2024屆高考語文作文講評-傳承傳統(tǒng)文化傳承文化經(jīng)典（素材）

2024屆高考語文作文講評--傳承傳統(tǒng)文化，傳承文化經(jīng)典（素材）1.閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的議論文。

中國的歷史十分悠久，中國的文化博大精深。書法、印章、京劇、武術(shù)、茶道、樂器、國畫、對聯(lián)，詩詞歌賦、諸子百家、傳統(tǒng)節(jié)日、民間習俗，服飾文化、美食文化……這些文化需要我們傳承和發(fā)揚。

以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請你寫一篇文章，表明你的觀點，闡述你的看法。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息。

弘揚傳統(tǒng)文化，共襄時代盛舉

從文博場館里過大年，到非遺大集上買年貨，從春晚舞臺“青綠舞”，到火遍各地國風潮，從“迎客松”笑迎八方客，到“送客柳"盼君一回顧，積淀數(shù)千年的中國味道瞬間便驚艷了世人。由此可見，時光深處的“老味道”，依然醇厚綿延；傳統(tǒng)文化的永恒魅力，已然為巍巍中華注入了青春活力，而將中華傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大，乃是我們青年人的應(yīng)有之義。

傳統(tǒng)文化是蘊含在每個中國人心中的精神基因。

歷史的長河奔流不息，中華民族歷經(jīng)五千年滄桑巨變，而傳統(tǒng)文化在歷史的滋養(yǎng)中歷久彌新。無論是清麗嫵媚的昆曲，還是高亢嘹亮的嗩吶，無論是巧奪天工的刺繡，還是醇厚艷麗的唐卡，都源自古老先民的勞動經(jīng)驗與生活智慧，在千百年的歷史進程中保留下來，成為中華優(yōu)秀文化的構(gòu)成部分，內(nèi)化為中國人的精神基因；無論是火出圈的《唐宮夜宴》，還是風靡全國的故宮文創(chuàng)，抑或是國風國潮大放異彩的大小劇場，無不是此種基因的外在表現(xiàn)。

傳統(tǒng)文化是推動社會進步與發(fā)展的文化動力。

北京冬奧會開幕式上，從二十四節(jié)氣開啟冬奧會開幕式倒計時，到“黃河之水天上來"幻化成冰五環(huán)；從冰雪雕刻的“中國門”和“中國窗"到火焰打造的“空中迎客松”，中華文化元素貫串整個開幕式始終，演繹了“中國式浪漫”，好評如潮。振葉尋根，躡跡求源，追溯中華傳統(tǒng)文化發(fā)展脈絡(luò)，不難發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化對當今時代發(fā)展的指導(dǎo)作用。從先秦思想中的“竭澤而漁，而明年無魚”的可持續(xù)發(fā)展理念，到貞觀時期的“以史為鑒，可以知興替"的反思歷史的理念，中華傳統(tǒng)文化一直在指引著我們，與自然和諧共生，成為中華民族生存發(fā)展的助推器。

繼往開來謀發(fā)展，傳統(tǒng)文化需弘揚，更需要每一位中華兒女付諸行動。

《大學》曾言：“茍日新，日日新，又日新?！毖哉Z思辨中也揭示了傳統(tǒng)文化要傳承保護，創(chuàng)新發(fā)展。正如魯迅先生所說，“沒有拿來的，人不能自成為新人，沒有拿來的，文藝不能自成為新文藝。"從以三星堆出土文物為靈感的舞蹈《金面》的成功，到將《千里江山圖》搬到春晚舞會《只此青綠》的驚艷，都說明傳統(tǒng)文化既要傳承保護，又要創(chuàng)新發(fā)展，更需要每個人的努力。人間自是有青綠，風吹綠柳滿關(guān)山，傳承創(chuàng)新后的傳統(tǒng)文化，恰似那插枝即可成蔭的綠柳，一經(jīng)群策群力的春風吹拂，便生機勃發(fā)，郁郁蔥蔥。

葉嘉瑩先生有詩云，書生報國成何計，難忘詩騷李杜魂。吾輩青年當心中銘責任，知行合一，齊心協(xié)力，弘揚傳統(tǒng)文化，共襄時代盛舉！

2.《典籍里的中國》是中央廣播電視總臺打造的大型原創(chuàng)文化節(jié)目。節(jié)目將傳統(tǒng)文化經(jīng)典注入時代潮流，聚焦《尚書》《論語》《史記》等享譽中外、流傳千古的典籍，展現(xiàn)其中蘊含的中國智慧、中國力量。

首期節(jié)目中，最令人動容的是伏生向晁錯講述自己和家人護《書》的故事：公元前215年，秦始皇下令禁止民間私藏經(jīng)書，儒學博士伏生冒死將《書》（后稱《尚書》）從咸陽運回山東老家，藏匿于壁中。途中，他的兒子為護《書》死于兵劫，妻子為護《書》病故。他們?yōu)楹文苡腥绱藳Q絕的力量？因為典籍中的思想和智慧讓每個個體充滿力量。

學校舉辦以“傳承文化經(jīng)典，彰顯中國力量”為主題的讀書交流會，邀請你作為班級代表在會上發(fā)言。請結(jié)合上述材料寫一篇發(fā)言稿，說說你的感受與思考。

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

傳承文化經(jīng)典講述大美中國

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！時間的長河奔騰不息，在歷史的沖刷下，秦漢的輝煌淡褪了，唐宋的壁影斑駁了，明清的宮墻頹圮了……而中國五千年文化，三千年詩韻，卻在歷史長河中愈加鮮艷亮眼，值得我們?nèi)鞒?，去傳播?/p>

暢游詩詞的海洋，從中汲取九萬里風鵬正舉的力量。

詩詞是千年的時光構(gòu)建的家園，收藏著一代代中國人的喜怒哀樂。得意時一日看盡長安花，艱難時潦倒新停濁酒杯。但生命的跋涉不能回頭，哪怕是畏途巉巖不可攀，也要會當凌絕頂;哪怕無人會登臨意，也要猛志固常在。這里有蕩胸生層云的曠達，也有瀟瀟雨歇的悵然;有長太息以掩涕兮的悲憫，也有悠悠我心的真情。時光總像林花謝了春紅，腳步太匆匆，在尋夢的路上，何妨吟嘯且徐行，從典籍中歷練，也無風雨也無情的豁然，待到重陽日，我們還來就菊花。

傾聽圣賢的心聲，從中學習如太陽般耀眼的人格。

“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心。"學習范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的襟懷擔當，學習誡子書“靜以修身，儉以養(yǎng)德"的自我追求，學習曹操“窮且益堅，不墜青云之志”的老驥伏櫪?？拷?，成為光，發(fā)散光，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。從經(jīng)典中傳承先賢智慧，如朝日普照四方。

傳承文化經(jīng)典，講好中國故事，于創(chuàng)新發(fā)展中展現(xiàn)大美中國。

古典中國源遠流長。時間可以是淘沙大浪，也是距離的制造者，《朗讀者》《中國詩詞大會》《經(jīng)典詠流傳》等文化節(jié)目，以創(chuàng)新的方式講古典文化，將之推向全國乃至世界。讓我們乘著典籍的翅膀，穿越千古江山，百年悲歡，相遇生命中美好的時刻，品味命運跌宕釀造出的情感，讓中國文化展現(xiàn)永久魅力，讓文化經(jīng)典唱響時代的殿堂。

大風泱泱，大潮滂滂，與天地共存，與日月同光，傳承經(jīng)典，讓經(jīng)典永流傳。

我的演講完畢，謝謝！

3.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

高三某班級計劃舉行讀書會以開闊學生視野。但對于“讀什么"的問題，大家展開了激烈的討論。有的同學認為，讀書就是要讀經(jīng)典文學，但也有同學認為，讀書就應(yīng)該讀流行文學……對于以上問題，你怎么看？請結(jié)合你的感受和思考寫一篇發(fā)言稿。

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少800字。

與經(jīng)典文學為伴，在閱讀中開闊視野

同學們：

大家好！

我發(fā)言的題目是《與經(jīng)典文學為伴，在閱讀中開闊視野》。

剛剛很多同學都發(fā)表了關(guān)于自己“讀什么”書的看法，有的同學認為讀書就要緊跟時代閱讀流行文學；也有的同學認為讀經(jīng)典文學更能開闊視野。我更傾向于讀經(jīng)典文學。

經(jīng)典文學是在歷史舞臺上經(jīng)過不斷洗禮、篩選和檢驗的作品。

經(jīng)典文學通常都是經(jīng)過幾代甚至十幾代讀者的檢驗而最終留存下來的文學作品。每一個歷史時期，都有很多文學作品，有一些在當時也許是流行文學，但經(jīng)過時間的淘洗逐漸沉淀為經(jīng)典文學。作家鐵凝談為什么要閱讀經(jīng)典時說：“經(jīng)典擁有溫暖而強勁的力量，能夠長久不衰地體貼靈魂、撥動心弦，觸碰到我們情感深處最柔軟最深刻的部位。這種力量，并不會因時間流逝和年代更迭而減弱。"而當今許多流行文學，特別是網(wǎng)絡(luò)文學，泥沙俱下，其中雖不乏經(jīng)典，但對于缺少鑒別力的我們來說，讀了很多流行文學，也許事倍功半，僅能將其作為消遣的閱讀，并不能開闊視野。所以我更贊成閱讀經(jīng)典。

經(jīng)典文學凝聚了世代人類思想藝術(shù)的精華，更能開闊視野。

經(jīng)典文學蘊藏了豐富的智慧，教我們?nèi)绾螌W習，啟示我們?nèi)绾味冗^自己的青春年華，引導(dǎo)我們懂得道理。讀《論語》，我們知道“學而不思則罔，思而不學則殆”“與朋友交，言而有信"……讀《談美》，我們知道對于公園里的古松，不同的人可能有完全不一樣的“態(tài)度”，進而知曉“美感的態(tài)度"；讀《平凡的世界》，我們學習孫少平、孫少安自強不息、依靠自己的頑強毅力與命運抗爭的精神；讀《小王子》，我們懂得“本質(zhì)的東西眼睛是看不見的”“你為你的玫瑰花花費了時間，才使你的玫瑰花變得那么重要"……如此之多的經(jīng)典文學，不斷開闊我們的視野，豐富我們的人生，這一點也是流行文學很難做到的。

經(jīng)典文學底蘊深厚，能在深層閱讀中開闊視野。

在《朗讀者》的一期節(jié)目中，享有“東方美學第一人”盛譽的葉錦添要讀《葬花吟》，董卿就深有感觸：“好多人都說四大名著百看不厭的是《紅樓夢》，因為往淺了讀是一個院子里的兒女情長，往深了讀是一個朝代的盛衰興亡。所以每每讀罷，掩卷長嘆，也只有4個字可以感嘆：真有味道。"讀《紅樓夢》如此，讀其他經(jīng)典文學又何嘗不是這樣呢？經(jīng)典文學值得我們反復(fù)閱讀，我們也能在反復(fù)品讀中收獲新的東西，在泛讀品讀中被引入勝境。

不錯，千言萬語道不盡經(jīng)典文學帶給我們的“好”，但終歸在“讀”，那么就讓我們與經(jīng)典文學為伴，讓經(jīng)典開闊我們的視野，滋潤我們的心田。

謝謝大家，我的發(fā)言完畢。

4.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

中華五千年文明孕育了博大精深的漢語，許多表達贊賞的語句都成為經(jīng)典。如“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”“陌上人如玉，公子世無雙"瓤肉瑩白如冰雪，漿液甘酸如醴酪”。而今，這些語句又有了鮮活的網(wǎng)絡(luò)流行語：“西湖，絕絕子"哇真帥，yyds”“荔枝真好吃，你懂的"。

最近，一些網(wǎng)絡(luò)流行語被幾個中學生翻譯成古詩文，獲贊無數(shù)。諸如：“也是醉了”譯為“行邁靡靡，中心如醉"；“重要的事情說三遍”譯為“一言難盡意，三令做五申"；“每天都被自己帥到睡不著”譯為“玉樹臨風美少年，攬鏡自顧夜不眠"。

這些現(xiàn)象對比鮮明，耐人尋味。網(wǎng)絡(luò)時代應(yīng)如何更好地表達？請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

順其流行，守其經(jīng)典

一網(wǎng)萬維，萬物互聯(lián)。互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)聯(lián)通了萬物，帶動了一波波流行新潮，也喚起了一批批經(jīng)典傳承。在網(wǎng)絡(luò)語言盛行的當代，我們要從良莠不齊的流行語中擇優(yōu)而用。與其一味地支持或批判流行語，不如順勢而為，在流行中守望經(jīng)典。

流行語讓經(jīng)典與時代同頻共振。

曾道“同是寒窗苦讀，怎敢甘拜下風”，今說“哪個學生不內(nèi)卷"；曾道“繁霜盡是心頭血，灑向千峰楓葉丹”，今說“大愛我中國"。其實盛行的流行語，究其根本，就是經(jīng)典與時代同頻共振的產(chǎn)物。我們應(yīng)該在流行的洪流中找準經(jīng)典的航船，絕不應(yīng)深陷“針不戳”“拿來吧你"等泥石流中。流行語盡管良莠不齊，但只要我們提高自身的文化素養(yǎng)，拒絕粉墨登場的假流行，推廣幽默詼諧的真流行，那么流行也可以成為經(jīng)典。“內(nèi)卷”可以一直卷，“凡爾賽"可以一直凡。

經(jīng)典讓現(xiàn)實與歷史融通交匯。

盛行網(wǎng)絡(luò)的流行語，我們耳熟能詳，其實網(wǎng)絡(luò)中也一直活躍著經(jīng)典的身影。《經(jīng)典詠流傳》讓經(jīng)典文化趨向流行；《中國詩詞大會》讓古詩詞深入人心。經(jīng)典從未離開，它在“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”的殷切激勵中，在“未惜頭顱新故國，甘將熱血沃中華"的錚錚誓言里，也在“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的滄桑歲月里。時代在發(fā)展，但經(jīng)典絕不應(yīng)是被我們拋下時代列車的陳年老物；相反，它是流行語創(chuàng)新的源頭，是中華民族文化自信的底氣。守住經(jīng)典，才能在流行中行穩(wěn)致遠。

流行與經(jīng)典齊飛，創(chuàng)新共傳承一色。

流行只有做到了雅俗共賞，才能成為通俗文化的經(jīng)典；流行語只有借鑒經(jīng)典古詩文的簡潔優(yōu)美，才能避免成為庸俗文化的附庸。漢語的魅力，穿越幾千年，依舊煥發(fā)著勃勃生機。熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。雖然輝煌的盛唐時代已經(jīng)消亡，但精彩的唐詩千百年來依舊在人們心中流淌。流行是中華文化的創(chuàng)新，經(jīng)典是民族精神的傳承。傳承與創(chuàng)新兼?zhèn)?，才能讓中華民族的文化精神在新時代的發(fā)展歷程中葳蕤蓬勃。

順應(yīng)時代發(fā)展，深挖文化內(nèi)涵，流行亦可以成為經(jīng)典。順其流行，守其經(jīng)典，才是新時代網(wǎng)絡(luò)表達的良策。

體驗典籍意蘊，傳承文化氣韻

農(nóng)歷辛丑年初一央視播出《典籍里的中國》獲得高度評價。這一欄目聚焦于中華優(yōu)秀文化中流傳千古的經(jīng)典名篇，如《尚書》《論語》《史記》等，挖掘其中蘊含的中國智慧、中國精神和中國價值，在如何閱讀理解古代典籍方面帶給我們諸多啟迪。

打開中國典籍，首先要找到那顆跳動的“中國心"。歷史典籍，承載了幾千年的文化積淀，其中必有“中國”因素，抓住“中國心"才能找到打開它的總鑰匙。比如《尚書》，開篇講堯舜禪讓之事，隱喻著中國政治的最高理想“王治”，說白了就是以德服人、世界大同；而“民為邦本，本固邦寧”，則會讓人聯(lián)想起孟子主張的民貴君輕，荀子所講的“水能載舟亦能覆舟”?？鬃用棵炕赝哪莻€圣王時代，都不難在《尚書》中找到源頭，“政書之祖，史書之源"的評價名不虛傳！以至熱衷于翻譯《尚書》的英國漢學家彭馬田如此評說：“除非你讀《尚書》，否則我不認為你能理解今天的中國”。央視節(jié)目組之所以選擇以《尚書》開篇，原因就在于此。閱讀其他典籍何嘗不然呢？抓住核心精神，方能提綱挈領(lǐng)。

打開中國典籍，最好能夠知人論世，知曉來龍去脈。每部經(jīng)典背后都有故事，只是有的不為人知。比如《論語》中的弟子們、比如寫作《史記》的司馬遷，對于千年之后的讀者，“頌其詩，讀其書，不知其人，可乎？"孟子的反問