哭泣了好久；而從不在外人面前流淚的爸爸，卻在為我們流盡了眼淚。父母為了我們操碎了整個(gè)心，而我們卻沒有發(fā)現(xiàn)父母的皺紋漸漸多了，病也漸漸多了，白發(fā)也漸漸多了。我總是認(rèn)為父母對我們的愛是理所當(dāng)然的，父母燒好飯菜，親自端到我的面前，心情好的時(shí)候就吃一點(diǎn)，心情不好的時(shí)候就絕食，完全沒有顧及父母的感受，我卻不知道父母這理所當(dāng)然的愛之后是多么的艱辛，是多么的苦澀，是多么的傷心。我埋怨，抱怨，用自己的無情冷漠來回報(bào)父母對我的愛，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，自己以前錯了，我的年齡雖然>長大了，但是我卻沒有真正的長大，我從未盡過自己作為女兒的責(zé)任，只顧自己的快樂，原來我的快樂是建立在父母的痛苦之上的。我從未回報(bào)過父母什么，在學(xué)校里學(xué)習(xí)我也從未努力過，除了在書本里學(xué)到的知識外，我沒有學(xué)到其他的東西，現(xiàn)在想起，我真的太不對了，比起那些沒有了父母的孩子，我是多么的幸福，我不想在以后對自己的行為而自責(zé)。我應(yīng)該從現(xiàn)在開始，真正的關(guān)心父母，不再抱怨父母，用自己真誠的心去對待父母，對他們說上一句：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”聽完李勇老師的演講，我感觸很深。在我們的身邊，有這么愛我們的父母，諄諄教誨我們的老師，我只想告訴大家，讓我們愛父母，學(xué)會感恩，與愛同行。感恩演講觀后感（二）感恩演講主要是講如何去感恩祖國，感恩老師，感恩父母，感恩他人。跟恩祖國，給我們這么好的家；感恩老師，帶我們進(jìn)入知識的海洋；感恩父母，對我們無微不至的照顧。當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，總會有一盞燈是為我們而亮著的，那就是老師的臺燈，在燈光下老師為我們備課，為我們批改作業(yè)，但是我們有沒有想過，老師那么辛苦，我們給的回報(bào)又是什么？不寫作業(yè)，和老師頂嘴，但這些又算什么？老師都忍了。老師求的是什么？求的是我們成績好，聽話。難道這些我們都不能做到嗎？當(dāng)我們做錯事時(shí)，教育我們的是父母；當(dāng)我們不開心時(shí)，發(fā)泄的對象是父母。我們放學(xué)回來，迎接著我們的是父母為準(zhǔn)備的可口的飯菜。我們今天的幸福都是父母給予的，哪怕父母下班后，我們來上一句真誠的問候，父母也就心滿意足了。作為一名小學(xué)生，就應(yīng)該學(xué)會感恩，感恩自己身邊的一切一切。感恩演講觀后感（三）今天，我校舉行感恩演講，爸爸帶了凳子。坐在操場上，過了好久，才開始講。首先從一個(gè)故事開始講得很震撼人心，使我們淚流滿面啊?。〉诙€(gè)方面，是講我們和老師的事情，他讓我們掌聲響起來迎接我們的老師上臺。直到老師上去為止。那時(shí)他講的很有感情，很深動像一個(gè)神仙一樣，走進(jìn)我們小