四年級(jí)下冊(cè)春季奧數(shù)培優(yōu)講義-4-09-方程應(yīng)用題4-講義-教師_第1頁(yè)
四年級(jí)下冊(cè)春季奧數(shù)培優(yōu)講義-4-09-方程應(yīng)用題4-講義-教師_第2頁(yè)
四年級(jí)下冊(cè)春季奧數(shù)培優(yōu)講義-4-09-方程應(yīng)用題4-講義-教師_第3頁(yè)
四年級(jí)下冊(cè)春季奧數(shù)培優(yōu)講義-4-09-方程應(yīng)用題4-講義-教師_第4頁(yè)
四年級(jí)下冊(cè)春季奧數(shù)培優(yōu)講義-4-09-方程應(yīng)用題4-講義-教師_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第9講方程應(yīng)用題【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、會(huì)找等量關(guān)系;2、強(qiáng)化解方程;3、會(huì)用方程解稍復(fù)雜的應(yīng)用題?!局R(shí)梳理】1、等量關(guān)系:數(shù)量間的相等關(guān)系,是數(shù)量關(guān)系中的一種。2、方程解應(yīng)用題的步驟:設(shè)未知數(shù);列方程;解方程;驗(yàn)算;作答?!镜淅觥俊纠?】四年級(jí)同學(xué)在這次勞動(dòng)中共澆樹165棵,比二年級(jí)小同學(xué)澆樹棵樹的四倍少7棵,二年級(jí)澆樹多少棵?解:設(shè)二年級(jí)澆樹x棵,4x-7=165x=43【趁熱打鐵-1】王大媽家里養(yǎng)了一些雞,母雞只數(shù)比公雞多100只。又知母雞只數(shù)是公雞只數(shù)的5倍,王大媽養(yǎng)公雞母雞各多少只?解:設(shè)王大媽養(yǎng)公雞x只,5x-x=100x=25母雞:25×5=125(只)【例2】甲、乙兩筐共裝蘋果75千克,從甲筐取出5千克蘋果放人乙筐里,甲筐蘋果還比乙筐多7千克.甲、乙兩筐原各有蘋果多少千克?解:設(shè)甲筐原來(lái)有蘋果xkg,則乙筐有(75-x)kg。(x-5)-(75-x+5)=7x=46乙:75-46=29(kg)【趁熱打鐵-2】五年級(jí)4個(gè)班共217人.前兩個(gè)班的人數(shù)總和比后兩個(gè)班少13,一班比二班多4人,四班比三班少5人,那么一班和四班相差多少人?解:設(shè)四班有x人,則三班有(x+5)人。x+x+5+x+x+5-13=217x=55①+②:55+55+5-13=102(人)①:(102+4)÷2=53(人)差:55-53=2(人)【例3】哥哥6年前的歲數(shù)等于弟弟8年后的歲數(shù).哥哥5年后與弟弟3年前的年齡和是38歲.求兄弟二人今年各幾歲?解:設(shè)哥每今年x歲,則弟弟(x-14)歲,x+5+x-14-3=38x=25弟:25-14=11(歲)【趁熱打鐵-3】6年前,母親的年齡是兒子的5倍.6年后母子年齡和是78歲.問(wèn):母親今年多少歲?解:設(shè)兒子6年前的年齡是x歲,(x+12)+(5x+12)=78x=9母親:5×9+6=51(歲)【例4】期末考試到了,小蕾的前兩門語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的平均分是90分,如果他希望自己的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門平均分能夠不低于92分,那么他的英語(yǔ)至少要考到___96___分.解:設(shè)英語(yǔ)至少要考x分,90×2+x=92×3x=96【趁熱打鐵-4】培培上學(xué)期期末考試成績(jī):語(yǔ)文78分,音樂(lè)90分,體育82分,美術(shù)80分,數(shù)學(xué)成績(jī)比五科平均成績(jī)高6分.求數(shù)學(xué)成績(jī)和五科平均成績(jī)各是多少?解:設(shè)五科的平均成績(jī)是x分,5x=78+90+82+80+x+6x=84數(shù):84+6=90(分)【例5】六?一”兒童節(jié)那天,老師準(zhǔn)備了鋼筆、圓珠筆、鉛筆共200支,鋼筆比圓珠筆多14支,鉛筆比圓珠筆的3倍多6支,問(wèn)老師準(zhǔn)備的鋼筆、圓珠筆、鉛筆分別多少支?解:設(shè)老師準(zhǔn)備了圓珠筆x支,x+x+14+3x+6=200x=36鋼:36+14=50(支)鉛:36×3+6=114(支)【趁熱打鐵-5】甲、乙、丙三數(shù)之和為177,乙比丙的兩倍少4,甲比丙的3倍多7,求甲、乙、丙三數(shù)。解:設(shè)丙數(shù)是x,(2x-4)+(3x+7)+x=177x=29甲:3×29+7=94乙:2×29-4=54【例6】一瓶油,連瓶重36千克,把油加到原來(lái)的3倍,連瓶重96千克,原來(lái)瓶中有油______千克,瓶重_____千克。解:設(shè)原來(lái)有油xkg,則瓶重(36-x)kg,3x+(36-x)=96x=30瓶:36-30=6(kg)【趁熱打鐵-6】一盒牛奶的連盒共重2.8千克,倒出一半以后,連盒共重1.5千克,請(qǐng)問(wèn)盒和牛奶各重多少千克?解:設(shè)一半牛奶是xkg.2x+(1.5-x)=2.8x=1.3牛奶:1.3×2=2.6(kg)盒:2.8-2.6=0.2(kg)【例7】一個(gè)兩位數(shù)其十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字交換以后,所得到的兩位數(shù)比原來(lái)小27,則滿足條件的兩位數(shù)共有多少個(gè)?解:設(shè)原兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)字是x,十位上的數(shù)字是y,10y+x=(10x+y)+27y=x+3∵x,y是1到9的自然數(shù),∴x是1、y是4或x是2、y是5或x是3、y是6或x是4、y是7、或x是5、y是8或x是6、y是9.∴這個(gè)兩位數(shù)是41或52或63或74或85或96,共6個(gè)。【趁熱打鐵-7】一個(gè)兩位數(shù),其十位與個(gè)位上的數(shù)字交換以后,所得的兩位數(shù)比原來(lái)大36,則滿足這樣條件的兩位數(shù)共有______個(gè)。解:設(shè)原兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)字是x,十位上的數(shù)字是y,10x+y=(10y+x)+36x=y+4∵x,y是1到9的自然數(shù),∴x是5、y是1或x是6、y是2或x是7、y是3或x是8、y是4、或x是9、y是5.∴這個(gè)兩位數(shù)是15或26或37或48或59,共5個(gè)。【過(guò)關(guān)精煉】1、一根鐵絲長(zhǎng)54厘米,用它圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,使長(zhǎng)是寬的2倍,長(zhǎng)和寬各是多少厘米?解:設(shè)寬為x厘米,(2x+x)×2=54x=9長(zhǎng):9×2=18(厘米)2、李明到書店買了4本連環(huán)畫和3本故事書,一共付了29.7元,連環(huán)畫每本4.8元,故事書每本多少元?解:設(shè)故事書每本x元,4×4.8+3x=29.7x=3.53、兩個(gè)數(shù)的和是616,其中一個(gè)數(shù)個(gè)位數(shù)是0,如果把0去掉,就與另一個(gè)數(shù)相同.這兩個(gè)數(shù)各是多少?解:設(shè)小數(shù)為x,x+10x=616x=56大數(shù):56×10=5604、小強(qiáng)12歲時(shí),爺爺?shù)哪挲g是他的6倍,今年小強(qiáng)考上大學(xué),他爺爺?shù)哪挲g正好是他的4倍,爺爺今年______歲。解:設(shè)小強(qiáng)今年x歲,4x=12×6+(x-12)x=20爺爺:20×4=80(歲)5、一個(gè)班有30名學(xué)生,學(xué)生平均身高為140厘米,其中男生18人,男生的平均身高為144厘米,則女生平均身高是____厘米.解:設(shè)女生平均身高x厘米,18×144+(30-18)x=30×140x=1346、今年菲菲的年齡比蕾蕾的年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論