教研組工作計(jì)劃（3篇）

第第頁教研組工作計(jì)劃（優(yōu)秀3篇）時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的學(xué)問，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的閱歷，是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒？這次美麗的我為您帶來了教研組工作計(jì)劃（優(yōu)秀3篇），希望能夠予以您一些參考與幫忙。教研組工作計(jì)劃篇一一、本學(xué)期是學(xué)校深化改革，加快進(jìn)展的一個(gè)緊要學(xué)期，是實(shí)現(xiàn)我校“一年一個(gè)樣，三年大變樣”的近期目標(biāo)的起步階段，本政治教研組堅(jiān)決貫徹落實(shí)劉校長(zhǎng)在全校大會(huì)講話精神，按學(xué)校從嚴(yán)治校要求規(guī)定，在原來表現(xiàn)較好的組風(fēng)前提下，努力使教研組工作作風(fēng)有更大提升，以”校興我榮、校衰我恥”猛烈責(zé)任感投入到教改實(shí)踐工作中，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)我組貫徹落實(shí)新課標(biāo)教學(xué)方法改革“一年一個(gè)樣，二年大變樣”。為實(shí)現(xiàn)我?！昂颖钡谝?，全國(guó)一流，世界著名”共同愿景努力做出我們的貢獻(xiàn)。二、認(rèn)真貫徹落實(shí)教務(wù)處工作計(jì)劃和增補(bǔ)工作計(jì)劃，搭配教務(wù)處搞好各項(xiàng)工作，認(rèn)真做好本組計(jì)劃并力爭(zhēng)貫徹落實(shí)有實(shí)效。三、認(rèn)真落實(shí)教務(wù)處“關(guān)于推動(dòng)教案學(xué)案一體化”計(jì)劃，教研組每位老師要以積極心態(tài)探究，細(xì)心設(shè)計(jì)老師的教案和同學(xué)的學(xué)案，以同學(xué)學(xué)習(xí)為中心，為同學(xué)學(xué)習(xí)服務(wù)，課時(shí)縮短40分鐘后更加重視課堂容量設(shè)計(jì)和效率提高，依據(jù)高一、高二、高三學(xué)習(xí)內(nèi)容階段不同，設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)捷應(yīng)用的一體化教案學(xué)案來，本學(xué)期通過實(shí)踐摸索力爭(zhēng)達(dá)到教案學(xué)案一體化標(biāo)準(zhǔn)要求。四、由于我校下學(xué)期就要實(shí)行新課標(biāo)了，為了更好的與新課標(biāo)接軌，組內(nèi)利用集體備課時(shí)間學(xué)習(xí)觀看課改試驗(yàn)區(qū)錄像課，利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)更新理念，落實(shí)在行動(dòng)上，本組上2次新課標(biāo)改革研討課，高一由馬雙民在四月中旬上一次研討課，高二班級(jí)在2月25日參與唐山市新課標(biāo)研討會(huì)，由李穎老師上一次公開課?；貋砺鋵?shí)實(shí)踐再由楊敏麗在3月末上一次組內(nèi)新課標(biāo)研討課。五、本學(xué)期高一班級(jí)重視雙基教學(xué)，高二班級(jí)努力抓好政治會(huì)考，調(diào)動(dòng)同學(xué)復(fù)習(xí)積極性，提高會(huì)考合格率。六、高三工作也是本學(xué)期本組工作重中之重，本學(xué)期要更加重視課堂效率，提高練習(xí)題質(zhì)量，關(guān)注師生兩個(gè)方面積極性。實(shí)在計(jì)劃如下：1、2月———3月初完成一輪復(fù)習(xí)，一輪復(fù)習(xí)適當(dāng)帶熱點(diǎn)內(nèi)容，把二輪內(nèi)容融進(jìn)去適合政整治論聯(lián)系實(shí)際的要求，已經(jīng)依據(jù)高三階段特點(diǎn)開始實(shí)行整理教案學(xué)案一體化，3月初參與唐山市一?？荚嚒?、3月10日到4月中旬二輪復(fù)習(xí)，二輪復(fù)習(xí)依據(jù)政治學(xué)科特點(diǎn)分兩塊：一塊是基礎(chǔ)學(xué)問整合，充分利用時(shí)事政治報(bào)和網(wǎng)上資源，由老師引導(dǎo)給同學(xué)適當(dāng)歸納，同學(xué)依據(jù)本身應(yīng)用敏捷再歸納。二塊是熱點(diǎn)專題帶基礎(chǔ)學(xué)問，依據(jù)一年來時(shí)政熱點(diǎn)歸納整理20個(gè)以內(nèi)熱點(diǎn)專題，歸納整理出100多個(gè)左右政治大政方針關(guān)鍵詞，培育同學(xué)分析解答主觀題本領(lǐng)，也是師生互動(dòng)，依據(jù)以往課前同學(xué)的新聞播報(bào)內(nèi)容和時(shí)事報(bào)內(nèi)容，結(jié)合我校組內(nèi)編寫的《時(shí)事政治》資源，師生共同推動(dòng)，2課時(shí)一個(gè)熱點(diǎn)。3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，按班級(jí)部布置，3名任課老師叢雅姿、晉套軍、劉愛嬌輪番輔導(dǎo)，對(duì)于差生實(shí)行盯住激勵(lì)方法，作業(yè)適時(shí)檢查批改，面批、抽批結(jié)合，力爭(zhēng)成績(jī)有所提高。培優(yōu)重點(diǎn)放在主觀題本領(lǐng)培育上。4、加強(qiáng)強(qiáng)化訓(xùn)練，依照班級(jí)部布置2周一次強(qiáng)化訓(xùn)練，認(rèn)真閱卷總結(jié)問題，提高應(yīng)試本領(lǐng)，重視答題方法訓(xùn)練。5、認(rèn)真對(duì)待出仿真試題4套和沖刺2套共六套試題，分工并合作出題，其中仿真4套每位老師各出一套，沖刺2套合作完成，2合出一套集思廣益，力爭(zhēng)貼近高考，盡力精選試題，原創(chuàng)試題，形成我們本身高質(zhì)量試卷，幫忙同學(xué)沖刺提升本領(lǐng)。6、高三4位政治引導(dǎo)老師發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，緊密合作，資源共享，叢雅姿負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)整體把握復(fù)習(xí)方向和方法，協(xié)調(diào)調(diào)配復(fù)習(xí)任務(wù)，并整合課件資源，制作一輪深化擴(kuò)展課件，把握深廣度，同時(shí)負(fù)責(zé)整理學(xué)案。晉套軍負(fù)責(zé)整理歷屆高考試題精選和閱讀提綱，劉愛嬌負(fù)責(zé)收集利用網(wǎng)上復(fù)習(xí)資源，藍(lán)小軍負(fù)責(zé)供給上屆復(fù)習(xí)課件，他們幾位也都對(duì)課件加以增補(bǔ)整合。7、4月末完成綜合復(fù)習(xí)，五月中旬完成自由復(fù)習(xí)，最終搞好考前送考。8、認(rèn)真上好政治義務(wù)早早讀，自習(xí)提前5分鐘到崗，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，嚴(yán)格請(qǐng)假制度和出勤制度，建立和諧備課組。七、高一開設(shè)3個(gè)活動(dòng)課小組，《環(huán)球時(shí)事與法律》由叢雅姿、趙永新、隋靜三位老師擔(dān)負(fù)、《軍事天地》由馬雙民擔(dān)負(fù)、《影視賞識(shí)》由愉快博擔(dān)負(fù)。叢雅姿連續(xù)負(fù)責(zé)給青年同學(xué)黨校授課。八、連續(xù)更新政治組網(wǎng)頁。由馬雙民和愉快博負(fù)責(zé)更新，3月初更新增補(bǔ)1次，6月份更新增補(bǔ)一次，內(nèi)容由2位老師協(xié)商更新排版，各位老師積極搭配。九、積極參加科研論文寫作，每人至少發(fā)表2篇，保持本組在全校科研論文優(yōu)勢(shì)。十、認(rèn)真加強(qiáng)集體備課實(shí)效性，每位老師聽課不少于15節(jié)。集體備課依據(jù)內(nèi)容分為大組和小組進(jìn)行。十一、自習(xí)提前5分鐘到崗，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，嚴(yán)格請(qǐng)假制度和出勤制度，工作時(shí)間杜絕上網(wǎng)看電影打游戲，建立和諧教研組。劉校長(zhǎng)講話精神是激勵(lì)高三政治備考計(jì)劃是腳踏實(shí)地高三工作是本學(xué)期政治組工作重中之重，本學(xué)期在劉校長(zhǎng)講話精神激勵(lì)下，高三備課組依照教務(wù)處和班級(jí)部要求，要更加重視課堂效率，提高練習(xí)題質(zhì)量，關(guān)注師生兩個(gè)方面積極性。實(shí)在計(jì)劃如下：1、2月———3月初完成一輪復(fù)習(xí)，一輪復(fù)習(xí)適當(dāng)帶熱點(diǎn)內(nèi)容，把二輪內(nèi)容融進(jìn)去適合政整治論聯(lián)系實(shí)際的要求，3月初參與唐山市一模考試。2、3月10日到4月中旬二輪復(fù)習(xí)，二輪復(fù)習(xí)依據(jù)政治學(xué)科特點(diǎn)分兩塊：一塊是基礎(chǔ)學(xué)問整合，充分利用時(shí)事政治報(bào)和網(wǎng)上資源，由老師引導(dǎo)給同學(xué)適當(dāng)歸納，同學(xué)依據(jù)本身應(yīng)用敏捷再歸納。二塊是熱點(diǎn)專題帶基礎(chǔ)學(xué)問，依據(jù)一年來時(shí)政熱點(diǎn)歸納整理20個(gè)以內(nèi)熱點(diǎn)專題，歸納整理出100多個(gè)左右政治大政方針關(guān)鍵詞，培育同學(xué)分析解答主觀題本領(lǐng)，也是師生互動(dòng)，依據(jù)以往課前同學(xué)的新聞播報(bào)內(nèi)容和時(shí)事報(bào)內(nèi)容，結(jié)合我校組內(nèi)編寫的《時(shí)事政治》資源，師生共同推動(dòng)，2課時(shí)一個(gè)熱點(diǎn)。3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，按班級(jí)部布置，3名任課老師叢雅姿、晉套軍、劉愛嬌輪番輔導(dǎo)，對(duì)于差生實(shí)行盯住激勵(lì)方法，力爭(zhēng)成績(jī)有所提高。培優(yōu)重點(diǎn)放在主觀題本領(lǐng)培育上。4、加強(qiáng)強(qiáng)化訓(xùn)練，依照班級(jí)部布置2周一次強(qiáng)化訓(xùn)練，認(rèn)真閱卷總結(jié)問題，關(guān)注有效分率。5、認(rèn)真對(duì)待出仿真試題4套和沖刺2套共六套試題，分工并合作出題，其中仿真4套每位老師各出一套，沖刺2套合作完成，2合出一套集思廣益，力爭(zhēng)貼近高考，盡力精選試題，原創(chuàng)試題，形成我們本身高質(zhì)量試卷，幫忙同學(xué)沖刺提升本領(lǐng)。6、高三4位政治引導(dǎo)老師發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，緊密合作，資源共享，叢雅姿負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)整體把握復(fù)習(xí)方向和方法，協(xié)調(diào)調(diào)配復(fù)習(xí)任務(wù)，并整合課件資源，制作一輪深化擴(kuò)展課件，把握深廣度，同時(shí)負(fù)責(zé)整理學(xué)案。晉套軍負(fù)責(zé)整理歷屆高考試題精選和整理閱讀提綱，劉愛嬌負(fù)責(zé)收集利用網(wǎng)上復(fù)習(xí)資源，藍(lán)小軍負(fù)責(zé)供給上屆復(fù)習(xí)課件，他們幾位也都對(duì)課件加以增補(bǔ)整合。7、4月末完成綜合復(fù)習(xí)，五月中旬完成自由復(fù)習(xí)，最終搞好考前送考。8、認(rèn)真上好政治早早讀，自習(xí)提前5分鐘到崗，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，嚴(yán)格請(qǐng)假制度和出勤制度，建立和諧備課組。教研組工作計(jì)劃篇二一、引導(dǎo)思想本學(xué)期以新課標(biāo)理論與教學(xué)實(shí)踐深入探究為重點(diǎn)，以新課程理念引導(dǎo)課堂教學(xué)改革，以培育同學(xué)積極向上的美術(shù)學(xué)習(xí)愛好、樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣、高尚的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)為宗旨，以課堂教學(xué)的有效性討論為載體，努力深化同學(xué)學(xué)習(xí)方式的本質(zhì)更改，形成情趣性、審美性、綜合性、共生性的課堂教學(xué)特色。充分挖掘鄉(xiāng)土美術(shù)課程資源，逐漸形成個(gè)性化、活動(dòng)化、綜合化的美術(shù)校本特色活動(dòng)。堅(jiān)決不移地把新課標(biāo)的落實(shí)作為教學(xué)討論的工作重心，促進(jìn)同學(xué)美術(shù)素養(yǎng)的全面進(jìn)展。二、實(shí)在工作及措施（一）更新教學(xué)觀念，深化教學(xué)改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好新教材的集體備課，結(jié)合課堂教學(xué)認(rèn)真組織研討。（二）不絕改進(jìn)教研方式，加強(qiáng)對(duì)新教材的討論工作，定期組織教材分析和集體備課，搞好教學(xué)常規(guī)，整理教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例共同學(xué)習(xí)，發(fā)覺、總結(jié)、學(xué)習(xí)老師的`教學(xué)成果。（三）相互督促每位老師寫好教學(xué)論文，提高自身業(yè)務(wù)水平。要求美術(shù)組老師每人在縣級(jí)獲縣級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表論文一篇。（四）重視美術(shù)課程與同學(xué)生活閱歷緊密關(guān)聯(lián)，使同學(xué)在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和制造力。積極發(fā)覺、總結(jié)、美術(shù)老師的教學(xué)成果。三、重要工作：1、為迎接縣美術(shù)抽測(cè)，美術(shù)老師齊努力積極做好準(zhǔn)備。2、積極準(zhǔn)備迎接現(xiàn)省、市、縣級(jí)各類書畫比賽活動(dòng)。老師要積極準(zhǔn)備組織好相關(guān)作品。3、搞好每周周二的集體備課活動(dòng)，力爭(zhēng)通過集體備課活動(dòng)，理清每一課的教學(xué)重難點(diǎn)為上好每一堂課奠定基礎(chǔ)，全面提高老師的授課水平。4、應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)理論開發(fā)媒體教學(xué)輔佑襄助課件，開展多媒體教學(xué)課件征集和評(píng)比活動(dòng)。力爭(zhēng)通過幾年的收集整理使我們美術(shù)課的每一課，都有可用的教學(xué)課件5、積極組織好學(xué)校舉辦的磨課活動(dòng)，通過磨課活動(dòng)全面提高美術(shù)老師備課、說課、上課本領(lǐng)。6、積極搞好書法進(jìn)課堂活動(dòng)。要求每位美術(shù)老師兩周準(zhǔn)備一節(jié)書法課，熟悉書法教室多媒體的應(yīng)用，力爭(zhēng)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)讓同學(xué)把握基本的書法學(xué)問和基本的執(zhí)筆姿態(tài)，為今后的書法學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。7、積極準(zhǔn)備好學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)和縣百靈藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。力爭(zhēng)在這些活動(dòng)中取得全縣第一的成績(jī)。8、積極做好體育藝術(shù)”2+1活動(dòng)”。15班級(jí)同學(xué)都要把握一門藝術(shù)特長(zhǎng)，要有過程性材料。對(duì)待這些活動(dòng)，我們都要積極、認(rèn)真的依照要求去細(xì)心準(zhǔn)備、加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取得最佳成績(jī)。四、教研課題：歡樂作業(yè)教學(xué)法同學(xué)美術(shù)作業(yè)的好壞，詮釋著同學(xué)對(duì)一節(jié)美術(shù)課學(xué)問和技能把握的好與壞。美術(shù)作業(yè)的質(zhì)量問題也一直是美術(shù)老師頭痛的問題，為了更好的提高同學(xué)美術(shù)作業(yè)質(zhì)量，全面提高美術(shù)學(xué)問和美術(shù)技能，本學(xué)期美術(shù)組訂立了一項(xiàng)有利于提升作業(yè)質(zhì)量的教研課題“歡樂課堂，歡樂作業(yè)”。歡樂作業(yè)，對(duì)于培育同學(xué)的學(xué)習(xí)自動(dòng)性和主體意識(shí)是特別緊要的。過去的教學(xué)以灌輸學(xué)問為主。同學(xué)往往覺得學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事。倘若課堂伴有游戲，伴有詼諧的話語，效果就會(huì)完全兩樣。歡樂作業(yè)，對(duì)于擴(kuò)展思維，發(fā)揮同學(xué)的制造性也是大有好處的。培育同學(xué)的制造性，首先要給同學(xué)營(yíng)造一個(gè)和諧的環(huán)境，在歡樂的課堂氛圍中，同學(xué)身心感到放松，對(duì)老師提出的問題也能自動(dòng)地去思索。過去的美術(shù)課，手工繪畫、創(chuàng)作是分開的，而現(xiàn)在的一節(jié)美術(shù)課，我們可以依據(jù)課題的范圍要求，同學(xué)在作業(yè)時(shí)采納多種形式自由發(fā)揮。讓同學(xué)歡樂，對(duì)于激發(fā)同學(xué)的想像力，必有肯定的作用。同學(xué)一愉快，情緒就顯得激動(dòng)，敢說敢想，無拘無束。這對(duì)同學(xué)的情感宣泄，表現(xiàn)本身，有很緊要的作用。愛因斯坦曾說過：“想像力比學(xué)問更緊要，它是科學(xué)討論的實(shí)在因素”。我們不能再讓同學(xué)僅在臨摹中去體會(huì)美，而要在表現(xiàn)自我、表現(xiàn)生活、表現(xiàn)自然中去感受美。（一）美術(shù)課是本領(lǐng)和思維的雙修課，重要是憑愛好學(xué)習(xí)，在美術(shù)課堂中同學(xué)最感愛好的是動(dòng)手操作和動(dòng)腦表現(xiàn)。老師倘若在課堂上采納滿堂灌的教學(xué)模式，會(huì)枯燥乏味，同學(xué)不感愛好也學(xué)不到學(xué)問，本領(lǐng)也得不到磨練。現(xiàn)行的小課堂大課間的制度也嚴(yán)重制約美術(shù)課上美術(shù)作業(yè)的質(zhì)量問題，為此本學(xué)期我們美術(shù)組將采納歡樂作業(yè)法進(jìn)行教學(xué)。（二）實(shí)行的措施1、精講，是發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用，引導(dǎo)同學(xué)有目的、有計(jì)劃地把握所學(xué)美術(shù)學(xué)問和技能的過程。在碰到影響同學(xué)實(shí)踐和操作問題上老師可“畫龍點(diǎn)睛”地給以點(diǎn)撥和解疑。每堂課做到少講精講，這樣有利于同學(xué)有充分的時(shí)間來設(shè)計(jì)作業(yè)。2、多練，是同學(xué)在老師引導(dǎo)下利用所學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問和技能進(jìn)行作品制作練習(xí)，把所學(xué)的新學(xué)問與舊學(xué)問和技能結(jié)合起來進(jìn)行制造運(yùn)用。當(dāng)然，練也不是一味地讓同學(xué)無目的的畫、無目的的做手工，老師應(yīng)注意采納多種形式、方法、手段（譬如：同學(xué)當(dāng)老師、老師命題創(chuàng)作等等），讓同學(xué)在輕松、快樂的環(huán)境中自發(fā)地進(jìn)行操練。每堂課至少要用20——30分鐘時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。教研組工作計(jì)劃篇三新學(xué)期是高中物理教研組教研工作的新起點(diǎn)，物理組全體老師將緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，堅(jiān)決地投入到課改中去，充分體現(xiàn)“課改”的核心是“人性化”，即以同學(xué)為本，加強(qiáng)課題討論，不絕促進(jìn)教研組老師的群體素養(yǎng)，提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革（民主課堂），優(yōu)化教學(xué)方法和手段，扎堅(jiān)固結(jié)實(shí)實(shí)開展以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主的教研活動(dòng)。本學(xué)期教研組重要作好以下幾個(gè)方面的工作一、引導(dǎo)思想重視教與學(xué)方式變化、創(chuàng)新和實(shí)踐本領(lǐng)的培育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)教學(xué)討論和民主課堂的管理、全面提高素養(yǎng)教育水平，整體提高教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo):以提高課堂效率為工作方向，以探討同學(xué)的實(shí)踐本領(lǐng)和創(chuàng)新意識(shí)的培育為工作重點(diǎn)，以大力提高全組老師的整體素養(yǎng)為工作目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，形成教學(xué)特色，提高課堂教學(xué)效益。三、重要工作:（一）理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。1、本學(xué)期連續(xù)要求和組織全組老師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流，通過理論學(xué)習(xí)，樹立正確的思想觀念，緊密聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，通過理論的運(yùn)用，加強(qiáng)主體意識(shí)和創(chuàng)新精神，切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)中存在的重要問題，提高老師的教育理論素養(yǎng)。2、高三物理老師討論20xx年高考要求，學(xué)習(xí)高考考試說明，明確高考方向，在強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能、基本本領(lǐng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)綜合本領(lǐng)的訓(xùn)練，力爭(zhēng)完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)，取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)，高一、高二班級(jí)應(yīng)加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí)，形成共識(shí)，明確新課程目標(biāo)，提高物理學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能、基本本領(lǐng)的培育，在全旗統(tǒng)考中取得好成績(jī)。3、組織本組老師連續(xù)討論新教材，新教學(xué)大綱和新學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，明確要求，在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上，吃透大綱和考試說明的要求，結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實(shí)際，明確教學(xué)的方向與思路，連續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略，堅(jiān)固結(jié)實(shí)搞好教學(xué)，努力使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。（二）物理組常規(guī)教研、科研工作。1、要提高教學(xué)質(zhì)量，則首先要抓好老師集體備課關(guān)，“細(xì)備課、精備課”，“備教材、備教法、備試驗(yàn)、備同學(xué)、備反饋”。要求老師課前花功夫多，課中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多，充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段，引導(dǎo)同學(xué)積極思維，參加教學(xué)機(jī)