工程測量實習總結(jié)10篇

第第頁工程測量實習總結(jié)優(yōu)秀10篇總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的閱歷和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以促使我們思索，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是我辛苦為大家?guī)淼墓こ虦y量實習總結(jié)優(yōu)秀10篇，倘若對您有一些參考與幫忙，請共享給最好的伙伴。工程測量實習總結(jié)篇一一、實習目的與要求1、把握水準儀的安排、整平、瞄準與讀數(shù)和測定地面兩點間的高差；2、把握全站儀對中、整平、瞄準與讀數(shù)等基本操作要領；3、把握小地區(qū)碎布測量布點方式；4、把握測繪學的水準測量和導線測量的一般方法；5、了解和把握測繪有關內(nèi)業(yè)處理軟件的基本使用；6、培育同學們的基本功，充分磨練同學們在測，記，算繪各個方面的本領；7、幫忙同學們形成良好的團隊協(xié)作意識和個人責任感；8、充分認得到測量工作的科學性，精密性，引導專業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成；9、培育同學們快速，嚴謹而有制造性的解決實際問題的本領。二、實習任務1、要學習進行：掌控點高程測量；導線測量；水準、閉合導線內(nèi)業(yè)計算；2、每小組將學校南、西校區(qū)共20個水準點進行四等水準閉合路線的測量，并依據(jù)其中一個已知高程的水準點推算出其它水準點的高程。3、每小組完成一個指定區(qū)域的導線測量（包含高程）。4、每小組完成提交一份水準測量的成果表、一份水準測量的原始記錄數(shù)據(jù)的電子表格、一份導線測量的布點圖、一份點之記表、一份導線測量的原始測量數(shù)據(jù)的記錄表格和導線測量成果的精度報告。5、每小組完成老師規(guī)定的任務并提交一份實習報告。三、實習項目在老師的調(diào)配下，本小組的實習任務由6月1日起，共為時兩周，實習實在內(nèi)容由兩大部分構(gòu)成：1、在學院南、西校區(qū)內(nèi)，對校內(nèi)的20個掌控點采納閉合路線進行四等水準測量，而且閉合路線每條線路，必需進行往還測加密，及相應的內(nèi)業(yè)處理；2、在學院南校區(qū)中，以圖書館為中心，包含圖書館前的廣場和草坪、圖書館后的水上報告廳和圖書館南北兩側(cè)的草坪進行碎步點的布設和將布設的碎步點采納導線測量的方式測量其坐標和高程，及相應的內(nèi)業(yè)處理。四、作業(yè)方法1、四等水準測量：本小組共有成員4人，在施測水準測量的時候，人員調(diào)配情況是：跑尺員（前，后尺各兩人），觀測員，記錄員由四人按天依次進行輪換。實在作業(yè)方法如下：在選取了合適的水準路線和固定點之后（水準路線見附圖），開始進行第一測站的觀測，將水準尺立于固定點上做為后視，水準儀放置在水準路線相近合適位置，然后在施測路徑前進方向上取儀器與后尺大致相等距離放置尺墊，在尺墊上樹立前尺。隨后觀測員對水準儀進行整平，并按“后后前前”的次序?qū)蟪咔俺哌M行讀數(shù)。在一測站完畢后，通知后尺移站，此時前一站的前視點變?yōu)楹笠徽镜暮笠朁c，依照與前一站相同的工作程序完成該站的測量，直到完成該測段為止。2、導線測量在導線測量過程中，對小構(gòu)成員進行了如下調(diào)配：兩人負責棱鏡與配套腳架，一人為觀測員，一人為記錄員。實在的作業(yè)方法如下：在組織組員對測區(qū)進行了勘察情況下選定了掌控點，在確定已知點位置后，依照閉合導線觀測法進行觀測：將全站儀安排在第i站的基座中，棱鏡分別安排在后視點i—1和前視點i+1的基座中，進行導線測量，分別讀取六種觀測值：水平角β，距離S，豎角α，儀器高i，目標高υ；在同一測站處進行兩個測回的測量，對兩個測繪的結(jié)果進行檢校，結(jié)果合格后轉(zhuǎn)站，如前一站進行觀測，直到閉合導線測量完畢。在整個過程中都應當遵守導線測量的對于誤差的要求進行。五、實習總結(jié)在實習過程中，我從技術(shù)，團隊合作，專業(yè)素養(yǎng)等方面都有了極大的收獲：從技術(shù)方面來說，這次實習給了一次我將所學學問進行運用來解決實際問題的機會，在實習過程中，很多原來并不嫻熟的學問漸漸被清楚的理解，很多原來沒有注重的方面也得到了鞏固，更在發(fā)覺及解決問題的過程中學習到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：在實際測量的過程中，由于困難的顯現(xiàn)，不可避開的會影響成員的情緒，從而影響測量工作的進行，在這里，就需要團隊精神發(fā)揮作用，大家共同解決問題，作為一個整體來戰(zhàn)勝困難；由于完成水準測量規(guī)定的時間有限，工作量有特別的大，再加上天氣較熱，每天早上六點左右就開始工作，下午又要到七點辦才能收工，但終究我們還是完成了規(guī)定的測量任務。從專業(yè)素養(yǎng)的角度來看，我也獲益非淺，使我更加意識到了測繪工作的科學性，精密性和艱苦性。即使在我們的實習這樣精度要求不太嚴格的測量工作中，很多限差的單位都是以毫米，秒等小單位來進行度量的，這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映；對于測繪工作科學性，精密性和艱苦性的直觀認得，我更加體會到作為一名合格的測繪工應當也必需使本身具有相應的專業(yè)素養(yǎng)。因此，在實際測量中我們盡量作到認真，錯了就返工，決不馬虎、認得到了在工程中，需要的就是細心，做事嚴謹，一個小數(shù)點的錯誤就可能影響全局，這也培育了我們做事嚴謹?shù)淖黠L，而這也是專業(yè)素養(yǎng)的基礎。工程測量實習總結(jié)篇二十天的測量實訓轉(zhuǎn)瞬就過去了，通過實際的測量實訓，讓我學到了許多實實在在的東西，如對測量儀器操作的嫻熟程度、地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，這個在很大程度上提高了我們的動手和動腦的本領，培育了我們與同學的交際、合作的本領，同時這也為我們以后工作的團隊合作打下了堅實的基礎。在這次實訓中，我深刻的體會到，把一次測量實訓要完整的做完，單單靠一個人的力氣和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實訓快速而高效的完成。特殊是碎部測量的時候。繪圖、計算、記錄、讀數(shù)、立尺，大家各司其職，沒有一個是閑著的?！澳芸吹玫匠咦訂?？”，“再往右偏一點”，“別晃??！”，“水平角、距離多少？”，這些都是我們在測碎部的時候常常顯現(xiàn)的詞語。初時我們測得不快，隨著大家對過程的漸漸的熟悉，大家的搭配越來越好，不一會一個點就被我們標在畫板上了，讀數(shù)員讀出上中下絲后，立尺的立刻換到下一個立尺點，然后讀數(shù)員讀出水平角和豎直角，記錄員記完數(shù)據(jù)后，計算者立刻將水平角換成度的形式讀給畫圖員，然后計算員立刻算出上下絲之差，水平距離再報給畫圖員，接著計算員算出高差和高程。有時讀數(shù)員讀得太快，記數(shù)員和計算員忙不過來，大家就歇一會兒，等點畫到圖上才又開始讀數(shù)。在建筑物的特征點被我們一個一個標出后，我們會停下來，等建筑物被畫出來后，我們才又連續(xù)。第一天測時我們完成了兩個主掌控點，畫出了一些建筑物，道路，這些都還好完成。一天下來雖然特別的累，但我們感到特別的充實！其次我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，特殊是在使用水準儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。由于稍有差錯就可能導致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會導致以后其它量的測量出錯，最后導致數(shù)據(jù)計算的錯誤，譬如我們剛開始測量導線邊長時，一個基準點沒有瞄準，導致輔佑襄助點與主掌控點不在一條直線上，然后導線的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗，才發(fā)覺問題出在哪兒。失敗乃成功之母，在經(jīng)過了兩次的導線測量失敗之后，我們終究迎來了誤差很小的數(shù)據(jù)。這次的閉合差僅僅是規(guī)定的三分之一，也讓我們徹底弄清了本身之前失敗的原因。我還學會了吃苦耐勞，學會了艱苦奮斗的作風。實習期間恰好下雨，對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn)。我們早上8點30左右就開始測量，我們下午2點半開始工作，一直到晚上天黑無法看清為止。我們每個組員都學到學問而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。通過這次實習我本身還總結(jié)出一些測量時應當注意的事項。(1)標尺要立直，盡量避開晃動，有晃動時，應當選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前肯定將水準儀視野的水準氣泡調(diào)平（兩側(cè)的線重合），否則造成的誤差會很大。(2)當用經(jīng)緯儀測量角度時，倘若目標較小，最好使單線與目標重合，倘若目標有肯定寬度，可以用雙絲夾住目標。(3)在測量時候肯定要當心，由于略微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導致儀器的損壞。(4)在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要決斷，不能遲疑不決，任何一個錯誤都有可能導致最后的成果的報廢。我很珍惜學校為我們布置測量實訓，更深刻的體會了測量工作的艱辛以及實物與圖紙之間那種緊密的關系，真是沒有藍圖什么也干不成?？傊?，雖然覺得累，還是要感謝學校在為促進同學實踐本領所布置的這段實訓，我將永久珍惜這段經(jīng)過，同時這段實習生活也是我一生中難忘的。這不僅僅只是一次簡單的實習，更是全面，深化上半個學期以來所學工程測量學問的機會。前面在課堂上所學的很多理論學問是緊要的基石，而作為以后要走向?qū)嵙暭肮ぷ鲘徫坏奈覀儊碚f，實踐技能才是更緊要的。把課本上的要點，付諸于此次實訓測量中，使理論和實踐結(jié)合起來，是我們要努力的方向。工程測量實習總結(jié)篇三6月21日，我們正式開始了為期兩周的“土木工程測量實習”。兩周以來，我們都堅守在本身的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點。.。.。.我們分工合作，力求更好更快地完成我們的任務。在整個測量過程中，我們碰到了不少的問題和疑難，也顯現(xiàn)了不少的錯誤，對整個測量進度造成了肯定的影響。我們也從中得到了不少的教訓和體會。我們以小組形式完成測量實習，各組組員之間的團體合作精神是不可忽視的一個緊要部分，在此次測量實習中，我們更是體現(xiàn)了其中的緊要意義。測量是一項要求比較高的工作，必需依照測量要求完成各測段的距離、高程、高差的測量，還得對各測區(qū)范圍的地形、地物、地貌進行精準明確的測量和描繪出來，其中包含了大量的計算及各種數(shù)據(jù)的校對、處理、復核；同時把各個測點按肯定的比例在圖紙上繪制出來，而這些工作都差不多同時進行，這就更需要我們各組員的分工合作，團結(jié)一致，協(xié)調(diào)各項工作，并合理布置各個組員的工作，盡量讓每一個組員都學會并熟悉儀器的使用和計算等各項工作，這也是我們這次實習的首要目的，也是對前面一段時間學習的檢驗和增補。我們要從這次實習中查漏補缺，以達到鞏固學習的目的。各個組員的基礎和本領都不盡一致，所以在布置測量任務的時候，就可以依據(jù)各人的實際情況進行分工，這樣還可以提高測量效率。這次的實習也是一次培育我們獨立思索、工作本領的一次機會，在測量過程中，我們都要去想一想如何地去設點，怎樣去測量，要測哪一些數(shù)據(jù)，如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性，然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的閱歷，也沒有測繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性，發(fā)揮個人的聰慧才能，本身給本身一次發(fā)揮的機會。在這次測量實習中，由于個人的因素，對這｛BAIHUAWEN.CN｝次測量進度帶來了不少麻煩，例如不認真，不專注把數(shù)據(jù)抄寫錯誤，從而導致計算顯現(xiàn)問題；還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不方便，這些都是由于個人態(tài)度不端正造成，在以后的工作中要端正工作態(tài)度，認真做好每一項工作。在工作中，我們要保持一種從容冷靜的狀態(tài)，這樣才能少犯錯，以提高工作效率，這也是培育個人獨立思索的條件，只要保持這種狀態(tài)，信任許多問題都能解決。兩周的測量實習不長也不短，但是在這次實習中，我們也充分發(fā)揮了個人的自動性和團體的合作精神，得以完成老師給我們的任務，雖然還有許多不足的地方，我們所知道的、學到的也只是土木工程測量中的冰山一角，但我們不會自大，在以后的工作和學習中還得連續(xù)努力。測量實訓總結(jié)篇四測量學，信任對于大部分不是此專業(yè)人來說都就應明白，這是一項高度要求精準明確的工作，透過在學校四年期間在課堂上對測量學的認真學習，使我在腦子里構(gòu)成了一個基本的、理論的測量學的基本輪廓，而此次實習的目的，就是要將這些基礎理論與實際的工程緊密聯(lián)系起來。測量學是討論地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質(zhì)上講，測量學重要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變動。在信息社會里，測量學的作用日益緊要，測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎，帶給了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速道路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為取得和更新基礎地理信息最牢靠，最精準的手段。測量學的分類有許多種，如一般測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的同學，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)學問的基礎。透過這次的實訓，才整整了解到，一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力氣和構(gòu)思是遠遠不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，只有我么團結(jié)起來，什么困難都不再是困難了。另外這次測量實習也培育了我們小組的分工協(xié)作的潛力，增長了同學之間的感情，深化了友情，將原來的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。當然在實習過程中難免會遇到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不快樂，各有各的方法和見解，但是我們能夠適時地進行交流和溝通，錯誤的一方也不那么的固執(zhí)，對的一方也不那么的顯擺，忘掉了昨日的不快樂，迎接新的朝陽！當然也信任學校讓我們實訓的另一目的是為了讓我們每個同學更加深刻的了解怎樣嫻熟的使用全站儀和水準儀，而且能夠單獨的完成一項工作，到達相應的磨練效果后進行輪換，以到達共同進行的目的，而不是單純搶時間，趕進度，草草了事收工，在這一點上我們本組是做的很認真的，每個組員都分別進行獨立的察看，記錄每一站，對全站儀測量都是在現(xiàn)場進行計算，發(fā)覺問題適時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進行下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內(nèi)業(yè)進行精準計算，由于這樣做不僅能夠防止誤差的積累，適時發(fā)覺錯誤，更能夠提高測量的效率，避開測量的不精準還要進行重測。即使重測，我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心、耐性、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。所以我們一向在克服以前的缺點，一步一個腳印的想前邁進！從這次實習中我總結(jié)出了幾點來避開較大的誤差，例如：（1）標尺要立直，盡量避開晃動，有晃動時，就應選取數(shù)據(jù)最小的時候進前必需將視野的氣泡調(diào)平（兩側(cè)的線重合），否則造成的誤差會很大。（2）在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要決斷，不能遲疑不決，任何一個錯誤都有可能導致最后的成果的報廢。（3）選點非常緊要，點必需要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不僅會增添測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而紊亂產(chǎn)生較大的誤差。（4）團結(jié)就是力氣，紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作，在我們組的同學交流測量中的閱歷時，大家感覺收獲都許多，有的說儀器的展點很緊要，由于這關系到誤差的大小，有的說測量中點不能架設的太遠，水準儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精準明確對中和整平，還有就是我們要有一顆愛惜儀器的心，對所用的儀器要細心呵護，在學校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣能夠避開一些不必需得麻煩等等吧。透過實際的測量實習，讓我學到了許多實實在在的東西，譬如對試驗儀器的操作更加嫻熟，學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的潛力，同時也拓展了與同學的交際、合作的潛力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力氣和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。從這十天的測量中，更緊要的是讓我明白了幾個緊要的人生的道理：一、人與人之間的協(xié)作是相當緊要的，倘若要是相互搭配的話，就會猶如一盤散沙一樣潰不成軍，尤其是在搭配如此緊要的測量學中。二、令人難忘的三周的測量實習最終結(jié)束了，我學會了許多東西，懂得了許多道理。我基本把握了課堂所學的測量學學問，明白如何正確使用水準儀、全站儀測量距離、角度、高差等，還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學是討論地球的形狀和大小以及確定地面（包含空中、地下和海底）點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學學問的最好檢驗，只憑在課堂上的聽課，我并沒有把握許多實在學問，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務進行下去。當動手的時候，發(fā)覺其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自我動手操作一遍，就基本把握了方法。要想提高效率和測量精度，還要常常練習，這樣才能做到舉一反三、我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，個性是在使用水準儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。由于稍有差錯就可能導致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會導致以后其它量的測量出錯，最后導致數(shù)據(jù)計算的錯誤，譬如我們剛開始測量角度時，一個基準點沒有瞄準，導致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不貼合要求，經(jīng)過校驗，才發(fā)覺問題出在哪兒。測量實習技術(shù)工作總結(jié)報告篇五一年來，我作為一名電廠X人員，以飽滿的工作熱誠，努力學習專業(yè)技術(shù)學問，嚴格遵守各項運行規(guī)程，虛心求教，團結(jié)同事，不絕提高工作本領，干好本職工作，現(xiàn)將一年來的工作加以總結(jié)：一、工作認真負責，敬業(yè)愛崗以公司理念要求本身，誠信待人，踏實做事，順從領導布置，克服孕期反應等身體不適，始終以積極認真的心態(tài)對待工作。特殊是四月份兩臺機組同時運轉(zhuǎn)，勞動強度增添，在線儀表有的不精準，還要完全靠手工分析，如按一臺機組的正常試驗程序，做試驗就得兩小時，期間還要加藥，監(jiān)控水質(zhì)，巡檢設備，夜班還要排污。剛開始是忙的廁所都顧不上去，費盡心力生怕水質(zhì)掌控不適時。后來又積極調(diào)整本身的工作思路，捉住重點，先做沒在線儀表的和水質(zhì)波動大的，再做水質(zhì)指標較穩(wěn)定的，兩臺機組水樣交叉做試驗，這樣雖然一人一崗，仍堅持不懈，適時了解水質(zhì)情況，更好地調(diào)整水質(zhì)。二、技術(shù)上用心研討，理論上熟記操作規(guī)程，自購其他化學學習資料實踐上嚴格遵守運行規(guī)程，培育獨立操作本領，保證不發(fā)生誤操事故，把工作中碰到的問題和取得的閱歷、注意的事項隨時記下來，虛心向師傅、專工請教，雖然已能獨立上崗了，但深知要想把化學專業(yè)學透學精，還需要時間的磨練、學問的積累，循序漸進，一月才比一月強。即使休產(chǎn)假期間，利用間歇時間，不忘看化學專業(yè)書籍，做到身不在崗心在崗，還充分利用家里網(wǎng)絡資源，查看電廠化學文獻，開闊視野，連續(xù)充電，希望在上崗后能以新的認得高度對待工作。三、本領包含協(xié)調(diào)本領和處理事故本領若說“技術(shù)”比作“智商”的話，那么“本領”就可比作“情商”，化學專業(yè)亦是如此，智商高就不見得情商高，由于技術(shù)是死的，本領是活的。例如在七月份，二號機組凝結(jié)水溶解氧驀地上升，化學上并無任何操作，詢問汽機人員，因調(diào)整水位有操作，除氧裝置上部沒有達到真空，造成數(shù)值驀地變動，并非水質(zhì)劣化。所以判定本領快速精準，活學活用，才能更好地干好工作。四、積累工作閱歷，貫徹公司“節(jié)能降耗”在水質(zhì)合格的基礎上，精益求精，安全運行是首要，還要兼顧經(jīng)濟運行。如在五月份一號機爐水水質(zhì)還不穩(wěn)定，就要積極自動詢問集控室，了解負荷變動，低負荷時盡量開大連排開度，以保證蒸汽品質(zhì)，盡快讓爐水合格并穩(wěn)定，而高負荷時連排開大，排污效果既不明顯又揮霍工況。所以在盡量開大連排的基礎上盡力節(jié)約資源，把握兩者平衡點。六月份實行低磷酸鹽處理，掌控爐水加藥量，既要防止鍋爐的酸性腐蝕，又不能揮霍藥品，還要防止鍋爐長期的人為積鹽結(jié)垢，為做到一舉三得，更是細心測定，細心監(jiān)控，操勞設備，耐性溝通。五、建議1、安全設施能否更加完善、細致一些，設定設備誤動保護措施，故障演習預案以及酸堿事故求援方案，防患于未然，更新傳統(tǒng)的化學監(jiān)督觀念，變被動處置為自動預見防備。2、加強微機自動化程度，能充分利用網(wǎng)絡資源，讓其物盡其用，使化學水質(zhì)監(jiān)督更加靈敏高效；完善化學在線儀表、儀器全自動操作及維護，使化學試驗結(jié)果更科學精準明確。3、現(xiàn)在都講環(huán)保意識，作為熱力發(fā)電企業(yè)，是否也能集思廣益，制出更加節(jié)水的措施，少用或不用化學試劑，充分實行水的再循環(huán)和再利用，這只是我不成熟的想法，因個人本領有限，還需要師傅及專工的專業(yè)技術(shù)學問來看待。20X年即將到來，新的一年有新的開始，有新的壓力，訂立新的合理目標才有新的突破：1、連續(xù)研討化學專業(yè)技術(shù)，提高事故處理本領，爭取汽水監(jiān)督工作更加嫻熟，水處理工作會操作。2、干好本職工作的同時，了解其他專業(yè)學問，爭取早日達到公司的“全能培訓”目標。工程測量實習總結(jié)篇六為期十天的測量實習結(jié)束了，在這期間，我們小組完成了全部的測量任務并最后完成了1：500的地形圖繪制。雖然這些天很累很苦，但是很值得，我們整整的把課堂的學問拿到了實地來檢驗。最開始的兩天頗為不順，由于對儀器的使用不嫻熟，對誤差許可范圍的不清晰，我們耽擱了不少時間。常常是一個點位反復測量甚至測量數(shù)遍都達不到誤差許可范圍，這樣就耽擱了許多時間，但是在碰到困難后，我們能夠在晚上很累的狀態(tài)下討論問題的所在，并在課本中尋求解決問題的方案而且經(jīng)過我們的努力解決了大部分問題。在本次測量實習中，最大的體會是分工合作統(tǒng)籌布置，絕不顯現(xiàn)“有的人不干活，有的人忙不完”的現(xiàn)象，我們小組7人，每一位組員都有本身的工作，在酷熱的天氣下，最值得贊美的是我們可愛的女生們，為了提高機器的精準明確度，保護儀器，她們把本該為本身防曬的傘打到了儀器的上方，為儀器打傘。為了趕工趕時間，我們小組幾乎每日清晨5點半開始測量，早餐輪番吃飯，人歇機不歇，中午吃晚飯在休息片刻后1點開始連續(xù)測量一直到晚上7點半左右結(jié)束，晚飯依舊是輪番吃飯，看不清晰打開應急燈照亮機器和點位，這樣的工作為我們節(jié)省出了大量的珍貴時間，我們小組的工作進度也一直處于領先狀態(tài)，直至最終我們有充分的時間進行計算，并把測量出來的數(shù)據(jù)畫到圖板上數(shù)千字的報告終究在數(shù)天中寫完了，總算可以長長地舒口氣了，最終要感謝我們的老師：李剛老師和王雪松老師，他們在百忙之中抽出時間來堅持每天引導我們的測量實習。我們小組的引導老師是李剛老師。李剛老師對科學的嚴謹務實的態(tài)度也給我們留下了深刻的印象，他的循循善誘的教育和不拘一格的思路予以了我們無限的啟迪。在此不多言謝，謹祝福我們的師生情意好像“滔滔長江之水連綿不絕，又如黃河泛濫一發(fā)不可整理?！敝劣谀且呀?jīng)逝去的情意，則將永久的凝固在我的人生記憶之中。工程測量實習心得體會篇七緊張而有難忘的一周測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過本次實習，鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論學問，把握了DJ—6經(jīng)緯儀的基本操作，并達到了肯定的嫻熟程度，而且還有機會學會了地形圖的繪制方法。在磨練大家畫草圖、運用CAD繪圖的本領同時也積累本身的繪圖閱歷和提高本身的繪圖速度。不僅自此次專業(yè)實習中獲得了測量實際工作的初步閱歷和基本技能，還側(cè)重培育了我們的獨立工作本領，培育我們在施測現(xiàn)場發(fā)覺問題、解決問題的本領，而且進一步嫻熟了測量儀器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計算本領和對數(shù)據(jù)的敏感程度，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認得，這些學問往往是我在學校很少接觸、注意的，但又是非常緊要、非?；A的學問，有了肯定雄厚的基礎才可以決議上層建筑。因而此次實習不僅讓我積累了很多閱歷，也讓我學到了許多實踐學問，由于我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理！本次實習也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種！我們組有七名組員，每個人的工作任務和各自的優(yōu)點是不一樣的，我們搭配起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的重要任務是使用儀器測出數(shù)據(jù)。同時這次實習也拓展了我們與老師與同學的交際，合作的本領。由于以前人家說測繪專業(yè)特殊需要團隊合作精神，我都沒有能夠完全了解。的確，一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力氣和構(gòu)思是遠遠不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。正所謂三個臭皮匠，頂個諸葛亮。另外這次測量實習培育了我們小組的分工協(xié)作的本領，增長了同學之間的感情，深化了友情。在實習過程中難免會遇到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不快樂，但是我們能夠適時地進行交流和溝通，忘掉昨天的不快樂，迎接新的朝陽！我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到學問而且會實際操作，而且能夠單獨的完成一項工作，達到相應的磨練效果后進行輪換，以達到共同進行的目的，而不是單純搶時間，趕進度，草草了事收工，這樣也達不到實習的預期目標。即使收工了，百分之百也要重新來過，這樣的話太劃不來，既揮霍時間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。由于測繪專業(yè)有本身的《測繪法》，它規(guī)定了測圖的精度要求，這是每一位測繪人員都必需遵守的。另外，倘若我們在平常就這樣馬馬乎乎，對我們本身而言是本身對本身不負責，現(xiàn)在馬虎慣了，將來對待工作也回、會草草了事！另外，我們擁有這樣讓你磨練的機會是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會給揮霍了，丟掉了的確很惋惜！所以，我們這個組的每個組員都分別進行獨立的察看，記錄每一站，對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進行計算，發(fā)覺問題適時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進行下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內(nèi)業(yè)進行精準計算，由于這樣做不僅可以防止誤差的積累，適時發(fā)覺錯誤，更可以提高測量的效率，避開測量的不精準還要進行重測。即使重測，我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心、耐性、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會得心應手，少走彎路。例如：進行測圖時就要注意以下幾點：（1）標尺要立直，盡量避開晃動，有晃動時，應當選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前肯定將視野的氣泡調(diào)平（兩側(cè)的線重合），否則造成的誤差會很大。（2）當用經(jīng)緯儀測量角度時，倘若目標較小，最好使單線與目標重合，倘若目標有肯定寬度，可以用雙絲夾住目標。（3）在測量時候肯定要當心，由于略微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導致儀器的損壞。（4）在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要決斷，不能遲疑不決，任何一個錯誤都有可能導致最后的成果的報廢。（5）選點特別緊要，點肯定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不僅會增添測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而紊亂產(chǎn)生較大的誤差。（6）要先將道路和重要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不僅條理清晰，有利于作圖的精準和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的精準與否我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避開漏測、重測。（7）團結(jié)就是力氣，紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作，當我們完成了測圖的工作，而且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的閱歷時，大家感覺收獲都許多，有的說儀器的展點很緊要，由于這關系到誤差的大小，有的說測量中點不能架設的太遠，有的說量取全站儀的儀器高和目標高時要盡量削減誤差，水準儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精準明確對中和整平，還有就是我們要有一顆愛惜儀器的心，對所用的儀器要細心呵護，在學校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避開一些不必需得麻煩等等吧。想想大家每天早上六點多就起床背上儀器頂著大太陽去測量，算出誤差大的大家一起討論和修改，有必需的就不厭其煩的進行重新測量，有了團結(jié)的力氣我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清晰的東西，譬如數(shù)據(jù)的處理、碎部點的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。工程測量的實習總結(jié)篇八工程測量實習總結(jié)經(jīng)過一周的工程測量實習，我們的全部工作得到圓滿完成，其實從本學期一開始的課程中，老師詼諧幽默的講課方式，實踐過程中充足樂趣，我早已喜愛上了這樣的一門理論與實踐相結(jié)合而對生活中又充足意義的課程。每次實習過程中四人一組的合作過程中，總會覺得實踐太短了，我們探究的學習的還不夠，而這次為期一周的實習終究足夠了我們對工程測量這門學科的連續(xù)學習與研討！從周一早上我們各組接過任務，作為第5組的我們，早已對這樣一個6人團隊充足了信念，我們第一天的實習從上午開始了，重要是測量1到4點的個點高程和各個局部的內(nèi)角測量，在測量2到3點之間的高差時，顯現(xiàn)了黑面讀數(shù)和紅面讀數(shù)高差不需要加減一百就相等了，于是我們又進行了幾次測量，還是顯現(xiàn)相同問題，后來經(jīng)分析才知道是其中一位同學錯拿了別人的水準尺，而其后的過程都相當?shù)捻槷?，我們總是步步有檢核，在4和測站數(shù)據(jù)分析中，我們的高程和角度均達到了誤差要求以內(nèi)。許多組中午11點便回宿舍下午又出來，為了節(jié)約時間和不用搬兩次儀器，我們一直把工作持續(xù)到了中午一點，雖然那時正是整個夏天最酷熱的時間，但是為了精準明確地完成測量，我們第5組沒有一個成員喊累喊熱，或許有些人說我們是懶，但是我想我們更是對學習對生活的一種執(zhí)著！第二天我們要進行的是各點的碎步測量，我們早上很早就開始了一天的工作，在碎步測量過程中，我們對每個點的要求都特殊的高，精準明確地測角度，精準明確地讀塔尺讀數(shù)，不敢有絲毫馬虎。而當天下午由于風特殊大，在測量1到4各點之間的距離時，我們的誤差特殊大，但是我們并沒有因此而泄氣，第三天一大早，我們便早早啟程，而這次我們選擇的是用塔尺讀數(shù)測量各點之間的距離，而下午當老師檢查時才意識到局部4個點之間的距離必需用尺子拉，我們便即使改掉錯誤，買來一卷長繩，先將兩點之間用繩子拉直，然后再用鋼尺沿著繩子測量，由于鋼尺只有30米長，于是我們便實行了沿著繩子30米一測然后做記號的方法完成了測量，而在檢核數(shù)據(jù)時才發(fā)覺4點間沒有閉合，于是我們又重復測量，這樣往還的幾次測量過程中，我們并沒有絲毫的埋怨，測量達到最精準明確才是我們努力探求的結(jié)果，經(jīng)過多次不懈的努力，我們終究將誤差掌控到了準許范圍之內(nèi)，而我們也帶著本身的笑容滿載而歸！接下來進行的是畫圖，我們將全部數(shù)據(jù)都整理到一起，然后6個人經(jīng)過商議后先將大致圖形用草圖表示出來，然后再在要求的紙上畫出了圖形，完成了最后的實習，我們的要求是精準明確精準明確再精準明確，完美完美再完美！這幾天的天氣真的是異常的酷熱，可是我們每一個成員頂著烈日認真的完成了實習，在實習過程中我們也顯現(xiàn)了一些問題，但是我們始終保持著一個團隊精神，克服掉一個又一個的問題，我們學習到的不僅僅是學問，更是一種團隊合作精神。對于我們來說，或許我們成績不是最優(yōu)秀的，實習不是做的最好的，但是我們每一位成員通過一起努力，弄懂弄通了這么課程，達到了這個實習的最后目的，為本身交上了一份最好的答卷！沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路！只要努力，再大的困難都難不倒我們，而這樣的一種精神我們的每一個組員做到了！感謝你們，感謝你們這些天的一起努力，由于你們，我沒有放棄，由于我們，你將全部的埋怨都變成動力，由于我們每一個人，我們第5組達到了最終的成功！我們?nèi)松穆愤€很長，這樣的挑戰(zhàn)會有許多許多，但是在以后，當我們想起今日時，我們都會有一種滿滿的收獲與喜悅，生活中我們要向這次實習一樣，嚴格要求本身，永不言棄！我們還要感謝我們的老師，感謝你用幽默的講課方式提高了我們的積極性，感謝你這些天對我們的引導，最終我們要感謝工程測量這門課，我想我們將終身受用，這不僅是一門學問，更是一種精神，我已經(jīng)收獲到了，每一個努力過的同學們，我想你們也一樣！工程測量的實習總結(jié)篇九為期一周緊張而又難忘的測量實習，終究告一段落，繁忙的期末復習開始了。盡管剛開始聽老師說要進行一周實習的時候，有點不太喜愛，但是經(jīng)過這次實習，我發(fā)覺大學里開展這樣的實習還是很有必需很有意義的。終歸我們土木工程專業(yè)是一門應用性很強的專業(yè)，只有不絕地加強實踐，才能更好地把握所學習的理論學問。這次測量實習讓我學到了許多實實在在的東西，我對以前老師所講的本身平常所不理解的內(nèi)容以及平常把握不到位的儀器操作方法有了一次綜合應用的機會，更好地鞏固了平常的學習，提高了對數(shù)據(jù)的處理與分析本領。這次測量實習的目的是使我們通過綜合的實習，嫻熟操作水準儀與經(jīng)緯儀，測繪地形圖。將課堂上專業(yè)學問運用到工程實際中，培育本身理論聯(lián)系實際，分析問題與解決問題以及提高本身動手操作本領。通過這次實習，我覺得把所學的學問運用到實際中只有通過不絕地實習。實習能檢驗出我們對所學學問的把握程度，加強本身對軟弱環(huán)節(jié)的學習本領，更好地提高本身的專業(yè)技能，真正的做到學以致用、學有所獲。開始測量實習的前一天，老師給我們講了本次實習的目的、任務、步驟與注意事項等有關事宜，然后進行分組，每一個小組都調(diào)配了本身的測量區(qū)域，我大致去看了老師給我們第六小組調(diào)配的測量區(qū)域，東校去東北角也就是包含操場籃球場、綜合體育部、一棟宿舍樓。覺得跟其它小組相比挺空曠的，應當比較好測，但實際并非如此，所測的地方也挺多的，尤其是較長又不規(guī)定的綜合體育部。很多事你看起來很簡單，可是真正做起來卻出人意料，許多事沒有做之前，不要憑主觀意念而想當然。實習第一天，我們組早早地啟程了，盡管當天是禮拜天，其他小組也都尚未“開工”。反正早晚都是得測，早測完早輕松。上午我們依據(jù)所測區(qū)域的實際情況選取掌控點，并建立標志。完后測了兩組掌控點的轉(zhuǎn)變角，剛開始可能是由于大家都還不在狀態(tài)，所測數(shù)據(jù)誤差很大，于是早早地回去吃飯了。下午也只是測到第八個掌控點。明顯速度很慢，沒出成果。我意思到一個很嚴峻很深刻的問題：小組內(nèi)部分工不明確，人員不合理配置，個人職責與積極性將嚴重影響到工作效率。第二天下午我就建議小組內(nèi)部明確分工：一組連續(xù)測角，一組測高差。這樣一來，工作效率明顯提高。剛開始測量高差的時