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文檔簡介

2024年秋季《護理管理學(xué)》全國自考考題一、單項選擇題1、對發(fā)生的風(fēng)險事件進行分析、總結(jié)并制定整改措施,屬于風(fēng)險管理的______。A.風(fēng)險前控制B.風(fēng)險中控制C.風(fēng)險后控制D.風(fēng)險評估2、決策過程的首要步驟是______。A.診斷問題B.識別問題C.確定決策目標D.制定備選方案3、在管理方格理論中,貧乏管理的領(lǐng)導(dǎo)方式是______。A.1.1型管理B.1.9型管理C.9.9型管理D.9.1型管理4、屬于學(xué)習(xí)型組織的特征是______。A.組織成員有共同的愿景B.組織邊界模糊C.領(lǐng)袖人物作用大D.分工專業(yè)化5、提出組織需建立參謀機構(gòu)的理論是______。A.泰羅的科學(xué)管理理論B.法約爾的一般管理理論C.韋伯的行政組織理論D.弗魯姆的期望理論6、下列關(guān)于績效評價方法的描述,正確的是______。A.目前應(yīng)用最廣泛的是行為特征評定法B.強迫選擇比例法要求定時按目標考核來進行C.描述法側(cè)重于評定護理人員在工作中的突出行為D.關(guān)鍵事件法可以采用等級制7、整分合原則的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是______。A.分解B.綜合C.整體D.協(xié)作8、梅奧的人際關(guān)系理論著重研究______。A.生產(chǎn)中工人的勞動效率B.管理過程和管理組織C.理想的行政組織D.生產(chǎn)中工人的工作士氣9、美國行為科學(xué)家赫茨伯格提出的理論是______。A.雙因素理論B.X-Y理論C.需求層次理論D.成熟度理論10、下列屬于控制主體的是______。A.作業(yè)B.決策機構(gòu)C.組織的總體績效D.信息11、屬于護理人員培訓(xùn)準備階段的內(nèi)容是______。A.確立培訓(xùn)目標B.選擇培訓(xùn)教師C.設(shè)計培訓(xùn)課程D.確定評價標準12、護理人員邊工作邊接受指導(dǎo)、教育的學(xué)習(xí)過程,屬于______。A.脫產(chǎn)培訓(xùn)B.半脫產(chǎn)培訓(xùn)C.崗前培訓(xùn)D.在職培訓(xùn)13、分析質(zhì)量現(xiàn)狀,找出影響因素,制定工作計劃和改進措施,屬于PDCA的______。A.計劃階段B.實施階段C.檢查階段D.處置階段14、選擇對全局影響大的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行控制,體現(xiàn)控制的______。A.目的性原則B.客觀性原則C.重點性原則D.靈活性原則15、對于基層管理者最重要的技能是______。A.專業(yè)技能B.人際技能C.概念技能D.創(chuàng)造技能16、發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部存在非正式組織的理論是______。A.科學(xué)管理理論B.一般管理理論C.行政組織理論D.人際關(guān)系理論17、屬于組織文化制度層的是______。A.組織的職業(yè)道德B.組織的風(fēng)俗習(xí)慣C.組織的企業(yè)標志D.組織的工作環(huán)境18、能及時發(fā)現(xiàn)偏差信息并迅速做出反應(yīng)的特點,體現(xiàn)了有效控制系統(tǒng)的______。A.客觀控制B.適度控制C.實時控制D.自我控制19、處理好組織長期發(fā)展與短期利益之間的關(guān)系,體現(xiàn)了管理的______。A.對立統(tǒng)一觀B.發(fā)展觀C.人本主義觀D.倫理觀20、決策過程的首要步驟是______。A.診斷問題B.識別問題C.確定決策目標D.制定備選方案二、多項選擇題21、根據(jù)雙因素理論,屬于保健因素的有______。A.公司政策B.工作條件C.成就D.晉升成長E.薪金22、護理人員排班的原則包括______。A.滿足患者需要B.全面掌握護理人員狀況C.高職稱護理人員為主D.熟悉護理單元工作規(guī)律E.能級對應(yīng)原則23、評價護理人員培訓(xùn)效果的方法包括______。A.書面調(diào)查表B.討論C.學(xué)習(xí)后測驗D.觀察工作情況E.比較培訓(xùn)前后的工作表現(xiàn)24、制定目標應(yīng)遵循的原則包括______。A.目標要有重點B.目標應(yīng)可測量C.目標經(jīng)過努力可完成D.相關(guān)部門應(yīng)制定共同目標E.目標制定應(yīng)考慮各方面關(guān)系25、關(guān)于護理人員職業(yè)生涯管理早期階段的描述,正確的包括______。A.該階段發(fā)生在從業(yè)第1年B.職業(yè)要求是熟悉業(yè)務(wù)和積累經(jīng)驗C.存在問題是工作績效不明顯和穩(wěn)定性較低D.管理者應(yīng)引導(dǎo)護士進行自我評估和準確定位E.管理者應(yīng)加強護士管理能力的培養(yǎng)三、名詞解釋題26、彈性原則27、反饋控制28、動力原則29、護理質(zhì)量缺陷30、彈性原則四、簡答題31、簡述能級原則在護理管理中的應(yīng)用。32、簡述護理人員培訓(xùn)的原則。33、簡述護理人員編配的影響因素。34、簡述影響組織管理寬度的因素。35、簡述現(xiàn)代管理的特點。36、簡述護理教學(xué)查房的注意事項。37、簡述護理教學(xué)查房的主要形式。五、論述題38、試述護理管理控制的關(guān)鍵點。39、試述時間管理在護理管理中的應(yīng)用。

參考答案一、單項選擇題1、C2、B3、A4、A5、B6、C7、A8、D9、A10、B11、A12、D13、A14、C15、A16、D17、B18、C19、A20、B二、多項選擇題21、ABE22、ABDE23、ABCDE24、ABCDE25、BCD三、名詞解釋題26、指管理應(yīng)具有伸縮性,要求決策和處理問題時留有余地,組織結(jié)構(gòu)設(shè)計上應(yīng)富有彈性。27、是在計劃完成后進行的評價性控制,也稱事后控制。28、指管理必須要正確的運用動力(推動力、拉動力、內(nèi)驅(qū)力),以促使各種管理要素發(fā)揮作用,產(chǎn)生強大的合力,使管理活動持續(xù)有效地進行。29、由于各種原因?qū)е碌囊磺胁环献o理質(zhì)量標準的現(xiàn)象和結(jié)果。30、指管理應(yīng)具有伸縮性,要求決策和處理問題時留有余地,組織結(jié)構(gòu)設(shè)計上應(yīng)富有彈性。四、簡答題31、(1)準確全面掌握下屬的能力結(jié)構(gòu)和特長,并按其特長安排工作;(2)注重對護士能力的培養(yǎng);(3)注意對能級的動態(tài)對應(yīng);(4)不同的能級應(yīng)該表現(xiàn)出不同的責(zé)任、權(quán)力及物質(zhì)利益和精神榮譽。32、(1)按需施教,學(xué)用一致原則;(2)個人發(fā)展與醫(yī)院戰(zhàn)略目標相適應(yīng)原則;(3)全員培訓(xùn)和重點培養(yǎng)相結(jié)合原則;(4)整體素養(yǎng)與專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)相結(jié)合原則;(5)當(dāng)前需要與長遠發(fā)展相結(jié)合原則。33、(1)工作任務(wù);(2)人員素質(zhì);(3)工作環(huán)境;(4)管理水平;(5)國家的政策法規(guī);(6)社會因素。34、(1)主管人員與其下屬雙方的素質(zhì)和能力;(2)上下級管理工作的復(fù)雜性、計劃性以及下級人員工作的相似性;(3)授權(quán);(4)組織環(huán)境;(5)工作條件,包括助手的配備情況、信息手段的完備情況、組織運行管理的自動化水平等。35、(1)強調(diào)人的因素;(2)強調(diào)信息的作用;(3)強調(diào)組織的績效;(4)強調(diào)系統(tǒng)分析方法;(5)強調(diào)組織的預(yù)測能力;(6)強調(diào)變革和創(chuàng)新。36、(1)查房前充分準備;(2)教學(xué)查房時間通常為1~2個學(xué)時,每次選擇1~2個病例,以保證教學(xué)查房的質(zhì)量;(3)原則上教學(xué)查房應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱及本病房病種特點選擇病例;(4)臨床教學(xué)查房的重點在于對基本知識理論的滲透、臨床推理的展示以及融會貫通地應(yīng)用;(5)學(xué)生匯報病史應(yīng)簡明扼要,要應(yīng)用護理程序的方法,體現(xiàn)整體護理實施情況;(6)教師對學(xué)生的匯報應(yīng)進行適當(dāng)點評分析;(7)教學(xué)查房要體現(xiàn)人文關(guān)懷和良好的職業(yè)道德。37、①由教學(xué)組長或帶教老師組織的教學(xué)查房;②由科護士長或護士長組織的教學(xué)查房;③由護理部組織的教學(xué)查房;④預(yù)告式教學(xué)查房;⑤隨機式教學(xué)查房。五、論述題38、(1)核心制度的落實:消毒隔離、查對、搶救、安全管理等制度。(2)護理人員:護理骨干、新上崗的護士、進修護士、實習(xí)護士以及近期遭遇重大生活事件的護士等。(3)患者:疑難危重患者、新入院患者、手術(shù)后患者、接受特殊檢查和治療的患者、有自殺傾向的患者等。(4)器材設(shè)備和藥品:特殊耗材、監(jiān)護儀器設(shè)備、急救器材和藥品等。(5)特殊科室:急診科、手術(shù)室、供應(yīng)室、監(jiān)護室、嬰兒室、待產(chǎn)室、血液透析室等。(6)時間:交接班時間、節(jié)假日、午間、夜間、工作繁忙時等。39、護理工作具有責(zé)任重大、工作中不確定因素多、需要與有關(guān)方面密切配合等特點,所以在護理管理中運用時間管理的方法,對于提高計劃的效果、管理的效能都有重

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