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文檔簡介
2025屆安徽省滁州市來安中學(xué)生物高一下期末考試試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列屬于相對性狀的是()A.玉米的黃粒和圓粒 B.家雞的長腿和毛腿C.綿羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高莖和豆莢的綠色2.在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體,其中基因型為AA的個(gè)體占26%,基因型為Aa的個(gè)體占68%,基因型為aa的個(gè)體占6%,則A和a的基因頻率分別是A.26%、74% B.52%、48%C.60%、40% D.88%、l2%3.艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,HIV有高度的變異性。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.HIV高度的變異性,致使有關(guān)疫苗的研發(fā)難度加大B.艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播C.HIV感染人群比健康人群更容易患上惡性腫瘤D.艾滋病患者的細(xì)胞免疫功能嚴(yán)重減退而體液免疫功能不受影響4.圖中的所標(biāo)的各部分,化學(xué)本質(zhì)相同的是A.①與④ B.①與③C.②與③ D.②與④5.下列關(guān)于下丘腦相關(guān)的敘述,正確的有幾項(xiàng)①下丘腦對垂體的調(diào)控,是通過分泌各種促激素釋放素實(shí)現(xiàn)的②下丘腦可作為效應(yīng)器分泌和釋放抗利尿激素③下丘腦中有參與水鹽調(diào)節(jié)的中樞④下丘腦可作為滲透壓感受器感受機(jī)體滲透壓的變化⑤下丘腦有許多維持生命必要的中樞⑥下丘腦中的某些細(xì)胞能傳導(dǎo)興奮A.1項(xiàng) B.2項(xiàng) C.3項(xiàng) D.4項(xiàng)6.雜交育種是培養(yǎng)家畜新品種的主要途徑,所依據(jù)的遺傳學(xué)原理主要是A.基因突變B.基因重組C.性狀分離D.染色體變異二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某淡水養(yǎng)殖湖泊的食物網(wǎng)如下圖所示,表中數(shù)據(jù)為黃顙魚的部分能量去向。請回答:能量類型攝入食物中所含的能量用于生長發(fā)育繁殖的能量呼吸作用散失的能量糞便中的能量數(shù)值(KJ·m-2·a-1)516________231270(1)該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈。表格中橫線處的數(shù)值為________。(2)該群落的層次性主要由____________________的垂直分布決定的。(3)用標(biāo)志重捕法調(diào)查某種蝦的種群密度時(shí),若第一次用大網(wǎng)眼的網(wǎng)進(jìn)行捕撈,第二次用小網(wǎng)眼的網(wǎng)進(jìn)行捕撈,則最終調(diào)查的結(jié)果將________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。(4)黃顙魚同化的能量除了表中所示外,可能的去向?yàn)開___________;食物網(wǎng)中還缺少生態(tài)系統(tǒng)的成分是____________________。8.(10分)如圖甲為某二倍體動物(雌雄異體)體內(nèi)一個(gè)正在分裂的細(xì)胞圖。圖乙為細(xì)胞分裂過程中每個(gè)細(xì)胞DNA分子的數(shù)量變化。圖丙表示在細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的關(guān)系。(1)圖甲細(xì)胞處于__________期。圖甲細(xì)胞中有同源染色體__________對。(2)圖甲細(xì)胞分裂后所產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是____________________。(3)由圖甲細(xì)胞可知該動物的體細(xì)胞中有__________個(gè)DNA分子。(4)圖甲細(xì)胞對應(yīng)于圖乙的__________段,圖丙的__________段。(5)基因的自由組合發(fā)生在圖乙的__________段。(6)圖甲細(xì)胞中①染色體上的基因?yàn)镽,②染色體上的基因?yàn)閞,造成這種差異的原因可能發(fā)在______期。9.(10分)如圖為蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程,據(jù)圖分析并回答問題:氨基酸
丙氨酸
蘇氨酸
精氨酸
色氨酸
密碼子
GCA
ACU
CGU
UGG
GCG
ACC
CGC
GCC
ACA
CGA
GCU
ACG
CGG
(1)圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過程中的步驟,該過程的模板是[].(2)由圖中信息可推知DNA模板鏈上對應(yīng)的堿基序列為.(3)根據(jù)圖并參考表分析:[1]上攜帶的氨基酸是.10.(10分)如圖為果蠅體細(xì)胞的染色體圖解,圖中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體,A、a、B表示基因。試據(jù)圖回答下列問題:(1)此圖所示果蠅的性別是什么?________。判斷的依據(jù)是性染色體組成為________。(2)圖中細(xì)胞含有_________條染色體,含________個(gè)染色體組。(3)此果蠅的基因型是________,在產(chǎn)生配子時(shí),遵循的遺傳規(guī)律是_____________。(4)若B、b分別控制果蠅眼睛的紅色和白色,A、a分別控制果蠅翅的長和短,則短翅白眼雌果蠅的基因型是________。11.(15分)江西某高校一遺傳學(xué)教授在研究中發(fā)現(xiàn)一種野生植物的花瓣顏色有紫色、紅色、粉紅色和白色四種,由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因(A/a和B/b)控制(如下圖所示)。該遺傳學(xué)教授將白花植株和紫花植株雜交,得到的F1全部表現(xiàn)為紅花,然后讓F1植株進(jìn)行自交得到F2,回答下列問題:(1)該遺傳學(xué)教授在進(jìn)行人工雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),若將白花植株的花粉授給紫花植株,則授粉前應(yīng)該去掉______(填白花或紫花)植株的雄蕊,去掉雄蕊的時(shí)間應(yīng)該是______________。(2)F2中隨機(jī)取一株紅花植株的基因型可能為_________________,F(xiàn)2中紅色∶白色∶紫色∶粉紅色的比例為_______________________________。(3)F2中自交后代不會發(fā)生性狀分離的植株占____________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】試題分析:相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型.判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題.解:A、玉米的黃粒和圓粒不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對性狀,A錯(cuò)誤;B、家雞的長腿和毛腿不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對性狀,B錯(cuò)誤;C、綿羊的白毛和黑毛屬于一對相對性狀,C正確;D、豌豆的高莖和豆莢的綠色不符合“同種生物”,不屬于相對性狀,D錯(cuò)誤.故選C.考點(diǎn):生物的性狀與相對性狀.2、C【解析】基因A頻率=AA基因型頻率+1/2Aa基因型頻率=26%+34%=60%,基因a頻率=aa基因型頻率+1/2Aa基因型頻率=6%+34%=40%.【考點(diǎn)定位】基因頻率的變化【名師點(diǎn)睛】已知種群的基因型頻率計(jì)算種群基因頻率的方法是:顯性基因的基因頻率=顯性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率的一半,隱性基因的基因頻率=隱性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率的一半.3、D【解析】
考查艾滋病的發(fā)病原理和病原體HIV的特點(diǎn)。HIV侵染了T細(xì)胞致其大量死亡,使人體幾乎喪失了一切特異性免疫能力,患者常死于其它病原體感染或惡性腫瘤?!驹斀狻縃IV的遺傳物質(zhì)是RNA,它是單鏈結(jié)構(gòu),不穩(wěn)定,變異頻率高,而疫苗有特異性,這樣致使有關(guān)疫苗的研發(fā)難度加大,A正確。艾滋病傳播途經(jīng)主要是性接觸、血液和母嬰,B正確。受HIV感染的人群的體液免疫和細(xì)胞免疫幾乎全部喪失,體內(nèi)腫瘤細(xì)胞不能及時(shí)被清除,因此比健康人群更容易患上惡性腫瘤,C正確。艾滋病患者的多數(shù)T細(xì)胞被HIV侵染而致死,而T細(xì)胞在細(xì)胞免疫和體液免疫中均起重要作用,因而艾滋病患者的細(xì)胞免疫功能和體液免疫功能都嚴(yán)重減退,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】T細(xì)胞既參于細(xì)胞免疫也參于體液免疫;HIV導(dǎo)致機(jī)體既喪失了對外防御功能,又喪失了對內(nèi)監(jiān)控和清除功能。4、B【解析】圖示為翻譯過程,其中①表示翻譯的模板mRNA;③②表示核糖體,由rRNA和蛋白質(zhì)組成;③表示轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNA;④表示多肽鏈。因此,化學(xué)本質(zhì)相同的是①與③,都是RNA,B項(xiàng)正確,A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。5、D【解析】
下丘腦的部分細(xì)胞稱為神經(jīng)分泌細(xì)胞,既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動,又有分泌激素的功能。下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個(gè)方面:①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水鹽代謝平衡。②傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺。③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素;還能分泌抗利尿激素,并由垂體后葉釋放。④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞?!驹斀狻竣傧虑鹉X分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素,①正確;②人體水鹽平衡調(diào)節(jié)中,下丘腦可作為效應(yīng)器分泌抗利尿激素,由垂體后葉釋放,②錯(cuò)誤;③下丘腦中有參與體溫調(diào)節(jié)和水鹽平衡調(diào)節(jié)的中樞,③正確;④人體水鹽平衡調(diào)節(jié)中,下丘腦可作為滲透壓感受器感受機(jī)體細(xì)胞外液滲透壓的變化,④正確;⑤腦干有許多維持生命必要的中樞,如呼吸中樞,⑤錯(cuò)誤;⑥下丘腦的部分細(xì)胞稱為神經(jīng)分泌細(xì)胞,既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動,又有分泌激素的功能,⑥正確。綜上正確的有①③④⑥,共四項(xiàng),故選D。6、B【解析】基因突變是誘變育種的原理,故A錯(cuò)誤;雜交育種的原理是基因重組,故B正確;性狀分離不是原理,故C錯(cuò)誤;染色體數(shù)目變異是單倍體育種和多倍體育種的原理,故D錯(cuò)誤。二、綜合題:本大題共4小題7、815光的穿透性、溫度和氧氣無影響未利用、流向分解者分解者和非生物環(huán)境【解析】
據(jù)圖分析,圖示食物網(wǎng)中水草是生產(chǎn)者,其余生物是消費(fèi)者,圖中共存在8條食物鏈,分別是:水草→草食性魚,水草→蝦類→鱖魚,水草→蝦類→黃顙魚,水草→底棲動物→蝦類→鱖魚,水草→底棲動物→蝦類→黃顙魚,水草→底棲動物→小型魚類→鱖魚,水草→底棲動物→黃顙魚,水草→底棲動物→河蟹。根據(jù)表格分析,攝入量=同化量+糞便量,同化量=用于生長發(fā)育和繁殖+呼吸作用散失的能量,因此同化量=516-270=246KJ·m-2·a-1,用于生長發(fā)育繁殖的能量=246-231=15KJ·m-2·a-1?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析已知,圖中有8條食物鏈,且表格中橫線處的數(shù)值為15。(2)該淡水養(yǎng)殖湖泊中群落的層次性主要是由光的穿透性、溫度和氧氣等的垂直分布決定的。(3)根據(jù)題意分析,用標(biāo)志重捕法調(diào)查某種蝦的種群密度時(shí),兩次捕撈用的網(wǎng)的網(wǎng)眼大小不同,但是不影響標(biāo)記個(gè)體在種群中的比例,因此不會影響調(diào)查結(jié)果。(4)黃顙魚是頂級消費(fèi)者,其同化的能量一部分通過呼吸作用以熱能的形式散失了,還有一部分流向下一營養(yǎng)級和未被利用。食物網(wǎng)中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,沒有分解者、非生物的物質(zhì)和能量?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)以及生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的相關(guān)知識點(diǎn),能夠數(shù)出圖中食物鏈的條數(shù),并能夠根據(jù)能量流動中的相關(guān)公式進(jìn)行計(jì)算。8、減數(shù)第二次分裂后期0精細(xì)胞或極體4efDEde減數(shù)第一次分裂間期或減數(shù)第一次分裂前期(四分體時(shí)期)【解析】試題分析:本題考查減數(shù)分裂,考查對減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化的理解。解答此題,應(yīng)注意兩個(gè)坐標(biāo)中縱坐標(biāo)表示意義的不同,進(jìn)而判斷各段曲線代表的分裂時(shí)期。(1)圖甲細(xì)胞無同源染色體,且染色體向細(xì)胞兩極運(yùn)動,處于減數(shù)第二次分裂后期期。(2)圖甲細(xì)胞可能為次級精母細(xì)胞或第一極體,分裂后所產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是精細(xì)胞或極體。(3)圖甲細(xì)胞和該動物的體細(xì)胞含有相同的DNA分子數(shù),有4個(gè)DNA分子。(4)圖乙的ae段處于減數(shù)第一次分裂,ef段處于減數(shù)第二次分裂,圖丙的CD段代表著絲點(diǎn)分裂,圖甲處于DE段。(5)基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,發(fā)生在圖乙的de段。
(6)圖甲細(xì)胞中①染色體上的基因?yàn)镽,②染色體上的基因?yàn)閞,造成這種差異的原因可能是基因突變或同源染色體中非姐妹染色單體的交叉互換,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前的間期或減數(shù)第一次分裂前期(四分體時(shí)期)期。9、翻譯[3]mRNAACCCGATTTGGC轉(zhuǎn)運(yùn)RNA丙氨酸【解析】
分析題圖:圖示為蛋白質(zhì)合成的翻譯過程,其中1是tRNA,能識別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸;2為氨基酸,約有20種,是翻譯的原料;3是mRNA,是翻譯的模板.【詳解】(1)圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過程中的翻譯步驟,該過程的模板是3(mRNA).(2)圖中mRNA上的堿基序列為UGGGCUAAACCG,則根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則,DNA模板鏈上對應(yīng)的堿基序列為ACCCGATTTGGC.(3)圖中1為轉(zhuǎn)運(yùn)RNA,其上的反密碼子是CGA,其對應(yīng)的密碼子是GCU,根據(jù)密碼子表可知上其攜帶的是丙氨酸.10、雄性XY82AaXBY基因的自由組合定律(或分離定律和自由組合定律)aaXbXb【解析】試題分析:圖示為蠅體細(xì)胞的染色體圖解,有4對同源染色體,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為常染色體,X、Y為性染色體,說明是雄性果蠅。A、a位于常染色體上,B基因位于X染色體上,它們控制的性狀分別為伴常染色體遺傳和伴X染色體遺傳。在產(chǎn)生配子的過程中,各自遵循基因的分離定律,兩對基因同時(shí)又遵循基因的自由組合定律。(1)分析圖可知,果蠅的性染色體組成是XY,則該果蠅為雄性。(2)圖中細(xì)胞中共有8條染色體,其中表示常染色體的是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,表示性染色體的是X、Y。體細(xì)胞內(nèi)共2個(gè)染色體組,分別是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X和Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y。(3)根據(jù)圖示中染色體上所標(biāo)記的基因,該果蠅的基因型為AaXBY。在產(chǎn)生配子的過程中,各自遵循基因的分離定律,兩對基因同時(shí)又遵循基因的自由組合定律。(4)根據(jù)題意,短翅白眼雌果蠅的基因型為aaXbBb?!军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵要在熟悉果蠅體細(xì)胞內(nèi)染色體組成
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