遼寧省鐵嶺市開原市2023-2024學年七年級下學期6月月考生物試題

2023—2024學年度下學期隨堂練習七年生物(三)人教版一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案。每小題1分，共12分)1.在炎熱的夏季，人們會大量排汗，導致體內的水鹽平衡失調，要及時補充()A.糖水B.淡鹽水C.碳酸飲料D.牛奶2.當發(fā)現(xiàn)尿液中有蛋白質和血細胞時，可能發(fā)生病變的部位是()A.腎小囊B.腎小球C.腎小管D.收集管3.人在飛機起飛或降落時嚼一塊口香糖，可以起到的作用是()A.保持鼓膜內外氣壓平衡B.使咽鼓管張開，保護聽小骨C.保護耳蝸內的聽覺感受器D.防止聽小骨和聽覺神經受損4.人體主要的排泄器官是()A.膀胱B.腎臟C.尿道D.輸尿管5.下列有關人體泌尿系統(tǒng)結構與功能的敘述，正確的是()A.腎臟——形成尿液B.輸尿管——排出尿液C.膀胱——輸送尿液D.尿道——儲存尿液6.健康人的血漿、原尿和尿液中都含有的成分是()A.紅細胞B.葡萄糖C.大分子蛋白質D.無機鹽7.血液流經腎小球時，不能濾過到腎小囊腔內的是()A.紅細胞B.葡萄糖C.尿素D.無機鹽8.人體內多種排出身體內產生廢物的途徑，下列人體產生的廢物只可通過一種途徑排出的而是()A.尿素B.多余的水C.二氧化碳D.多余的無機鹽9.腎臟就如同血液的清潔器，尿液即來自血漿，正常情況下尿液中不含有()A.水B.葡萄糖C.無機鹽D.尿素10.腰側集尿器俗稱“尿袋”，是一種用于體外收集、儲存尿液的輔助型醫(yī)療器械產品。它主要替代了人體泌尿系統(tǒng)中哪一器官的生理功能()A.腎臟B.尿道C.膀胱D.輸尿管11.某老人因中風導致語言功能障礙，該患者的病變部位是()A.大腦B.腦干C.脊髓D.小腦12.小秦看到教室地面上掉落的紙屑，就隨手將其撿起并放入分類垃圾桶中。調節(jié)小秦行動的最高級神經中樞位于()A.脊髓B.小腦C.腦干D.大腦二.解答題(共6小題)13.(2分)如圖甲和乙分別為腎臟示意圖和腎單位示意圖。根據(jù)所學回答：(1)圖乙中⑤內液體最終由圖甲中的(填字母)流出腎臟。(2)圖乙中③和④的壁由層上皮細胞構成，有利于④內形成。(3)圖乙中②內液體比⑥內液體含氧量(填“高”或“低”)。七年生物隨堂練習(三)第1頁共4頁人教版14.(3分)“腦科學”與“生命健康”分別是自然科學發(fā)展前沿“八大領域”之一，腦對我們的生命安全與健康也至關重要。請參考圖示，結合相關知識回答下列問題：(1)人腦中調節(jié)呼吸、心跳等人體基本生命活動的中樞位于腦干，即圖一所示的(填序號)中，因此腦干被稱為人的“活命中樞”。(2)酒駕者會被重罰，是因為酒精會麻痹(填結構名稱)，使人動作失調，容易引發(fā)交通事故。(3)某人因腦部不適就醫(yī)，醫(yī)生檢查后診斷其圖一中③頸部動脈管腔狹窄，影響了心臟通過(選填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”)向腦部的供血。其腦部不適可能與圖2所示腦的基本單位A缺氧有關。正常情況下，B能為A提供充足的營養(yǎng)物質和氧，B適應此功能的特點之一是管壁很薄，只由層扁平上皮細胞構成。15.(4分)在生物學學習方法中，模型與建模是培養(yǎng)科學思維的重要途徑。圖一是同學們用橡皮泥制作的神經元模型；圖二是聽覺的形成過程模型，請分析回答相關問題：(1)神經元是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位。它與人體的其他細胞相比，在形態(tài)結構方面最突出的特點是生有許多，這是與其信息功能相適應的。(2)請寫出圖一模型中下列結構的名稱:A;C。(3)悅耳的音樂會讓人心曠神怡，請你用圖二模型總結聽音樂的神經傳導過程：音樂經過②傳到③，引起的振動通過中耳內的④傳至內耳，刺激了⑤七年生物隨堂練習(三)第2頁共4頁人教版內對聲波刺激敏感的感覺細胞，從而傳至大腦皮層的特定區(qū)域，形成聽覺。(4)大腦皮層上分布的有特定的調節(jié)感覺、運動等多種生命活動的功能區(qū)叫做。16.(4分)請根據(jù)下列圖示，結合所學生物學知識完成下列小題([]填序號，填文字)：(1)小林看到一輛汽車亮著遠光燈快速駛來，他急忙進行躲避，這屬于反射。此時他能看到物體，主要是[]上的感光細胞接受物像刺激，產生了神經沖動，最終在形成視覺。隨后他聽到汽車疾馳而過的聲音，這與圖一中的聽覺感受器6有關。(2)某人腰椎和右側大腿受傷，右側下肢有感覺，但運動出現(xiàn)障礙，這說明此人脊髓的功能是正常的。(3)長時間不合理用眼導致小林眼睛近視，下圖中近視成像情況正確的是及矯正方法正確的是。七年生物隨堂練習(三)第3頁共4頁人教版17.(2分)如圖甲為人體某處的血管結構和血流方向示意圖。字母A、B、C代表血管，且B血管只允許紅細胞單行通過，“→”表示血液流向；如圖乙表示腎單位內尿液的形成過程；請據(jù)圖回答問題。(1)若B為小腸內血管，則血液流經此處發(fā)生的物質變化是二氧化碳和增多，減少。(2)若B為結構④,則C內流動的是血;若B為血管⑥,則C內血液與A相比明顯減少的物質是氧和。18.(3分)在學習了“泌尿系統(tǒng)”相關內容后，同學們在老師的指導下制作“腎單位模型”，以模擬腎小球的過濾作用，同時針對該模型的科學性設計了評價表?！澳I單位模型”評價表(節(jié)選)評價指標優(yōu)秀合格待改進指標一設計合理，有創(chuàng)意，結構完整結構完整結構不完整，有1處以上缺失指標二能模擬腎小球中不同成分的過濾作用，效果明顯能模擬腎小球的過濾作用，但效果不明顯不能模擬腎小球的過濾作用某同學利用橡皮管、漏斗、水、相同的塑料顆粒、注射器等材料制作了如圖所示的模型。(1)部位①模擬腎單位中的，部位③模擬腎單位中的