小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃集合4篇

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃集合4篇工作方案是指在提前肯定時(shí)間支配和方案工作時(shí)，在工作中制定工作方案。事實(shí)上，有很多不同類型的工作方案，它們不僅分為時(shí)間長(zhǎng)度，而且范圍也不同。以下是為大家整理的學(xué)校學(xué)校工作方案的文章4篇,歡迎品鑒！

學(xué)校學(xué)校工作方案

一、狠抓師德建設(shè)

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行老師師德建設(shè)五項(xiàng)制度，加強(qiáng)對(duì)全體老師的師德培訓(xùn)，成立由社會(huì)各界組成的師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督小組（由法制副校長(zhǎng)、消防、衛(wèi)生、社區(qū)、友好單位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)等相關(guān)人員組成），組織全體老師簽訂師德承諾書。學(xué)校連續(xù)執(zhí)行單周政治學(xué)習(xí)制度，做好全體教職工對(duì)相關(guān)教育法律法規(guī)的通識(shí)培訓(xùn)。學(xué)校黨支部組織全體行政和黨員干部學(xué)習(xí)《蘇州市教育系統(tǒng)黨員干部廉潔自律學(xué)習(xí)資料匯編》，組織青年團(tuán)員老師開展學(xué)先進(jìn)、樹形象活動(dòng)（太倉(cāng)市師德標(biāo)兵和支教先進(jìn)老師）。連續(xù)開展老師師德學(xué)期考核，連續(xù)開展家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校、老師評(píng)行政、同學(xué)評(píng)老師活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造"敬業(yè)、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新'的教學(xué)風(fēng)氣。

二、規(guī)范日常管理

學(xué)校始終堅(jiān)持以《江蘇省中學(xué)校管理規(guī)范》和《太倉(cāng)市溪沙鎮(zhèn)第一學(xué)校章程》來(lái)規(guī)范學(xué)校的日常管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省、蘇州市出臺(tái)的"三五一'規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各條線工作，努力提升學(xué)校管理水平。

德育工作：學(xué)校連續(xù)抓好同學(xué)日常行為規(guī)范教育，連續(xù)以"建黨90周年'為契機(jī)，組織同學(xué)開展紅色系列活動(dòng)；以"太倉(cāng)市班主任論壇和班級(jí)文化建設(shè)'為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，組織班主任開展沙一小第三屆班主任論壇、基本功競(jìng)賽和學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。德育辦連續(xù)執(zhí)行每月班主任工作例會(huì)制和考核制，準(zhǔn)時(shí)做好典型事例的宣揚(yáng)工作。連續(xù)推廣成長(zhǎng)導(dǎo)師制，對(duì)學(xué)習(xí)、品德、生活、心理上存在問(wèn)題和困難的同學(xué)進(jìn)行幫扶，學(xué)校心理詢問(wèn)室連續(xù)面對(duì)全體同學(xué)開放，進(jìn)一步提高學(xué)校心理危機(jī)大事的預(yù)防和干預(yù)力量。

教學(xué)工作：學(xué)校連續(xù)執(zhí)行雙周教研活動(dòng)，周周備課活動(dòng)制度，做到定主題、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員。組織全體老師再學(xué)《沙一小教學(xué)六仔細(xì)工作考核細(xì)則》，規(guī)范老師教學(xué)六仔細(xì)行為。本學(xué)期以"聚焦課堂，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)'為教學(xué)討論主題開展系列活動(dòng)，主要有：抱負(fù)課堂大家談（教科室負(fù)責(zé)）；教學(xué)常規(guī)每月專項(xiàng)檢查；青年老師基本功競(jìng)賽；骨干老師好課展現(xiàn)活動(dòng)；青年老師"聚焦課堂，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)'論文發(fā)布會(huì)（教科室負(fù)責(zé)）；班級(jí)組綜合督導(dǎo)；與優(yōu)質(zhì)學(xué)校開展"教學(xué)共建'研討等活動(dòng)。連續(xù)執(zhí)行"師徒結(jié)對(duì)'制度，為新老師配備為期兩年的學(xué)科師傅，成立語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科中心組，由學(xué)校教育處和教科室共同做好骨干老師培育工作。

科研工作：教科室連續(xù)開展蘇州市級(jí)課題《學(xué)校課堂教學(xué)有效運(yùn)用非物質(zhì)化教學(xué)手段的策略討論》和兩個(gè)太倉(cāng)市級(jí)課題的討論工作。組織青年老師參與省市級(jí)論文評(píng)比活動(dòng)，出好每月一期的藍(lán)風(fēng)箏校報(bào)。圍繞教培研中心的讀書要求，組織老師完成閱讀和心得撰寫。組織35周歲及以下青年老師、全體行政撰寫個(gè)人博客（每月至少一篇原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)不少于800字）。

健康平安：學(xué)校連續(xù)以創(chuàng)建江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校為抓手，全面落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)，在全校師生中營(yíng)造"健康第一'的理念。扎實(shí)開展體育教學(xué)、體育訓(xùn)練和體育活動(dòng)，確保同學(xué)每天一小時(shí)體育熬煉時(shí)間；班主任連續(xù)執(zhí)行每日晨檢制度，做好傳染病的防治工作（保健老師做好每日上報(bào)工作）。保衛(wèi)科連續(xù)提升學(xué)校平安標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)校內(nèi)平安制度和應(yīng)急預(yù)案不斷完善，全校教職工人人樹立"平安第一'的責(zé)任意識(shí)，平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境進(jìn)行平安隱患排摸。學(xué)校根據(jù)要求配備專業(yè)保安人員，連續(xù)執(zhí)行行政、老師值班保衛(wèi)制度，保衛(wèi)科定期組織學(xué)校安保人員進(jìn)行相關(guān)技能培訓(xùn)。針對(duì)學(xué)校校內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地小、地面質(zhì)量差的實(shí)際狀況，本學(xué)期德育辦重點(diǎn)開展同學(xué)校內(nèi)活動(dòng)平安教育和活動(dòng)指導(dǎo)工作。

特色建設(shè)：沙一小是一所藝術(shù)特色學(xué)校，學(xué)校連續(xù)做強(qiáng)、做大書法、舞蹈兩個(gè)項(xiàng)目，連續(xù)舉辦班級(jí)和校級(jí)兩個(gè)層面的培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)同學(xué)作品的展現(xiàn)擴(kuò)高校校藝術(shù)特色在社會(huì)上的影響力。

三、豐富同學(xué)活動(dòng)

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省、蘇州市出臺(tái)的"三五一"相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格掌握同學(xué)在校時(shí)間，堅(jiān)決不讓'減負(fù)"走回頭路，確保同學(xué)每天熬煉一小時(shí)。本學(xué)期大隊(duì)部將聘請(qǐng)由法制、衛(wèi)生健康、消防、平安、社區(qū)與綜合實(shí)踐等條線及退休老師等組成的少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)，并制定少先隊(duì)課外教育課程表。

根據(jù)《沙一小課程規(guī)劃》樂(lè)觀挖掘本地資源，組織同學(xué)開展少先隊(duì)課外實(shí)踐活動(dòng)，本學(xué)期有：知校史愛(ài)校內(nèi)講座；科普學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)活動(dòng)；消防演練實(shí)踐活動(dòng)；孝親敬狡猾踐活動(dòng)；健康學(xué)問(wèn)講座；古鎮(zhèn)文化討論等。

德育辦、大隊(duì)部連續(xù)加強(qiáng)同學(xué)日常行為規(guī)范的管理，每周一進(jìn)行隆重的升旗儀式；連續(xù)執(zhí)行少先隊(duì)每周星級(jí)班評(píng)比制度，努力培育勤學(xué)、踏實(shí)、自主、敏捷的合格學(xué)校生。

四、督導(dǎo)整改工作

本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)入綜合督導(dǎo)整改階段，通過(guò)學(xué)習(xí)督導(dǎo)報(bào)告、制定整改方案、落實(shí)整改措施、接受督導(dǎo)回訪，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和老師教學(xué)行為，進(jìn)一步明確學(xué)校辦學(xué)方向。

五、其他工作

工會(huì)工作：做好新一屆教代會(huì)代表改選工作，組織召開本學(xué)期教代會(huì)；組織教職工開展健康的文體活動(dòng)，組織教職工參與傳統(tǒng)節(jié)日的慶?；顒?dòng)；關(guān)懷退休教職工，定期組織開展座談、文娛活動(dòng)；發(fā)揮教職工參加、監(jiān)督學(xué)校工作等職能，準(zhǔn)時(shí)收集教職工合理化建議。

信息化工作：一方面做好校內(nèi)現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備的使用與管理工作，做到物盡其用，做好設(shè)施設(shè)備使用過(guò)程性資料的積累工作。另一方面爭(zhēng)取鎮(zhèn)財(cái)政的支持，進(jìn)一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件。

連續(xù)教育工作：組織全體老師開展讀書活動(dòng)，按要求完成讀書心得；支持老師參與省市級(jí)培訓(xùn)與研修活動(dòng)；樂(lè)觀開展校際、校內(nèi)的校本研修活動(dòng)；鼓舞中青年老師參與高層次學(xué)歷進(jìn)修等。

法制教育：法制教育是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作，學(xué)校與法制副校長(zhǎng)親密聯(lián)系，對(duì)全校老師和各班級(jí)同學(xué)開展有針對(duì)性的法制教育，杜絕違法犯罪行為的發(fā)生。

進(jìn)展無(wú)窮盡，奮進(jìn)無(wú)止境，新的時(shí)代給予了沙一小進(jìn)展新任務(wù)，信任在太倉(cāng)市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在溪沙鎮(zhèn)政府的關(guān)懷下，在全體教職工的團(tuán)結(jié)拼搏下，沙一小肯定能成為一所"學(xué)校有特色、老師有特點(diǎn)、同學(xué)有特長(zhǎng)'的有內(nèi)涵、高質(zhì)量的現(xiàn)代化學(xué)校。

學(xué)校學(xué)校工作方案

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)校本教研，促進(jìn)基礎(chǔ)教育

課程改革向縱深進(jìn)展，樂(lè)觀推動(dòng)素養(yǎng)教育，充分發(fā)揮老師的專業(yè)引領(lǐng)作用，努力提高我的整體教學(xué)水平。

二、自身素養(yǎng)分析

1、教學(xué)過(guò)程中不擅長(zhǎng)引導(dǎo)、總結(jié)，反思?？偸菍?duì)同學(xué)作總體關(guān)注，卻經(jīng)常會(huì)忽視一些個(gè)體差異。使得同學(xué)學(xué)習(xí)狀況參差不齊。

2、在教學(xué)過(guò)程有急于求成的狀況，對(duì)同學(xué)的急躁不夠，對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面一系列的培育明顯做的不夠細(xì)致。

3、工作的精益求精度不夠，個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和中同學(xué)心理教育方面的認(rèn)知有待于進(jìn)一步提高。

三、年度目標(biāo)

1、吃透校本研修的基本理念和方法，設(shè)計(jì)適合自已的校本研修規(guī)劃。

2、依據(jù)研修的過(guò)程及學(xué)習(xí)與實(shí)踐中的反思，撰寫1-2篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，爭(zhēng)取發(fā)表1篇。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，探究教育教學(xué)規(guī)律，積累討論課題的閱歷。

4、通過(guò)研修，把握課堂教學(xué)技巧，提高課堂教學(xué)藝術(shù)。

四、個(gè)人專業(yè)進(jìn)展目標(biāo)

1、以新課程理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變自身教學(xué)觀念，進(jìn)一步討論教學(xué)方法，促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。

2、實(shí)行多種多樣的教學(xué)討論方式，對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思，從而提高教學(xué)水平。轉(zhuǎn)變只關(guān)注同學(xué)學(xué)業(yè)成果的單一總結(jié)性考試評(píng)價(jià)方式，著眼于充分全面了解同學(xué)，關(guān)心同學(xué)熟悉自我，建立自信，關(guān)注個(gè)別差異，了解同學(xué)進(jìn)展中的需求。

3、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)行充分的反思，不單單只是運(yùn)用其他老師的教育教學(xué)方法，更重要的是集合自身以及本班同學(xué)特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼线\(yùn)用。

4、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個(gè)臺(tái)階，進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件制作，使同學(xué)提高學(xué)習(xí)愛(ài)好，從而提高同學(xué)課堂參加率及同學(xué)自主學(xué)習(xí)力。

五、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)實(shí)行的詳細(xì)措施

為了能使我的校本研修有頭緒，我準(zhǔn)備將全部的研修活動(dòng)整合為一個(gè)整體，詳細(xì)方式有：

1、利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)技能的同時(shí)，增加與其他老師的溝通的機(jī)會(huì)，關(guān)心自己的業(yè)務(wù)力量的提升。

2、樂(lè)觀參與教育部門組織的連續(xù)教育學(xué)習(xí)和其他各類教育教學(xué)活動(dòng)，仔細(xì)記、多鞏固，多總結(jié)，多反思，多溝通，多爭(zhēng)論，多向老師請(qǐng)教。

3、部分同學(xué)的心理狀況已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的阻力，因此在課余時(shí)間，我準(zhǔn)備仔細(xì)學(xué)習(xí)針對(duì)同學(xué)心理狀況的書籍。

4、多參與校內(nèi)外的教研活動(dòng)，以提升自身的教學(xué)力量。

5、定期參與學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)，仔細(xì)做筆記，提出問(wèn)題并溝通，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，寫教育隨筆。

總之，在將來(lái)的教學(xué)中，一方面，我會(huì)努力致力于新課程的討論，在課堂中堅(jiān)持新中有舊，舊中有新，新舊知相互交替以助于同學(xué)自然習(xí)得新知。并且創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境，關(guān)心同學(xué)嫻熟運(yùn)用相關(guān)的學(xué)問(wèn)。另一方面，平常多參與教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí)，特殊是心理健康的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課程理念，研討教學(xué)方法，觀摩課堂教學(xué)，反思教學(xué)行為。努力做到三個(gè)到，備課時(shí)要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到。以切實(shí)提高自身的理論水平和實(shí)踐力量。

學(xué)校學(xué)校工作方案

一、個(gè)人培訓(xùn)目標(biāo)與要求：

1、在教學(xué)中不斷進(jìn)行教學(xué)討論和嘗試，努力探究討論適合同學(xué)特點(diǎn)、能促進(jìn)同學(xué)計(jì)算機(jī)操作水平，并提高同學(xué)的設(shè)計(jì)和創(chuàng)新力量，提高同學(xué)樂(lè)觀性和參加性。保證教學(xué)質(zhì)量。

2、樂(lè)觀開展學(xué)業(yè)水平討論工作，充分發(fā)揮自己的作用，提高自身的專業(yè)水平、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)討論水平。把新的技術(shù)應(yīng)用于信息技術(shù)課中，開闊同學(xué)眼界。

3、以新的教育理念為指導(dǎo)，以課程改革試驗(yàn)討論為重點(diǎn)，以促進(jìn)師生共同進(jìn)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和試驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題上；著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上；切入點(diǎn)放在老師教學(xué)方式和同學(xué)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。

二、個(gè)人培訓(xùn)的詳細(xì)措施：

1、注意日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。仔細(xì)完成教學(xué)任務(wù)，做好每一次聽課后記錄。學(xué)會(huì)思索教育問(wèn)題，樂(lè)觀把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自身教學(xué)的行為，從反思中提升教學(xué)討論水平。每節(jié)公開課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快登記來(lái)，享受勝利，彌補(bǔ)不足。在總結(jié)閱歷中完善自我。找到不同階段同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和愛(ài)好點(diǎn)，挖掘更多的同學(xué)作為帶頭人。

2、堅(jiān)持寫好教育教學(xué)隨筆。平常多閱讀的教育名著，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，以他們的例子來(lái)激勵(lì)自己，多觀看、多總結(jié)，從同學(xué)實(shí)際來(lái)總結(jié)提高，樂(lè)觀撰寫教育論文，努力讓自己成為一名學(xué)問(wèn)型老師。

3、樹立現(xiàn)代同學(xué)觀，學(xué)會(huì)以進(jìn)展的眼光看待每一個(gè)同學(xué)。信任同學(xué)的巨大潛能，并努力去探究發(fā)掘；在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)同學(xué)的主體精神，促進(jìn)同學(xué)的主體進(jìn)展，努力做到因材施教。

4、利用信息技術(shù)手段幫助教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，樂(lè)觀參加在線研討。

總之，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，豐富自己的文化積淀，充盈自己的底氣，增加自己的理論底蘊(yùn)，提高教育教學(xué)力量，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，讓個(gè)人的校本培訓(xùn)做到最好。

學(xué)校學(xué)校工作方案

一、指導(dǎo)思想

以某思想為指導(dǎo)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，樂(lè)觀推動(dòng)新課程改革，樂(lè)觀開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，加快學(xué)校的教育改革和進(jìn)展步伐，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，堅(jiān)固樹立平安意識(shí)，緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化和諧的育人環(huán)境，塑造全新的教育形象。

二、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)素養(yǎng)，樹形象，促進(jìn)展，創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校。

2、抓課改，重實(shí)效，求創(chuàng)新，再創(chuàng)高考輝煌。

3、創(chuàng)特色，樹品牌，提品位，優(yōu)化和諧校內(nèi)。

4、闖新路，講規(guī)范，人為本，提高老師待遇。

三、實(shí)施方案

1、加強(qiáng)學(xué)校的管理體系。

創(chuàng)立五三管理體系。即三評(píng)議(同學(xué)評(píng)議老師、群眾評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)、民主評(píng)議黨員)、三觀(樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀)、三義(加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育)、三育人(到處育人、時(shí)時(shí)育人、人人育人)、三結(jié)合(形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò))。完善僑中的各項(xiàng)設(shè)施，爭(zhēng)取早日評(píng)上省一級(jí)學(xué)校。

2、不斷提高老師素養(yǎng)。

鼓舞老師樂(lè)觀參與各種學(xué)習(xí)進(jìn)修，連續(xù)規(guī)范教研組、備課組活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀和高級(jí)老師的骨干作用，發(fā)揮名老師的輻射作用和傳幫帶作用，組織好各種展現(xiàn)課、匯報(bào)課、討論課的開課評(píng)課工作和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，要求每位老師都能嫻熟運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，使有限的設(shè)備發(fā)揮無(wú)限的能量。

3、圍繞高考目標(biāo)，搞好教學(xué)管理工作。

教學(xué)質(zhì)量的不斷提高是學(xué)校的立足之本，這五年要更加重視高考的成果，爭(zhēng)取每年的升學(xué)率都能提高15%。學(xué)校各部門要群策群力，緊密合作。教研工作在保證組織落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)的基礎(chǔ)上，重視備課質(zhì)量，重視教材教法以及學(xué)情的討論，結(jié)合新課改，加強(qiáng)定期或不定期的聽課檢查制度，防止上課的隨便性和盲目性，出成果、出閱歷，真正對(duì)教學(xué)起到指導(dǎo)作用，真正使課堂成為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。

4、加大綠化美化校內(nèi)的力度。

努力創(chuàng)設(shè)清凈和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)督促花木的除害和養(yǎng)護(hù)工作，不斷優(yōu)化校內(nèi)環(huán)境。把創(chuàng)設(shè)漂亮干凈的校容校貌作為學(xué)校日常大事抓緊抓好，抓出成效，同時(shí)，也以潔凈干凈的校內(nèi)環(huán)境給同學(xué)以教育和感染，為全校師生營(yíng)造一個(gè)平安、寧?kù)o、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

5、樹品牌，發(fā)揚(yáng)僑中的體育、藝術(shù)特色。

抓好培育籃球隊(duì)員的有關(guān)工作，連續(xù)發(fā)揚(yáng)惠州市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目籃球在我校的校的優(yōu)勢(shì)，響應(yīng)廣東省建設(shè)文化大省的號(hào)召，加大在全省范圍內(nèi)招收美術(shù)特長(zhǎng)生，把我校創(chuàng)辦成一全部影響力的"合格+特色'的品牌學(xué)校。

6、堅(jiān)持情感管理，逐年提高老師的待遇。

把"五心三情'貫穿于日