應(yīng)用文寫作教材

應(yīng)用文寫作

第一章公務(wù)文書緊急通知訂于下星期五在學(xué)校階梯教室召開(kāi)班委擴(kuò)大會(huì)，研究我班的春季植樹(shù)問(wèn)題，請(qǐng)有關(guān)人員準(zhǔn)時(shí)到會(huì)。

08機(jī)電（一）班班長(zhǎng)毛病診斷：①標(biāo)題不妥，下星期五才開(kāi)會(huì)，時(shí)間并非緊迫。②開(kāi)會(huì)時(shí)間籠統(tǒng)模糊，應(yīng)具體到上午或下午幾時(shí)幾點(diǎn)。③“請(qǐng)有關(guān)人員”太籠統(tǒng)，應(yīng)具體寫明參加人的范圍，講清擴(kuò)大會(huì)擴(kuò)大到何種范圍。④具名不當(dāng)，通知不能以個(gè)人名義發(fā)。通知與通報(bào)一、通知的寫作（一）基本格式：標(biāo)題——主送機(jī)關(guān)———正文———落款

發(fā)文機(jī)關(guān)＋事由＋文種

事由＋文種

文種

開(kāi)頭：交代通知緣由、根據(jù)（原因、目的、過(guò)渡語(yǔ)）。

主體：說(shuō)明通知事項(xiàng)（目的、任務(wù)、要求、時(shí)間、地點(diǎn)等）

結(jié)尾：提出執(zhí)行要求（“特此通知”、“以上通知，望遵照?qǐng)?zhí)行”）

發(fā)文機(jī)關(guān)＋發(fā)文時(shí)間

發(fā)文時(shí)間受文單位或個(gè)人（二）常用類型：1．指示性通知

●標(biāo)題（三要素齊備）●緣由（背景、目的、理由

）●事項(xiàng)（任務(wù)、要求、措施

）

▲分條列項(xiàng)式

▲分列小標(biāo)題式●習(xí)慣尾語(yǔ)（“以上通知，請(qǐng)認(rèn)真研究執(zhí)行”、“以上通知，希望遵照辦理”）2．發(fā)布性通知

●標(biāo)題：發(fā)文機(jī)關(guān)＋法規(guī)或規(guī)章＋文種●正文：意義和目的（用“現(xiàn)將……”引出被發(fā)布的法規(guī)或規(guī)章名稱）——希望或要求（“請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行”、“請(qǐng)照此執(zhí)行”）

●結(jié)構(gòu)模式：“主件”（通知）——“附件”（法規(guī)或規(guī)章）3．批示性通知

標(biāo)題：發(fā)文機(jī)關(guān)＋被批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)或印發(fā)的文件的標(biāo)題＋文種。

正文：被批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)或印發(fā)的文件——通知事項(xiàng)的意義——貫徹執(zhí)行的意見(jiàn)或要求（慣用語(yǔ)位置靈活）。

寫法：往往采用篇段合一式，其后均有被批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)和印發(fā)的原文作為附件。批示性通知中“批轉(zhuǎn)”只適用于上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文，“轉(zhuǎn)發(fā)”則無(wú)論對(duì)上級(jí)、下級(jí)、平級(jí)或不相隸屬的機(jī)關(guān)的公文均可用。

天津市人民政府批轉(zhuǎn)市科委關(guān)于加快我市軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)的通知各區(qū)、縣人民政府，各委、局，各直屬單位：市人民政府同意市科委《關(guān)于加快我市軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》，現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們，望遵照?qǐng)?zhí)行。

天津市人民政府（公章）二000年十一月三十日【批轉(zhuǎn)例】關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)××鋼鐵公司××鐵礦進(jìn)一步加強(qiáng)臨時(shí)勞務(wù)用工管理的通知各分支機(jī)構(gòu)、控（參）股公司，各部、室：為進(jìn)一步加強(qiáng)勞務(wù)用工管理，現(xiàn)將《××鋼鐵公司××鐵礦關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)臨時(shí)勞務(wù)用工管理的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們，并就清退臨時(shí)勞務(wù)人員中××系統(tǒng)內(nèi)部退（居）休返聘職工事宜作出如下要求：

1.各單位務(wù)必于6月20日前徹底清退符合上述條件的返聘人員。

2.各單位清退情況以書面形式，經(jīng)單位負(fù)責(zé)人簽字蓋章后于6月20日?qǐng)?bào)公司企劃部。

3.返聘人員的清退工作直接關(guān)系公司的經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)和安全管理，各單位黨政領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，嚴(yán)格按公司要求落實(shí)。附：《××鋼鐵公司××鐵礦關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)臨時(shí)勞務(wù)用工管理的通知》××鐵礦勞動(dòng)服務(wù)公司（蓋章）二OO四年六月十六日【轉(zhuǎn)發(fā)例】4．知照性通知（包括任免通知）

5．會(huì)議通知

●正文：通知緣由（直陳根據(jù)或原委）——通知事項(xiàng)（決定怎么辦）●任免通知正文：決定任免的時(shí)間、機(jī)關(guān)、會(huì)議或依據(jù)文件——任免人員姓名和具體職務(wù)。

●一般會(huì)議通知正文：時(shí)間——地點(diǎn)——內(nèi)容——參加人員（對(duì)象、職務(wù)、人數(shù)）●大型會(huì)議通知正文：會(huì)議目的、指導(dǎo)思想、會(huì)議名稱、主要議題、主持單位、起止時(shí)間、具體地址——參加人員、入場(chǎng)憑證、與會(huì)要求——聯(lián)系方法、報(bào)到時(shí)間、迎接方式、交通線路、返程票預(yù)訂。

●會(huì)議通知正文結(jié)構(gòu)：引言（依據(jù)、目的、意義）——主體（內(nèi)容、名稱、時(shí)地、人員、資料、費(fèi)用、注意事項(xiàng)）

●講究時(shí)效實(shí)效，切忌濫發(fā)通知。

●力求具體明確，切忌不暢含混。

●把握使用范圍，切忌任意替代。（三）撰寫要求：

關(guān)于預(yù)發(fā)上半年結(jié)余獎(jiǎng)金的通知各系、處、部、所、館、室：根據(jù)國(guó)務(wù)院機(jī)關(guān)事務(wù)管理局（××××）經(jīng)字第五號(hào)《中央國(guó)家機(jī)關(guān)關(guān)于行政經(jīng)費(fèi)預(yù)算包干結(jié)余使用試行辦法的通知》精神，我院已報(bào)請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門同意，實(shí)行行政經(jīng)費(fèi)預(yù)算包干。經(jīng)院務(wù)會(huì)討論，現(xiàn)將預(yù)發(fā)上半年結(jié)余獎(jiǎng)金的意見(jiàn)通知如下：一、獎(jiǎng)金使用要體現(xiàn)按勞分配的原則，反對(duì)平均主義。二、凡屬下列情形之一者，不發(fā)獎(jiǎng)金。

1.××××××××××××；

2.××××××××××××；

3.××××××××××××。三、受獎(jiǎng)勵(lì)人員名單務(wù)于本月25日以前報(bào)我處。以上通知，請(qǐng)各單位認(rèn)真掌握貫徹執(zhí)行。

××××學(xué)院人事處（蓋章）二0××年×月×日轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家稅務(wù)總局關(guān)于銀行貸款利息收入營(yíng)業(yè)稅納稅義務(wù)發(fā)生時(shí)間問(wèn)題的通知各分行、營(yíng)業(yè)管理部：現(xiàn)將國(guó)家稅務(wù)總局《關(guān)于銀行貸款利息收入營(yíng)業(yè)稅納稅義務(wù)發(fā)生時(shí)間問(wèn)題的通知》（國(guó)稅發(fā)【2001】38號(hào)）轉(zhuǎn)發(fā)給你們，望將此文及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)至轄區(qū)內(nèi)各中心支行及城市各商業(yè)銀行，并請(qǐng)一并遵照?qǐng)?zhí)行。

中國(guó)人民銀行辦公廳（公章）二00一年五月二十七日××省人民政府批轉(zhuǎn)省財(cái)務(wù)檢查辦公室對(duì)違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律問(wèn)題處理意見(jiàn)的通知各地區(qū)行政公署、各市、州、縣人民政府，省直屬各單位：省人民政府同意省財(cái)務(wù)檢查辦公室《對(duì)違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律問(wèn)題處理意見(jiàn)》，現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們，望遵照?qǐng)?zhí)行。

××省人民政府（公章）

××××年×月×日二、通報(bào)的寫作（一）文體辨析：

通知

通報(bào)適用范圍發(fā)布法規(guī)，批轉(zhuǎn)公文，告知事項(xiàng)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)錯(cuò)誤，傳達(dá)交流重要情況目的作用要求遵照?qǐng)?zhí)行或辦理，有約束力

重在宣傳教育、溝通信息，無(wú)工作部署安排

表達(dá)方式主要是簡(jiǎn)要、清楚平實(shí)的敘述

兼用敘述、說(shuō)明、議論

受文單位隸屬或不隸屬單位

一般為全體下屬單位

制作時(shí)間事前發(fā)文事后發(fā)文

（二）基本格式：標(biāo)題——主送機(jī)關(guān)———正文———落款

發(fā)文機(jī)關(guān)＋事由＋文種事由＋文種

發(fā)文機(jī)關(guān)＋文種文種

通報(bào)緣由：概述通報(bào)內(nèi)容，說(shuō)明原因目的

＋過(guò)渡語(yǔ)（“特通報(bào)如下”）

通報(bào)主體：記敘事實(shí)（時(shí)間、地點(diǎn)、人或單位、事或問(wèn)題、結(jié)果）——分析評(píng)議（性質(zhì)、意義、影響）結(jié)構(gòu)安排：縱式或橫式

通報(bào)表態(tài)：處理意見(jiàn)＋要求希望

A.（表彰先進(jìn)典型）正文結(jié)構(gòu)：敘述典型事實(shí)（事跡、成績(jī)、功德）——揭示現(xiàn)實(shí)意義（結(jié)合形勢(shì)分析，挖掘精神實(shí)質(zhì)）——宣布表彰決定（獎(jiǎng)勵(lì)﹤記功/提升/晉級(jí)﹥、稱號(hào)）——提出希望要求（勉勵(lì)先進(jìn)；號(hào)召學(xué)習(xí)）

（三）常用類型：1.表彰性通報(bào)2.批評(píng)性通報(bào)

B.（推廣典型經(jīng)驗(yàn)）正文結(jié)構(gòu)：概述事實(shí)，闡明意義——擺列經(jīng)驗(yàn)，歸納闡發(fā)（分條敘寫，適當(dāng)評(píng)論）——提出要求，表示希望

正文結(jié)構(gòu)：陳述基本情況（起因、經(jīng)過(guò)、情節(jié)

）——分析錯(cuò)誤性質(zhì)（原因、后果、危害、教訓(xùn)）——宣布處分決定（處分依據(jù)、處分方式﹤批評(píng)、記過(guò)、罰款﹥）——提出希望要求（吸取教訓(xùn)；引以為戒）

3.情況通報(bào)

■重要精神和情況通報(bào)正文結(jié)構(gòu)：傳達(dá)情況（重要精神來(lái)源、基本內(nèi)容；重要情況發(fā)生的時(shí)地、涉及的范圍、問(wèn)題的性質(zhì)及影響）——分析情況（觀點(diǎn)、看法）——提出意見(jiàn)（指導(dǎo)性意見(jiàn)）基本結(jié)構(gòu)：通報(bào)事項(xiàng)的情況或精神的主要內(nèi)容——提出希望和要求

■會(huì)議通報(bào)正文結(jié)構(gòu)：概況簡(jiǎn)述（議題、人員、時(shí)間）——討論情況——議定事項(xiàng)

■工作通報(bào)正文結(jié)構(gòu)：取得的成績(jī)——存在的問(wèn)題——提出要求

（四）注意事項(xiàng)：1.通報(bào)行文的時(shí)效性。2.人事典型的真實(shí)性。3.分析定性的準(zhǔn)確性。4.語(yǔ)言色彩的協(xié)調(diào)性。

5.通報(bào)體例的變異性。

××人民政府關(guān)于表彰民警××同志見(jiàn)義勇為事跡的通報(bào)縣公安局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所，縣直各局、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位：今年2月13日下午一時(shí)許，正帶著兒子在兒童公園游玩的××派出所民警××同志，忽然聽(tīng)到明月湖方向傳來(lái)呼救聲。他頓時(shí)飛奔過(guò)去，發(fā)現(xiàn)是一男孩不慎落水，便毫不猶豫脫掉大衣躍入水中。二月春寒料峭，湖水冰涼刺骨，××同志無(wú)所畏懼，先后三次潛入水中，終于把落水兒童搶救上岸。由于過(guò)于寒冷和勞累，××同志昏迷三晝夜，經(jīng)過(guò)醫(yī)院全力搶救，才得以脫離生命危險(xiǎn)?！痢镣驹谏狸P(guān)頭，不怕?tīng)奚?，舍己救人，表現(xiàn)了人民警察熱愛(ài)人民的高尚情操和獻(xiàn)身精神。為弘揚(yáng)人民警察舍生忘死、見(jiàn)義勇為的可貴精神，縣人民政府決定授予××同志“模范警察”榮譽(yù)稱號(hào)，記三等功一次，特予通報(bào)表彰。希望全縣公安干警和各單位職工學(xué)習(xí)××同志優(yōu)秀品質(zhì)，努力工作，團(tuán)結(jié)奮斗，為把我縣建成“××百?gòu)?qiáng)縣”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

××縣人民政府（蓋章）二00三年三月一日

××市糧食局文件×糧【2004】×號(hào)—————————————————————————關(guān)于表彰××縣糧食系統(tǒng)職工干部抗洪救災(zāi)先進(jìn)事跡的通報(bào)各縣糧食局、市糧食局各直屬機(jī)關(guān)：今年夏天，××遭受百年未遇的特大洪災(zāi)，該縣糧食系統(tǒng)干部職工在滔滔洪水面前毫不退縮，奮不顧身?yè)尵葒?guó)家?guī)齑婕Z食100多萬(wàn)公斤，飼料5萬(wàn)多公斤，洪災(zāi)退后又清理庫(kù)前淤泥2000多立方米，搶修電機(jī)6臺(tái)。他們?cè)跒?zāi)難面前，以國(guó)家利益為重，充分表現(xiàn)了公而忘私、舍己為公的愛(ài)國(guó)精神和優(yōu)秀品質(zhì)。為了表彰先進(jìn)，市糧食局決定授予××縣糧食局“糧食系統(tǒng)抗洪救災(zāi)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。希望××縣糧食系統(tǒng)戒驕戒躁，再接再厲，為國(guó)家的糧食事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。全市糧食系統(tǒng)各單位和職工要以先進(jìn)典型為榜樣，講大局，比貢獻(xiàn)，積極參予災(zāi)后重建工作，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定奉獻(xiàn)心血和力量。

××市糧食局（公章）

××××年×月×日主題詞：事跡表彰通報(bào)—————————————————————————抄報(bào)：××省糧食廳、××市人民政府××市糧食局辦公室××××年×月×日印××市工商局文件×工【200×】8號(hào)——————————————————————————————————關(guān)于召開(kāi)200×年全市工商工作會(huì)議的通知各區(qū)、縣工商局，市直屬處室：為傳達(dá)貫徹省工商局對(duì)當(dāng)前商業(yè)工作的指示，布置下半年工作，經(jīng)市委、市政府同意，定于×月×日在市工商局召開(kāi)全市工商工作會(huì)議?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、會(huì)議時(shí)間和地點(diǎn)會(huì)議時(shí)間：200×年×月×日至×日?！猎隆寥?qǐng)?bào)到。會(huì)議地點(diǎn)：××市工商局會(huì)議大廳。二、參加人員：各區(qū)、縣工商局，市直屬處室主要負(fù)責(zé)人。

××市工商局（公章）

××××年×月×日主題詞：工商會(huì)議通知——————————————————————————————————抄報(bào)：××省工商局××市工商局辦公室××××年×月×日印××市林業(yè)局關(guān)于××木材公司違紀(jì)違規(guī)公款旅游的通報(bào)各縣林業(yè)局，市局各直屬機(jī)關(guān)、各木材公司：

200×年×月本市××木材公司12人（內(nèi)有在外單位工作的家屬6人）在經(jīng)理?xiàng)睢痢谅暑I(lǐng)下以洽談業(yè)務(wù)為由，遍游××等八省、市風(fēng)景名勝區(qū)，出入包車，住高級(jí)賓館，吃山珍海味，歷時(shí)一個(gè)半月，報(bào)銷公差費(fèi)218000余元。國(guó)家三令五申，不準(zhǔn)公費(fèi)旅游，楊××置黨紀(jì)國(guó)法于不顧，肆意揮霍國(guó)有資金，造成極其惡劣的影響。根據(jù)《××市監(jiān)察局嚴(yán)禁公費(fèi)旅游的規(guī)定》，為教育本人，端正行業(yè)風(fēng)氣，市林業(yè)局決定給楊××記過(guò)一次，其他人員退回公款。××木材公司要吸取教訓(xùn)，勤儉敬業(yè)，今后不得再用公款游山玩水。市林業(yè)局所屬各單位均應(yīng)引以為戒，認(rèn)真自查，嚴(yán)格杜絕此類違紀(jì)違規(guī)事情發(fā)生。

××林業(yè)局（公章）

××××年×月×日?qǐng)?bào)告與請(qǐng)示（一）報(bào)告分類一、報(bào)告的寫作1.匯報(bào)性報(bào)告2.上復(fù)性報(bào)告3.呈轉(zhuǎn)性報(bào)告（二）結(jié)構(gòu)模式

首部——————正文——————落款

引據(jù)————主體————結(jié)語(yǔ)

匯報(bào)工作：基本情況——做法與成績(jī)——問(wèn)題和設(shè)想

反映問(wèn)題：概述情況——分析原因——意見(jiàn)辦法

答復(fù)詢問(wèn)：交辦事項(xiàng)——處理過(guò)程——處理結(jié)果——征詢意見(jiàn)

檢討錯(cuò)誤：事情概況——原因責(zé)任——處理結(jié)果——改進(jìn)意見(jiàn)提出建議：方法——措施——要求（三）注意事項(xiàng)1.材料要真實(shí)，數(shù)據(jù)要可靠。

2.觀點(diǎn)要明確，分析要中肯。3.篇幅要簡(jiǎn)短，用語(yǔ)要精練。

4.文體要鮮明，內(nèi)容要新鮮。

工作報(bào)告情況報(bào)告適用情況反映經(jīng)常性常規(guī)工作反應(yīng)偶發(fā)性特殊情況內(nèi)容確定性內(nèi)容相對(duì)確定因事因時(shí)而異寫法及語(yǔ)言寫法基本穩(wěn)定，有不同程度說(shuō)理寫法靈活多樣，重在敘述說(shuō)明××市商務(wù)局關(guān)于××百貨大樓發(fā)生重大火災(zāi)事故的報(bào)告××省商務(wù)廳：

××××年2月20日上午9點(diǎn)20分，××市××百貨大樓發(fā)生重大火災(zāi)事故，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。事故的直接原因是……事故發(fā)生后，市消防隊(duì)……事故未造成人員傷亡……。市商務(wù)局副局長(zhǎng)帶領(lǐng)有關(guān)人員趕到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理……。這次事故的發(fā)生與××百貨公司領(lǐng)導(dǎo)及員工安全意識(shí)淡薄……，商務(wù)局已下令該百貨公司認(rèn)真整改，杜絕隱患，并通報(bào)全市商務(wù)系統(tǒng)吸取教訓(xùn)，防患于未然。專此報(bào)告

××市商務(wù)局（公章）

××××年二月二十五日

報(bào)告

請(qǐng)示行文目的

讓上級(jí)了解情況，掌握動(dòng)態(tài)；毋須批復(fù)

要求審核，批準(zhǔn)事項(xiàng)，解決困難；必求批復(fù)內(nèi)容構(gòu)成

陳述性文體。匯報(bào)工作、反映情況、建議意見(jiàn)?？伞耙晃亩嗍隆闭?qǐng)求性文體。情況和意見(jiàn)只能作為請(qǐng)示緣由。只能“一文一事”行文時(shí)限

不受時(shí)間限制必須事前行文主送單位及結(jié)語(yǔ)

可同時(shí)主送幾個(gè)單位；結(jié)語(yǔ)不具期復(fù)性

需認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)主送單位；結(jié)語(yǔ)必具期復(fù)性（一）文體辨識(shí)二、請(qǐng)示的寫作（二）基本類型1.求準(zhǔn)性請(qǐng)示

2.求助性請(qǐng)示

3.求示性請(qǐng)示

4.求轉(zhuǎn)性請(qǐng)示

（三）結(jié)構(gòu)模式

首部——————正文——————落款

緣由——事項(xiàng)——結(jié)語(yǔ)

●緣由：說(shuō)明請(qǐng)示事項(xiàng)的迫切性、重要性和必要性。

●事項(xiàng)：請(qǐng)求內(nèi)容要合理且具有可行性，內(nèi)容表述要具體且富有邏輯性。

●結(jié)語(yǔ)：應(yīng)提出肯定性的要求。

（四）注意事項(xiàng)1.明確行文目的

2.明確受文對(duì)象

3.明確請(qǐng)示事項(xiàng)

4.明確文體特性

關(guān)于購(gòu)買卡車的請(qǐng)示國(guó)家進(jìn)出口總公司：目前，我省出口任務(wù)十分繁重，但本公司只有一輛卡車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足運(yùn)輸需要。為保證出口任務(wù)的順利完成，特請(qǐng)求增購(gòu)卡車兩輛。以上請(qǐng)示妥否，請(qǐng)批示。

×××省進(jìn)出口分公司（公章）

××××年×月×日××市土特產(chǎn)公司文件×土特【2004】36號(hào)————————————————————————關(guān)于設(shè)立手工藝品部的請(qǐng)示××市供銷社：進(jìn)入新世紀(jì)，……，我公司的業(yè)務(wù)量不斷擴(kuò)大增加。為了適應(yīng)形勢(shì)，抓住時(shí)機(jī)，擴(kuò)大營(yíng)銷，公司經(jīng)理辦公會(huì)研究決定……。此決定當(dāng)否，請(qǐng)指示。

××市土特產(chǎn)公司

××××年×月×日主題詞：設(shè)立部門請(qǐng)示————————————————————————抄送：××市工貿(mào)委××市土特產(chǎn)公司辦公室××××年×月×日印批復(fù)與函一、批復(fù)的寫作（一）基本類型1.指示性批復(fù)

2.表態(tài)性批復(fù)

（二）結(jié)構(gòu)模式

首部——————正文——————落款

引語(yǔ)——批復(fù)內(nèi)容——結(jié)語(yǔ)

●標(biāo)題●發(fā)文字號(hào)●主送機(jī)關(guān)●點(diǎn)明來(lái)文請(qǐng)示的問(wèn)題（事項(xiàng)）或文號(hào)明確的答復(fù)或具體的指示＋希望和要求▲“此批”▲“此復(fù)”▲“特此批復(fù)”署名＋時(shí)間

（三）撰寫要求1.批復(fù)要及時(shí)

2.針對(duì)性要強(qiáng)

3.考慮要全面

4.態(tài)度要明確5.語(yǔ)言要簡(jiǎn)練

關(guān)于同意市土特產(chǎn)公司設(shè)立手工藝品部的批復(fù)××市土特產(chǎn)公司：你們《關(guān)于設(shè)立手工藝品部的請(qǐng)示》收悉，經(jīng)研究，同意你公司設(shè)立手工藝品部。希望你們精心挑選營(yíng)銷人員，大力拓寬手工藝品市場(chǎng)銷路，促進(jìn)我市對(duì)外貿(mào)易的進(jìn)一步發(fā)展。此復(fù)

××市供銷社（公章）

二00四年七月三十日

最高人民法院關(guān)于保險(xiǎn)單能否抵押的批復(fù)江西省高級(jí)人民法院：你們《關(guān)于保險(xiǎn)單能否抵押的請(qǐng)示》收悉。經(jīng)研究，現(xiàn)批復(fù)如下：依照《中華人民共和國(guó)民法通則》第八十九條第二項(xiàng)的規(guī)定……，所以，財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)單不能用于抵押。此復(fù)

最高人民法院（公章）

××××年×月×日二、函的寫作（一）基本類型

●

商洽函：主要用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間請(qǐng)求協(xié)助、商洽工作、討論問(wèn)題。

●知照函：平級(jí)或不相隸屬單位之間相互通知事情時(shí)使用的函。[注意它與答復(fù)函、通知的區(qū)別]

●答復(fù)函：主要用于向?qū)Ψ剑ㄆ叫袡C(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)）答復(fù)某一事項(xiàng)。[注意它與批復(fù)、上復(fù)性報(bào)告的區(qū)別]

●詢問(wèn)函：主要用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互詢問(wèn)，如疑難詢問(wèn)、調(diào)查詢問(wèn)等。

●請(qǐng)批函：即向有關(guān)主管部門（多為職能部門）請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng)的函。[注意它與請(qǐng)示的區(qū)別]（二）結(jié)構(gòu)模式首部—————正文—————結(jié)語(yǔ)———落款●標(biāo)題●發(fā)文字號(hào)●主送機(jī)關(guān)函請(qǐng)（復(fù)）緣由——函請(qǐng)（復(fù)）事項(xiàng)

◆請(qǐng)批函正文：請(qǐng)批緣由——請(qǐng)批事項(xiàng)◆詢問(wèn)函正文：詢問(wèn)起因——詢問(wèn)事項(xiàng)——盼復(fù)請(qǐng)求

◆答復(fù)函正文：告知情況——答復(fù)意見(jiàn)

◆知照函正文：知照緣由——知照事項(xiàng)

類型不同則結(jié)語(yǔ)不同

◆商洽函正文：發(fā)函緣由——商洽事項(xiàng)——解決辦法商洽函用“請(qǐng)予支持”、“是否可行，請(qǐng)即復(fù)函”；請(qǐng)求函用“敬請(qǐng)函批”、“請(qǐng)予批準(zhǔn)”、“可否，請(qǐng)函復(fù)”；詢問(wèn)函用“請(qǐng)予函復(fù)”；答復(fù)函用“特此函復(fù)”、“謹(jǐn)作答復(fù)”、“專此函達(dá)”；知照函用“特此函告”、“特此知照”。

（三）撰寫要求1.敘事清楚，說(shuō)理有節(jié)。2.短小精悍，注意技法。3.恢復(fù)函應(yīng)有的地位與作用。

改錯(cuò)題關(guān)于商請(qǐng)解決我校進(jìn)修教師住宿問(wèn)題的函××大學(xué)：最近我校決定派×位老師到××學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，由于該院正在改造擴(kuò)建，難以解決我校進(jìn)修教師的住宿問(wèn)題。為此，特與貴校商洽，煩請(qǐng)為我校進(jìn)修教師提供住宿條件。若貴校能解決此事，他們?cè)谧∷奁陂g可為貴校教學(xué)事務(wù)（如輔導(dǎo)和批改作業(yè)）做些義務(wù)工作。請(qǐng)予支持，敬請(qǐng)函復(fù)。

××省財(cái)經(jīng)學(xué)校（印章）二00四年×月×日商洽函關(guān)于商請(qǐng)解決學(xué)員畢業(yè)實(shí)習(xí)及食宿問(wèn)題的函××工商局：我院工商管理專業(yè)學(xué)員40人，……學(xué)院決定從6月1日起，派該專業(yè)學(xué)員到貴局進(jìn)行為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。請(qǐng)求貴局解決學(xué)員實(shí)習(xí)及吃住問(wèn)題，……。是否可行，請(qǐng)予函告。

××市經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院（公章）

二00七年三月六日答復(fù)函關(guān)于同意解決××市經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)員畢業(yè)實(shí)習(xí)及食宿問(wèn)題的復(fù)函××市經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院：你院《關(guān)于商請(qǐng)解決學(xué)員畢業(yè)實(shí)習(xí)及食宿問(wèn)題的函》已于2007年3月10日收悉，經(jīng)研究，同意接收你院學(xué)員來(lái)我局實(shí)習(xí)并解決相關(guān)問(wèn)題。特此函復(fù)

××工商局（公章）

二00七年三月十二日關(guān)于請(qǐng)求撥款重建簡(jiǎn)易倉(cāng)棚修復(fù)倒塌倉(cāng)庫(kù)的請(qǐng)示××市商業(yè)局：

200×年×月××地區(qū)洪水泛濫，我局所屬百貨、食品、紡織品、化工等公司倉(cāng)庫(kù)被淹，因事先做好防汛準(zhǔn)備，沒(méi)有物資損失，但不少簡(jiǎn)易倉(cāng)棚被沖毀，部分倉(cāng)庫(kù)倒塌。特請(qǐng)求市商業(yè)局撥款80萬(wàn)元以重建簡(jiǎn)易倉(cāng)棚，修復(fù)倒塌倉(cāng)庫(kù)。當(dāng)否，請(qǐng)批復(fù)。

××縣商業(yè)局（公章）

××××年×月×日關(guān)于××縣商業(yè)局請(qǐng)求撥款重建簡(jiǎn)易倉(cāng)棚修復(fù)倒塌倉(cāng)庫(kù)的批復(fù)××縣商業(yè)局：你局《關(guān)于請(qǐng)求撥款重建簡(jiǎn)易倉(cāng)棚修復(fù)倒塌倉(cāng)庫(kù)的請(qǐng)示》收悉，經(jīng)研究，同意撥款80萬(wàn)元。望?？顚Ｓ茫M快重建簡(jiǎn)易倉(cāng)棚，修復(fù)倒塌倉(cāng)庫(kù)，保證商品安全。此復(fù)

××市商業(yè)局（公章）

二00×年×月×日關(guān)于局屬各公司倉(cāng)庫(kù)修建進(jìn)展情況的報(bào)告××市商業(yè)局：接市局關(guān)于要求匯報(bào)倉(cāng)庫(kù)進(jìn)展情況的函后，我局進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。簡(jiǎn)易倉(cāng)棚5000平方米已全部建成，百貨、紡織品公司倒塌倉(cāng)庫(kù)1800平方米已修復(fù)使用，五金、化工公司倒塌倉(cāng)庫(kù)2700平方米在下月中旬即可修復(fù)。專此報(bào)告

××縣商業(yè)局（公章）

二00×年×月×日決定、會(huì)議紀(jì)要一、決定的寫作（一）文體辨析決定決議形成方式

會(huì)議討論通過(guò)或領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)直接制定正式會(huì)議表決通過(guò)，以會(huì)議名義發(fā)布

表述內(nèi)容

某一方面的重要工作的決策與安排全局性、原則性的重大問(wèn)題或事項(xiàng)

文體特點(diǎn)

具有知照性、指令性、法規(guī)性

具有權(quán)威性、指導(dǎo)性、號(hào)召性

適用范圍

相當(dāng)廣泛

范圍較窄

行文用語(yǔ)

常用“為此，特作如下決定”之類的慣用語(yǔ)

常用“會(huì)議認(rèn)為”等慣用語(yǔ)領(lǐng)起下文（二）基本類型1.安排性決定

3.獎(jiǎng)懲性決定

2.變更或撤銷決定

獎(jiǎng)懲性決定

表?yè)P(yáng)批評(píng)性通報(bào)著眼點(diǎn)、側(cè)重點(diǎn)重在處置，獎(jiǎng)功罰過(guò)重在教育比照，或先進(jìn)示范，或以儆效尤

標(biāo)題蘊(yùn)含的詞語(yǔ)含有處置性動(dòng)詞（“授予”“處理”“給予”）一般不使用處置性動(dòng)詞

嘉獎(jiǎng)性決定

表彰性通報(bào)表彰規(guī)格

獎(jiǎng)勵(lì)的規(guī)格比較高

在各項(xiàng)評(píng)優(yōu)中均可用表彰時(shí)段

例行性的表彰不定期的表彰

懲處性決定

批評(píng)性通報(bào)內(nèi)容表述

說(shuō)明錯(cuò)誤事實(shí)具體而微

說(shuō)明錯(cuò)誤事實(shí)概括而原則

發(fā)送范圍

很少?gòu)V泛發(fā)送

發(fā)送范圍廣泛

（三）結(jié)構(gòu)模式開(kāi)頭————主體————結(jié)尾決定的緣由（背景、根據(jù)、目的和意義）

決定的事項(xiàng)

指示工作：任務(wù)——措施——方案——要求批準(zhǔn)事項(xiàng)：意見(jiàn)——根據(jù)——意義

表?yè)P(yáng)懲戒：決定——項(xiàng)目（或方法）

或提出希望、或提出警示或發(fā)出號(hào)召

（四）撰寫要求1.決定有據(jù)有實(shí)。

2.事項(xiàng)明確具體。3.語(yǔ)言準(zhǔn)確決斷。

關(guān)于給予張××開(kāi)除廠籍留廠察看處分的決定各車間、各班組：張××，男，現(xiàn)年30歲，×族，××省××人，××文化，系機(jī)加工車間原汽車裝卸隊(duì)工人?！吭隆痢痢猎?。希望張××本人革除惡習(xí)，改過(guò)自新，力爭(zhēng)如期恢復(fù)廠籍。全廠職工要引以為戒，自覺(jué)遵守廠規(guī)廠紀(jì)，確保良好的生產(chǎn)秩序。本決定自發(fā)布之日起施行。

××市××廠（公章）

××××年×月×日

——————————————————————————————二、會(huì)議紀(jì)要的寫作（一）文體辨析

會(huì)議紀(jì)要

會(huì)議記錄

要求

主要記述重要會(huì)議情況

正式會(huì)議都有會(huì)議記錄性質(zhì)

整理記錄形成的正式文件

未經(jīng)整理的原始材料

寫法

在會(huì)議記錄的基礎(chǔ)上整理按照會(huì)議自然順序記錄

功能

可作為正式文件印發(fā)作為資料和憑證而保存

（二）基本類型1.指示性會(huì)議紀(jì)要

2.通知性會(huì)議紀(jì)要

3.研討性會(huì)議紀(jì)要

（三）結(jié)構(gòu)模式版頭——————正文——————結(jié)尾標(biāo)題＋屆數(shù)或次數(shù)總述——分述

會(huì)議概況：背景、目的、時(shí)間、地點(diǎn)、主持單位、參加人員、會(huì)議議題、會(huì)議情況、影響和意義

討論情況和結(jié)果。具體寫法有以下幾種：①歸納式，②發(fā)言摘要式，③綜合式，④條款式提出希望或號(hào)召，交代會(huì)議的有關(guān)事項(xiàng)

（四）撰寫要求1.情況要熟悉。2.要點(diǎn)要突出。3.條理要清楚。4.反映要如實(shí)。5.用語(yǔ)要得當(dāng)。（五）寫作訓(xùn)練

1.P64“思考與練習(xí)”××縣人民政府第六次常務(wù)會(huì)議會(huì)議紀(jì)要（××××年×月×日）

××××年×月×日上午八點(diǎn)半至十二點(diǎn)，縣長(zhǎng)××

×在縣政府會(huì)議室主持召開(kāi)了縣人民政府第六次常務(wù)會(huì)議，計(jì)××人參加了會(huì)議。會(huì)上，副縣長(zhǎng)×××匯報(bào)了全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議準(zhǔn)備的情況，會(huì)議討論和決定了如下問(wèn)題：

1.討論了擴(kuò)大縣屬企業(yè)自主權(quán)的十條規(guī)定。

2.同意縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議準(zhǔn)備情況匯報(bào)，……?！?

3.決定今年各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)工作指標(biāo)，……。

4.決定在縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上，……。

5.原則同意縣民政局關(guān)于民政事業(yè)費(fèi)管理使用辦法的修訂意見(jiàn)。

6.會(huì)議同意將縣政府辦公室提出的轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的規(guī)定意見(jiàn)（討論方案）印發(fā)各部門，……。出席會(huì)議名單：縣長(zhǎng)×××，副縣長(zhǎng)×××、××、××、×××，辦公室主任×××，×××、×××、×××列席，×××記錄?！痢潦惺袌?chǎng)秩序整頓會(huì)議紀(jì)要（2005年4月10日）

2005年4月8日上午，××市市場(chǎng)秩序整頓會(huì)議在管委會(huì)206會(huì)議室召開(kāi)。出席會(huì)議的有市建委副主任黎××、市工商局副局長(zhǎng)蕭××、市建委城建科科長(zhǎng)陳××、管委會(huì)主任李××、管委會(huì)副主任楊××、管委會(huì)管城建副主任周××及建委、工商局有關(guān)科室宣傳人員，各街道居委會(huì)負(fù)責(zé)人等，管委會(huì)全體干部列席了會(huì)議。會(huì)議由管委會(huì)主任李××主持，管委會(huì)辦公室秘書鄒××記錄。會(huì)上，管委會(huì)副主任楊××報(bào)告了本市市場(chǎng)秩序的現(xiàn)狀，他指出：我市過(guò)去在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，各職能單位同心協(xié)力、齊抓共管，在創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市方面取得了一定成績(jī)，相應(yīng)的城市市場(chǎng)秩序有一定進(jìn)步，市容街道也較可觀……

會(huì)議討論了如下議題：

1.如何整頓城市市場(chǎng)秩序。

2.如何制止違章建筑、維護(hù)市容市貌。會(huì)議決定……。會(huì)議要求……。第二章事務(wù)文書計(jì)劃（一）基本類型⑴“規(guī)劃”⑵“安排”⑶“方案”⑷“要點(diǎn)”⑸“意見(jiàn)”⑹“設(shè)想”。

（二）結(jié)構(gòu)模式標(biāo)題——————正文——————落款前言———主體———結(jié)語(yǔ)背景、依據(jù)、總體目標(biāo)和指導(dǎo)思想

任務(wù)——措施——步驟

提出具有號(hào)召性的希望和要求

兩種思路：縱向運(yùn)思/橫向運(yùn)思（三）五條原則1.對(duì)上負(fù)責(zé)的原則。2.切實(shí)可行的原則。

3.集思廣益的原則。4.突出重點(diǎn)的原則。5.防患未然的原則。

2007年愛(ài)國(guó)主義教育讀書活動(dòng)計(jì)劃根據(jù)……的文件精神，我校本學(xué)年將開(kāi)展……教育讀書活動(dòng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。一、活動(dòng)宗旨通過(guò)愛(ài)國(guó)主義教育讀書活動(dòng)，引導(dǎo)青少年學(xué)生了解共和國(guó)的創(chuàng)業(yè)史，認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放的巨大成果，激發(fā)青少年的自豪感和責(zé)任感，為將來(lái)更好地為社會(huì)服務(wù)，為國(guó)家效力而努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。二、具體措施以愛(ài)國(guó)主義教育為紅線，……生機(jī)和活力。⑴讀十本書：《可愛(ài)的中國(guó)》、《紅巖》、《烈火金鋼》、《林海雪原》、《平原槍聲》……⑵舉辦三次活動(dòng)：讀書心得交流會(huì)，歌唱祖國(guó)征文活動(dòng)，“祖國(guó)明天更美好”演講比賽。⑶評(píng)比先進(jìn)，樹(shù)立典型，帶動(dòng)全體。三、時(shí)間安排：⒈第二周到第五周為發(fā)動(dòng)階段，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，成立讀書會(huì)，建立讀書角。⒉第六周到第十五周為實(shí)施階段，第九周舉行讀書心得交流會(huì)，第十二周舉行歌唱祖國(guó)征文活動(dòng)，第十五周舉行“祖國(guó)明天更美好”演講比賽。⒊第十六周、十七周為總結(jié)階段，評(píng)比先進(jìn)集體和個(gè)人，十七周召開(kāi)表彰大會(huì)。

××學(xué)校團(tuán)委二00七年一月五日××班××年下學(xué)期文體活動(dòng)計(jì)劃

根據(jù)院學(xué)工處以活動(dòng)勵(lì)志，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞，促進(jìn)大學(xué)生全面和諧發(fā)展的精神，我班擬在本學(xué)期開(kāi)展扎實(shí)而有效的文體活動(dòng)。一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)豐富多彩、持之以恒的班級(jí)文體活動(dòng)，提高運(yùn)動(dòng)技能，增強(qiáng)體能體質(zhì)；提高審美素養(yǎng)，塑造健全人格；增進(jìn)同學(xué)感情，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神。二、基本措施

1.以教育部“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”精神為指導(dǎo)，將文體活動(dòng)與文化藝術(shù)、科技健康、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)。

2.成立球類、棋類、健美、書法、繪畫等課外文體活動(dòng)興趣小組，形成自主選擇、自我管理、全班參予的活動(dòng)模式。

3.定期組織球類、棋類比賽，健美操表演、書畫展、歌詠比賽；平時(shí)因地制宜，大課間適當(dāng)開(kāi)展游戲、跳繩、拔河活動(dòng)。三、時(shí)間安排

1.三月份，成立各類文體活動(dòng)興趣小組，開(kāi)展班級(jí)晨練活動(dòng)。

2.四月份，組織周末郊游踏青活動(dòng)，并舉行羽毛球、象棋、跳繩賽事。

3.五月份，組織周末騎自行車環(huán)湖比賽，并舉行健美操表演。

4.六月份，組織“愛(ài)祖國(guó)，唱紅歌”活動(dòng)，舉辦班級(jí)書畫展。

××學(xué)院××系××班班委會(huì)

××××年×月×日（一）基本類型1.匯報(bào)性總結(jié)（綜合總結(jié)）2.經(jīng)驗(yàn)性總結(jié)（專門總結(jié)）匯報(bào)性報(bào)告匯報(bào)性總結(jié)內(nèi)容不同敘述工作（生產(chǎn)）完成和進(jìn)展情況總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，引出規(guī)律性的東西作用不同用于向領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況提高本單位認(rèn)識(shí)水平，指導(dǎo)今后工作表達(dá)方式以敘述為主要表達(dá)方式，不做理論論述敘議結(jié)合，以議論的形式談?wù)J識(shí)和體會(huì)詳略不同已然情況、未然打算兩者并重詳寫已然經(jīng)驗(yàn)而略寫未然打算總結(jié)（二）結(jié)構(gòu)模式標(biāo)題——————正文——————落款前言————主體————結(jié)語(yǔ)●概述基本情況●介紹主要成績(jī)●介紹基本經(jīng)驗(yàn)●提出問(wèn)題引人思考①成績(jī)及評(píng)價(jià)②經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)③問(wèn)題或教訓(xùn)

可按縱式、橫式或縱橫式結(jié)構(gòu)形式撰寫

或提出今后打算或制定新的措施或指明努力方向或點(diǎn)明發(fā)展趨勢(shì)

①概述基本情況

今年上半年，我廠在各車間實(shí)施了超額計(jì)件獎(jiǎng)勵(lì)方案，在全面落實(shí)定額管理的基礎(chǔ)上。堅(jiān)持按勞分配、多勞多得、多超多獎(jiǎng)的原則，有效地調(diào)動(dòng)了全廠職工的積極性，促進(jìn)了企業(yè)生產(chǎn)的管理，提高了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。上半年產(chǎn)值、創(chuàng)利稅分別比同期增長(zhǎng)了25%和27%。②介紹主要成績(jī)前言常見(jiàn)寫法枚舉：

1993年，萬(wàn)寶集團(tuán)技術(shù)服務(wù)中心和分布在全國(guó)各地維修網(wǎng)點(diǎn)的員工一起，根據(jù)“售后服是企業(yè)的命根子”的指示精神，……實(shí)現(xiàn)了1993年的總體目標(biāo)。全年維修合格率99.8%，比去年上升了30.3%；處理用戶來(lái)信率100%，今年未出現(xiàn)重大的維修質(zhì)量投訴，贏得了用戶和社會(huì)各界的好評(píng)，促進(jìn)了萬(wàn)寶系列的產(chǎn)品銷售，促進(jìn)了萬(wàn)寶售后服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系化、服務(wù)管理規(guī)范化、服務(wù)方式多樣化、服務(wù)經(jīng)營(yíng)一體化的方向發(fā)展。1993年被評(píng)為全國(guó)優(yōu)質(zhì)服務(wù)企業(yè)。③介紹基本經(jīng)驗(yàn)

辦公室工作的被動(dòng)性、從屬性和服務(wù)性的特點(diǎn)，常常導(dǎo)致辦公室在忙、亂、雜中運(yùn)轉(zhuǎn)。如何從被動(dòng)中求得主動(dòng)，提高辦事效率、辦公質(zhì)量？……我們采取“抓住重點(diǎn)，帶動(dòng)一般”的辦法。在重點(diǎn)項(xiàng)目上建立健全工作程序、標(biāo)準(zhǔn)和制度，實(shí)現(xiàn)工作程序化、標(biāo)準(zhǔn)化和制度化，從被動(dòng)中求主動(dòng)。具體說(shuō)來(lái)就是：抓住文件、會(huì)議、小車管理和接待協(xié)調(diào)三大項(xiàng)目，帶動(dòng)其他日常工作，對(duì)各項(xiàng)工作都要求定出制度和標(biāo)準(zhǔn)，在規(guī)定目標(biāo)的同時(shí)，也規(guī)定達(dá)到目標(biāo)的方法。④提出問(wèn)題，引人思考。

一個(gè)900人的小廠，敢不敢去“解剖”進(jìn)口的設(shè)備？能不能消化引進(jìn)技術(shù)？我們通過(guò)對(duì)國(guó)外引進(jìn)的噴氣機(jī)的仿制和創(chuàng)新，想到這個(gè)問(wèn)題并不是深?yuàn)W莫測(cè)的。只要有創(chuàng)業(yè)精神和科學(xué)態(tài)度，“洋技術(shù)”是可以被我們消化吸收的。主體常見(jiàn)結(jié)構(gòu)形式：●縱式結(jié)構(gòu)例

《從落實(shí)責(zé)任制入手，加強(qiáng)企業(yè)管理的基礎(chǔ)工作》主體：A.制定崗位考核標(biāo)準(zhǔn)，B.嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，C.根據(jù)考核結(jié)果實(shí)行獎(jiǎng)懲?！駲M式結(jié)構(gòu)例

《薄利多銷保質(zhì)保量——新風(fēng)飯店經(jīng)驗(yàn)介紹》的主體：A.堅(jiān)持薄利多銷，增添經(jīng)濟(jì)菜品種；B.保證飯菜質(zhì)量，做到質(zhì)價(jià)相稱；C.加強(qiáng)物價(jià)管理，掌握合理毛利?！窨v橫式結(jié)構(gòu)例

《模擬市場(chǎng)運(yùn)作機(jī)制建設(shè)一流培訓(xùn)基地》主體大層次：A.培訓(xùn)戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)移；B.培訓(xùn)資源的優(yōu)化；C.培訓(xùn)質(zhì)量的保證。小層次如“培訓(xùn)戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)移”：“培訓(xùn)觀念的更新”、“培訓(xùn)介入的提前”、“培訓(xùn)方式的改變”；“培訓(xùn)資源的優(yōu)化”：“師資隊(duì)伍的優(yōu)化”、“培訓(xùn)教材的優(yōu)化”、“培訓(xùn)設(shè)施的優(yōu)化”；“培訓(xùn)質(zhì)量的保證”：“職能機(jī)構(gòu)的強(qiáng)化”、“管理規(guī)程的建立”、“管理措施的落實(shí)”。例文基礎(chǔ)課部人文講座小結(jié)

基礎(chǔ)課部自2008年重新組建以來(lái)，積極落實(shí)學(xué)院加強(qiáng)高職生人文素質(zhì)教育的精神，充分發(fā)揮本系部人文社科人才資源的優(yōu)勢(shì)，讓知識(shí)淵博、術(shù)有專攻的教師定期對(duì)學(xué)生開(kāi)設(shè)人文講座。截至目前為止，已先后在××湖

、××城、××山等校區(qū)開(kāi)設(shè)文學(xué)講座15場(chǎng)、美術(shù)講座7場(chǎng)、禮儀講座3場(chǎng)。這些講座拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野，培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣，活躍了校園的人文氣氛，受到廣大學(xué)生聽(tīng)眾的好評(píng)?；仡櫼荒陙?lái)開(kāi)設(shè)人文講座的實(shí)踐，我們認(rèn)為講座取得良好收效，除了學(xué)院和各校區(qū)主管領(lǐng)導(dǎo)高度重視、大力支持外，還得益于如下幾點(diǎn)：

一、符合實(shí)際，定位準(zhǔn)確。

講座的定位準(zhǔn)確與否，在很大程度上決定講座的成敗，而定位準(zhǔn)確的前提是符合實(shí)際。這個(gè)實(shí)際，就是講座的受眾——工科大學(xué)生——是一個(gè)人文知識(shí)嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良的群體（高中階段的文理分科致使他們?nèi)宋闹R(shí)攝取過(guò)少），這就決定了面對(duì)他們開(kāi)設(shè)的人文講座不能是純學(xué)術(shù)性的理論探討，而只能是帶普及性的知識(shí)補(bǔ)課，當(dāng)然，在視野廣度、信息密度、理性強(qiáng)度、闡釋深度上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)平常意義的“授課”。我們已開(kāi)設(shè)的這幾種講座，定位相當(dāng)準(zhǔn)確，注重普及而不乏學(xué)術(shù)意味，內(nèi)容新穎而不致玄奧艱深，讓學(xué)生聽(tīng)得懂，坐得住，能吸收，生興味，有情動(dòng)于中的陶醉，有茅塞頓開(kāi)的欣喜。我們通過(guò)個(gè)別交談和問(wèn)卷調(diào)查等方式了解到，絕大部分學(xué)生對(duì)講座的基本定位是認(rèn)同的，普遍反映既增長(zhǎng)了人文見(jiàn)識(shí)，又獲得了無(wú)窮樂(lè)趣。二、精心構(gòu)思，形成體系。

任何課程的講授離不開(kāi)精心構(gòu)思，講座的構(gòu)思尤其要精心，時(shí)間短、容量大、精度高，非嘔心瀝血不能湊效。我們開(kāi)設(shè)講座的幾位老師在講座整體內(nèi)容的設(shè)計(jì)上花了大量心血，他們?cè)噲D使每類講座的內(nèi)容既具有“面”的寬度，又具有“點(diǎn)”的亮度，由總體的“面”和局部的“點(diǎn)”構(gòu)成內(nèi)在的體系，這樣，學(xué)生所得到的就不只是一鱗半爪的知識(shí)碎片，而是一個(gè)逐漸強(qiáng)化的知識(shí)團(tuán)塊。如張××教授的文學(xué)講座共五講，以《文學(xué)——人類精神的盛宴》為“面”，以《玉盤珍肴：中國(guó)古代詩(shī)歌》、《西式大餐：歐美經(jīng)典小說(shuō)》、《滿漢全席：中國(guó)古代小說(shuō)》、《八寶什錦：中外戲劇文學(xué)》為“點(diǎn)”，學(xué)生聽(tīng)過(guò)講座，不僅宏觀了解了中外文學(xué)的總體風(fēng)貌，而且具體感受到不同地域各類作品的特色，收益遠(yuǎn)非蜻蜓點(diǎn)水式的講座可與并論。三、準(zhǔn)備充分，爛熟于心。開(kāi)講座就像藝術(shù)表演一樣，誠(chéng)所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，開(kāi)講座的幾位老師深知個(gè)中道理，每一場(chǎng)講座都作了竭盡全力的準(zhǔn)備。以張××教授為例，他的幾份講座稿整整花去一年時(shí)間。這包括銳意窮搜文字圖片資料、重新研讀講座所涉及的作品、反復(fù)修改講座文稿課件，如西洋繪畫資料的收集就費(fèi)時(shí)好幾個(gè)月，從網(wǎng)上下載圖片20000多張；為講中國(guó)古代小說(shuō)，他又把四大古典長(zhǎng)篇小說(shuō)及《金瓶梅》、《儒林外史》、《聊齋志異》等細(xì)讀了一遍；每份講稿寫成之后均翻來(lái)覆去地修改，數(shù)易其稿，有的竟至改了十余稿……正因?yàn)檫@樣，講座的內(nèi)容得以吃深吃透，爛熟于心，講起來(lái)如數(shù)家珍、左右逢源，時(shí)而妙語(yǔ)連珠，贏得臺(tái)下不斷的喝彩。四、課件精美，悅目誘人。近些年來(lái)，借助電子課件增強(qiáng)講座效果是一種通行做法，但鮮有制作精美者，這從百家講壇可以看出。我們幾位老師尤其是張××教授課件的制作質(zhì)量相當(dāng)不錯(cuò)，為講座生色不少。許多同學(xué)在聽(tīng)過(guò)他的美術(shù)講座后紛紛問(wèn)他：您是怎樣從電腦上搜到如此精美的圖片的？我們?cè)趺此巡坏?？他告訴同學(xué)們：為找到一幅滿意的名畫圖片，有時(shí)要花幾天時(shí)間，同名圖片也許搜集上百幅，從上百幅圖片中優(yōu)中選優(yōu)，效果自然就非同一般了。文學(xué)講座的課件制作更是煞費(fèi)苦心，他盡可能為詩(shī)歌配上貼切的繪畫，為小說(shuō)配上相關(guān)的插圖，為劇本配上精彩的劇照，圖文配合注重藝術(shù)性，富于視覺(jué)審美效果。因此，講座過(guò)程中不少同學(xué)紛紛拍攝，講座結(jié)束后不少同學(xué)爭(zhēng)相拷貝。

當(dāng)然，作為一種嘗試，我們所開(kāi)辦的人文講座遠(yuǎn)不能說(shuō)已經(jīng)盡善盡美，為了進(jìn)一步辦好人文講座，真正撐起學(xué)院人文教育的“半壁江山”，我們打算從這樣幾個(gè)方面繼續(xù)努力。一是加大宣傳力度，吸引更多受眾。為期一年的定期人文講座，盡管在學(xué)生中造成較大影響，但是由于宣傳還不夠到位，仍然有許多學(xué)生未能成為人文講座的熱心聽(tīng)眾，甚至有部分學(xué)生從未踏進(jìn)人文講堂。從下學(xué)期開(kāi)始，我們要爭(zhēng)取教務(wù)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等部門的積極配合，充分利用院報(bào)、系刊、廣播、宣傳欄、告示牌等對(duì)主講教師、講座內(nèi)容作宣傳介紹，造成一定聲勢(shì)，使更多的同學(xué)關(guān)注講座、參聽(tīng)講座、談?wù)撝v座。二是擴(kuò)展講座門類，形成系統(tǒng)效應(yīng)?？陀^地說(shuō)，我們開(kāi)設(shè)的講座學(xué)科覆蓋面還不夠?qū)?，還只涉及人文社科領(lǐng)域的極小部分，還沒(méi)有形成足夠強(qiáng)大的氣候。我們擬增設(shè)歷史、哲學(xué)、宗教、美學(xué)、法學(xué)、音樂(lè)、書法、舞蹈等講座，以期構(gòu)成完整而有機(jī)的人文講座宏大體系，使本院人文教育更系統(tǒng)、更全面、更規(guī)范，真正實(shí)現(xiàn)科學(xué)教育與人文教育的并重和融合，有力促成培養(yǎng)對(duì)象綜合素質(zhì)的全方位提高。

三是加強(qiáng)師生互動(dòng)，延伸講座價(jià)值。據(jù)了解，幾位老師所開(kāi)設(shè)的講座因時(shí)間與容量的矛盾不好處理，主觀上偏重“灌輸”而忽視了“互動(dòng)”，往往是一講到底，只是在講座結(jié)束后與主動(dòng)上前詢問(wèn)的學(xué)生作匆匆的交流，這無(wú)疑是不夠的。我們將力求講座內(nèi)容的高度精練化，誘導(dǎo)學(xué)生當(dāng)堂質(zhì)疑、問(wèn)詢，滿足學(xué)生商榷、探討的欲望，最大限度地調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的積極性，這樣，講座的學(xué)術(shù)價(jià)值就能得到有效延伸。四是合理安排時(shí)間，防止審美疲勞。在這個(gè)問(wèn)題上，2008年秋季在××校區(qū)開(kāi)設(shè)講座時(shí)有過(guò)教訓(xùn)，六次講座時(shí)間安排在一個(gè)半月內(nèi)，每周一次，由同一個(gè)人講同一類內(nèi)容，由于密度過(guò)大，愈到后來(lái)學(xué)生聽(tīng)講的熱情愈趨減弱。有鑒于此，我們將科學(xué)合理地安排講座時(shí)間，同一類內(nèi)容講座每月只安排一次，不同內(nèi)容的講座輪番交叉進(jìn)行，這樣，哪怕周周有講座，學(xué)生也始終會(huì)有參聽(tīng)的新鮮感和興趣。

在理工科院校卓有成效地開(kāi)展人文教育，目前還沒(méi)有可資借鑒的現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)，但我們有決心、有信心繼續(xù)摸索前進(jìn)，不斷提高人文系列講座的水準(zhǔn)，盡可能使我院每位學(xué)生都受到良好的人文精神熏陶，成為智商情商發(fā)展協(xié)調(diào)、具有專精知識(shí)技能和高度人文修養(yǎng)的未來(lái)建設(shè)者。

武漢××學(xué)院基礎(chǔ)課部

2009年6月22日（三）撰寫要求1.端正指導(dǎo)思想。2.廣泛占有材料。3.要講實(shí)事求是。4.注意挖掘本質(zhì)。5.講究行文技巧。6.重視語(yǔ)言表達(dá)。

總體要求：“褒不溢美，貶不加毀，提高認(rèn)識(shí)，不空不碎”。

附：個(gè)人總結(jié)的基本格式

概述情況——成績(jī)經(jīng)驗(yàn)——存在問(wèn)題——努力方向

進(jìn)行某種實(shí)踐的時(shí)間、目的、有關(guān)的條件、大體過(guò)程●思想行為的概括●典型事例的分析●成績(jī)經(jīng)驗(yàn)的歸納寫法：夾敘夾議，分條陳述。枚舉差距不足和需要解決的問(wèn)題努力方向要與存在不足形成對(duì)應(yīng)關(guān)系學(xué)習(xí)總結(jié)寫法：

綜合性學(xué)習(xí)總結(jié)主體部分按所學(xué)科目分幾個(gè)層次，分別談?wù)劽靠茖W(xué)習(xí)的得與失。行文思路為“基本情況——所獲成績(jī)——存在不足——努力方向”。

經(jīng)驗(yàn)性學(xué)習(xí)總結(jié)主體部分并列幾條經(jīng)驗(yàn)（如把課內(nèi)與課外結(jié)合起來(lái)，把讀書與寫作結(jié)合起來(lái)，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)）。行文思路為“開(kāi)頭語(yǔ)——經(jīng)驗(yàn)A——經(jīng)驗(yàn)B——經(jīng)驗(yàn)C——結(jié)束語(yǔ)”。2006年個(gè)人工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間2006年已過(guò)去。過(guò)去的半年時(shí)間，在局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在部門領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，為實(shí)現(xiàn)本局提出的“科技創(chuàng)新年、精益管理年、效益滿意年”的奮斗目標(biāo)，我在辦公室秘書崗位上做出了力所能及的貢獻(xiàn)。一、努力學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)辦公室工作是一個(gè)特殊的崗位，它要求永無(wú)止境地更新知識(shí)和提高素質(zhì)。為達(dá)到這一要求，我十分注重學(xué)習(xí)提高。一是向書本學(xué)。無(wú)論工作多忙，我每天堅(jiān)持看書看報(bào)，看書以掌握行業(yè)動(dòng)態(tài)。二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。在辦公室工作，與領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會(huì)比較多，親耳聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，親眼目睹領(lǐng)導(dǎo)的行事風(fēng)范，親身感受領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力，使我受益匪淺。三是向同事學(xué)。古人說(shuō)，三人行必有我?guī)?。局里的每位同事都是我的老師，他們中有業(yè)務(wù)骨干，有技術(shù)尖兵，有文字高手。正因?yàn)槲夷懿粩嗟靥撔南蛩麄儗W(xué)習(xí)求教，把他人之長(zhǎng)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高，工作才能勝任。二、加強(qiáng)修養(yǎng)，時(shí)刻注意自我約束在辦公室工作，與上下左右及社會(huì)各界聯(lián)系非常廣泛，我始終牢記自己是××局的一員，是領(lǐng)導(dǎo)身邊的一兵，言行舉止都注重約束自己。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從；對(duì)基層對(duì)同事，做到嚴(yán)于律己，寬以待人；對(duì)社會(huì)對(duì)外界，做到坦蕩處事，自重自愛(ài)。一句話，努力做到對(duì)上不輕慢，對(duì)下不張狂，對(duì)外不卑不亢，注意用自已的一言一行,維護(hù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的威信，維護(hù)××企業(yè)的整體形象。三、勤奮工作，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)愛(ài)參加工作以來(lái)，局領(lǐng)導(dǎo)和各位同事給了我許多政治上的關(guān)心、工作上的幫助和生活上的關(guān)懷。我一刻也沒(méi)有忘記領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)愛(ài)，而惟一的回報(bào)方式就是埋頭苦干。我十分珍惜這份來(lái)之不易的工作。半年來(lái)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的所有工作，我從不講任何客觀理由和條件，總是竭盡全力去完成。據(jù)粗略統(tǒng)計(jì)，我撰寫各類文字材料二十余篇，每當(dāng)自己的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可，每當(dāng)想到自己的努力能為××事業(yè)發(fā)展起到一定作用時(shí)，那種成就感和自豪感任何語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)。工作不僅是我謀生的手段，更是我回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的最好方式，也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的惟一選擇。四、盡心履職，全心全意服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)好基層作為辦公室秘書，我的理解是沒(méi)有什么謀求利益和享受待遇的權(quán)力，只有承擔(dān)責(zé)任、認(rèn)真工作的義務(wù)。在平時(shí)的工作中，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，從不討價(jià)還價(jià)，努力保質(zhì)保量完成；對(duì)自己分內(nèi)的工作也能積極對(duì)待，努力完成，做到既不越位，又要到位，更不失職。在同辦公室其他幾位同事的工作協(xié)調(diào)上，做到真誠(chéng)相待，互幫互學(xué)。一年來(lái)，辦公室的工作得到了局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，這是我們團(tuán)結(jié)奮斗、共同努力的結(jié)果。不過(guò)，半年來(lái)自己雖然取得了一些成績(jī)，但與本局的“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”還相距甚遠(yuǎn)，認(rèn)真反思，自己的工作還存在如下問(wèn)題：其一、政治理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)。對(duì)政治理論的重要性認(rèn)識(shí)不足，一是錯(cuò)誤地認(rèn)為它們是務(wù)虛的，不如學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)來(lái)得實(shí)在；二是錯(cuò)誤地認(rèn)為有英明的領(lǐng)導(dǎo)掌舵，自己不至于會(huì)迷失政治方向。因此，自覺(jué)不自覺(jué)地放松了政治理論的學(xué)習(xí)。其二、創(chuàng)新意識(shí)還不強(qiáng)。常常忙于處理應(yīng)急事務(wù)、文件和會(huì)議，主要精力放在應(yīng)對(duì)日常的具體問(wèn)題上，應(yīng)對(duì)工作中的突出矛盾上，這雖然是必要的，但對(duì)具有全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性的重大問(wèn)題缺少深入、廣泛和系統(tǒng)的研究分析。

其三、與基層接觸不夠。平時(shí)呆在辦公室的時(shí)間多，總感覺(jué)辦公室有做不完的事，一天到晚馬不停蹄，這忙的背后其實(shí)隱藏著不能科學(xué)地支配時(shí)間的致命缺陷。正因?yàn)槿绱?，去基層一線了解情況的時(shí)間就少之又少，以致有時(shí)寫出來(lái)的材料缺乏實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，失之蒼白空洞。還有缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)立工作能力不強(qiáng)；對(duì)全局情況缺乏宏觀認(rèn)識(shí)等問(wèn)題。古人言，往者不可諫，來(lái)者猶可追，我一定要從存在的問(wèn)題中挖出病根，吸取教訓(xùn)，努力提高自身的政治素質(zhì)，以期更好地做好工作：一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“八榮八恥”榮辱觀，理論聯(lián)系實(shí)際，從政治的、全局的高度做好文秘工作。二是強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)當(dāng)前行業(yè)領(lǐng)域中、具體工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，要努力做好前瞻性的探索，不斷爭(zhēng)取有新發(fā)現(xiàn)、新認(rèn)識(shí)，真正當(dāng)好局領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀。三是深入實(shí)際，多跑現(xiàn)場(chǎng)，掌握基層反映的各種信息，及時(shí)編發(fā)《××簡(jiǎn)報(bào)》，搞好企業(yè)文化宣傳工作，使××的企業(yè)文化更深入基層、深入人心，更能體現(xiàn)出企業(yè)的特色。樂(lè)××2007年1月15日（一）基本類型1.反映情況的調(diào)查報(bào)告調(diào)查報(bào)告反映情況調(diào)查報(bào)告

匯報(bào)性報(bào)告寫作目的供上級(jí)機(jī)關(guān)或有關(guān)部門參考使主管領(lǐng)導(dǎo)部門掌握下情內(nèi)容范圍范圍較廣：重大情況、典型事件、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)范圍較窄：主要是日常工作使用方式內(nèi)部參考或公開(kāi)發(fā)表向上遞送敘述人稱

大多用第三人稱

一般采用第一人稱

典型調(diào)查報(bào)告

經(jīng)驗(yàn)性總結(jié)

寫作范圍

不限于一單位的實(shí)踐活動(dòng)

限于本單位的實(shí)踐活動(dòng)

寫作方法

敘述調(diào)查所得，分析得出結(jié)論

回顧工作實(shí)際，找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

寫作時(shí)限

不受工作進(jìn)程和時(shí)間限制

受工作進(jìn)程和時(shí)間限制

寫作過(guò)程

選題—考察研究—寫作回顧—整理研究—總結(jié)敘述人稱

大多用第三人稱

一般采用第一人稱

2.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告3.揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告4.市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告（二）寫作環(huán)節(jié)撰寫調(diào)查報(bào)告包含“系統(tǒng)周密的調(diào)查、客觀深入的研究、準(zhǔn)確完善的表達(dá)”三個(gè)重要環(huán)節(jié)。A系統(tǒng)周密的調(diào)查：明確調(diào)查目的——正確執(zhí)行政策，推進(jìn)各項(xiàng)工作。

把握三個(gè)原則：客觀性原則、全面性原則、深入性原則。B客觀深入的研究：研究方式：與調(diào)查同步的零散研究；調(diào)查之后的集中研究。研究要求：由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。不能羅列現(xiàn)象真?zhèn)尾⒋?，不能只?jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林。C準(zhǔn)確完善的表達(dá)：（三）結(jié)構(gòu)模式導(dǎo)語(yǔ)——————主體——————結(jié)尾

■介紹基本情況/提出問(wèn)題●提要式●介紹式●提問(wèn)式

反映情況：情況+分析+建議總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：成果+做法+經(jīng)驗(yàn)揭露問(wèn)題：?jiǎn)栴}+原因+意見(jiàn)（或建議）

市場(chǎng)調(diào)查：基本情況+結(jié)論預(yù)測(cè)+建議決策■對(duì)調(diào)查對(duì)象提出總結(jié)性看法●展望式●總結(jié)式●建議式縱式結(jié)構(gòu)：以時(shí)間為主線，將事物發(fā)展過(guò)程分成若干階段，逐段說(shuō)明，逐段分析。橫式結(jié)構(gòu)：以問(wèn)題為主線，將事實(shí)觀點(diǎn)按性質(zhì)或類別分成若干部分，分頭敘述歸納分析?？v橫式結(jié)構(gòu)：或以縱為主，縱中有橫；或以橫為主，橫中有縱?！裉嵋綄?dǎo)語(yǔ)（對(duì)象的主要情況、調(diào)查后的結(jié)論）

目前，我國(guó)糧食倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重不足。截至今年10月，露天存放的糧食已達(dá)300多億公斤，占全國(guó)糧食總庫(kù)存的1/3左右。換句話說(shuō)，今年收購(gòu)的糧食有一半露天堆放。華東地區(qū)糧食倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施，據(jù)上海、福建、安徽、江蘇、江西五省統(tǒng)計(jì)，倉(cāng)容只有205億公斤，有107.5億公斤糧食在露天堆放，占總庫(kù)存糧食的34.4%。●介紹式導(dǎo)語(yǔ)（簡(jiǎn)介調(diào)查目的、時(shí)間、范圍、背景）

為貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于做好2001年農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作意見(jiàn)》（中發(fā)【2001】2號(hào)）精神，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，根據(jù)國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志的指示精神，我委于三、四月份組織了6個(gè)調(diào)查組，分赴安徽、黑龍江、山西、河南、河北、浙江、云南等省，采取不打招呼，直接進(jìn)村入●提問(wèn)式導(dǎo)語(yǔ)

最近，黑龍江綏化市永安滿族鎮(zhèn)永興村周光興等8位農(nóng)民給本報(bào)寫信，反映1995年IO月，該市甜菜站收購(gòu)了他們的甜菜后，一直未付分文，給他們的生產(chǎn)、生活造成很大困難。是什么原因?qū)е绿鸩丝钸t遲不能兌現(xiàn)？記者日前專程赴黑龍江省進(jìn)行了調(diào)查。戶的方式，明察暗訪，走訪了30多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、50多個(gè)行政村、18所小學(xué)、百余戶農(nóng)家，對(duì)當(dāng)?shù)厣孓r(nóng)價(jià)格收費(fèi)及農(nóng)民負(fù)擔(dān)情況進(jìn)行了調(diào)查，掌握了大量第一手材料。（四）撰寫要求1.深入調(diào)查研究：文獻(xiàn)資料的調(diào)查，實(shí)地情況的調(diào)查2.尊重客觀事實(shí)：不浮夸，不偏倚，不歪曲

3.嚴(yán)格篩選材料：鑒別歸類，分清主次輕重

4.認(rèn)真提煉主題：以材料為基點(diǎn)，參考調(diào)查目的，回答現(xiàn)實(shí)問(wèn)題

5.注意敘議結(jié)合：用議論筆調(diào)表述材料，用對(duì)比方法突出觀點(diǎn)

6.表述簡(jiǎn)練流暢：不生造詞語(yǔ)，不東扯西拉大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告

【導(dǎo)語(yǔ)】在當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越多的關(guān)注?！局黧w】基本情況：據(jù)對(duì)××省10所高校大學(xué)生的抽樣調(diào)查，……。

具體分析：一、吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素：

1.理性消費(fèi)為主，……2.追求時(shí)尚流行，……二、大學(xué)生消費(fèi)存在的主要問(wèn)題：

1.消費(fèi)結(jié)構(gòu)的不合理，吃飯、通訊、日用品費(fèi)用占了很大部分，而在學(xué)習(xí)上的花費(fèi)卻是少之又少。

2.消費(fèi)超出計(jì)劃范圍，大部分學(xué)生……。

3.經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)不強(qiáng)，有些同學(xué)還需要……。

4.儲(chǔ)蓄意識(shí)普遍淡薄，……。三、消費(fèi)問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因：

1.社會(huì)的負(fù)面影響?！趯W(xué)生中形成享樂(lè)主義、拜金主義，出現(xiàn)攀比的現(xiàn)象。

2.父母的錯(cuò)誤引導(dǎo)?！倏嘁膊荒芸嗪⒆?，盡可能勉為其難地滿足孩子不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)欲望。

3.學(xué)校教育的不完善。學(xué)校對(duì)學(xué)生消費(fèi)的心理行為的指導(dǎo)還不夠，沒(méi)有把學(xué)生引向一個(gè)正確的方向。

【結(jié)尾】總體上說(shuō)大學(xué)生的消費(fèi)還處于一個(gè)成長(zhǎng)健全的時(shí)期，需要社會(huì)的關(guān)注、學(xué)校的指導(dǎo)、家長(zhǎng)的配合，培養(yǎng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念，使大學(xué)生的消費(fèi)走向合理化。第三章經(jīng)濟(jì)文書經(jīng)濟(jì)合同與協(xié)議書一、經(jīng)濟(jì)合同的寫作三個(gè)條件：

必須有雙方當(dāng)事人，必須屬于民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系，必須平等協(xié)商自愿達(dá)成。四個(gè)特點(diǎn)：

平等互利性，經(jīng)濟(jì)目的性，法人主體性，格式固定性。（一）結(jié)構(gòu)模式約首——————正文——————約尾⑴合同名稱

⑵當(dāng)事人名稱

立約緣由——合同款項(xiàng)——附則附件

①標(biāo)的（貨物、勞務(wù)、工程項(xiàng)目）②數(shù)量（度量衡或工作量或成果）③質(zhì)量要求（名稱、品種、規(guī)格、型號(hào)、工程項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)要求④價(jià)金（價(jià)款、酬金；單價(jià)、總額）⑤履行期限、地點(diǎn)、方式⑥違約責(zé)任（違約金、賠償金）⑦其他條款⑧合同變更與爭(zhēng)議仲裁合同簽訂單位和簽訂日期

法律依據(jù)或?qū)嶋H情況★有效期限、正副本份數(shù)、保管單位★表格、圖紙、式樣（二）撰寫要求1.立約要合法。2.內(nèi)容要具體。3.責(zé)任要明確。4.表達(dá)要嚴(yán)密。

5.書寫要規(guī)范。6.修改要協(xié)商。

聘用合同

聘用單位：××公司（以下簡(jiǎn)稱甲方）

受聘人：張××（以下簡(jiǎn)稱乙方）

根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商同意，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。一、合同期限自××年×月×日至××年×月×日止（其中××年×月×日至××年×月×日為見(jiàn)習(xí)期，試用期），合同期滿聘用關(guān)系自然終止。二、聘用期間的工作崗位，工作內(nèi)容：

1.工作崗位：公司銷售部銷售員

2.工作內(nèi)容：公司產(chǎn)品的銷售；其它工作;

三、聘用期間的待遇：

1.基本工資：人民幣××元（包括工資××元，交通費(fèi)××元，午餐補(bǔ)助××元，醫(yī)療費(fèi)××元）。

2.銷售獎(jiǎng)勵(lì)提成：完成每一單項(xiàng)物業(yè)，依據(jù)公司銷售部制訂的《銷售費(fèi)用提取及銷售人員獎(jiǎng)勵(lì)辦法》中有關(guān)條款執(zhí)行。

四、勞動(dòng)紀(jì)律：

乙方應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守甲方依法制定的本企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守工作程序及勞動(dòng)紀(jì)律，愛(ài)護(hù)甲方的財(cái)產(chǎn)，遵守職業(yè)道德，積極參加甲方組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高思想覺(jué)悟和職業(yè)技能。

五、勞動(dòng)時(shí)間及勞動(dòng)保護(hù)：

1.甲方安排乙方執(zhí)行定時(shí)工作制，每天工作8小時(shí)，每周工作40小時(shí)，節(jié)假日及公休日按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2.甲方為乙方提供必要的勞動(dòng)條件和勞動(dòng)工具。

3.甲方負(fù)責(zé)對(duì)乙方進(jìn)行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)勞動(dòng)安全等有關(guān)規(guī)章制度的教育和培訓(xùn)。

六、相關(guān)事宜：

乙方與甲方簽定本合同