開展廉潔教育活動方案

開展廉潔教育活動方案案廉潔文化是校園文化的組成部分，以高尚的情操感染人，以淵博的學識教導人，以學的方法培育人，以良好的形象影響人，這又是建設校園廉潔文化的主旋律。通過深入展廉潔教育，促使我校全體黨員干部、教職員工廉潔從政、廉潔從教，牢固樹立正確的界觀、人生觀、價值觀，以自身良好的形象影響學生；幫助學生了解我國基本的法律知和廉政法律法規(guī)，樹立公民道德和法律意識、廉潔意識，以此讓師生感受積極健康向上教育，感受廉潔、誠信教育，養(yǎng)成明理守信、廉潔自律的好品質，形成一個積極向上、1．提高認識，加強領導。校園廉潔文化建設是學校師德師風建設和德育工作重要內(nèi)容，列入學校工作的議事日程。健全組織領導，明確責任，結合實際，認真制定學校開“廉潔教育活動”的實施方案，由校長室親自牽頭，德育處具體抓，精心部署，狠抓2．創(chuàng)新思路，拓展途徑。一是加強學科滲透。將廉潔文化納入學生的品德教育，進行學科滲透，進一步挖掘我校各學科中蘊含的“敬廉崇潔”教育資源，在課堂教育過程適時滲透。二是強化閱讀領悟和生活體驗。結合學校的讀書活動，有針對性精心挑選古中外歷史上清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫，組織師生閱讀并撰寫讀后感或讀書筆，開展講故事比賽、廉潔格言征集等靈活多樣的主題教育，讓師生在教育活動中自主體驗、積累。從而形成高尚的道德觀念和完善健康的人格。四是完善陣地建設。利用主班會、升旗儀式、黑板報、廣播站、校園網(wǎng)等載體，向學生積極宣揚廉潔文化；讓英雄3．明確目標，分層落實。學生層面的教育。主要著眼于自尊、誠實、節(jié)約、遵紀，結合我校訓導“抱誠守真”等教育。從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的.情感，培養(yǎng)有理想、有道德、有知識、有誠心、守紀律、敬廉崇潔的社會主義新人。教師層面的教育。在全體教職工中開展“廉潔從教，抱誠守真”主題教育活動。將活動與師德師風建設相結合，把“廉潔從教，抱誠守真”作為主要內(nèi)容開展教育活動。要進一步引導班子成員組長：組員：三月份；2．成立教育活動領導小組，制訂教育活動方案，召開教育活動動員部署會議。（校長室）四月份））3．出好一期有關“敬廉崇潔、勤儉節(jié)約”的黑板報，并進行公開評比，營造良好的）五月份）2．開展“我為學校節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒米、一寸筆”活動，與大隊部的摘星評比結合起來，引導學生從小事做起，從我做起，養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣。（德處）））六月份1．結合“六一”節(jié)，發(fā)送一份“廉潔家庭倡議書”，當好一名廉潔小衛(wèi)士，開展）2．結合慶?！捌咭弧苯h節(jié)，召開一次“廉潔從政、率先垂范”民主生活會。（黨支部））九月份）2．學校班子成員召開一次以“廉潔從政、率先垂范”為主題的民主生活會。（校長室））十月份））1．結合廉潔教育主題，深入開展“人人知誠信，人人講誠信”讀書征文活動（德育處）。2．結合共產(chǎn)黨員先進性教育活動，黨員干部閱讀一本有關廉潔教育的書籍，撰寫心）））案2通過在全校師生中征集“廉廉潔潔在行動”活動的標識，進一步推進學校廉潔教育開展，廣泛號召大家投入到“廉潔文化進校園活動”中來，使廉潔教育深入人心。同時進全體教職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)廣大青少年學生“敬廉（二）單幅或組圖作品要求：紙張規(guī)格為4紙大小，電子稿遞交的作品格式為g于0于k（三）結構簡潔，色彩鮮明，易于識別，具有現(xiàn)代感、藝術感和強烈的視覺沖擊力。獎1獎5名。（二）凡錄用、入圍作